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我来到这个出果头的是看太阳 c俄巴尔蒙特
（俄）巴尔蒙特
导学目标 依据考纲要求,确立本节课的学习目标: 顾诗歌的相关知识。 二、领悟“太阳”的象征意义,培养人生 面对 困难时仍然追求光明的精神境界。 、体会作品淋漓酣畅的豪情和错落∮ 跌宕跳跃的音律。 loveman h
导学目标 依据考纲要求，确立本节课的学习目标： 一、回顾诗歌的相关知识。 二、领悟“太阳”的象征意义，培养人生 面对 困难时仍然追求光明的精神境界。 三、体会作品淋漓酣畅的豪情和错落有致、 跌宕跳跃的音律
知识回顾 诗歌:是文学体裁的一种,它 要求以高度凝炼的语言,形象地表 达作者丰富的思想情感,集地反 应社会生活,并且有一定的节奏和 韵律 loveman h
知识回顾 诗歌：是文学体裁的一种，它 要求以高度凝炼的语言，形象地表 达作者丰富的思想情感，集中地反 应社会生活，并且有一定的节奏和 韵律
赏析的方法 1.整体感知,理清思路 2.局部推敲,品味诗意 3极尽联想,驰骋想像 4.反复诵读,揣摩情感 loveman h
赏析的方法 1.整体感知，理清思路 2.局部推敲，品味诗意 3.极尽联想，驰骋想像 4.反复诵读，揣摩情感
重点字词 1我与世界面对面签订了合约 合约:原指敌对双方终止战争恢复和平的条约,这里指约 2我是世界的真主 定 真主:是伊斯兰教信仰的唯一神的名称,是创造万物、无所 不能、无所不在的宇宙的唯一主宰,这里是主人的意思。 3我战胜了冷漠无言的忘川 忘川:希腊神话中的阴界河流名称。 4试问天下谁能与我的歌声媲美 媲美:比美。媲,匹配,比得上 loveman h
1.我与世界面对面签订了合约 2.我是世界的真主 3.我战胜了冷漠无言的忘川 4.试问天下谁能与我的歌声媲美 重点字词 合约：原指敌对双方终止战争恢复和平的条约，这里指约 定。 真主：是伊斯兰教信仰的唯一神的名称，是创造万物、无所 不能、无所不在的宇宙的唯一主宰，这里是主人的意思。 忘川：希腊神话中的阴界河流名称。 媲美：比美。媲，匹配，比得上
作家作品 巴尔蒙特俄国诗人、评论家、翻译家。 他一生执著于太阳的崇拜,自称为“太阳的 歌手”,他是俄国象征派领袖人物之一,追 求音乐性强、辞藻优美、意境深远的诗风。 他的诗歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法 得到世人的赞誉。代表作:《在北方的天空 下》、《在无穷之中》,《静》。 loveman h
作家作品 巴尔蒙特俄国诗人、评论家、翻译家。 他一生执著于太阳的崇拜，自称为“太阳的 歌手” ，他是俄国象征派领袖人物之一，追 求音乐性强、辞藻优美、意境深远的诗风。 他的诗歌以鲜明的形象性和独到的艺术手法 得到世人的赞誉。代表作：《在北方的天空 下》、《在无穷之中》，《静》
朗读诗歌 1.读准字音,感受诗歌音韵美 2读出节奏,注意停顿和重音 3.读出情感,把握诗歌的基调 lovenox h
朗读诗歌 1.读准字音，感受诗歌音韵美。 2.读出节奏，注意停顿和重音。 3.读出情感，把握诗歌的基调
我来到这个世界为的是看太阳 我/来到这个世界/为的是/看太阳 我/每时每刻/都充满了启示, 令和/蔚蓝色的原野 我时时刻刻/都在歌唱 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 和/连绵的群山。 我的理想/来自/苦难, 令但/我因此/而受人喜爱 我/来到这个世界/为的是/看大海 令试问天下/谁能与我的歌声/媲美? 今和/百花盛开的峡谷。 令无人/、无人媲美 令我与世界/对面签订了和约 令我/是世界的/真主 我/来到这个世界/为的是/看太阳, 而/一旦/天光熄灭, 我/战胜了冷漠无言的忘川, 我也/仍将/歌唱..我要/歌颂太阳 令我/创造了/自尽的理想。 直到/人生的/最后/时光!
我来到这个世界为的是看太阳 ❖ 我/来到这个世界/为的是/看太阳, ❖ 和/蔚蓝色的原野。 ❖ 我/来到这个世界/为的是/看太阳, ❖ 和/连绵的群山。 ❖ ❖ 我/来到这个世界/为的是/看大海, ❖ 和/百花盛开的峡谷。 ❖ 我与世界/面对面签订了和约。 ❖ 我/是世界的/真主。 ❖ ❖ 我/战胜了/冷漠无言的/忘川, ❖ 我/创造了/自己的理想。 ❖ 我/每时每刻/都充满了启示, ❖ 我/时时刻刻/都在歌唱。 ❖ 我的理想/来自/苦难, ❖ 但/我因此/而受人喜爱。 ❖ 试问天下/谁能与我的歌声/媲美? ❖ 无人/、无人媲美。 ❖ ❖ 我/来到这个世界/为的是/看太阳, ❖ 而/一旦/天光熄灭, ❖ 我也/仍将/歌唱……我要/歌颂太阳 ❖ 直到/人生的/最后/时光!
问题探究 1.文中多次出现“太阳”这个意象,有何 象征意义? 在诗中,“太阳”一词多次重复出现,它不 仅仅代表自然界中的一个星体,更重要的是它象 征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望 光明、爱等生命中一切崇高美好的事物,是生命 不息追求的东西,是世间万物生生不息的源泉 loveman h
问题探究 1.文中多次出现“太阳”这个意象，有何 象征意义？ 在诗中， “太阳”一词多次重复出现，它不 仅仅代表自然界中的一个星体，更重要的是它象 征着一个崭新的富有生机的世界，象征着希望、 光明、爱等生命中一切崇高美好的事物，是生命 不息追求的东西，是世间万物生生不息的源泉