汤剥锌《愛之孫》
神》五号天员出纸 制作 执教鹅歜
制作 执教 魏 琳
知阒小站 标题 新闻的眼睛,能准确、凝炼地 概括新闻的核心事实
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自由朗读课文后,你能将原 题改为副标题,并为本文重新拟 个主标题吗? 通读本 整感知
自由朗读课文后,你能将原 题改为副标题,并为本文重新拟 一个主标题吗?
知阒小站 场面指写 是指描写在一定的时间和环境里,若 干人物之间相互接触,并产生相应的行动, 由此而构成的生活画面。 场面描写对揭示背景,表现主题,发 展情节,刻画人物都有重要作用
场面描写 是指描写在一定的时间和环境里,若 干人物之间相互接触,并产生相应的行动, 由此而构成的生活画面。 场面描写对揭示背景,表现主题,发 展情节,刻画人物都有重要作用
精读课文。思考 这次伟大的出征是由几个场面构 成的?你认为哪个场面最感人最激 动人心,请你有感情地读一读,并 说说为什么? 向中国首飞航天员杨利伟习致敬A 读本 整感知
精读课文,思考: 这次伟大的出征是由几个场面构 成的?你认为哪个场面最感人最激 动人心,请你有感情地读一读,并 说说为什么?
与英雄要距离 假设杨利伟在出征前有3分钟的采 访时间,作为记者的你,最想问些什 么问题? 假如你就是杨利伟,你又该如何 回答记者的提问呢?
假设杨利伟在出征前有3分钟的采 访时间,作为记者的你,最想问些什 么问题? 假如你就是杨利伟,你又该如何 回答记者的提问呢?
以致用 根据下面的视频材料,模仿课文场面描写的 手法,写一则关于杨利伟胜利归来的通讯。 cy新闻 8 新30
根据下面的视频材料,模仿课文场面描写的 手法,写一则关于杨利伟胜利归来的通讯
保E 根据课堂上学生、老师的评价, 进一步修改、完善自己的文章
根据课堂上学生、老师的评价, 进一步修改、完善自己的文章