《我看 大家知道诗人穆旦吗?他是著名的现代主 义诗人,写过很多优秀的诗歌。今天,就让我 们来学习他的《我看》。 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 大家知道诗人穆旦吗？他是著名的现代主 义诗人，写过很多优秀的诗歌。今天，就让我 们来学习他的《我看》
《我看 我看 穆旦 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 5 我 看 穆旦
《我看 教学目标 1.品味诗歌的语言,理解诗歌中蕴含的情感。 2.在反复诵读中体会诗歌的意境,培养热爱自 然、与自然和谐相处的感情。(难点) 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 1.品味诗歌的语言，理解诗歌中蕴含的情感。 2.在反复诵读中体会诗歌的意境，培养热爱自 然、与自然和谐相处的感情。(难点) 教学目标
《我看 作者简介 穆旦(1918-1977),原名查 良铮,祖籍浙江海宁,早年留学 美国,“九叶诗派”诗人。主要 作品有《赞美》《诗八首》。 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 穆旦(1918—1977)，原名查 良铮，祖籍浙江海宁，早年留学 美国，“九叶诗派”诗人。主要 作品有《赞美》《诗八首》
《我看 相关资料 “九叶诗派”因《九叶集》而得名,这本9位诗人 的合集出版于1981年7月,但九叶诗派作为中国现代诗 歌史上的一个流派却活跃于20世纪40年代后期的国民 党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察 和感受,也忠实于各自心中的诗艺” 这首诗作于1938年,当时作者年仅20岁,正在昆明西 南联合大学外文系读书。 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 “九叶诗派”因《九叶集》而得名，这本9位诗人 的合集出版于1981年7月，但九叶诗派作为中国现代诗 歌史上的一个流派却活跃于20世纪40年代后期的国民 党统治区的诗坛。九叶诗派强调“忠实于时代的观察 和感受，也忠实于各自心中的诗艺”。 这首诗作于1938年，当时作者年仅20岁，正在昆明西 南联合大学外文系读书
《我看 读一读字音 丰润(run)红晕(yun)揉过(r6u) 翅翼(y)忧戚(q)枉然(wang) 勃发(b)谐奏(xe)飘逸(yi) 挽(wan)摇曳(ye) 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 丰润（rùn） 红晕（yùn） 揉过（róu） 翅翼（yì） 忧戚（qì） 枉然（wǎng） 勃发（bó） 谐奏（xié） 飘逸（yì） 挽（wǎn） 摇曳（yè） 读一读字音
《我看 写一写字形 ning(凝)望y0ng(咏)赞 流pn(盼)man(漫)游 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 níng( )望 yǒng( )赞 流pàn( ) màn( )游 写一写字形 凝 咏 盼 漫
《我看 记一记词义 丰润:本文指丰茂滋润。 忧戚:忧伤烦恼。戚,悲伤。 枉然:白白地。 飘逸:漂浮、飘散。 流盼:转动目光观看。盼,看视。 摇曳:摇荡,晃动。 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 记一记词义 丰润：本文指丰茂滋润。 忧戚：忧伤烦恼。戚，悲伤。 枉然：白白地。 飘逸：漂浮、飘散。 流盼：转动目光观看。盼，看视。 摇曳：摇荡，晃动
《我看 带着问题读课文 问题1.题目为《我看》,那诗人“看”到了什么? 问题2:诗歌主要借助于哪些意象来抒发感情?抒发怎 样的思想感情? 问题3.这首诗歌主要运用什么手法来抒发感情?请结 合诗歌内容分析一下。 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 问题1.题目为《我看》，那诗人“看”到了什么？ 问题2:诗歌主要借助于哪些意象来抒发感情？抒发怎 样的思想感情？ 问题3.这首诗歌主要运用什么手法来抒发感情？请结 合诗歌内容分析一下
《我看 请同学们有感情地朗读这首诗 朗读的要求:(1)读准字音,注意词语之间的停顿;(2) 朗读的节奏要缓急适当;(3注意朗读的语气、语调; (4注意词语的重读;(5读出情感。 例如:第一节 我看/一阵/向晚的/春风 悄悄揉过/丰润的/青草, 我看/它们低首/又低首, 也许远水/荡起了/一片/绿潮; 荆州洪湖黄家徐
《我看》 荆州洪湖黄家口 徐章武 请同学们有感情地朗读这首诗 朗读的要求：(1)读准字音，注意词语之间的停顿；(2) 朗读的节奏要缓急适当；(3)注意朗读的语气、语调； (4)注意词语的重读；(5)读出情感。 例如：第一节 我看/一阵/向晚的/春风 悄悄揉过/丰润的/青草， 我看/它们低首/又低首， 也许远水/荡起了/一片/绿潮；