我爱文学 读书经验交流会 活动班级:高二(11)班 指导老师:涂中德 封开县江口中学高二语文组 欢迎各位专家、领导、同行批评指正
我 爱 文 学 ——读书经验交流会 活动班级：高二（11）班 指导老师：涂 中 德 封开县江口中学高二语文组 欢迎各位专家、领导、同行批评指正
几条有关读书的名言: 1、书是良药——汉朝的刘向说:书犹药也,善 读可以医愚。 2、书是益友—臧克家说:读过一本好书,像 交了一个益友。 3、书是面包—(俄)高尔基说:我扑在书籍 上,像饥饿的人扑在面包上一样。 4、读书使人充实,读史使人明智,读诗使人灵 秀 (英)弗兰西斯.培根 5、不去读书就没有真正的教养,同时也不可 能有什么鉴别力。—赫尔岑(俄哲学家、思想家)
1、书是良药——汉朝的刘向说：书犹药也，善 读可以医愚。 2、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像 交了一个益友。 3、书是面包——（俄）高尔基说：我扑在书籍 上，像饥饿的人扑在面包上一样。 4、读书使人充实，读史使人明智，读诗使人灵 秀。——（英）弗兰西斯.培根 5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可 能有什么鉴别力。——赫尔岑(俄哲学家、思想家) 一、几条有关读书的名言：
中学生常见的阅读素材 1、图书(诗歌、小说、散文、戏剧、传记等) 2、报纸(南方日报、西江日报等) 3、杂志(读者、青年文摘、格言、意林等) 4、网络(电子书、网页等)
二、中学生常见的阅读素材 1、图书（ ） 2、报纸（ ） 3、杂志（ ） 4、网络（ ） 诗歌、小说、散文、戏剧、传记等 南方日报、西江日报等 读者、青年文摘、格言、意林等 电子书、网页等
◆课堂分组讨论 1、结合自己平时的阅读内容,从阅读 方法和阅读不同题材作品时应该重点把 握的问题等方面入手思考、总结自己的 阅读经验。 2、思考不同阅读素材对我们的作用
◆课堂分组讨论： 1、结合自己平时的阅读内容，从阅读 方法和阅读不同题材作品时应该重点把 握的问题等方面入手思考、总结自己的 阅读经验。 2、思考不同阅读素材对我们的作用
三、交流阅读经验: 阅读方法 重点把握 诗歌熟读、诵读凝练的语言 典型意象与意境 图书 散文朗读 优美的语言 形散神聚的手法 写作指导:文章优美语言的锤炼与组织
三、交流阅读经验： 阅读方法 重点把握 诗歌 图书 散文 熟读、诵读 凝练的语言 典型意象与意境 朗读 优美的语言 形散神聚的手法 写作指导：文章优美语言的锤炼与组织
阅读方法 重点把握 小说详略得当 主要人物 重点情节 图书 典型环境 戏剧熟悉剧情把握戏剧冲突 品味戏剧语言 写作指导:文章的情节构思与思想内涵
阅读方法 重点把握 小说 图书 戏剧 详略得当 主要人物 重点情节 典型环境 熟悉剧情 把握戏剧冲突 品味戏剧语言 写作指导：文章的情节构思与思想内涵
阅读方法 重点把握 典型人物 图书传记当故事看 重要经历 成长借鉴 写作指导:文章的典型素材、重要事例
阅读方法 重点把握 图书 传记 典型人物 当故事看 重要经历 成长借鉴 写作指导：文章的典型素材、重要事例
诗歌 散文/→优美语言 成 图 功 小说精心构思→的 书戏剧 文 章 传记 典型素材
诗歌 散文 小说 戏剧 传记 图书 优美语言 精心构思 典型素材 成功的文章
种类 作用 一是不出家门就知广 东事,天下事; 报南方日报 二是长知识,时代发 展很快,知识不断更 新,通过报纸能学到 ■■■ 纸 很多新知识; 西江日报 三是开辟了一个新的 交友通道
种类 作 用 报纸 南方日报 …… …… 西江日报 一是不出家门就知 广 东事，天下事； 二是长知识，时代发 展很快，知识不断更 新，通过报纸能学到 很多新知识； 三是开辟了一个新的 交友通道
杂 志 读者 小故事大道理 格言 心灵鸡汤 意林 人生哲理 青年文摘 生活指南
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