江西省广丰中学2010届高三补习班适应性考试语文试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱl卷两部分。满分150分,考试时间150分钟 第I卷(选择题共36分) (15分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一组是() A.羞赧(nan)挣脱( zheng)憎恶(zng)口讷(ne B.偌大(nuo)鸟窠(ke)肖像(xao)提防(d) C.瓦砾(l)干瘪(bie)佣金(yong)包扎(za) D.罹难(l)勖勉(xu)癖(p1)好低徊(huai) 2.下列词语中,没有错别字的一组() A.博弈发轫指手画脚克敌制胜 B.纹身顷刻准备就绪兴高采烈 C.慑服照像严惩不贷过渡地带 D.赈灾精典以德报怨冒然行事 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是() A.一座占地面积相当于600个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚 经过专家论证,预计6月初破土动工 B.被困垓下,兵疲粮尽,又被汉兵重重包围,其处境之危险真是如履薄冰,项羽想起自i 西楚霸王”昔日的威名,不禁感慨万千
江西省广丰中学 2010 届高三补习班适应性考试语文试卷 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷两部分。满分 150 分,考试时间 150 分钟。 第 I 卷(选择题 共 36 分) 一、(15 分,每小题 3 分) 1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一组是 ( ) A.羞赧(nǎn) 挣脱(zhèng) 憎恶(zēng) 口讷(nè) B.偌大(nuò) 鸟窠(kē) 肖像(xiào) 提防(dī) C.瓦砾(lì) 干瘪(biě) 佣金(yōng) 包扎(zā) D.罹难(lí) 勖勉(xù) 癖(pǐ)好 低徊(huái) 2.下列词语中,没有错别字的一组( ) A. 博弈 发轫 指手画脚 克敌制胜 B. 纹身 顷刻 准备就绪 兴高采烈 C. 慑服 照像 严惩不贷 过渡地带 D. 赈灾 精典 以德报怨 冒然行事 3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( ) A. 一座占地面积相当于 600 个足球场,融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚 经过专家论证,预计 6 月初破土动工。 B.被困垓下,兵疲粮尽,又被汉兵重重包围,其处境之危险真是如履薄冰,项羽想起自己 “西楚霸王”昔日的威名,不禁感慨万千
C.余秋雨出版《文化苦旅》之后,没料到却给他带来了不虞之誉,被视为学者型作家, 受到华语文学界的称赞,引起全国范围的关注 D.春天来了,山花料漫:只见路的一旁,一朵红花傲然绽放,花瓣叶片上挂着晶莹剔透 的露珠,楚楚可怜,又生机盎然。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( A.“上海世博会将首次设立残疾人馆——生命阳光馆,”张海迪在回答提问时特别介绍:“生 命阳光馆不仅仅是一个展馆,它更是一扇向世界敞开的窗口。 B.今年“三八国际劳动妇女节期间,北京中关村图书大厦(位于海淀区北四环西路68号) 举办了以《智慧女性精品阅读》为主题的系列图书展示活动。 C.结冻的植物油到底是不是好油?商家没有回答好与坏,外标签上通常这么解释:“本产 品在低温条件下,出现凝固、析出属产品正常的物理现象,请放心食用。 D.这个县把统筹城乡发展作为做富财政,做实民生的科学发展之举,确立了“区域中心舞 龙头,重大项目驱引擎,基础建设提功能”的统筹城乡发展思路,着力优化工业布局。 5.从下列各项中选出没有语病的一项() A.美国公民自由协会发起了向谷歌写信抗议的活动,这凸显了人们对CIA与谷歌二者合作 可能带来骇人后果,因为CIA名声不佳,且很少受到政府的监督。 B.中国在短短30年里综合国力大幅度提升,国际影响大幅度拓展,难免会“搅动”国际 社会原有的利益和版图,难免会有国家感到失落 C.塞林格的《表田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一,因为现 在部分高等学校和大多数中学己把它列为必读的课外读物。 D.北大不久前宣称,明年自主招生时将拒收生活中不孝敬父母的学生,这一举措的目的旨 在弘扬中华民族“孝”的传统美德
C.余秋雨出版《文化苦旅》之后,没料到却给他带来了不虞之誉,被视为学者型作家, 受到华语文学界的称赞,引起全国范围的关注。 D.春天来了,山花料漫;只见路的一旁,一朵红花傲然绽放,花瓣叶片上挂着晶莹剔透 的露珠,楚楚可怜,又生机盎然。 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( ) A.“上海世博会将首次设立残疾人馆——生命阳光馆,”张海迪在回答提问时特别介绍:“‘生 命阳光馆’不仅仅是一个展馆,它更是一扇向世界敞开的窗口。” B.今年“三八”国际劳动妇女节期间,北京中关村图书大厦(位于海淀区北四环西路 68 号) 举办了以《智慧女性精品阅读》为主题的系列图书展示活动。 C.结冻的植物油到底是不是好油?商家没有回答好与坏,外标签上通常这么解释:“本产 品在低温条件下,出现凝固、析出属产品正常的物理现象,请放心食用。” D.这个县把统筹城乡发展作为做富财政,做实民生的科学发展之举,确立了“区域中心舞 龙头,重大项目驱引擎,基础建设提功能”的统筹城乡发展思路,着力优化工业布局。 5.从下列各项中选出没有语病的一项( ) A.美国公民自由协会发起了向谷歌写信抗议的活动,这凸显了人们对 CIA 与谷歌二者合作 可能带来骇人后果,因为 CIA 名声不佳,且很少受到政府的监督。 B.中国在短短 30 年里综合国力大幅度提升,国际影响大幅度拓展,难免会“搅动”国际 社会原有的利益和版图,难免会有国家感到失落。 C.塞林格的《表田里的守望者》不愧为美国当代文学中的“现代经典小说”之一,因为现 在部分高等学校和大多数中学已把它列为必读的课外读物。 D.北大不久前宣称,明年自主招生时将拒收生活中不孝敬父母的学生,这一举措的目的旨 在弘扬中华民族“孝”的传统美德
、(9分,每小题3分 阅读下面的文字,完成6-8题 打开中国画的天地,在烟云腾迁、古木逶迤之后,总有一种幽幽的寒意。明文微明说:“古 人高人逸士,往往喜开笔作山水以自娱,然多写雪景。”中国画家又爱画寒林,秋日的疏木 冬日蝗枯槎,春日的老芽初发,都被笼上了一层寒意。 王维就是大量以寒入画的画家,也可以说是中国画史上第一个将雪景作为主要表现对象 的画家,《宣和画谱》卷十著录的王维雪景图就有26幅。在唐代,开创泼墨之体的王洽的 画,也使人有“云霞卷舒,烟雨惨淡”之感:另一位水墨创始人项容,其作《寒松漱石图》, 也也表现出对荒寒境界的重视。五代时,荒寒趣味成了山水画家的自觉审美追求。生于南方 的董源,画作重秋的高远和冬的严凝之境,使得他在少雪之乡而多画雪,于温润之地而多出 冷寒。 宋代山水画家得荒寒骨气的,最可称范宽、郭熙二人,范的雪景足称高格,从其《雪景 寒林图》中,可见雪意中混莽而又荒寒的韵味;而郭特工山水寒林,于营丘寒林之外,别构 种灵厅。清代黄公望以苍莽、王蒙以细密、吴镇以阴沉湿漉的气氛,共筑冷的世界:如王 蒙的《夏日山居图》,写夏山之景,丝毫没有浓郁葱茏之感,相反使人感到阴沉冷寂,气氛 苍莽 中国画的荒寒韵味,也体现在其他画科。在竹画中,竹的寒痕冷意素为画界所重,如吴 镇自题竹画云:“亭亭月下阴,挺挺霜中节,寂寂空山深,不改四时叶。”画梅又以墨梅、雪 梅为尚,如杨补之的墨梅,清气冷韵,令人绝倒,黄庭坚以“嫩寒清晓,行孤村篱落间”许之 菊画也不忘求冷追寒,画史中有所谓冷菊之称 中国画对于荒寒的推重,可分为三个层次:一是将荒寒作为一种审美趣尚,喜欢作寒景 出寒意,使得雪景屡出,寒林叠现:二是将荒寒作为典型气氛,不仅于雪景寒林中寻其荒寒 寂寥之趣,也给不同的题材笼上寒意:三是将荒寒作为最高境界,绘画境界有多种,而荒寒 雄视从境之巅。鉴于荒寒感在中国画中的独特位置,它理应成为探讨中国画民族特色的不可 忽视的因素之 (选自朱良志《论中国画的荒寒境界》,有删改)
二、(9 分,每小题 3 分) 阅读下面的文字,完成 6—8 题。 打开中国画的天地,在烟云腾迁、古木逶迤之后,总有一种幽幽的寒意。明文微明说:“古 人高人逸士,往往喜开笔作山水以自娱,然多写雪景。”中国画家又爱画寒林,秋日的疏木, 冬日蝗枯槎,春日的老芽初发,都被笼上了一层寒意。 王维就是大量以寒入画的画家,也可以说是中国画史上第一个将雪景作为主要表现对象 的画家,《宣和画谱》卷十著录的王维雪景图就有 26 幅。在唐代,开创泼墨之体的王洽的 画,也使人有“云霞卷舒,烟雨惨淡”之感;另一位水墨创始人项容,其作《寒松漱石图》, 也也表现出对荒寒境界的重视。五代时,荒寒趣味成了山水画家的自觉审美追求。生于南方 的董源,画作重秋的高远和冬的严凝之境,使得他在少雪之乡而多画雪,于温润之地而多出 冷寒。 宋代山水画家得荒寒骨气的,最可称范宽、郭熙二人,范的雪景足称高格,从其《雪景 寒林图》中,可见雪意中混莽而又荒寒的韵味;而郭特工山水寒林,于营丘寒林之外,别构 一种灵厅。清代黄公望以苍莽、王蒙以细密、吴镇以阴沉湿漉的气氛,共筑冷的世界;如王 蒙的《夏日山居图》,写夏山之景,丝毫没有浓郁葱茏之感,相反使人感到阴沉冷寂,气氛 苍莽。 中国画的荒寒韵味,也体现在其他画科。在竹画中,竹的寒痕冷意素为画界所重,如吴 镇自题竹画云:“亭亭月下阴,挺挺霜中节,寂寂空山深,不改四时叶。”画梅又以墨梅、雪 梅为尚,如杨补之的墨梅,清气冷韵,令人绝倒,黄庭坚以“嫩寒清晓,行孤村篱落间”许之。 菊画也不忘求冷追寒,画史中有所谓冷菊之称。 中国画对于荒寒的推重,可分为三个层次:一是将荒寒作为一种审美趣尚,喜欢作寒景, 出寒意,使得雪景屡出,寒林叠现;二是将荒寒作为典型气氛,不仅于雪景寒林中寻其荒寒 寂寥之趣,也给不同的题材笼上寒意;三是将荒寒作为最高境界,绘画境界有多种,而荒寒 雄视从境之巅。鉴于荒寒感在中国画中的独特位置,它理应成为探讨中国画民族特色的不可 忽视的因素之一。(选自朱良志《论中国画的荒寒境界》,有删改)
6.下列对文中“荒寒”的理解,正确的一项是() A.荒寒是中国画所推崇的一种审美观,主要体现在山水画家都喜欢画雪景,同时画春夏 秋冬的山林之景,也会点染一种幽幽的寒意 B.唐朝王维、王洽、项容三位画家大量以寒入画,在绘画艺术的天地独树一帜,对中国 画荒寒特色的形成作出了突出的贡献。 C.山水画家们从五代开始,历经宋、 元、清各朝,虽然画的题材不同,画的时 空迥异,但荒寒趣味成了自觉的审美追求 D.荒寒在中国画中有独特的位置,它是构成中国画民族特色的不可忽视的因素,本文从 情趣、风格、境界三个方面来探讨其精髓。 7.下列说法,符合文意的一项是() A.“诗中有画,画中有诗”是王维诗歌的特色,他也是中国画上第一个喜欢画景的画家, 《宣和画谱》就收录其大量雪景图 B.《寒松漱石图》重冬的严凝之境,因为董源生于南方,过于追求荒寒趣味,使得他在 少雪之乡而多画雪,于温润之地而多出冷寒 C.一些山水画在雪景寒林中笼上典型的荒寒气氛的同时又极富个性,如宋清两代的画或 高格,或灵奇,或苍莽,或细密,或阴沉湿漉。 D.吴镇的竹画、杨补之的墨梅以及菊画中的冷菊均能体现荒寒韵味,黄庭坚用“嫩寒清 晓,行孤村篱落间”一语加以称赞 8.根据本文信息,下列诗词意境与画家们的审美趣尚不吻合的一项是( A.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。B.层林尽染,漫江碧透,百舸争流。 C.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。D.帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。 三、(12分,每小题3分)
6.下列对文中“荒寒”的理解,正确的一项是( ) A.荒寒是中国画所推崇的一种审美观,主要体现在山水画家都喜欢画雪景,同时画春夏 秋冬的山林之景,也会点染一种幽幽的寒意。 B.唐朝王维、王洽、项容三位画家大量以寒入画,在绘画艺术的天地独树一帜,对中国 画荒寒特色的形成作出了突出的贡献。 C.山水画家们从五代开始,历经宋、元、明、元、清各朝,虽然画的题材不同,画的时 空迥异,但荒寒趣味成了自觉的审美追求。 D.荒寒在中国画中有独特的位置,它是构成中国画民族特色的不可忽视的因素,本文从 情趣、风格、境界三个方面来探讨其精髓。 7.下列说法,符合文意的一项是( ) A.“诗中有画,画中有诗”是王维诗歌的特色,他也是中国画上第一个喜欢画景的画家, 《宣和画谱》就收录其大量雪景图。 B.《寒松漱石图》重冬的严凝之境,因为董源生于南方,过于追求荒寒趣味,使得他在 少雪之乡而多画雪,于温润之地而多出冷寒。 C.一些山水画在雪景寒林中笼上典型的荒寒气氛的同时又极富个性,如宋清两代的画或 高格,或灵奇,或苍莽,或细密,或阴沉湿漉。 D.吴镇的竹画、杨补之的墨梅以及菊画中的冷菊均能体现荒寒韵味,黄庭坚用“嫩寒清 晓,行孤村篱落间”一语加以称赞。 8.根据本文信息,下列诗词意境与画家们的审美趣尚不吻合的一项是( ) A.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。 B.层林尽染,漫江碧透,百舸争流。 C.梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。 D.帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。 三、(12 分,每小题 3 分)
阅读下面的文言文,完成9~12题 王安石字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郎。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文 动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。擢 进士上第,签书淮南判官。旧制,秩满许献文求试馆职,安石独否。再调知鄞县,起堤堰, 决陂塘,为水陆之利:贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。通判舒州。文彦博为 相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。寻招馆职,不就。修荐为谏官,以祖母年高 辞。修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。移提点江东刑狱,入为度支判官,时 嘉佑三年也 安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为: 今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政 者,法其意而己。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固己 合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,收天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财 不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社 稷之托,封缰之守,陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊,明诏大 臣,为之以渐,期合于当世之变。臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂也。” 后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书 安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义 出己意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罢黜 中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之以。旱引去,洎复相,岁余罢,终神宗世不复召 凡八年 9.对下列中加点词语的解释,不正确的一项是() A.起堤堰,决陂塘 决:疏浚 B.后安石当国 当:掌管 C.众不能诎 诎:通“屈”,使屈服 D.人言不足恤 恤:体恤
阅读下面的文言文,完成 9~12 题。 王安石字介甫,抚州临川人。父益,都官员外郞。安石少好读书,一过目终身不忘。其属文 动笔如飞,初若不经意,既成,见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。擢 进士上第,签书淮南判官。旧制,秩满许献文求试馆职,安石独否。再调知鄞县,起堤堰, 决陂塘,为水陆之利;贷谷与民,出息以偿,俾新陈相易,邑人便之。通判舒州。文彦博为 相,荐安石恬退,乞不次进用,以激奔竞之风。寻招馆职,不就。修荐为谏官,以祖母年高 辞。修以其须禄养言于朝,用为群牧判官,请知常州。移提点江东刑狱,入为度支判官,时 嘉佑三年也。 安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用,慨然有矫世变俗之志。于是上万言书,以为: “今天下之财力日以困穷,风俗日以衰坏,患在不知法度,不法先王之政故也。法先王之政 者,法其意而已。法其意,则吾所改易更革,不至乎倾骇天下之耳目,嚣天下之口,而固已 合先王之政矣。因天下之力以生天下之财,收天下之财以供天下之费,自古治世,未尝以财 不足为公患也,患在治财无其道尔。在位之人才既不足,而闾巷草野之间亦少可用之才,社 稷之托,封缰之守,陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊,明诏大 臣,为之以渐,期合于当世之变。臣之所称,流俗之所不讲,而议者以为迂阔而熟烂也。” 后安石当国,其所注措,大抵皆祖此书。 安石性强忮,遇事无可否,自信所见,执意不回。至议变法,而在廷交执不可,安石傅经义, 出已意,辩论辄数百言,众不能诎。甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。罢黜 中外老成人几尽,多用门下儇慧少年。久之以。旱引去,洎复相,岁余罢,终神宗世不复召, 凡八年。 9.对下列中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 起堤堰,决陂塘 决:疏浚 B. 后安石当国 当:掌管 C. 众不能诎 诎:通“屈”,使屈服 D. 人言不足恤 恤:体恤
10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是: A.货谷与民,出息以偿 与赢而不助五国也 B.修以其须禄养言于朝 苏子与客泛游于赤壁之下 C.未尝以财不足为公患也 余与四人拥火以入 D.臣之所称,流俗之所不讲客之美我者,欲有求于我也 11.以下句子中,全都表明王安石提倡变法的一组是() ①起堤堰,决陂塘,为水陆之利②安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用 ③慨然有矫世变俗之志 ④明诏大臣,为之以渐,期合于当世之变 ⑤而在廷交执不可,安石傅经义,出己意⑥甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足 A.②③④B.②④⑥ ⑤D.④⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A.王安石记忆力超群,文思非常敏捷,写的文章非常精妙,而且口才非常好,在辩论时常 常旁征博引,把对手说得心服口服。 B.王安石任签书淮南判官期满后,并没有像其他官员一样,按照惯例进献文章要求考试馆 阁职务,这表现出他特立独行的性格。 C.王安石任地方官时就采用把官谷借贷给百姓、百姓秋后加息偿还等做法,积累了许多变 法的经验,这体现了王安石务实的工作作风 D.王安石很早就有变法的思想,他在当政后就推行变法,变法虽遭到了朝廷中许多官员的 反对,但这并没有动摇他变法的决心。 第II卷(共114分)
10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一组是: A. 货谷与民,出息以偿 与赢而不助五国也 B. 修以其须禄养言于朝 苏子与客泛游于赤壁之下 C. 未尝以财不足为公患也 余与四人拥火以入 D. 臣之所称,流俗之所不讲 客之美我者,欲有求于我也 11.以下句子中,全都表明王安石提倡变法的一组是( ) ①起堤堰,决陂塘,为水陆之利 ②安石议论高奇,能以辩博济其说,果于自用 ③慨然有矫世变俗之志 ④明诏大臣,为之以渐,期合于当世之变 ⑤而在廷交执不可,安石傅经义,出己意 ⑥甚者谓“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足 恤” A. ②③④ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ④⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 王安石记忆力超群,文思非常敏捷,写的文章非常精妙,而且口才非常好,在辩论时常 常旁征博引,把对手说得心服口服。 B. 王安石任签书淮南判官期满后,并没有像其他官员一样,按照惯例进献文章要求考试馆 阁职务,这表现出他特立独行的性格。 C. 王安石任地方官时就采用把官谷借贷给百姓、百姓秋后加息偿还等做法,积累了许多变 法的经验,这体现了王安石务实的工作作风。 D. 王安石很早就有变法的思想,他在当政后就推行变法,变法虽遭到了朝廷中许多官员的 反对,但这并没有动摇他变法的决心。 第 II 卷(共 114 分)
四、(24分) 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。(4分) (2)乞不次进用,以激奔竞之风。(3分) (3)陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?(3分) 14.阅读下面这首宋词,回答问题。(6分) 清平乐春晚 王安国 留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨 小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。 注释:①王安国,王安石之弟,为人耿直,一生不得志;②小怜,北齐后妃,擅弹琵琶,后 常借指歌女。 (1)上片构想奇特,别开生面,勾勒出一幅怎样的画面?请简要分析上片用什么艺术表 现手法造成了强烈的抒情效果?(4分) (2)有人说此词“成一家风骨结笔品格自高”,你是否有同感?请简要分析。(2分) 15.文学常识与名篇填空。(第1小题必做,2-5题任选3题)(8分) (1)以孙犁为代表的“派”小说,具有诗情画意和泥土气息,被称为“诗体小说”。 《我愿意是急流》的作者裴多菲,是 (国家)著名诗人。 (2)岂曰无衣?,王于兴师,,与子偕作。(《诗经·秦风·无衣》 (3)屈原在《离骚》中,抒发流年似水、时不我待的感慨的两句是
四、(24 分) 13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分) (1)友生曾巩携以示欧阳修,修为之延誉。(4 分) (2)乞不次进用,以激奔竞之风。(3 分) (3)陛下其能久以天幸为常,而无一旦之忧乎?(3 分) 14.阅读下面这首宋词,回答问题。(6 分) 清平乐 春晚 王安国 留春不住,费尽莺儿语。满地残红宫锦污,昨夜南园风雨。 小怜初上琵琶,晓来思绕天涯。不肯画堂朱户,春风自在杨花。 注释:①王安国,王安石之弟,为人耿直,一生不得志;②小怜,北齐后妃,擅弹琵琶,后 常借指歌女。 (1)上片构想奇特,别开生面,勾勒出一幅怎样的画面?请简要分析上片用什么艺术表 现手法造成了强烈的抒情效果?(4 分) (2)有人说此词“成一家风骨”“结笔品格自高”,你是否有同感?请简要分析。(2 分) 15.文学常识与名篇填空。(第 1 小题必做,2—5 题任选 3 题)(8 分) (1)以孙犁为代表的“ 派”小说,具有诗情画意和泥土气息,被称为“诗体小说”。 《我愿意是急流》的作者裴多菲,是 (国家)著名诗人。 (2)岂曰无衣? ,王于兴师, ,与子偕作。(《诗经·秦风·无衣》) (3)屈原在《离骚》中,抒发流年似水、时不我待的感慨的两句是
(4)今之众人, 。(韩愈《师说》) (5)满地黄花堆积,, ?(李清照《声声慢》) 五、(21分)阅读下面的文字,完成16-19题 生长在历史中的青藤 王敦贤 ①我此来绍兴,是拜谒青藤书屋,凭吊饱受世间苦难的明代文学艺术大师徐渭的。 ②走进书屋大门,迎面是一个小小的冷清的园子。园子尽头是一间后人重建的前后两室 的老式瓦房。前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的青藤书屋”匾额和徐渭画像 ③眼前的书屋与徐渭自己所画的“青藤书屋图”己大相径庭。徐渭的画上,是几间排列不 规则的草屋,正如他在画上所题,“几间东倒西歪屋”。而据他题词的下句“一个南腔北调人” 来推断,徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的。尽管书屋为后人重建,但确是在 青藤书屋的故址上,这是毋须怀疑的。书屋旁的小天井里,那十尺见方、徐渭所称“天池 的小水池还在,天池正中竖有一方形石柱,上刻“砥柱中流”四字,也是徐渭手笔。靠墙,青 砖砌成的花坛上,那一棵郁郁葱葱的青藤虽为后人补植,但在那同样的位置,徐渭手植的一 棵青藤也确实蓊郁过。倔强孤傲长于顽石之中而终年葱绿的青藤,正是徐渭的精神象征,无 怪乎他以“青藤”作为自己的别号了 ④我在这徐渭狂啸过、痛哭过的青藤书屋里久久地低徊默想,一阵阵寒意透进骨髓。这 位旷世奇才,诗文书画俱佳的艺术大家,并非恃才傲物的狂狷之士,仅从他的《镜湖竹枝词》 即可看出,他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不下他。一只看不见的手,在他 刚刚成年时就给他预设了种种打击,直到他去世 ⑤徐渭少年时便才华显露,可却连续八次乡试未中。他当过幕宾,参加过抗倭斗争并立 了功,参加过反奸相严嵩的斗争,曾六次坐牢。他一生穷困潦倒,晚年靠卖书画度日。为了 生存,数千卷心爱的藏书也变卖一空,最后在贫困交加中离开了人世
。 (4)今之众人, , 。(韩愈《师说》) (5)满地黄花堆积, , ?(李清照《声声慢》) 五、(21 分)阅读下面的文字,完成 16-19 题 生长在历史中的青藤 王敦贤 ①我此来绍兴,是拜谒青藤书屋,凭吊饱受世间苦难的明代文学艺术大师徐渭的。 ②走进书屋大门,迎面是一个小小的冷清的园子。园子尽头是一间后人重建的前后两室 的老式瓦房。前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额和徐渭画像。 ③眼前的书屋与徐渭自己所画的“青藤书屋图”已大相径庭。徐渭的画上,是几间排列不 规则的草屋,正如他在画上所题,“几间东倒西歪屋”。而据他题词的下句“一个南腔北调人” 来推断,徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的。尽管书屋为后人重建,但确是在 青藤书屋的故址上,这是毋须怀疑的。书屋旁的小天井里,那十尺见方、徐渭所称“天池” 的小水池还在,天池正中竖有一方形石柱,上刻“砥柱中流”四字,也是徐渭手笔。靠墙,青 砖砌成的花坛上,那一棵郁郁葱葱的青藤虽为后人补植,但在那同样的位置,徐渭手植的一 棵青藤也确实蓊郁过。倔强孤傲长于顽石之中而终年葱绿的青藤,正是徐渭的精神象征,无 怪乎他以“青藤”作为自己的别号了。 ④我在这徐渭狂啸过、痛哭过的青藤书屋里久久地低徊默想,一阵阵寒意透进骨髓。这 位旷世奇才,诗文书画俱佳的艺术大家,并非恃才傲物的狂狷之士,仅从他的《镜湖竹枝词》 即可看出,他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不下他。一只看不见的手,在他 刚刚成年时就给他预设了种种打击,直到他去世。 ⑤徐渭少年时便才华显露,可却连续八次乡试未中。他当过幕宾,参加过抗倭斗争并立 了功,参加过反奸相严嵩的斗争,曾六次坐牢。他一生穷困潦倒,晚年靠卖书画度日。为了 生存,数千卷心爱的藏书也变卖一空,最后在贫困交加中离开了人世
⑥这便是天才的命运吗? ⑦我想,设若命运改变一下徐渭的品格,他的人生又将是怎样一种境况呢?假如他不那 么张扬个性,以他的才华,在科举考试中会一路顺利,那也就成了几品大员,锦衣玉食、宝 马香车少得了吗?即使科举不中,随和一些,隐忍一些,找关系,托门子,拿自己的作品当 礼送,在哪家权贵门下做个清客,总是可能的吧,也可衣食无忧,免遭冻馁啊! ⑧当我踱进展室,看见《黄甲图》和《墨葡萄图》时,立即否定了自己荒唐的设想。徐 渭笔下的汪洋恣肆,乃是一个天才画家内心深度焦虑的宣泄。正是这种宣泄,构成了他艺术 的精魂。他是那样的孤高,那样的自信,那样的卓尔不群,那样的反叛正统。要这样的艺术 天才、反传统的斗士去迎合世风、摧眉折腰是不可想象的。如果他真的放弃坚守,出卖自己 他还能作这水墨淋漓、恣肆放纵的画吗?还会有强心铁骨、才横笔豪的书法吗?还会有血气 奔涌悲声如诉的诗文吗?不,不会有了。那就不会有我们现在称道的徐渭了。往深里想,命 运也是公正的。在他那神秘之手的一再敲打下,徐渭落魄、困顿、遭受诟辱,在贫病中死去 但同是这敲打,又造就了徐渭独特的、后人难以企及的艺术品格 ⑨命运之手敲打过古人,也敲打着今人。我本是来凭吊徐渭的,本以为能在凭吊之后走 笔行文,痛斥齷齪的世俗,给徐渭以真挚的悲悯,不想倒是徐渭先生悲悯了我。尽管我未遭 冻馁,但我有属于我自己的哪怕一小片精神领地吗?有徐渭那种“深山无人收,颗颗明珠走” 的坚信自己是明珠的自信吗? ⑩0我站在书屋前,久久地、久久地凝视着眼前的青藤。这株在人们心目中存活了400多 年的青藤啊。时间的推移,只会使它愈益葱茏。这株青藤已生长在人类的历史中了。 16.请具体说说,作者感到“一阵阵寒意透进骨髓”的原因是什么?(4分) 17.(1)第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况,这样写有什么好处? (3分) (2)第⑨段中,作者为什么觉得“是徐渭先生悲悯了我”?(3分) 18.文章以“这株青藤已生长在人类的历史中了”一句做结,有什么作用?(5分
⑥这便是天才的命运吗? ⑦我想,设若命运改变一下徐渭的品格,他的人生又将是怎样一种境况呢?假如他不那 么张扬个性,以他的才华,在科举考试中会一路顺利,那也就成了几品大员,锦衣玉食、宝 马香车少得了吗?即使科举不中,随和一些,隐忍一些,找关系,托门子,拿自己的作品当 礼送,在哪家权贵门下做个清客,总是可能的吧,也可衣食无忧,免遭冻馁啊! ⑧当我踱进展室,看见《黄甲图》和《墨葡萄图》时,立即否定了自己荒唐的设想。徐 渭笔下的汪洋恣肆,乃是一个天才画家内心深度焦虑的宣泄。正是这种宣泄,构成了他艺术 的精魂。他是那样的孤高,那样的自信,那样的卓尔不群,那样的反叛正统。要这样的艺术 天才、反传统的斗士去迎合世风、摧眉折腰是不可想象的。如果他真的放弃坚守,出卖自己, 他还能作这水墨淋漓、恣肆放纵的画吗?还会有强心铁骨、才横笔豪的书法吗?还会有血气 奔涌悲声如诉的诗文吗?不,不会有了。那就不会有我们现在称道的徐渭了。往深里想,命 运也是公正的。在他那神秘之手的一再敲打下,徐渭落魄、困顿、遭受诟辱,在贫病中死去; 但同是这敲打,又造就了徐渭独特的、后人难以企及的艺术品格。 ⑨命运之手敲打过古人,也敲打着今人。我本是来凭吊徐渭的,本以为能在凭吊之后走 笔行文,痛斥龌龊的世俗,给徐渭以真挚的悲悯,不想倒是徐渭先生悲悯了我。尽管我未遭 冻馁,但我有属于我自己的哪怕一小片精神领地吗?有徐渭那种“深山无人收,颗颗明珠走” 的坚信自己是明珠的自信吗? ⑩我站在书屋前,久久地、久久地凝视着眼前的青藤。这株在人们心目中存活了 400 多 年的青藤啊。时间的推移,只会使它愈益葱茏。这株青藤已生长在人类的历史中了。 16.请具体说说,作者感到“一阵阵寒意透进骨髓”的原因是什么?(4 分) 17.(1)第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况,这样写有什么好处? (3 分) (2)第⑨段中,作者为什么觉得“是徐渭先生悲悯了我”?(3 分) 18.文章以“这株青藤已生长在人类的历史中了”一句做结,有什么作用?(5 分)
19.下列对原文的理解,不正确的两项是()()(6分) A.青藤书屋的前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋ˆ匾额,徐渭的晩年就是 在绍兴的这几间老式瓦屋中度过的。 B.作者写到书屋旁的“天池”及出自徐渭手笔的“砥柱中流”四字,证明了此地的确是青藤书 屋的旧址,也透露着徐渭的志趣 C.徐渭曾在靠墙的花坛处亲手种过一株青藤,并将“青藤”作为自己的别号。青藤倔强孤傲、 终年葱绿,正是他精神的象征。 D.徐渭曾经参加过抗倭斗争和反奸相严嵩的斗争,正因为有过这样的斗争经历,他的作品 才会具有强心铁骨,才会才横笔豪。 E.徐渭笔下的汪洋恣肆,是内心深度焦虑的宣泄。是命运的敲打,造就了他独特的艺术品 格,所以作者说“命运也是公正的” 六、(9分) 20.阅读以下两则材料,完成后面题目。(5分) 材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧 村等21位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在 小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。(《南方都市报》3月14日) 材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案 教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行 政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。(《潇 湘晨报》3月14日) (1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。(2分) (2)针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(3分)
19.下列对原文的理解,不正确的两项是( )( ) (6 分) A. 青藤书屋的前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的“青藤书屋”匾额,徐渭的晚年就是 在绍兴的这几间老式瓦屋中度过的。 B. 作者写到书屋旁的“天池”及出自徐渭手笔的“砥柱中流”四字,证明了此地的确是青藤书 屋的旧址,也透露着徐渭的志趣。 C. 徐渭曾在靠墙的花坛处亲手种过一株青藤,并将“青藤”作为自己的别号。青藤倔强孤傲、 终年葱绿,正是他精神的象征。 D. 徐渭曾经参加过抗倭斗争和反奸相严嵩的斗争,正因为有过这样的斗争经历,他的作品 才会具有强心铁骨,才会才横笔豪。 E. 徐渭笔下的汪洋恣肆,是内心深度焦虑的宣泄。是命运的敲打,造就了他独特的艺术品 格,所以作者说“命运也是公正的”。 六、(9 分) 20.阅读以下两则材料,完成后面题目。(5 分) 材料一:简体化汉字已使用了几十年,在今年的全国两会上,郁钧剑、宋祖英、黄宏、关牧 村等 21 位文艺界的政协委员联名递交了一份关于《小学增设繁体字教育的提案》,建议在 小学开始设置繁体字教育,将中国文化的根传承下去。 (《南方都市报》3 月 14 日) 材料二:近日,针对全国政协委员要求“小学设置繁体字教育”、“逐步恢复繁体字”的提案, 教育部副部长章新胜代表教育部作出回应,称“推广简化字”是法律的规定,教育部要依法行 政。中国人民大学校长纪宝成、厦门大学校长朱崇实则对依法推广简化字表示支持。 (《潇 湘晨报》3 月 14 日) (1)用一句话概括以上两则材料所说的现象。(2 分) (2)针对以上的现象,提出自己的观点并加以简要分析。(3 分)