江西省教育学院附中2012届高三11月月考(语文) 第I卷(选择题共36分) (18分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A.走穴(xue)半身不遂(su1)驯熟(xn)安土重迁( zhong) B.投奔(ben)惨绝人寰(yuan)蹩脚(bie)数典忘祖(shu) C.弭谤(m)心广体胖(pdng)畏葸(xi)椎心泣血(chu1) D.下载(z百i)长歌当哭(dang)罪愆(qian)风尘仆仆(pu) 2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.漫骂义气风发流连殒身不恤 B.妆饰急不暇择蔓延浅尝辄止 C.盥洗细支末节暮霭道貌暗然 D.痉挛稍纵既逝发韧额手称庆 3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.谈起电脑、互联网,这个孩子竟然说的头头是道,左右逢源,使在场的专家也惊叹不已 B.2011年5月2日,基地组织领导人本拉登被美军击毙于巴基斯坦北部的一个荒僻小山 村,真是死得其所。 C.近日,北京警方证实李双江之子驾车打人已遭刑拘。如今,人们早已司空见惯了“富二 代”“官二代”频频打人的现象 美国游泳天才菲尔普斯在北京奥运会上,凭着他绝对过人的实力,如探囊取物般地轻松 夺得八枚金牌。 4.下列各句中没有语病的一句是 A.为了龙年春晚求新求变,使得总导演哈文求教张艺谋、范曾、赵宝刚等“门外汉”。 B.“创建文明城,喜迎七城会”,南昌市政府为切实打好“两大战役、六大工程、十项专 项整治”的攻坚战,各机关单位提高了对各项工程的监督力度 C.我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了,祝愿中国20年后有 更多的著名国际品牌 D.当前和今后的一个相当长的时间内,每年进入就业年龄的人口数很大,安排城镇劳动力 就业是一项相当繁重的任务 5.下列各句中,标点符号正确的一句是 A.备受市民关注的南昌快速公交专用道己全面竣工。车道为“一纵一横”:“一纵”贯 穿阳明路、八一大道、井冈山大道:“一横”途经洪城路、解放西路 B.刘勰说得好:“句有可削,足见其疏:字不得减,乃知其密。”现在的许多文章,无论 繁简,要是拿“无可削”“不得减”的标准,就都需要提炼。 C.我们必须了解这样做有什么好处,不这样做有什么坏处 D.根据财政部统计,近几年来,每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元,(有关方 面认为实际耗资远大于此)且有与日俱增之势。 6.下列对有关名著名篇的说明,不正确的一项是 A.大卫是一个遗腹子,母亲改嫁后,在继父家受尽虐待,母亲死后,继父把他送去当童工, 大卫历尽艰辛,找到世上唯一的亲人(他的姨婆)。在姨婆的培养下,大卫刻苦上进,终于 成了一位有成就的作家。(《大卫·科波菲尔》) B.贾迎春,贾珍的妹妹,由于没有父母怜爱,养成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,后入栊 翠庵为尼。(《红楼梦》)
江西省教育学院附中 2012 届高三 11 月月考（语文） 第 I 卷（选择题 共 36 分） 一、（18 分，每小题 3 分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 A．走穴（xué） 半身不遂（suí） 驯熟（xùn） 安土重迁（zhòng） B．投奔（bèn） 惨绝人寰（yuán） 蹩脚（bié） 数典忘祖（shù） C．弭谤（mí） 心广体胖（pàng） 畏葸（xǐ） 椎心泣血（chuí） D．下载（zǎi） 长歌当哭（dàng） 罪愆（qiān） 风尘仆仆（pū） 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．漫骂 义气风发 流连 殒身不恤 B．妆饰 急不暇择 蔓延 浅尝辄止 C．盥洗 细支末节 暮霭 道貌暗然 D．痉挛 稍纵既逝 发韧 额手称庆 3． 下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说的头头是道，左右逢源 ．．．．，使在场的专家也惊叹不已。 B． 2011 年 5 月 2 日，基地组织领导人本拉登被美军击毙于巴基斯坦北部的一个荒僻小山 村，真是死得其所 ．．．．。 C．近日，北京警方证实李双江之子驾车打人已遭刑拘。如今，人们早已司空见惯 ．．．．了“富二 代”“官二代”频频打人的现象。 D．美国游泳天才菲尔普斯在北京奥运会上，凭着他绝对过人的实力，如探囊取物 ．．．．般地轻松 夺得八枚金牌。 4．下列各句中没有语病的一句是 A．为了龙年春晚求新求变，使得总导演哈文求教张艺谋、范曾、赵宝刚等“门外汉”。 B．“创建文明城，喜迎七城会”，南昌市政府为切实打好“两大战役、六大工程、十项专 项整治”的攻坚战，各机关单位提高了对各项工程的监督力度。 C．我国的民营企业和制造业到了应该重视品牌、研究品牌的时候了，祝愿中国 20 年后有 更多的著名国际品牌。 D．当前和今后的一个相当长的时间内，每年进入就业年龄的人口数很大，安排城镇劳动力 就业是一项相当繁重的任务。 5．下列各句中，标点符号正确的一句是 A．备受市民关注的南昌快速公交专用道已全面竣工。车道为“一纵一横”：“ 一纵”贯 穿阳明路、八一大道、井冈山大道；“一横”途经洪城路、解放西路。 B．刘勰说得好：“句有可削，足见其疏；字不得减，乃知其密。”现在的许多文章，无论 繁简，要是拿“无可削”“不得减”的标准，就都需要提炼。 C．我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处？ D．根据财政部统计，近几年来，每年直接由行政费支付的会议经费达十亿多元，（有关方 面认为实际耗资远大于此）且有与日俱增之势。 6．下列对有关名著名篇的说明，不正确的一项是 A．大卫是一个遗腹子，母亲改嫁后，在继父家受尽虐待，母亲死后，继父把他送去当童工， 大卫历尽艰辛，找到世上唯一的亲人（他的姨婆）。在姨婆的培养下，大卫刻苦上进，终于 成了一位有成就的作家。（《大卫•科波菲尔》） B．贾迎春，贾珍的妹妹，由于没有父母怜爱，养成了孤僻冷漠的性格，心冷嘴冷，后入栊 翠庵为尼。（《红楼梦》）
C.堂吉诃德劝说一个又矮又胖的名叫桑丘的农民当自己的侍从,并许诺将来征服个把海岛 后就封他做海岛的总督。桑丘家里很穷,正想出去碰碰运气,于是就答应了堂吉诃德的请求 (《堂吉诃德》) D.陆逊火烧七百里连营,大获全胜。赵云救出刘备,逃往白帝城。陆逊引兵追击,误从死 门进入了诸葛亮布下的石阵(又名“八阵图”),幸得诸葛亮岳父黄承彦引领,才从生门而 出,得以逃脱。。(《三国演义》) 、阅读下面的文字,完成7—9题(9分,每小题3分) 何为国学 方克立 何为国学?学术界有各种不同的看法,从上个世纪起就争论不休。有的学者认为,国学 这个概念太笼统、太模糊,从“科学”的意义上说本不可用(“学无分中西”),作为一个 时代约定俗成的概念又边界不清,因此建议不用或“缓行”。然而,事实上这个概念已广泛 流行,我们不可能视而不见,与其建议不用或“缓行”,不如在约定俗成的意义上争取对其 内涵和外延达成基本的共识。在我看来,学界目前所讲的“国学”,就其指称对象和时空范 围来说,多数学者实际上已取得基本一致的看法,即以其指称中国传统的学术文化。这就是 狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”,还包括西学和马克思主义传入后的中国 近现代学术文化,与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同 将国学界定为中国传统的学术文化,其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念, 略同于“古学”、“旧学”或“国故学”,是中国传统学术文化之总和、总称。我们通常说 的国学,是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学,传统的义理、考据、 辞章、经世之学,或者如马一浮先生所言“六艺统四部” 学者六艺之学也”。中国古 代的学问是“通人之学”,主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学 政贯通……而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的,中国传统学术分类集中体现在 图书典籍分类中。《汉书艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、 方技六类,《隋书经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形,以后不断调整、完 善,至清代编定《四库全书总目》,已形成一套完整的中国传统学问的知识系统 台湾诗人余光中说:国学是一座山,我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山,而且其中的 每一类都是一座山。就其内容之宏博而言,事实确实如此。就以四部中的“子部”来说,《四 库全书总目》又分为十四类,其中每一类都内涵丰富,比如“医家”,最近出版的一部《中 国中医古籍总目》,收录历代中医古籍13000余种,说它是“一座山”,并非夸张之言。 国学不是一个学科,而是一个学科体系,一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有 自己独特的学术分类,现代学科体系是从它转型发展而来的,因此就学术内涵来说,二者存 在大量交叉重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科,似乎连逻辑上的种属关系 都忽略了,其学科内容势必也要大大窄化,难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上 不是提高而是降低了国学的地位 对于作为中华民族文化根源和血脉的国学,我们一方面要心存敬意,另一方面又要以分 析的态度、开放的态度和前瞻的态度来对待它,创建适应时代需要的新国学,让它在当代中 国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用 7.下列关于“国学”的说法不正确的一项是 A.从“学无分中西”意义上说,国学这个概念太笼统太模糊又边界不清,所以有学者主张 慎用,而事实上它已广泛流行。 B.目前学界所言的“国学”,实际上是狭义的国学概念,就其指称对象和时空范围来说, 指称的是中国传统的学术文化。 C.广义的国学的研究对象、范围,除中国传统学术文化外,还包括传入中国的近现代学术 文化中的西学和马克思主义 D.通常所说的国学,是指近代分科之学形成之前的“四部”之学,传统的义理、考据、辞 章、经世之学,或者“六艺之学” 8.下列表述不符合原文意思的一项是
C．堂吉诃德劝说一个又矮又胖的名叫桑丘的农民当自己的侍从，并许诺将来征服个把海岛 后就封他做海岛的总督。桑丘家里很穷，正想出去碰碰运气，于是就答应了堂吉诃德的请求。 （《堂吉诃德》） D．陆逊火烧七百里连营，大获全胜。赵云救出刘备，逃往白帝城。陆逊引兵追击，误从死 门进入了诸葛亮布下的石阵（又名“八阵图”），幸得诸葛亮岳父黄承彦引领，才从生门而 出，得以逃脱。。（《三国演义》） 二、阅读下面的文字，完成 7—9 题（9 分，每小题 3 分） 何为国学 方克立 何为国学？学术界有各种不同的看法，从上个世纪起就争论不休。有的学者认为，国学 这个概念太笼统、太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一个 时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。然而，事实上这个概念已广泛 流行，我们不可能视而不见，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其 内涵和外延达成基本的共识。在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范 围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化。这就是 狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”，还包括西学和马克思主义传入后的中国 近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。 将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念， 略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。我们通常说 的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、 辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。中国古 代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学 政贯通……而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在 图书典籍分类中。《汉书•艺文志》将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、 方技六类，《隋书•经籍志》形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完 善，至清代编定《四库全书总目》，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。 台湾诗人余光中说：国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山，而且其中的 每一类都是一座山。就其内容之宏博而言，事实确实如此。就以四部中的“子部”来说，《四 库全书总目》又分为十四类，其中每一类都内涵丰富，比如“医家”，最近出版的一部《中 国中医古籍总目》，收录历代中医古籍 13000 余种，说它是“一座山”，并非夸张之言。 国学不是一个学科，而是一个学科体系，一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有 自己独特的学术分类，现代学科体系是从它转型发展而来的，因此就学术内涵来说，二者存 在大量交叉重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系 都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上 不是提高而是降低了国学的地位。 对于作为中华民族文化根源和血脉的国学，我们一方面要心存敬意，另一方面又要以分 析的态度、开放的态度和前瞻的态度来对待它，创建适应时代需要的新国学，让它在当代中 国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。 7．下列关于“国学”的说法不正确的一项是 A．从“学无分中西”意义上说，国学这个概念太笼统太模糊又边界不清，所以有学者主张 慎用，而事实上它已广泛流行。 B．目前学界所言的“国学”，实际上是狭义的国学概念，就其指称对象和时空范围来说， 指称的是中国传统的学术文化。 C．广义的国学的研究对象、范围，除中国传统学术文化外，还包括传入中国的近现代学术 文化中的西学和马克思主义。 D．通常所说的国学，是指近代分科之学形成之前的“四部”之学，传统的义理、考据、辞 章、经世之学，或者“六艺之学”。 8．下列表述不符合原文意思的一项是
A.当务之急不是国学这个概念是不用还是“缓行”的问题,而是在约定俗成的意义上争取 对其内涵和外延达成基本的共 B.狭义的国学概念既是一个相当笼统,同时内涵又十分丰富复杂的概念,是近代分科之学 形成之前的中国传统学术文化之总和、总称。 C.以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”,包括天地人贯通、文史哲 贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学政贯通等等 D.“通”是中国传统学术分类的前提,这种分类到《隋书·经籍志》时形成了经、史、子 集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法 9.根据原文信息,下列推断正确的一项是 A.《四库全书总目》包括经、史、子、集四部,每部又分为若干类,譬如“医家”,收录 历代中医古籍一万三千余部,可归入“集”部。 B.国学是一个不同于现代体系的传统学科体系,将国学与文学、史学、哲学等并列设立为 级学科的做法是不正确的,因为国学的地位更高,影响力更大。 C.现代学科体系与国学存在大量交叉重合的现象,这是现代学科相互渗透的结果,说明现 代学科具有很强的交融性 D.对于中国的国学,我们唯一正确的态度就是既要对它心存敬意,又要对它进行分析、开 放、前瞻、批判和创新,从而创建适应我们时代需要的新国学。 三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成10-12题 杜诗,字君公,河内汲人也,少有才能,仕郡功曹,有公平称。更始时,辟大司马府 建武元年,岁中三迁为侍御史,安集洛阳。时将军萧广放纵兵士,暴横民间,百姓惶扰。诗 敕晓不改,遂格杀广,还以状闻。世祖召见,赐以棨戟,重使之河东,诛降逆贼杨异等。诗 到大阳,闻贼欲北度,乃与长史急焚其船,部勒郡兵,将突骑趁击,斩异等,贼遂剪灭。拜 成皋令,视事三岁,举政尤异。再迁为沛郡都尉,转汝南都尉,所在称治 七年,迁南阳太守。性节俭而政治清平,以诛暴立威,善于计略,省爱民役。造作水排, 铸为农器,用力少,见功多,百姓便之。又修治陂池,广拓土田,郡内比室殷足。时人方于 召信臣,故南阳为之语曰:“前有召父,后有杜母”。诗自以无劳,不安久居大郡,求欲降 避功臣。帝惜其能,遂不许之。 诗雅好推贤,数进知名士清河刘统及鲁阳董崇等。初,禁网尚简,但以玺书发兵,未有 虎符之信,诗上疏曰:“臣闻兵者国之凶器,圣人所慎。旧制发兵,皆以虎符,其余征调, 竹使而已。符第合会,取为大信,所以明著国令,敛持威重也。间者发兵,但用玺书,或以 诏令:如有奸人诈伪,无由知觉。愚以为军旅尚兴,贼虏未殄,征兵郡国,宜有慎重,可立 虎符,以绝奷端。昔魏之公子,威倾邻国,犹假兵符以解赵围,若无如姬之仇,则其功不显。 事有烦而不可省,费而不得已,盖此谓也。”书奏,从之 、诗息虽在处尽心朝廷说意策随美献纳视事太年政化太行四年遗家为美报仇被惩 交司隶校尉鲍永上书言诗贫困无明宅丧无所归迢使洎影郡邸赙组千账 《后汉书·卷三一》) 10.下列句中加点的词解释正确的一项是 A.部勒郡兵 勒:勒令 B.谠言善策 谠:美好的 C.郡内比室殷足 比室:家家户户 D.坐遣客为弟报仇被征 坐:判处、定罪 11.下列各组句子中,加横线的词的意义和用法相同的一组是 A.赐以棨戟,重使之河东 风之积也不厚 B.以诛暴立威 奉宣室以何年 C.帝惜其能,遂不许之 乃使其从者衣褐,怀其璧 D.乃与长史急焚其船 今其智乃反不能及
A．当务之急不是国学这个概念是不用还是“缓行”的问题，而是在约定俗成的意义上争取 对其内涵和外延达成基本的共识。 B．狭义的国学概念既是一个相当笼统，同时内涵又十分丰富复杂的概念，是近代分科之学 形成之前的中国传统学术文化之总和、总称。 C．以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，包括天地人贯通、文史哲 贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学政贯通等等。 D．“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到《隋书•经籍志》时形成了经、史、子、 集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。 9．根据原文信息，下列推断正确的一项是 A．《四库全书总目》包括经、史、子、集四部，每部又分为若干类，譬如“医家”，收录 历代中医古籍一万三千余部，可归入“集”部。 B．国学是一个不同于现代体系的传统学科体系，将国学与文学、史学、哲学等并列设立为 一级学科的做法是不正确的，因为国学的地位更高，影响力更大。 C．现代学科体系与国学存在大量交叉重合的现象，这是现代学科相互渗透的结果，说明现 代学科具有很强的交融性。 D．对于中国的国学，我们唯一正确的态度就是既要对它心存敬意，又要对它进行分析、开 放、前瞻、批判和创新，从而创建适应我们时代需要的新国学。 三、（9 分，每小题 3 分） 阅读下面的文言文，完成 10—12 题。 杜诗，字君公，河内汲人也，少有才能，仕郡功曹，有公平称。更始时，辟大司马府。 建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵兵士，暴横民间，百姓惶扰。诗 敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，重使之河东，诛降逆贼杨异等。诗 到大阳，闻贼欲北度，乃与长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁击，斩异等，贼遂剪灭。拜 成皋令，视事三岁，举政尤异。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。 七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排， 铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。时人方于 召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母”。诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降 避功臣。帝惜其能，遂不许之。 诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳董崇等。初，禁网尚简，但以玺书发兵，未有 虎符之信，诗上疏曰：“臣闻兵者国之凶器，圣人所慎。旧制发兵，皆以虎符，其余征调， 竹使而已。符第合会，取为大信，所以明著国令，敛持威重也。间者发兵，但用玺书，或以 诏令；如有奸人诈伪，无由知觉。愚以为军旅尚兴，贼虏未殄，征兵郡国，宜有慎重，可立 虎符，以绝奸端。昔魏之公子，威倾邻国，犹假兵符以解赵围，若无如姬之仇，则其功不显。 事有烦而不可省，费而不得已，盖此谓也。”书奏，从之。 诗身虽在外尽心朝廷谠言善策随事献纳视事七年政化大行十四年坐遣客为弟报仇被征 会病卒司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅丧无所归诏使治丧郡邸赙绢千匹 （《后汉书•卷三一》） 10．下列句中加点的词解释正确的一项是 （ ） A．部勒郡兵 勒：勒令 B．谠言善策 谠：美好的 C．郡内比室殷足 比室：家家户户 D．坐遣客为弟报仇被征 坐：判处 、定罪 11．下列各组句子中，加横线的词的意义和用法相同的一组是 （ ） A．赐以棨戟，重使之河东 风之积也不厚 B．以诛暴立威 奉宣室以何年 C．帝惜其能，遂不许之。 乃使其从者衣褐，怀其璧 D．乃与长史急焚其船 今其智乃反不能及
2.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 A.诗身虽在外/尽心朝廷/谠言善策/随事献纳/视事七年/政化大行/十四年坐遣客/为弟报 仇被征/会病卒/司隶校尉鲍永上书/言诗贫困无田宅/丧无所归诏/使治丧郡邸/赙绢千匹 B.诗身虽在外/尽心朝廷/谠言善策随事献纳/视事七年政化大行/十四年坐遣客为弟报仇/ 被征会病/卒司隶校尉鲍永上书/言诗贫困无田宅/丧无所归/诏使治丧/郡邸赙绢千匹 C.诗身虽在外/尽心朝廷/谠言善策/随事献纳/视事七年/政化大行/十四年/坐遣客为弟报 仇被征/会病卒/司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅/丧无所归/诏使治丧郡邸/赙绢千匹 D.诗身虽在外尽心朝廷/谠言善策随事献纳/视事七年政化大行/十四年/坐遣客/为弟报仇 被征/会病卒/司隶校尉/鲍永上书言诗贫困无田宅/丧无所归/诏使治丧郡邸/赙绢千匹 第Ⅱ卷(共114分) 四、(28分) 13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(12分 (1)诗敕晓不改,遂格杀广,还以状闻。 (2)符第合会,取为大信,所以明著国令,敛持威重也 译文: (3)事有烦而不可省,费而不得已,盖此谓也。 译文 14.阅读下面这首宋诗按要求回答问题。(8分) 春日即事李弥逊① 小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏 车尘不到张罗地②,宿鸟声中自掩门 [注]①李弥逊(1085-1153),字似之,吴县(今属江苏省苏州市)人,历任中书 舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地:指门可罗雀、十分 冷落的地方 (1)请对首句中的“网”字进行赏析。(4分) (2)这首诗表现作者什么样的情绪?请进行简要分析。(4分) 答 15.古诗文填空(8分) (1)千古江山, ,风流总被雨打风吹去 (辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀怀古》) 俯察品类之盛 足以极 视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》) (3)我闻琵琶已叹息 。同是天涯沦落人, 。(白居易《琵琶行》) 生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠 (杜甫《咏怀古迹》其三) 五、(21分) 阅读下面的文字,完成16-19题。 一小时的故事 凯特·肖班 ①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病,所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方 式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的,话都没说成句,吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她 丈夫的朋友理查德也在她身边
12．下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （ ） A．诗身虽在外/尽心朝廷/谠言善策/随事献纳/视事七年/政化大行/十四年坐遣客/为弟报 仇被征/会病卒/司隶校尉鲍永上书/言诗贫困无田宅/丧无所归诏/使治丧郡邸/赙绢千匹 B．诗身虽在外/尽心朝廷/谠言善策随事献纳/视事七年政化大行/十四年坐遣客为弟报仇/ 被征会病/卒司隶校尉鲍永上书/言诗贫困无田宅/丧无所归/诏使治丧/郡邸赙绢千匹 C．诗身虽在外/尽心朝廷/谠言善策/随事献纳/视事七年/政化大行/十四年/坐遣客为弟报 仇被征/会病卒/司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅/丧无所归/诏使治丧郡邸/赙绢千匹 D．诗身虽在外尽心朝廷/谠言善策随事献纳/视事七年政化大行/十四年/坐遣客/为弟报仇 被征/会病卒/司隶校尉/鲍永上书言诗贫困无田宅/丧无所归/诏使治丧郡邸/赙绢千匹 第Ⅱ卷（共 114 分） 四、（28 分） 13．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。（12 分） （1）诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。 译文：______________________________________________。 （2）符第合会，取为大信，所以明著国令，敛持威重也。 译文：______________________________________________。 （3）事有烦而不可省，费而不得已，盖此谓也。” 译文：______________________________________________。 14．阅读下面这首宋诗按要求回答问题。（8 分） 春日即事 李弥逊① 小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。 车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。 [注]①李弥逊（1085－1153），字似之，吴县（今属江苏省苏州市）人，历任中书 舍人、户部侍郎等职。因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。②张罗地：指门可罗雀、十分 冷落的地方。 （1）请对首句中的“网”字进行赏析。（4 分） 答：___________________________________________ （2）这首诗表现作者什么样的情绪？请进行简要分析。（4 分） 答：______________________________________ 15．古诗文填空（8 分） （1）千古江山，___________________________。________________，风流总被雨打风吹去。 （辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀怀古》） （2）______________________________，俯察品类之盛，______________________,足以极 视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》） （3）我闻琵琶已叹息，__________。同是天涯沦落人，___________。（白居易《琵琶行》） （4）___________________，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，_____________________。 （杜甫《咏怀古迹》其三） 五、（21 分） 阅读下面的文字，完成 16-19 题。 一小时的故事 凯特•肖班 ①大家都知道马拉德夫人的心脏有毛病，所以在把她丈夫的死讯告诉她时是非常注意方 式方法的。是她的姐姐朱赛芬告诉她的，话都没说成句，吞吞吐吐、遮遮掩掩地暗示着。她 丈夫的朋友理查德也在她身边
②要是别的妇女遇到这种情况,一定是手足无措,无法接受现实,她可不是这样。她立 刻一下子倒在姐姐的怀里,放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时,她就独自走向自 己的房里,不要人跟着她。 ③正对着打开的窗户,放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭,似乎已浸透到 她的心灵深处,她一屁股坐了下来 ④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳 香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声:屋槍下,数不清 的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方,相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片 那儿一片的蓝天。 ⑤她坐在那里,头靠着软垫,一动也不动,嗓子眼里偶而啜泣一两声。她还年轻,美丽, 沉着的面孔出现的线条,说明了一种相当的抑制能力。可是,这会儿她两眼只是呆滞地凝视 着远方的一片蓝天,从她的眼光看来她不是在沉思,而像是在理智地思考什么问题,却又尚 未做出决定。什么东西正向她走来,她等待着,又有点害怕。那是什么呢?她不知道,太微 妙难解了,可是能感觉得出来。这会儿,她的胸口激动地起伏着。她开始认岀来那正向她逼 近、就要占有她的东西,她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双 手一样软弱无力。当她放松自己时,从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低 声悄语:“自由了,自由了,自由了!”她的目光明亮而锋利,她的脉搏加快了,循环中的 血液使她全身感到温暖、松快。 ⑥她知道,等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气 的脸庞时,她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到,来日方长的岁月可就完全属于她 了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里,没有人会替她做主:她将独立 生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了,多古怪,居然有人相信,盲目而执拗地相信, 自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里,她看清楚:促成这种 行为的动机无论是出于善意还是出于恶意,这种行为本身都是有罪的。 ⑦当然,她是爱过他的一一有时候是爱他的,但经常是不爱他的。那又有什么关系!有 了独立的意志,爱情这未有答案的神秘事物,又算得了什么呢!“自由了!身心自由了!” 她悄悄低语 ⑧朱赛芬跪在关着的门外,苦苦哀求让她进去。“露易丝,你干什么哪?看在上帝的份 儿上,开开门吧!”“去吧,我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药 呢,在纵情地幻想未来的自由美好岁月,春天,还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所 有。她终于站了起来,在她姐姐的强求下,打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情,搂着姐 姐的腰,一齐下楼去了 ⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷·马拉德,略显旅途劳顿,但泰然自 若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过,而且连出了什么事也不知 道。他站在那儿,大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声:看见了理查德急忙在他妻子面前 遮挡着他的快速动作。不过,理查德已经太晚了 ⑩医生来后,他们说她是死于心脏病一一说她是因为极度高兴致死的 【注】凯特·肖班( Kate Chopin,1851-1904)生活在19世纪后半叶,曾被誉为“美国女权 主义文学创作的先驱之一”。 16.划线句“当暴风雨般的哀伤逐渐减弱时”中,用“暴风雨”来修饰“哀伤”有什么好处? (4分) 答 17.指出第四自然段中景物描写采用的技巧,并简析景物描写的作用。(6分) 答 18.整个故事发生在一个小时内,“门”和“窗”在小说中多次被提及,请结合文意指出这 两个意象的含义及作用。(7分)
②要是别的妇女遇到这种情况，一定是手足无措，无法接受现实，她可不是这样。她立 刻一下子倒在姐姐的怀里，放声大哭起来。当暴风雨般的悲伤逐渐减弱时，她就独自走向自 己的房里，不要人跟着她。 ③正对着打开的窗户，放着一把舒适、宽大的安乐椅。全身的精疲力竭，似乎已浸透到 她的心灵深处，她一屁股坐了下来。 ④她能看到房前场地上洋溢着初春活力的轻轻摇曳着的树梢。空气里充满了阵雨的芳 香。下面街上有个小贩在吆喝着他的货色。远处传来了什么人的微弱歌声；屋檐下，数不清 的麻雀在嘁嘁喳喳地叫。对着她的窗的正西方，相逢又相重的朵朵行云之间露出了这儿一片、 那儿一片的蓝天。 ⑤她坐在那里，头靠着软垫，一动也不动，嗓子眼里偶而啜泣一两声。她还年轻，美丽， 沉着的面孔出现的线条，说明了一种相当的抑制能力。可是，这会儿她两眼只是呆滞地凝视 着远方的一片蓝天，从她的眼光看来她不是在沉思，而像是在理智地思考什么问题，却又尚 未做出决定。什么东西正向她走来，她等待着，又有点害怕。那是什么呢？她不知道，太微 妙难解了,可是能感觉得出来。这会儿，她的胸口激动地起伏着。她开始认出来那正向她逼 近、就要占有她的东西，她挣扎着决心把它打回去——可是她的意志就像她那白皙纤弱的双 手一样软弱无力。当她放松自己时，从微弱的嘴唇间溜出了悄悄的声音。她一遍又一遍地低 声悄语：“自由了，自由了，自由了！”她的目光明亮而锋利，她的脉搏加快了，循环中的 血液使她全身感到温暖、松快。 ⑥她知道，等她见到死者那张一向含情脉脉地望着她、如今已是僵硬、灰暗、毫无生气 的脸庞时，她还是会哭的。不过她透过那痛苦的时刻看到，来日方长的岁月可就完全属于她 了。她张开双臂欢迎这岁月的到来。在那即将到来的岁月里，没有人会替她做主；她将独立 生活。再不会有强烈的意志而迫使她屈从了，多古怪，居然有人相信，盲目而执拗地相信， 自己有权把自己的意志强加于别人。在她目前心智特别清明的一刻里，她看清楚：促成这种 行为的动机无论是出于善意还是出于恶意，这种行为本身都是有罪的。 ⑦当然，她是爱过他的——有时候是爱他的，但经常是不爱他的。那又有什么关系！有 了独立的意志，爱情这未有答案的神秘事物，又算得了什么呢！“自由了！身心自由了！” 她悄悄低语。 ⑧朱赛芬跪在关着的门外，苦苦哀求让她进去。“露易丝，你干什么哪？看在上帝的份 儿上，开开门吧！”“去吧，我没事。”她正透过那扇开着的窗子畅饮那真正的长生不老药 呢，在纵情地幻想未来的自由美好岁月，春天，还有夏天以及所有各种时光都将为她自己所 有。她终于站了起来，在她姐姐的强求下，打开了门。她眼睛里充满了胜利的激情，搂着姐 姐的腰，一齐下楼去了。 ⑨有人在用弹簧锁钥匙开大门。进来的是布兰特雷•马拉德，略显旅途劳顿，但泰然自 若地提着他的大旅行包和伞。他不但没有在发生事故的地方呆过，而且连出了什么事也不知 道。他站在那儿，大为吃惊地听见了朱赛芬刺耳的尖叫声；看见了理查德急忙在他妻子面前 遮挡着他的快速动作。不过，理查德已经太晚了。 ⑩医生来后，他们说她是死于心脏病——说她是因为极度高兴致死的。 【注】凯特•肖班（Kate Chopin,1851-1904）生活在 19 世纪后半叶，曾被誉为“美国女权 主义文学创作的先驱之一”。 16．划线句“当暴风雨般的哀伤逐渐减弱时”中，用“暴风雨”来修饰“哀伤”有什么好处？ （4 分） 答： 17．指出第四自然段中景物描写采用的技巧，并简析景物描写的作用。（6 分） 答： 18．整个故事发生在一个小时内，“门”和“窗”在小说中多次被提及，请结合文意指出这 两个意象的含义及作用。（7 分） 答：
19.下列对这篇小说的理解和分析,不恰当的两项是 A.马拉德夫人在得知丈夫去世时,近似绝望地扑倒在姐姐的怀里嚎啕大哭,这一情 节表明女主人公深爱着丈夫及对于婚姻生活的顺从 B.小说中女主人公“悲伤—一解脱一一喜悦一—绝望”的心路历程在一个小时内得 以充分的展现 C.对于丈夫去世,马拉德夫人的不近人情的淡然说明她是一个对爱情、婚姻以及家 庭的不忠的人 D.布兰特雷·马拉德对妻子“一向含情脉脉”关心、爱护她,但是他把自己的意志 强加于妻子,使其屈从,是专制、无视妻子人格的男人,他代表了男权社会的规范。 E.马拉德夫人并不是极度高兴致死的,而是由于极度失望和对未来生活的恐惧引发 了心脏病的复发,使她最终走向了死亡 20.充分展开想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘成一幅秋景图。(15分) 要求 (1)结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法 (2)结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体。 (3)不少于200字 七、(50分) 阅读下面的材料,根据要求作文。(50分) 上海“11.15”火灾“头七”这天,10万上海人自发用鲜花铺满了胶州路教室公寓外的 街道,不少市民为祭奠者免费提供鲜花,代外地网友鲜花。 江苏盐城以为常年捡破烂的83岁老人张忠泉,将自己多年积蓄的10万元巨款捐给慈善 机构,而他自己每天的伙食费不过2元 东莞富豪刘伯权与儿子及直升飞机教练,见到两名劫匪骑摩托车抢劫路人,他们出动保 时捷跑车、私人飞机、游艇全面围堵,将劫匪擒获。 对上述材料,你一定有自己的感受与思考,请以“以自己的方式改变世界”为标题写 篇文章,自定文体,不少于700字
19．下列对这篇小说的理解和分析，不恰当的两项是 （ ） A．马拉德夫人在得知丈夫去世时，近似绝望地扑倒在姐姐的怀里嚎啕大哭，这一情 节表明女主人公深爱着丈夫及对于婚姻生活的顺从。 B．小说中女主人公“悲伤——解脱——喜悦——绝望”的心路历程在一个小时内得 以充分的展现。 C．对于丈夫去世,马拉德夫人的不近人情的淡然说明她是一个对爱情、婚姻以及家 庭的不忠的人。 D．布兰特雷•马拉德对妻子“一向含情脉脉”关心、爱护她，但是他把自己的意志 强加于妻子，使其屈从，是专制、无视妻子人格的男人，他代表了男权社会的规范。 E．马拉德夫人并不是极度高兴致死的，而是由于极度失望和对未来生活的恐惧引发 了心脏病的复发,使她最终走向了死亡。 六、（15 分） 20．充分展开想象，将“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。（15 分） 要求： （1）结合诗句意境，运用比喻、对比两种修辞手法。 （2）结构相对完整，层次分明，语言连贯、得体。 （3）不少于 200 字 七、（50 分） 阅读下面的材料，根据要求作文。（50 分） 上海“11.15”火灾“头七”这天，10 万上海人自发用鲜花铺满了胶州路教室公寓外的 街道，不少市民为祭奠者免费提供鲜花，代外地网友鲜花。 江苏盐城以为常年捡破烂的 83 岁老人张忠泉，将自己多年积蓄的 10 万元巨款捐给慈善 机构，而他自己每天的伙食费不过 2 元。 东莞富豪刘伯权与儿子及直升飞机教练，见到两名劫匪骑摩托车抢劫路人，他们出动保 时捷跑车、私人飞机、游艇全面围堵，将劫匪擒获。 对上述材料，你一定有自己的感受与思考，请以“以自己的方式改变世界”为标题写一 篇文章，自定文体，不少于 700 字
参考答案 1.A.解析:载应读(zai)仆应读(pu)寰应读(hudn)数应读(sh)弭应读(mi)胖 应读(pan) 2.B解析:义一一意;支一一枝暗—一岸;既一郾韧一一裂 3.D.(“探囊取物”,比喻办成某事很容易,符合语境。A“左右逢源”意为“做事得心 应手,怎样进行都很顺利”,属褒义;也比喻为人圆滑,善于投机,属贬义。此句重在这个 孩子对电脑、互联网的“说”,显然两种意思都不怡当 死得其所”是褒义词D“司 空见惯”后面不能接宾语) 4.D(A缺主话,删去“为了”或“使得”;B“提高”改为“增强”c“民营企业和制造 业”概念有交叉) 5.B(A分号改逗号C陈述句,问号改句号D项的括号是句内括号,前面的逗号应移至 括号后) 6.B迎春改惜春 7.C【解析】“西学和马克思主义”是修饰语而非中心语,偷换概念。 8、D.“通”是以类分为前提的,且《隋书·经籍志》只是形成分类法的雏形,只有到清代 编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统。偷换概念(结果→前 提),时间(阶段)错位 9、D.(A项张冠李戴,应归入“子”部非“集”部:B强加因果,原因是“连逻辑上的种 属关系都忽略了,其学科内容势必也要大大窄化,难以使人们对国学有一个全面的认识” C项强拉因果,原因是“现代学科体系是从国学转型发展而来”。) 10C(A勒:统率;B谠:正直的D因为) l1C(A去,到介于主谓之间B凭借,在C他的D于是竟然) 13见译文 参考译文 杜诗,字君公,是河内汲县人。年轻时很有才能,在郡里为官担任公曹,以公平著称 更始矩间,被大司马府征召。建武元年,一年之中连升三次官职到侍御史,负责安定洛阳。 当时将军肖广放纵士兵干不法之事,在城中橫行霸道,百姓惶恐惊扰。杜诗晓谕肖广,他伋 不改悔,于是杜诗就杀掉了肖广,回京后把情况奏报给光武帝。光武帝召见了他,赐给他仪 仗,又派他到河东巡视,去招降和诛杀反叛的贼人杨景等。杜诗抵达大阳,听说贼人企图北 于是与长史迅速烧毁船只,调集部署郡中士兵,带领骑兵突击赋兵,杀死了杨异等人 城兵因此被消灭。拜授为成皇令,做了三年官,政绩十分突出。又迁升为沛郡都尉,转任 南都尉。所到之处,都有政绩 建武七年,升任汝南太守。他生活俭朴,施政清正平和,靠诛杀强暴的人建立威望,他还善 于计划谋略,减少和爱借民力劳役。又设计制造水排,铸造农具,使用的人力少,而收获多 百姓觉得这样的很便省。此外,还修建池塘,广泛开垦土地,郡中家家丰足富裕,当时的人 把他比作召信臣,所以南阳人称赞他说:“先前有召父,后来有杜母。”杜诗认为自己没有 功劳,不应长期担任大郡长官,请求降职,用以把职位让给功臣。光武帝爱惜他的才能,所 以没有同意这个请求 杜诗喜欢推举贤才,多次举荐名人士清河人刘统以及鲁阳董崇等人。当初,法令制度还 非常简单,朝廷还只是以皇帝的玺书调兵,没有虎符作凭信,杜诗上疏说:“臣下听说军队 是国家的凶器,圣人对此极慎重。依照旧制,发兵都以虎符作凭信,其余的征调,仅用竹制 的令牌。符信会合无误,作为信用,这是用以证明国家的命令,表示重视,加强威信的。先 前发兵,只是用玺书,如果有奸邪的人欺骗作假,也无法知道。我认为军事行动还在进行, 贼人尚未消灭,从各郡国征调军队,应该慎重,可以设置虎符,以断绝奸人作恶之源。先前 魏国的公子无忌,威德远播邻国,仍要借助兵符才能解救对赵国的包围。如果如姬没有杀父 之仇,公子无忌救赵也不会成功。事情有复杂不可以减省的,繁费出于不得已,说的就是这 个道理。”杜诗上书奏报,建议被朝廷采纳 杕诗員縱在处地做宜,伋然尽心于朝廷太惠,有忠正的京谂,妖的建议,都随时进献 奏。任宸七年,政念教化大大推行建武士职年,因为派寒寄为弟弟报仇被纸負间罪正
参考答案 1．A．解析：载应读（zài）仆应读（pú）寰应读（huán）数应读（shǔ）弭应读（mǐ） 胖 应读（pán） 业”概念有交叉） 5．B （A 分号改逗号 C 陈述句，问号改句号 D 项的括号是句内括号，前面的逗号应移至 括号后） 6．B 迎春改惜春 7．C【解析】“西学和马克思主义”是修饰语而非中心语，偷换概念。 8、D．“通”是以类分为前提的，且《隋书•经籍志》只是形成分类法的雏形，只有到清代 编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统。偷换概念（结果→前 提）,时间（阶段）错位。 9、D．（A 项张冠李戴，应归入“子”部非“集”部；B 强加因果，原因是“连逻辑上的种 属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识”； C 项强拉因果，原因是“现代学科体系是从国学转型发展而来”。） 10 C（ A 勒：统率；B 谠：正直的 D 因为） 11 C（A 去 ，到介于主谓之间 B 凭借，在 C 他的 D 于是竟然） 12 C 13 见译文 参考译文： 建武七年，升任汝南太守。他生活俭朴，施政清正平和，靠诛杀强暴的人建立威望，他还善 于计划谋略，减少和爱惜民力劳役。又设计制造水排，铸造农具，使用的人力少，而收获多， 百姓觉得这样的很便省。此外，还修建池塘，广泛开垦土地，郡中家家丰足富裕，当时的人 把他比作召信臣，所以南阳人称赞他说：“先前有召父，后来有杜母。”杜诗认为自己没有 功劳，不应长期担任大郡长官，请求降职，用以把职位让给功臣。光武帝爱惜他的才能，所 以没有同意这个请求。 杜诗喜欢推举贤才，多次举荐名人士清河人刘统以及鲁阳董崇等人。当初，法令制度还 非常简单，朝廷还只是以皇帝的玺书调兵，没有虎符作凭信，杜诗上疏说：“臣下听说军队 是国家的凶器，圣人对此极慎重。依照旧制，发兵都以虎符作凭信，其余的征调，仅用竹制 的令牌。符信会合无误，作为信用，这是用以证明国家的命令，表示重视，加强威信的。先 前发兵，只是用玺书，如果有奸邪的人欺骗作假，也无法知道。我认为军事行动还在进行， 贼人尚未消灭，从各郡国征调军队，应该慎重，可以设置虎符，以断绝奸人作恶之源。先前 魏国的公子无忌，威德远播邻国，仍要借助兵符才能解救对赵国的包围。如果如姬没有杀父 之仇，公子无忌救赵也不会成功。事情有复杂不可以减省的，繁费出于不得已，说的就是这 个道理。”杜诗上书奏报，建议被朝廷采纳。 杜诗虽然在外地做官，仍然尽心于朝廷大事，有忠正的言论，好的建议，都随时进献上 奏。任官七年，政令教化大大推行。建武十四年，因为派宾客为弟弟报仇，被征召问罪，正
巧因病去世可隶校尉鲍永上奏说,杜诗家史放团没有明宝,死后没有地友下。是上下 迢在那史意邸洎丧,并赐一千匹组办理走 14.(1)作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网:再由丝网及暮春,想到要把春天网住,即 留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇 (2)表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪 诗的一、二两句写了暮春黄昏,小雨霏霏、落花狼藉,从这些凄冷的景色可看出作者政治上 失意的寂寞愁绪;三、四两句写了诗人家门前几可罗雀,他只得在归鸟的呜叫声中。关上了 自己的家门,从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。 15(1)英雄无觅孙仲谋处 舞榭歌台 (2)仰观宇宙之大 所以游目骋怀 (3)又闻此语重唧唧 相逢何必曾相识 4)群山万壑赴荆门了 独留青家向黄昏 16.暴风雨表面上是形容她的哭势,非常强烈、迅猛,深层是暗示她的悲伤会如暴风雨似地 来得猛去得快,是对下文人物心理转变的暗示。 17.技巧:①衬托(以景衬人)。②分层写景,远近高低结合。③多角度写景,视觉听觉嗅 觉结合。 作用:①烘托欢快、愉悦气氛。②为下文人物心情的转变作铺垫。③暗示人物获得自由 的兴奋和舒适心情。(技巧与作用各写出两点发即可得满 8.这里的门与窗,具有象征意义。“门]”折射出女主人翁所经受的婚姻枷锁和残酷的社会 见实,门内]外两重天:而“窗”反映了女主人翁渴望美好与自由的一种美好心境。“门]” 和“窗”,在结构上推动着故事情节的发展 19.AC 20.略 1.范文9篇 【优文01】 以自己的方式改变世界 《运命论》中有言:“木秀于林,风必摧之;积出于岸,流必湍之;行高于人,众必非 而有那么一些人,力排风摧、流湍、众非、遗世而独立,离群而索居,用自己的方式改 变世界。 史铁生没有走过2010年的最后一天。12月31日凌晨3时,“啪”地一声灵魂脆响, 史铁生魂归地坛,这位用他那祥和平静的文字给亿万中国人送予内心与灵魂温暖的伟大作 家,悄然离去,给人们留下久难平复的哀痛,以及令人赞叹的灵魂的重量 “死是一件无须乎着急做的事情,是一个必然降临的节日。”史铁生这样描述突然而至 的死亡。这是怎样一种对生命安之若素的态度呢!只有昂首面对命运的一切诘难,以永无止 境的信心和虔诚的信仰追寻灵魂的高度,才能实现人生的完满,纵死而无憾。他奉行着“纯 文学”的理念,欲以精神的追求来超脱现实中的苦难。“职业是生病,业余在写作。”这样 的自嘲恰是他乐观内里的表现吧!他以灵魂的探索,超越了疾病、外界环境、生死对他的操 控,他改变了世界,他走在皈依的路上,或许魂归地坛,是极美极美的意象 在两百年多前的北美洲,也有这么一位伟人,他以他独特的人性光辉,照亮了人们追求 自由、改变世界的路。“你在这片新的土地上捍卫了自由的理念,为受伤和被压迫的人们树 立了典范,你将带着所有同胞的祝福退出这个伟大的舞台,但你的道德力量不会随着军权 起消失,它将激励子孙万代 这是美国新成立那一天,华盛顿交出军权那简单而动人的那一幕。人类的心灵是相通的。两 百多年后的今天,我仍能感受到华盛顿内心执著的“追求自由、幸福”的信念,仍能清晰地 看到当时每个人眼里充满的晶莹的泪水。这个戎马一生,用了八年时间带领美国人民赢得了 独立战争的将军,在到处都还是君王、国王和世袭制的世界里,主动放弃权力,这位美国国 父,为美国打下了坚实的民主基础,为全人类树立了一个无与伦比的光辉典范! 《玩偶之家》中的娜拉的出走、米勒与巴黎精致画室艺术执拗的抗争、卡夫卡那些纷纭 怪诞的梦、托尔斯泰与贵族势力的决裂,都是以自己的方式改变世界,他们以强大的内心 告知世界他们的思想无法被東缚。 他们有优雅的灵魂,世界如何,已然不重要。 【优文02】 以自己的方式改变世界
巧因病去世。司隶校尉鲍永上奏说，杜诗家中贫困，没有田宅，死后没有地方下葬。皇上下 诏在郡中官邸治丧，并赐一千匹绢办理丧事。 14．（1）作者由丝丝小雨想到了用丝织成的网；再由丝网及暮春，想到要把春天网住，即 留住春天。这个想象、比喻非常生动、新奇。 （2）表现了作者政治上失意后的寂寞以及感叹世态炎凉的情绪。 诗的一、二两句写了暮春黄昏，小雨霏霏、落花狼藉，从这些凄冷的景色可看出作者政治上 失意的寂寞愁绪；三、四两句写了诗人家门前几可罗雀，他只得在归鸟的呜叫声中。关上了 自己的家门，从中可看出诗人对世态冷暖的感叹。 16．暴风雨表面上是形容她的哭势，非常强烈、迅猛，深层是暗示她的悲伤会如暴风雨似地 来得猛去得快，是对下文人物心理转变的暗示。 17．技巧：①衬托（以景衬人）。②分层写景，远近高低结合。③多角度写景，视觉听觉嗅 觉结合。 作用：①烘托欢快、愉悦气氛。②为下文人物心情的转变作铺垫。③暗示人物获得自由 的兴奋和舒适心情。（技巧与作用各写出两点发即可得满分。） 2 1．范文 9 篇： 【优文 01】 以自己的方式改变世界 《运命论》中有言：“木秀于林，风必摧之；积出于岸，流必湍之；行高于人，众必非 之。” 而有那么一些人，力排风摧、流湍、众非、遗世而独立，离群而索居，用自己的方式改 变世界。 史铁生没有走过 2010 年的最后一天。12 月 31 日凌晨 3 时，“啪”地一声灵魂脆响， 史铁生魂归地坛，这位用他那祥和平静的文字给亿万中国人送予内心与灵魂温暖的伟大作 家，悄然离去，给人们留下久难平复的哀痛，以及令人赞叹的灵魂的重量。 “死是一件无须乎着急做的事情，是一个必然降临的节日。”史铁生这样描述突然而至 的死亡。这是怎样一种对生命安之若素的态度呢！只有昂首面对命运的一切诘难，以永无止 境的信心和虔诚的信仰追寻灵魂的高度，才能实现人生的完满，纵死而无憾。他奉行着“纯 文学”的理念，欲以精神的追求来超脱现实中的苦难。“职业是生病，业余在写作。”这样 的自嘲恰是他乐观内里的表现吧！他以灵魂的探索，超越了疾病、外界环境、生死对他的操 控，他改变了世界，他走在皈依的路上，或许魂归地坛，是极美极美的意象。 这是美国新成立那一天，华盛顿交出军权那简单而动人的那一幕。人类的心灵是相通的。两 百多年后的今天，我仍能感受到华盛顿内心执著的“追求自由、幸福”的信念，仍能清晰地 看到当时每个人眼里充满的晶莹的泪水。这个戎马一生，用了八年时间带领美国人民赢得了 独立战争的将军，在到处都还是君王、国王和世袭制的世界里，主动放弃权力，这位美国国 父，为美国打下了坚实的民主基础，为全人类树立了一个无与伦比的光辉典范！ 《玩偶之家》中的娜拉的出走、米勒与巴黎精致画室艺术执拗的抗争、卡夫卡那些纷纭 怪诞的梦、托尔斯泰与贵族势力的决裂，都是以自己的方式改变世界，他们以强大的内心， 告知世界他们的思想无法被束缚。 他们有优雅的灵魂，世界如何，已然不重要。 【优文 02】 以自己的方式改变世界
如果说,世界是一片汪洋,我们便是那一粒水珠,虽小,聚之成海,落之成瀑。就如上 海人自发祭奠,老人的捐献,围堵劫匪,我们都能以自己的方式改变世界 我们可以用爱心、耐心去感动世界。八十多岁的袁淑妹老人,是香港大学的宿舍管理员。 四十多年来,她以自己的责任心及对同学们的爱心,日复一日的工作,被同学们看作“宿舍 的灵魂人物”,被评为名誉院士。或许,她的学识不够,但她却能在学生复习时主动送上食 物,帮助他们排忧解难。的确,我们都能以自己的方式改变世界,如老人,用自己的爱心对 待学生,让他们即使离家也能感受到浓浓的暖意。 我们可以用坚持为世界增色。美国有一名摄影师,他从二十岁立志要拍摄一张闪电直击 自由女神像的照片。这一过程就经历了四十年,期间,他沉醉于这一情景,几乎没有其他作 品,生活困窘;期间,他险些被雷电击中。但他都没有放弃。最终,在一场雷雨中,他苦等 两个多小时,拍摄了夙愿中的效果。这被称作“上帝之手”的图片,是摄影史上不可多得的 好照片。或许,以现代科技可以做成这一效果,但唯有这样的真实才会让我们震撼,感慨于 自然奇用果性辣时发震世牛、爱因断坦、霍金以物理知识 让我们全面认识世 界;爱迪生为我们带来了光明;现代科学让我们可以预测灾难……知识的宝库时无穷的,我 们可以探求其中的部分秘密,积少成多。我们可以自己所掌握的知识来改变世界。 一位司机在心脏病突发之际紧急停车,让乘客离开;曹雪芹“增删十载、批阅五次” 終成《红楼梦》的不朽巨作;印尼海啸时,一位小女孩用她的地理知识判断海啸来临,挽救 了许多人的生命 每个人都可以以自己的方式改变世界。或以真情打动他人、影响世界:或凭坚持取得成功 为世界增辉:或以学识不断奋进,促进世界进步。一粒沙里,也有一个世界。凭自己的努力 以自己的方式,为自己、也为世界。就如材料中的点滴“小事”,汇成一片汪洋。 【优文03】 以自己的方式改变世界 龙应台女士在北京大学演讲《士与中国梦》时,语重心长地用“士不可以不弘毅,任重 而道远”来与莘莘学子共勉,在这位游走于国家甚至民族之边的、侠情柔肠的女士口中,儒 家的担当文化被再度朝花西拾,在这个万象缺失、理想泯灭的时代,这位文化的斗士这样语 重心长的叮咛一以自己的方式改变世界 对的,以自己的方式改变世界,我们要背上理想的行囊,走上无知无尽的漫漫征途,亦 如黑暗中前进的勇士,去冲破那常人不敢不愿走的长夜,像鲁迅呐喊的那样,我们要到那属 于孩子们的光明中去,因为,“沿着旧地图,走不出新大陆” 最近网络上盛传着一位武汉大学学子主动申请退学后,义愤填膺的挥洒出的万言书,酣 畅淋漓,也触目惊心。他依然放弃了在常人看来理所当然的“大道”不走,选择了去一所乡 间学堂任职的道路,他欲以自己的方式改变世界,既然现实让自己过于绝望,那么理想主义 理应斩钉截铁地踏上圣地,他用辍学的方式和这失望的现实抗争,以“万言书”的形式引发 代国民的震动,这,难道还不足以改变世界吗? 于丹勉励大学生,“我一直鼓励要做一个理想主义而非现实主义者,这样,在你走上社 会之时,便不会在不断的被修正中迷惘无依,反之,会变得独立而泰然,甚至拥有变革社会 的力量。”树要拥有天空的梦想,一汪浅水要追逐海洋的梦想,倘若人是一株树苗,那么蓝 天的触及便是渺远却坚实的梦幻,擎起蓝天便是我们改变世界的方式,而这种方式的独特, 只来源于对理想的守望,为理想而前行的勇士,才具有撼动世界的自己的方式 毎当谈及理想、担当和改变,便会忆起索尔仁尼琴炯炯的眼神,会忆起他的《癌症楼 忆起他毫不怯懦地变革世界的执拗,他信仰真理,同时也信仰人性的善。切格瓦拉毫不懈怠 地脚踏古巴的荆棘行走在茂密深邃的丛林之中,口中獸念羲“忠于理想,面对现实”。还有 列夫·托尔斯泰在农田中弯腰的身姿,还有苏格拉底欲以自己的方式改变世界的誓言,还 有 如儒家之道,哪怕知其不可而为之,“士不可以不弘毅,任重而道远”,难忘勇士们坚定的 眼眸,难忘斗士们毅然的脚步,他们信仰着属于自己的理想,如梭罗所说的那样,“独立, 坚定,率性,执着地前行”一以自己的方式改变世界。 这,不也应是我们的道路吗? 【优文04】 以自己的方式改变世界
如果说，世界是一片汪洋，我们便是那一粒水珠，虽小，聚之成海，落之成瀑。就如上 海人自发祭奠，老人的捐献，围堵劫匪，我们都能以自己的方式改变世界。 我们可以用爱心、耐心去感动世界。八十多岁的袁淑妹老人，是香港大学的宿舍管理员。 四十多年来，她以自己的责任心及对同学们的爱心，日复一日的工作，被同学们看作“宿舍 的灵魂人物”，被评为名誉院士。或许，她的学识不够，但她却能在学生复习时主动送上食 物，帮助他们排忧解难。的确，我们都能以自己的方式改变世界，如老人，用自己的爱心对 待学生，让他们即使离家也能感受到浓浓的暖意。 我们可以用坚持为世界增色。美国有一名摄影师，他从二十岁立志要拍摄一张闪电直击 自由女神像的照片。这一过程就经历了四十年，期间，他沉醉于这一情景，几乎没有其他作 品，生活困窘；期间，他险些被雷电击中。但他都没有放弃。最终，在一场雷雨中，他苦等 两个多小时，拍摄了夙愿中的效果。这被称作“上帝之手”的图片，是摄影史上不可多得的 好照片。或许，以现代科技可以做成这一效果，但唯有这样的真实才会让我们震撼，感慨于 自然的鬼斧神工。我们的坚持可改变世界。 每个人都可以以自己的方式改变世界。或以真情打动他人、影响世界；或凭坚持取得成功， 为世界增辉；或以学识不断奋进，促进世界进步。一粒沙里，也有一个世界。凭自己的努力， 以自己的方式，为自己、也为世界。就如材料中的点滴“小事”，汇成一片汪洋。 【优文 03】 以自己的方式改变世界 龙应台女士在北京大学演讲《士与中国梦》时，语重心长地用“士不可以不弘毅，任重 而道远”来与莘莘学子共勉，在这位游走于国家甚至民族之边的、侠情柔肠的女士口中，儒 家的担当文化被再度朝花西拾，在这个万象缺失、理想泯灭的时代，这位文化的斗士这样语 重心长的叮咛--以自己的方式改变世界。 对的，以自己的方式改变世界，我们要背上理想的行囊，走上无知无尽的漫漫征途，亦 如黑暗中前进的勇士，去冲破那常人不敢不愿走的长夜，像鲁迅呐喊的那样，我们要到那属 于孩子们的光明中去，因为，“沿着旧地图，走不出新大陆”。 最近网络上盛传着一位武汉大学学子主动申请退学后，义愤填膺的挥洒出的万言书，酣 畅淋漓，也触目惊心。他依然放弃了在常人看来理所当然的“大道”不走，选择了去一所乡 间学堂任职的道路，他欲以自己的方式改变世界，既然现实让自己过于绝望，那么理想主义 理应斩钉截铁地踏上圣地，他用辍学的方式和这失望的现实抗争，以“万言书”的形式引发 一代国民的震动，这，难道还不足以改变世界吗？ 于丹勉励大学生，“我一直鼓励要做一个理想主义而非现实主义者，这样，在你走上社 会之时，便不会在不断的被修正中迷惘无依，反之，会变得独立而泰然，甚至拥有变革社会 的力量。”树要拥有天空的梦想，一汪浅水要追逐海洋的梦想，倘若人是一株树苗，那么蓝 天的触及便是渺远却坚实的梦幻，擎起蓝天便是我们改变世界的方式，而这种方式的独特， 只来源于对理想的守望，为理想而前行的勇士，才具有撼动世界的自己的方式。 如儒家之道，哪怕知其不可而为之，“士不可以不弘毅，任重而道远”，难忘勇士们坚定的 眼眸，难忘斗士们毅然的脚步，他们信仰着属于自己的理想，如梭罗所说的那样，“独立， 坚定，率性，执着地前行”--以自己的方式改变世界。 这，不也应是我们的道路吗？ 【优文 04】 以自己的方式改变世界
颗星的坠落,暗淡不了夜空,但一颗星的升起,却可以照亮你我:一朵花的枯萎,荒 芜不了满园,但一朵花的盛开,却可以散发沁人馨香:一个人的力量,虽然无法主宰世界, 却可以在潜移默化中改变世界,每个人都可以以自己的方式改变世界。 上海市民用鲜花祭奠不幸逝去的人们,感动世人。拾荒老人用爱心教育着我们。刘柏权 等人用热心和勇敢感动众人。这些平凡的人用自己独特的方式来改变众人,改变世界 不论你或富或贫,或贵或贱,都可以用自己的方式来改变世界。 特蕾莎修女没有轰轰烈烈的带领过百姓搞革命,也没有什么伟大的作品流传于世,但她 却用她的爱心,救治伤者无数,挽救了数千条的生命。她用她朴实的爱心,用她平凡的举动, 改变世界,感化他人的心。特蕾莎修女是平凡的,但她却用那不平凡的爱挽救了他人,挽救 了世界,用自己特有的方式改变着世界 特蕾莎修女用爱心改变世界,而鲁迅却用笔墨改变着世界。他三改志愿,以笔为矛,以 纸为盾,将笔墨化作最尖利的武器,唤醒中国人的心,用洋洋洒洒的文字抗击外国侵略者 他仅凭他的笔墨就在潜移默化中改变世界,改变中国人愚钝的思想,压制外国人对中国的狂 妄气焰。 特蕾莎修女的爱心,像一盏路灯,照亮人心灵深处,鲁迅的笔墨像长矛,唤醒人们的愚 昧,而曼德拉用坚强改变黑人在世界的地位。 曼德拉为了与白种人侵略者抗争,在监狱中度过了27个春秋,受过无数迫害,当他重 返政治舞台已经71岁。然而正是他的坚强斗争,为黑种人赢得主权,他用他的坚强改变了 世界,让世界充满了平等 不同的人用不同的方式改变世界。冰心用一盏小桔灯,将母爱向世人颂扬,庄子用一尾鱼杆, 将智慧向世人传达,邰丽化用一支舞蹈将顽强向世人展现,他们都用不同的方式来改变着世 界 每一个人,都可以用自己独特的方式,来改变世界,影响着众人。用你的爱心,或是文 章,或一些行为,让世界因你而改变,让生活因你而精彩 【优文05】 以自己的方式改变世界 米粒之珠,虽不可与皓月争辉,却也自成光华,照亮一方小世界:嫩芽新出,虽渺小至 不被留意,却预示着冬去舂来。10万上海人自发祭奠,八旬老人义捐巨款,东莞富豪围堵 劫匪,个体的力量也许是微不足道的,但我们每个人都应尽自己所以来改变这个世界 个孩子可以拯救70万人吗?或许有人会嗤笑于此。但加拿大的6岁男孩瑞恩做到了。 当他看到电视上的非洲人民缺水时便萌生了为他们打口水井的想法并去实践了。他先是靠做 家务领取奖励,但在发现数目远远不够时,他便向社会发出了倡议,引起加拿大全国的关注 以至总理亲自接见。最终仅在加拿大本国募集的资金就打了70多口井,救了70多万非洲人 民。这就是一个孩子,以自己的方式改变了世界。 这个世界上有天使存在吗?如果有,那一定是特蕾莎修女。她似从天堂而来,用无私的 爱治愈人们的伤口。她无钱无势亦无太多的支持,却坚持着带领修女们每天义务地照顾着穷 苫人民。她说这个世界上只有不被人爱是无法通过药物治愈的。于是她传播着自己的爱。她 还说:“我们或许不伟大,但我们可以用伟大的爱去做每一件平凡的事。”于是平凡的她用 自己的奉献改变着这个世界,使穷人们快乐,被后人颂扬。 多少偏远山区的乡村教师,他们放弃了城里的优越生活而为山村孩子带去希望的种子 他们用自己的肩膀扛起学校,教育祖国的未来;他们用自己所有的力量改变世界而受许多人 尊敬。他们许多人的名字不被人知晓,但他们却是教师中的典范 我们不如狂风肆虐天地;不如海啸有水漫金山之势;亦没有山峦崩塌时的惊天动地 我们只是一个个与自然相比显得无限渺小的人类.但即使我们似乎无法与自然界改变世界的 力量相比拟,但我们仍可用自己的方式来改变这个世界。诚如前文所提到的人和事,只要有 信念,有毅力、有诀心,每个人都可以作为一个撬板,改变这个世界,都可以自己独特的 方式,改变这个世界。 所以,不要再说不可能,用自己的方式,改变这个世界吧! 【优文06】 以自己的方式改变世界 几千年前,孔子如同追风的少年不遗余力地奔波,木车的激情燃烧了半个中国,他以自 己游说的方式宣扬着仁爱的真知,改变了礼崩乐坏的世界。他是黑暗王国里的烛光,划破那 个阴霾时代的夜幕,透出些许的熹光。越战时代,一个年轻人每天持白烛在白宫面前以示反 对,固执地以自己决绝的方式想要改变世界:铁肩担道义、济世悲悯的情怀终将濡养大地
一颗星的坠落，暗淡不了夜空，但一颗星的升起，却可以照亮你我；一朵花的枯萎，荒 芜不了满园，但一朵花的盛开，却可以散发沁人馨香；一个人的力量，虽然无法主宰世界， 却可以在潜移默化中改变世界，每个人都可以以自己的方式改变世界。 上海市民用鲜花祭奠不幸逝去的人们，感动世人。拾荒老人用爱心教育着我们。刘柏权 等人用热心和勇敢感动众人。这些平凡的人用自己独特的方式来改变众人，改变世界。 不论你或富或贫，或贵或贱，都可以用自己的方式来改变世界。 特蕾莎修女没有轰轰烈烈的带领过百姓搞革命，也没有什么伟大的作品流传于世，但她 却用她的爱心，救治伤者无数，挽救了数千条的生命。她用她朴实的爱心，用她平凡的举动， 改变世界，感化他人的心。特蕾莎修女是平凡的，但她却用那不平凡的爱挽救了他人，挽救 了世界，用自己特有的方式改变着世界。 特蕾莎修女用爱心改变世界，而鲁迅却用笔墨改变着世界。他三改志愿，以笔为矛，以 纸为盾，将笔墨化作最尖利的武器，唤醒中国人的心，用洋洋洒洒的文字抗击外国侵略者。 他仅凭他的笔墨就在潜移默化中改变世界，改变中国人愚钝的思想，压制外国人对中国的狂 妄气焰。 不同的人用不同的方式改变世界。冰心用一盏小桔灯，将母爱向世人颂扬，庄子用一尾鱼杆， 将智慧向世人传达，邰丽化用一支舞蹈将顽强向世人展现，他们都用不同的方式来改变着世 界。 每一个人，都可以用自己独特的方式，来改变世界，影响着众人。用你的爱心，或是文 章，或一些行为，让世界因你而改变，让生活因你而精彩。 【优文 05】 以自己的方式改变世界 米粒之珠，虽不可与皓月争辉，却也自成光华，照亮一方小世界；嫩芽新出，虽渺小至 不被留意，却预示着冬去春来。10 万上海人自发祭奠，八旬老人义捐巨款，东莞富豪围堵 劫匪，个体的力量也许是微不足道的，但我们每个人都应尽自己所以来改变这个世界。 一个孩子可以拯救 70 万人吗？或许有人会嗤笑于此。但加拿大的 6 岁男孩瑞恩做到了。 当他看到电视上的非洲人民缺水时便萌生了为他们打口水井的想法并去实践了。他先是靠做 家务领取奖励，但在发现数目远远不够时，他便向社会发出了倡议，引起加拿大全国的关注 以至总理亲自接见。最终仅在加拿大本国募集的资金就打了 70 多口井，救了 70 多万非洲人 民。这就是一个孩子，以自己的方式改变了世界。 这个世界上有天使存在吗？如果有，那一定是特蕾莎修女。她似从天堂而来，用无私的 爱治愈人们的伤口。她无钱无势亦无太多的支持，却坚持着带领修女们每天义务地照顾着穷 苦人民。她说这个世界上只有不被人爱是无法通过药物治愈的。于是她传播着自己的爱。她 还说：“我们或许不伟大，但我们可以用伟大的爱去做每一件平凡的事。”于是平凡的她用 自己的奉献改变着这个世界，使穷人们快乐，被后人颂扬。 多少偏远山区的乡村教师，他们放弃了城里的优越生活而为山村孩子带去希望的种子。 他们用自己的肩膀扛起学校，教育祖国的未来；他们用自己所有的力量改变世界而受许多人 尊敬。他们许多人的名字不被人知晓，但他们却是教师中的典范。 所以，不要再说不可能，用自己的方式，改变这个世界吧！ 【优文 06】 以自己的方式改变世界 几千年前，孔子如同追风的少年不遗余力地奔波，木车的激情燃烧了半个中国，他以自 己游说的方式宣扬着仁爱的真知，改变了礼崩乐坏的世界。他是黑暗王国里的烛光，划破那 个阴霾时代的夜幕，透出些许的熹光。越战时代，一个年轻人每天持白烛在白宫面前以示反 对，固执地以自己决绝的方式想要改变世界；铁肩担道义、济世悲悯的情怀终将濡养大地