农村社会学 解玉喜 xiegreatjoy@163.com 课件得到李善峰和其他老师的帮助, 在此表示感谢! Shandong University农社会学
Shandong University 农村社会学 1 农村社会学 解玉喜 xiegreatjoy@163.com 课件得到李善峰和其他老师的帮助， 在此表示感谢！
课程概述 本课程以中国农村为研究对象,在介绍农 村社会学研究的基本概念、理论和方法的 基础上,选择中国农村的若干重要领域进 专题讨论和分析,从而了解中国农村社 会的结构特征、变迁过程、面临的问题以 及对策。 Shandong University农社会学
Shandong University 课程概述 ◼ 本课程以中国农村为研究对象，在介绍农 村社会学研究的基本概念、理论和方法的 基础上，选择中国农村的若干重要领域进 行专题讨论和分析，从而了解中国农村社 会的结构特征、变迁过程、面临的问题以 及对策。 农村社会学 2
课程目标 通过本课程的教学,要求学生比较全面系 统地掌握农村社会学的基本概念、基本原 理和基本研究方法,帮助学生通过这些概 、理论和方法研究农村社会的结构、过 程以及农村社会与城市社会的关系,探寻 农村社会形成、发展、变迁的规律,培养 生从综合的角度反思农业、农村、农民 和整个社会的自觉性,从而提高学生服务 农村社会的意识和能力。 Shandong University农社会学
Shandong University 课程目标 ◼ 通过本课程的教学，要求学生比较全面系 统地掌握农村社会学的基本概念、基本原 理和基本研究方法，帮助学生通过这些概 念、理论和方法研究农村社会的结构、过 程以及农村社会与城市社会的关系，探寻 农村社会形成、发展、变迁的规律，培养 学生从综合的角度反思农业、农村、农民 和整个社会的自觉性，从而提高学生服务 农村社会的意识和能力。 农村社会学 3
学习本课程的意义 历次人口普查城乡人口比例变化 81.60% 79.40% 73.77% 6378% 60% 50.32% 49.68% curie 30% 36.22% 20.60% 26.23% 1840% 1964 1982 1990 2000 2010 城镇 农村 中国2011年国民经济和社会发展统计公报 年末全国大陆总人口为134735万人,比上年末增加644万人 其中城镇人旦为69079万人,占总人口比重首次超过50%,达到 51.3% Shandong University 农付社会学
Shandong University 学习本课程的意义 农村社会学 4 中国2011年国民经济和社会发展统计公报 年末全国大陆总人口为134735万人，比上年末增加644万人， 其中城镇人口为69079万人，占总人口比重首次超过50%，达到 51.3%
课程主要内容 农村社会学概述; 农村研究理论视角简介; 中国农村社会发展的脉络 1农村的婚姻、家庭与宗族; ■农村的权力结构与组织建设研究; 中国农村的社会分层研究; 中国农村土地制度的演变 ■农村工业化进程; 农村社会问题分析; 城市化及新农村建设研究 C) Shandong University 农付社会学 5
Shandong University 课程主要内容 ◼ 农村社会学概述； ◼ 农村研究理论视角简介； ◼ 中国农村社会发展的脉络； ◼ 农村的婚姻、家庭与宗族； ◼ 农村的权力结构与组织建设研究； ◼ 中国农村的社会分层研究； ◼ 中国农村土地制度的演变； ◼ 农村工业化进程； ◼ 农村社会问题分析； ◼ 城市化及新农村建设研究。 农村社会学 5
本课程推荐阅读书目 2国务院研究室课题组:《中国农民工调研 1.费孝通:《乡土中国》,上海人民出版社,200 ,中国言实出版社,2006 3.王沪宁:《当代中国村落家族文化》,上海人民 出版社,1991 4.徐勇:《中国农村村民自治》,华中师大出版社 1997 项继权:《外国农村基层建制》,华中师大出版 社,1995 6.袁亚愚:《新编乡村社会学》,四川大学出版社 1999 ■7.杨懋春:《乡村社会学》,台湾正中书局,1984 Shandong University农社会学 6
Shandong University 本课程推荐阅读书目 ◼ 1.费孝通：《乡土中国》，上海人民出版社，2006 ◼ 2.国务院研究室课题组：《中国农民工调研报告》 ，中国言实出版社，2006 ◼ 3.王沪宁：《当代中国村落家族文化》，上海人民 出版社，1991 ◼ 4.徐勇：《中国农村村民自治》，华中师大出版社 ，1997 ◼ 5.项继权：《外国农村基层建制》，华中师大出版 社，1995 ◼ 6.袁亚愚：《新编乡村社会学》，四川大学出版社 ，1999 ◼ 7.杨懋春：《乡村社会学》，台湾正中书局，1984 农村社会学 6
引题:你所在的地区如何过年? 突出本地区的特色 注意突出故事性和趣味性 Shandong University农社会学
Shandong University 引题：你所在的地区如何过年？ ◼ 突出本地区的特色 ◼ 注意突出故事性和趣味性 农村社会学 8
东北农村地区过年习俗 ■灶升天:小年,即农历腊月二十三日,送灶王爷 上天(把供奉的灶王画火化),向玉皇大帝报告他 所在的一家,在过去一年的表现。 贴春联;扫房土:“除陈布新” ■守岁:熬年 贴窗花:民间人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸 窗花 贴“福”字;贴年画 Shandong University农社会学
Shandong University 东北农村地区过年习俗 ◼ 灶升天：小年，即农历腊月二十三日，送灶王爷 上天(把供奉的灶王画火化)，向玉皇大帝报告他 所在的一家，在过去一年的表现。 ◼ 贴春联 ；扫房土:“除陈布新”； ◼ 守岁 ：熬年 ◼ 贴窗花：民间人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸— —窗花。 ◼ 贴“福”字；贴年画 农村社会学 9
东北农村地区过年习俗 蒸年糕:“年高” ■吃带硬币饺子交好运,东北人在“初五”这天 定要吃饺子,也称“破五”,就是把饺子咬破, 寓意将不吉利的事都破坏,有驱灾避邪之意。 ■年夜饭后吃冻梨;年三十点长寿灯 正月不剪头;初一初二不扫地 开门炮:初一凌晨,家家户户第一件事是争先恐 后打“开门炮”,全城一片爆竹声,象征送旧迎 新和接福,俗谓“接年”。 Shandong University农社会学 10
Shandong University 东北农村地区过年习俗 ◼ 蒸年糕：“年高” ◼ 吃带硬币饺子交好运，东北人在“初五”这天一 定要吃饺子，也称“破五”，就是把饺子咬破， 寓意将不吉利的事都破坏，有驱灾避邪之意。 ◼ 年夜饭后吃冻梨；年三十点长寿灯 ◼ 正月不剪头；初一初二不扫地 ◼ 开门炮：初一凌晨，家家户户第一件事是争先恐 后打“开门炮”，全城一片爆竹声，象征送旧迎 新和接福，俗谓“接年”。 农村社会学 10
东北房子 Shandong University农付会学
Shandong University 东北房子 农村社会学 11