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突破定势找素材 交叉组合巧构思 ——创新作文构思训练
游戏:巧同妙答 A生物学家给同学们出了道题: 蚊子和大象结合会得到什么? B5岁的小明从未见过他的爸爸,他的 爸爸是某边防部队的军官。一天,小明 跟随妈妈去汽车站接爸爸,汽车一到 车上走下来三个军官模样的人,小明 很就认出了谁是爸爸。这是为什么?
游戏：巧问妙答 A.生物学家给同学们出了道题： 蚊子和大象结合会得到什么？ B.5岁的小明从未见过他的爸爸，他的 爸爸是某边防部队的军官。一天，小明 跟随妈妈去汽车站接爸爸，汽车一到， 车上走下来三个军官模样的人，小明一 眼就认出了谁是爸爸。这是为什么？
浮想联翩 请你猜想并说说“为何流泪” 或“眼角为何有泪痕
浮想联翩 请你猜想并说说“为何流泪” 或“眼角为何有泪痕”
素材一:悲伤之泪 1恋人离别; 2挚友辞行 3亲人遭遇车祸而丧生; 4孤儿在除夕之夜特别寂寞; 5死囚在牢狱中悔恨 6被父母无端地打骂; 7名落孙山、榜上无名; 8看了一部十分伤感的电视剧
素材一:悲伤之泪 1.恋人离别; 2.挚友辞行; 3.亲人遭遇车祸而丧生; 4.孤儿在除夕之夜特别寂寞; 5.死囚在牢狱中悔恨; 6.被父母无端地打骂; 7.名落孙山、榜上无名; 8.看了一部十分伤感的电视剧 ……
素材二;喜悦之泪 1苦读三年的他(她)终于收到了纪念中 学的通知书; 2运动健儿拼搏多年获得了奥运会金牌; 3中国足球队站到了世界杯的领奖台上 4摸到了100万元的特等奖彩票; 5失散多年的亲人重逢; 6农民终于盼到了久旱后的甘雨 7第100次投稿终于发表; 8第101次求婚终于被接受
素材二:喜悦之泪 1.苦读三年的他(她)终于收到了纪念中 学的通知书; 2.运动健儿拼搏多年获得了奥运会金牌; 3.中国足球队站到了世界杯的领奖台上; 4.摸到了100万元的特等奖彩票; 5.失散多年的亲人重逢; 6.农民终于盼到了久旱后的甘雨; 7.第100次投稿终于发表; 8.第101次求婚终于被接受……
素村三;浓心理情感之泪 1才吃了麻辣火锅; 2嗅了洋葱; 3汗水留在眼角或雾水润湿了睫毛会被 误认为泪水; 4.眼睛里掺入了沙子或被风吹了 5才点了眼药水; 6被鱼刺卡住了喉咙 7患了眼病很疼痛; 8伤口发炎疼痛 ■■■■■■
素材三:非心理情感之泪 1.才吃了麻辣火锅; 2.嗅了洋葱; 3.汗水留在眼角或雾水润湿了睫毛会被 误认为泪水; 4.眼睛里掺入了沙子或被风吹了; 5.才点了眼药水; 6.被鱼刺卡住了喉咙; 7.患了眼病很疼痛; 8.伤口发炎疼痛……
素材四;非人类之泪 1树叶上挂满了露珠; 2屋檐下的冰凌融化; 3地球环境遭到破坏下酸雨; 4树皮被刻划后流出汁液; 5鳄鱼的眼泪; 6外星人看到地球即将毁灭时用眼泪向 地球发出求救信号
素材四:非人类之泪 1.树叶上挂满了露珠; 2.屋檐下的冰凌融化; 3.地球环境遭到破坏下酸雨; 4.树皮被刻划后流出汁液; 5.鳄鱼的眼泪; 6.外星人看到地球即将毁灭时用眼泪向 地球发出求救信号 ……
奇思妙想 想像:运用自己感知的材料(A)而创造新 的形象(B)的心理过程。(A存在B不存在) 联想:由于某人或某事物(A)而想起其他 相关的人或事物(B)。(A与B都存在)
奇思妙想 想像：运用自己感知的材料(A)而创造新 的形象(B)的心理过程。(A存在,B不存在) 联想:由于某人或某事物(A)而想起其他 相关的人或事物(B)。（Ａ与Ｂ都存在）
奇思妙想 请你从下面素材中任选2个, 通过联想、想象等思维方法将它 们组合起来并提炼一个主题来进 行构思。 我选的素材是: 我的主题是 我的构思是:
奇思妙想 请你从下面素材中任选2个, 通过联想、想象等思维方法,将它 们组合起来,并提炼一个主题来进 行构思。 我选的素材是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我的主题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 我的构思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
精挑慎选巧妙构思 素材1:亲人遭遇车祸而丧生 素材2农民终于盼到了久旱后的甘雨 素材3:失散多年的亲人又重逢 素材4小蚂蚁的巢穴被雨水冲了 素材5:树叶上的露珠 素材6:一位母亲的泪珠 素材7:扑打在礁石上的浪花 素材8:孤儿在除夕之夜特别叔寞
精挑慎选 巧妙构思 素材1:亲人遭遇车祸而丧生 素材2:农民终于盼到了久旱后的甘雨 素材3:失散多年的亲人又重逢 素材4:小蚂蚁的巢穴被雨水冲了 素材5：树叶上的露珠 素材6：一位母亲的泪珠 素材7：扑打在礁石上的浪花 素材8：孤儿在除夕之夜特别寂寞