浙江开放大学 开放教育试点会计等专科 《货币银行学)教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质和任务 (一)误程性质 货币银行学是新江开放大学会计等各经济专业专科学生的选修课，也是教有部确定的 11门“财经类专业核心课程”和“面向21世纪经济、管理类核心课程”之一。 (二)本课程的教学任务是： 1、使学生对货币金胞方面的基本如识、基本概之、基本理论有较全面的理解和较深刻的认 识，对货币、信用，利率，金胞机构、金验市场、国际金慰、金慰宏观调控、金慰监管等基 本范酥有较系统的算限。 2、使学生拿握观察和分析金壁问愿的正确方法，培养辨析金融理论和解决金脸实际门思的 能力。 3、提高学生在社会科学方面的素养。为进一步学习其他专业误程打下必要的基础。 (三)误程教材以上海交通大学出版社出版，浙江开放大学毛榛端老师骗著的《金融学假论》 为基本文字教材： 二、先修课要求 货币恨行学的先修课，应为政治经济学，西方现代宏观经济学和微观经济学，以及经济 学史、世界金避史，中国金胞史等课程。 三、课程教学基本要求 本课程的教学要求是：以马克思主义基本原理为指导，系饶闲述货币金慰的基本理论及 其运动规律：客观介钢世界上货币金融理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展：立 足中国实际，努力反陕金聪体制政革的实置进展和理论研究成果，实事求是地探讨杜会主义 市场经济中的贤币金题问题。 四、教学方法和教学形式建议 1,要努力提高对学习本课程重要意义的认识。邓小平同老曾经指出：“金避很重要。是 现代经济的核心。金慰搞好了，一着棋活，满盘皆活”。这段话深刻地易示了金融在现代经 济生活中的重要地位和作用，尤其是随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和对外开战 的不断扩大，金融活动日益广泛地渗透到杜会经济生活的各个方面，金融在调节经济中的作 共11页第1页
共 11 页 第 1页 浙 江 开 放 大 学 开放教育试点会计等专科 《货币银行学》教学大纲 第一部分 大纲说明 一、课程的性质和任务 （一） 课程性质 货币银行学是浙江开放大学会计等各经济专业专科学生的选修课，也是教育部确定的 11 门“财经类专业核心课程”和“面向 21 世纪经济、管理类核心课程”之一。 （二）本课程的教学任务是： 1、使学生对货币金融方面的基本知识、基本概念、基本理论有较全面的理解和较深刻的认 识，对货币、信用、利率、金融机构、金融市场、国际金融、金融宏观调控、金融监管等基 本范畴有较系统的掌握。 2、使学生掌握观察和分析金融问题的正确方法，培养辨析金融理论和解决金融实际问题的 能力。 3、提高学生在社会科学方面的素养，为进一步学习其他专业课程打下必要的基础。 （三）课程教材以上海交通大学出版社出版、浙江开放大学毛愫璜老师编著的《金融学概论》 为基本文字教材。 二、先修课要求 货币银行学的先修课，应为政治经济学、西方现代宏观经济学和微观经济学，以及经济 学史、世界金融史、中国金融史等课程。 三、课程教学基本要求 本课程的教学要求是：以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币金融的基本理论及 其运动规律；客观介绍世界上货币金融理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展；立 足中国实际，努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义 市场经济中的货币金融问题。 四、教学方法和教学形式建议 1、要努力提高对学习本课程重要意义的认识。邓小平同志曾经指出：“金融很重要，是 现代经济的核心。金融搞好了，一着棋活，满盘皆活”。这段话深刻地揭示了金融在现代经 济生活中的重要地位和作用，尤其是随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和对外开放 的不断扩大，金融活动日益广泛地渗透到社会经济生活的各个方面，金融在调节经济中的作
用越米越重要。保正金险安全高效稳健地运行，关系到围民经济特铁快速健康发展，关系到 人民群众的切身利益和社会稳定。在经济全球化趋劳加速发展的大膏景下，在发展牡会主义 市场经济条件下，我们应当比以往任何时候都要更知重程金脓工作，更加重视搞好金能的改 革和发展。同时，我们还要认识到，学习金融知识，研究金避问题。也是提高我们经济工作 水平和白身素质的需要。特别是在新的国内外环境中，尤其是在高科技手段被运用于金腔运 行管理的情况下，即使原来对金胜知识有所了解的同志，也有一个再学习、再提高的过程。 这就要求我们认真研究金融问题，努力掌挥金融规律，提高运用和驾取金胺手段的本领，推 进我国经济的改革，发展与稳定。 2、注意理论服系实际。学习理论的目的在于实际中运用。这里详的实际既有国家经济 运行中的实际情况，也有自己工作实际、思想实际。在这里有两种偏向是需要防止的：一是 脱离实际，全世西化：二是保守儡化，国步自封。强调理论联系实际，一方面要坚持马克思 主义为指导，紧密结合中国实际米研究问题和解决问题：另一方面应研究世界经济金融发展 中出现的新情况和新间愿，学习西方国家金融理论中反跳经济发展规律的原理，解决我国经 济金脓发展中出现的新情况和新问题。 3,抓住要点，突出重点、解决难点。在教学过程中，要运用系统联系的教学方法。把 整个教材的内容串联起来，把握教材的总账峰，以及章节之间的逻辑联系，做到慰会贯通， 使学生更好地掌握全书的内容。强调掌握和弄通基本知识、基本概之和基本原里。 4、注意启发式教学方法，引导学员鞋立思考。这程教学是以学生自学为主，许多学生 有一定的工作实践经验，己经具备一定的理解月题和判斯问题的能力，启发式的教学方法对 他门尤为重要。要根据远程教育的特点，大力提们学生认真读书，粒立思考，大肌探索，提 高分析和解决问题的能力。要根据教材中的思考题和练习题要求学生多思考、黏练习，或自 己提出问题，自己解答。数员在采用启发式教学的基确上有重点、系统地进行指导，督促和 辅导学生自学。并鞋立完成作业。 五、误程教学要求的层次 本大钢将教学内容分为11章，各章内容安排如下： 第一章：金脸顺述 第二章：资币与货币制度 第三章：信用 第四章：利息与利息率 第五章：金脸机构 第六章：金脸市场与金融交易 第七章：货币需求与货币供给 第八奉：通货影胀与通资紧箱 第九章：货币政策与金融调控 第十泰：金卷创新与金融监管 第十一章：国际货币与国际金融 共1具第2页
共 11 页 第 2页 用越来越重要。保证金融安全高效稳健地运行，关系到国民经济持续快速健康发展，关系到 人民群众的切身利益和社会稳定。在经济全球化趋势加速发展的大背景下，在发展社会主义 市场经济条件下，我们应当比以往任何时候都要更加重视金融工作，更加重视搞好金融的改 革和发展。同时，我们还要认识到，学习金融知识，研究金融问题，也是提高我们经济工作 水平和自身素质的需要。特别是在新的国内外环境中，尤其是在高科技手段被运用于金融运 行管理的情况下，即使原来对金融知识有所了解的同志，也有一个再学习、再提高的过程。 这就要求我们认真研究金融问题，努力掌握金融规律，提高运用和驾驭金融手段的本领，推 进我国经济的改革、发展与稳定。 2、注意理论联系实际。学习理论的目的在于实际中运用。这里讲的实际既有国家经济 运行中的实际情况，也有自己工作实际、思想实际。在这里有两种偏向是需要防止的：一是 脱离实际，全盘西化；二是保守僵化，固步自封。强调理论联系实际，一方面要坚持马克思 主义为指导，紧密结合中国实际来研究问题和解决问题；另一方面应研究世界经济金融发展 中出现的新情况和新问题，学习西方国家金融理论中反映经济发展规律的原理，解决我国经 济金融发展中出现的新情况和新问题。 3、抓住要点，突出重点、解决难点。在教学过程中，要运用系统联系的教学方法，把 整个教材的内容串联起来，把握教材的总脉络，以及章节之间的逻辑联系，做到融会贯通， 使学生更好地掌握全书的内容。强调掌握和弄通基本知识、基本概念和基本原理。 4、注意启发式教学方法，引导学员独立思考。远程教学是以学生自学为主，许多学生 有一定的工作实践经验，已经具备一定的理解问题和判断问题的能力，启发式的教学方法对 他们尤为重要。要根据远程教育的特点，大力提倡学生认真读书，独立思考，大胆探索，提 高分析和解决问题的能力。要根据教材中的思考题和练习题要求学生多思考、勤练习，或自 己提出问题，自己解答。教员在采用启发式教学的基础上有重点、系统地进行指导，督促和 辅导学生自学，并独立完成作业。 五、课程教学要求的层次 本大纲将教学内容分为 11 章，各章内容安排如下： 第一章：金融概述 第二章：货币与货币制度 第三章：信用 第四章：利息与利息率 第五章：金融机构 第六章：金融市场与金融交易 第七章：货币需求与货币供给 第八章：通货膨胀与通货紧缩 第九章：货币政策与金融调控 第十章：金融创新与金融监管 第十一章：国际货币与国际金融
第二部分学时分配 本课程误内学时2，计4个学分： 教学内容 课内学时 实验学时 第一章：金胜服述 6 第二章：货币与货币制度 9 第三章：信用 6 第四章：利息与利息率 8 第五章：金脓机构 8 第六章：金脓市场与金融交号 8 第七章，贷币需求与货币供给 6 第八章：通货密胀与通资紧缩 8 第九章：货币政策与金融博控 8 第十章：金胜创新与金避监管 4 第十一章，国际货币与国际金融 8 合计 72 第三部分 教学内容和教学要求 第一章：金融概述 (一)教学要求 1、为什么要学习金脓学？ 2、金赠学的内涵与外延 3、理解金融与经济发展的美系，认识金融在经济发展中的重要地位与作用及可能出观的不 良影响： 4、本书研究的内容与据架结构 (二)教学内容 第一节金融及其活盖的范围 一、金脓含盖的范围 二、金脓意酶的形成 三、主要金融活动类型 四，金融体弱 第二节金脓与经济发展 一，金脓与经济运行 二，金融与经济发展的关系 共11页第3重
共 11 页 第 3页 第二部分 学时分配 本课程课内学时 72，计 4 个学分。 教 学 内 容 课内学时 实验学时 第一章：金融概述 6 第二章：货币与货币制度 8 第三章：信用 6 第四章：利息与利息率 8 第五章：金融机构 8 第六章：金融市场与金融交易 8 第七章：货币需求与货币供给 6 第八章：通货膨胀与通货紧缩 6 第九章：货币政策与金融调控 6 第十章：金融创新与金融监管 4 第十一章：国际货币与国际金融 6 合 计 72 第三部分 教学内容和教学要求 第一章：金融概述 （一）教学要求 1、为什么要学习金融学？ 2、金融学的内涵与外延 3、理解金融与经济发展的关系，认识金融在经济发展中的重要地位与作用及可能出现的不 良影响； 4、本书研究的内容与框架结构 （二）教学内容 第一节 金融及其涵盖的范围 一、金融含盖的范围 二、金融范畴的形成 三、主要金融活动类型 四、金融体系 第二节 金融与经济发展 一、金融与经济运行 二、金融与经济发展的关系
第二章：货币与货币制度 (一)教学要求 1、了解贤币产生和发展的历史，了了解中外货币起豫的学说，拿据马克思的货币起题学说： 2、然悉货币形式的演化，认识各种货币形式的特点，重点掌挥现行的信用货币形式： 3、章握贤币在现代经济中的基本功能，理解资币的各种作用1 4、理解货币层次划分的意文和依据。了解西方国家货币层次划分的内容，重点掌挥我国货 币层次的划分： 5,草提货币计量的有关概念及统计分析的经济意义： (二)教学内容 第一节货币的起源与发展 一、货币的起源 二，货币的形式 第二节货币的眼能 一，价值尺度 二，流通手段 三，贮流手段 四，支付手段 五、世界货币 第三节贤币流通规律 第四节货币的层次划分及货币量的测算 一，货币层次的划分 二、货币的计量 第五节货币制度 一、货币制度的内容及其构成 二、国家货币制度类型及其演变 三、国际货币制度及其演变 第三章信用 (一)教学要求 1、掌探信用的不同含义，正确理解不同含义之阿的关系 2、了解信用产生和发展的历史及其演变，室握高利贷信用的特点作用，正确认识新兴资产 阶级反对高利贷的斗争： 3、掌挥信用与货币的关系： 4,章腥现代信用与经济的关系，重点章提现代信用对轻济的推动作用及其可能出现的泡袜 经济刊题： 5,草捉现代信用体系的构成： 共11页第4页
共 11 页 第 4页 第二章：货币与货币制度 （一）教学要求 1、了解货币产生和发展的历史，了解中外货币起源的学说，掌握马克思的货币起源学说； 2、熟悉货币形式的演化，认识各种货币形式的特点，重点掌握现行的信用货币形式； 3、掌握货币在现代经济中的基本功能，理解货币的各种作用； 4、理解货币层次划分的意义和依据，了解西方国家货币层次划分的内容，重点掌握我国货 币层次的划分； 5、掌握货币计量的有关概念及统计分析的经济意义； （二）教学内容 第一节 货币的起源与发展 一、货币的起源 二、货币的形式 第二节 货币的职能 一、价值尺度 二、流通手段 三、贮藏手段 四、支付手段 五、世界货币 第三节 货币流通规律 第四节 货币的层次划分及货币量的测算 一、货币层次的划分 二、货币的计量 第五节 货币制度 一、货币制度的内容及其构成 二、国家货币制度类型及其演变 三、国际货币制度及其演变 第三章 信用 （一）教学要求 1、掌握信用的不同含义，正确理解不同含义之间的关系 2、了解信用产生和发展的历史及其演变，掌握高利贷信用的特点作用，正确认识新兴资产 阶级反对高利贷的斗争； 3、掌握信用与货币的关系； 4、掌握现代信用与经济的关系，重点掌握现代信用对经济的推动作用及其可能出现的泡沫 经济问题； 5、掌握现代信用体系的构成；
(二)教学内容 第一节信用的产生 一、信用的产生与发展 二，信货活动的形式 三、信用的作用与影响 第二节信用形式 一、高利货信用 二，现代信用形式 第三节现代信用体系的构成 一、信用形式 二、信用机构 三、信用管理体系 四、社会征信系统 第四章利息与利息率 (一)教学要求 1、草握利息和利率的概之，了解利息的来源和本质。理解利皂与收控盛本化的关系： 2、掌挥利率的两种计算方法，了解利率的主要分类标准及其主要的种类： 3、了解利率的决定因素，了解利率变化的经济，政治和制度等方面的影响因素，拿捉我国 利率的决定因素： 4、掌挥利率的一救功能，了解利率在宏观经济活动和微观经济活动中的作用。了解利率发 挥作用的环境与条件： 5、了解我国社会主义市场经济中利率所发挥的作用，拿据利率市场化的含义： (二)教学内容 第一节利息与利息率的概念 一、利息 二，利息率 第二节利率的种类 一，年利率、月利率和日利率 二，官方利率与市场利率 三，基准利率与差别利率 四、固定利率与浮动利率 五、长期利率与短期利率 六，名文利率与实际利率 第三节读定与影响利率的因素 一、平均利润率 二，借贷宽金的供求状况 三、经济运行周期 共1具第5到
共 11 页 第 5页 （二）教学内容 第一节 信用的产生 一、信用的产生与发展 二、信贷活动的形式 三、信用的作用与影响 第二节 信用形式 一、高利贷信用 二、现代信用形式 第三节 现代信用体系的构成 一、信用形式 二、信用机构 三、信用管理体系 四、社会征信系统 第四章 利息与利息率 （一）教学要求 1、掌握利息和利率的概念，了解利息的来源和本质，理解利息与收益资本化的关系； 2、掌握利率的两种计算方法，了解利率的主要分类标准及其主要的种类； 3、了解利率的决定因素，了解利率变化的经济、政治和制度等方面的影响因素，掌握我国 利率的决定因素； 4、掌握利率的一般功能，了解利率在宏观经济活动和微观经济活动中的作用，了解利率发 挥作用的环境与条件； 5、了解我国社会主义市场经济中利率所发挥的作用，掌握利率市场化的含义； （二）教学内容 第一节 利息与利息率的概念 一、利息 二、利息率 第二节 利率的种类 一、年利率、月利率和日利率 二、官方利率与市场利率 三、基准利率与差别利率 四、固定利率与浮动利率 五、长期利率与短期利率 六、名义利率与实际利率 第三节 决定与影响利率的因素 一、平均利润率 二、借贷资金的供求状况 三、经济运行周期
四，物价水平的变动 五、国际经济环境 六、政策性因素 第四节利率的风险结构与期限结构 一、利率的风险结构 二，利率的期限结构 第五节利率的作用 一，利率在宏观经济活动中发挥的作用 二、利半在微观经济活动中发挥的作用 三，更好地及挥我国市局经济中的利单作用 第五章金融机构 (一)教学要求 1、了解金胜机构的产生发展，掌挥金胜机构的主要功能，了解金融机构经营的特殊性： 2、从整体认识和理解金胜机构在经济发展中的地位与作用： 3、了解金融机构体系的一般构成与发根趋势，拿据目前中国大陆金卷机构体系的构成，认 识香港、澳门、台清地区金脸机构发展的特点： 4、掌探国际性金融机构体系的构成，了解主要国际性金聪机构的作用： (二)教学内容 第一节金鞋机构概述 一，金融机构的概念及作用 二、金胜机构经营的特蛛性 三，金脓机构体系的构成 四，中国的金融机构体系 第二节中央眼行 一、中突银行产生的客观经济条件 二、中央眼行的性顺与职能 三，中央龈行的制度形式 四、中奥眼行的资产负债 五、我国的中央银行 第三节商业眼行 一，商业龈行的性质与职能 二、商业银行的组织形式与经营管理 三、商业眼行的主要业务 四，商业根行的业务经营原则 第四节政策性银行 一，成黄性银行的基本特任 共11页第6面
共 11 页 第 6页 四、物价水平的变动 五、国际经济环境 六、政策性因素 第四节 利率的风险结构与期限结构 一、利率的风险结构 二、利率的期限结构 第五节 利率的作用 一、利率在宏观经济活动中发挥的作用 二、利率在微观经济活动中发挥的作用 三、更好地发挥我国市场经济中的利率作用 第五章 金融机构 （一）教学要求 1、了解金融机构的产生发展，掌握金融机构的主要功能，了解金融机构经营的特殊性； 2、从整体认识和理解金融机构在经济发展中的地位与作用； 3、了解金融机构体系的一般构成与发展趋势，掌握目前中国大陆金融机构体系的构成，认 识香港、澳门、台湾地区金融机构发展的特点； 4、掌握国际性金融机构体系的构成，了解主要国际性金融机构的作用； （二）教学内容 第一节 金融机构概述 一、金融机构的概念及作用 二、金融机构经营的特殊性 三、金融机构体系的构成 四、中国的金融机构体系 第二节 中央银行 一、中央银行产生的客观经济条件 二、中央银行的性质与职能 三、中央银行的制度形式 四、中央银行的资产负债 五、我国的中央银行 第三节 商业银行 一、商业银行的性质与职能 二、商业银行的组织形式与经营管理 三、商业银行的主要业务 四、商业银行的业务经营原则 第四节 政策性银行 一、政策性银行的基本特征
二、我国政策性银行及其业务 第五节非银行类金脓机构 一，保险公司 二、投资机构 三、信托公词 四、和赁公可 五，金酸魔产管理公司 六，财务公可 七、典当行 八，信用合作机构 第六节国际金慰机构 一、国际金融机构的形成 二、国际金融机构种类 第六章金融市场与金融交易 (一)教学要求 1、了解金融市场与金题工具的构成、种类和特征： 2、然悉金融市场的划分方法及其构成要素： 3、掌探金融工具的价格与收益及其影响金慰工具收益的因素： 4、章握原生金随工具和行生金融工具的种类！ 5、重点掌握金慰市场的地位与功能： (二)教学内容 第一节金触市场的构成与分类 一，金脸市场及其构成要素 二，金融市场的分类 三，金验市场的功能 第二节金融工具及其种类 一，金散工具的含义及特征 二，金融工具的分类 三、原生性金脓工具 四、舒生性金胜工具 五、金脓工具的价格 第三节贤币市场 一、货币市场的特点与作用 二，主要的簧币市场介如 第四节资本市场 一、资本市场的特点与作用 共11页第7页
共 11 页 第 7页 二、我国政策性银行及其业务 第五节 非银行类金融机构 一、保险公司 二、投资机构 三、信托公司 四、租赁公司 五、金融资产管理公司 六、财务公司 七、典当行 八、信用合作机构 第六节 国际金融机构 一、国际金融机构的形成 二、国际金融机构种类 第六章 金融市场与金融交易 （一）教学要求 1、了解金融市场与金融工具的构成、种类和特征； 2、熟悉金融市场的划分方法及其构成要素； 3、掌握金融工具的价格与收益及其影响金融工具收益的因素； 4、掌握原生金融工具和衍生金融工具的种类； 5、重点掌握金融市场的地位与功能； （二）教学内容 第一节 金融市场的构成与分类 一、金融市场及其构成要素 二、金融市场的分类 三、金融市场的功能 第二节 金融工具及其种类 一、金融工具的含义及特征 二、金融工具的分类 三、原生性金融工具 四、衍生性金融工具 五、金融工具的价格 第三节 货币市场 一、货币市场的特点与作用 二、主要的货币市场介绍 第四节 资本市场 一、资本市场的特点与作用
二、正券发行巾场 三、证券流通市场 第七章货币需求与货币供给 (一)教学要求 1、了解贤币雷求的含义、分析角度和基本内容：了解费币供给含义，区分货币供给与货币 供应量： 2,认识并理解各种货币蓄求理论的主要内容和理论贡献 3、草握货币需求理论的发展脉络： 4。认讯影响我国货币需求的主要因素： 5、认识中央银行和商业银行在货币供给中的地位与作用，掌挥商业银行创造存款货币的机 制 (二)教学内容 第一节货币需求 一，货币需求的含义与分析角度 二，货币需求理论的发展与比较 三，影响我国货币需求因素分析 第二节货币供应 一、现代信用货币的供给 二，中央眼行与基留货币 三、商业眼行与存款货币的创适 四、影响我国货币供给的因素分析 第三节货币均衡 一、货币均衡与失衡 二、资币均衡与杜会总供求平衡 三、影响货币均衡实现的主要因素 第八章通货离胀与通货素缩 (一)教学要求 1、理解通货影胀与适贤紧缩的含文及测定指标： 2、了解通货酯胀与通货紧缩发生的原因及其对轻济的影利1 3、理解治理通贤膨胀与通货紧缩的主要情能： (二)教学内容 第一节通货影胀的定义及分类 一、通货影账的含义与分类 二，通货影胀的测定及折标体系 三、我国通货影账的特点 共具第8到
共 11 页 第 8页 二、证券发行市场 三、证券流通市场 第七章 货币需求与货币供给 （一）教学要求 1、了解货币需求的含义、分析角度和基本内容；了解货币供给含义，区分货币供给与货币 供应量； 2、认识并理解各种货币需求理论的主要内容和理论贡献； 3、掌握货币需求理论的发展脉络； 4、认识影响我国货币需求的主要因素； 5、认识中央银行和商业银行在货币供给中的地位与作用，掌握商业银行创造存款货币的机 制； （二）教学内容 第一节 货币需求 一、货币需求的含义与分析角度 二、货币需求理论的发展与比较 三、影响我国货币需求因素分析 第二节 货币供应 一、现代信用货币的供给 二、中央银行与基础货币 三、商业银行与存款货币的创造 四、影响我国货币供给的因素分析 第三节 货币均衡 一、货币均衡与失衡 二、货币均衡与社会总供求平衡 三、影响货币均衡实现的主要因素 第八章 通货膨胀与通货紧缩 （一）教学要求 1、理解通货膨胀与通货紧缩的含义及测定指标； 2、了解通货膨胀与通货紧缩发生的原因及其对经济的影响； 3、理解治理通货膨胀与通货紧缩的主要措施； （二）教学内容 第一节 通货膨胀的定义及分类 一、通货膨胀的含义与分类 二、通货膨胀的测定及指标体系 三、我国通货膨胀的特点
第二节通货影胀的成因及对策 一，通货影胀的成因 二，通货影胀的社会轻济效应 三、通货影张的危害与治理 第三节通货紧缩 一，通货紧缩的定义与测量 二，通货紧缩的成因 三、通货景第的危害与治理 第九章 货币政策与金驰调控 (一)教学要求 1,了解货币政策的合义和货币政策的目标，理解货币政策诸目标之间的关系： 2、拿据货币政策中介目标的种类，理解我国资币政策中介目标选择的原因： 3、然练掌挥货币或策工具的种类，了解货币政黄工具在我国经济宏观调控中的使用情况： 4、理解货币政策传导机制的内容和过程，认识货币成策和财政政策相互配合的必要性，对 我国货币政策的选择提出自己的看法： (二)教学内容 第一节货币政策目标 一，货币政策的含义与作用 二、货币政策的目标 三、中国货币政策目标的选择 第二节货币政策工具 一，一般性货币政策工具 二，透择性货币政策工具 三、其它货币政策工具 第三节金融调控机制 一，中介目标的这取标准 二、货币政策的中介目标 三、我国货币政策的中介目标 四、货币政策传导的主要环节 五、货币政策传导的时滞效应 第四节货币政策与财政政策的协调配合 一、财政政策 二，货币政策与财政政策的作用差异 三、货币政策与财成政策协调配合的必委性 四、货币政策与财政政策的搭配方式 共11页第9页
共 11 页 第 9页 第二节 通货膨胀的成因及对策 一、通货膨胀的成因 二、通货膨胀的社会经济效应 三、通货膨胀的危害与治理 第三节 通货紧缩 一、通货紧缩的定义与测量 二、通货紧缩的成因 三、通货紧缩的危害与治理 第九章 货币政策与金融调控 （一）教学要求 1、了解货币政策的含义和货币政策的目标，理解货币政策诸目标之间的关系； 2、掌握货币政策中介目标的种类，理解我国货币政策中介目标选择的原因； 3、熟练掌握货币政策工具的种类，了解货币政策工具在我国经济宏观调控中的使用情况； 4、理解货币政策传导机制的内容和过程，认识货币政策和财政政策相互配合的必要性，对 我国货币政策的选择提出自己的看法； （二）教学内容 第一节 货币政策目标 一、货币政策的含义与作用 二、货币政策的目标 三、中国货币政策目标的选择 第二节 货币政策工具 一、一般性货币政策工具 二、选择性货币政策工具 三、其它货币政策工具 第三节 金融调控机制 一、中介目标的选取标准 二、货币政策的中介目标 三、我国货币政策的中介目标 四、货币政策传导的主要环节 五、货币政策传导的时滞效应 第四节 货币政策与财政政策的协调配合 一、财政政策 二、货币政策与财政政策的作用差异 三、货币政策与财政政策协调配合的必要性 四、货币政策与财政政策的搭配方式
第十章金触创新与金融监管 (一)教学要求 1、掌掘金融监管的含义，特狂，理解金脓监管的必要性，了解金融监管的演变历程： 2、了解金融监管体系的一般构成，掌握我国金脓监管体制和金险监管目标： 3、章握金融监管的内容与措幽，对我围现行的金避监管有较清楚才认识 (二)教学内容 第一节金胜创新 一，金胜创新的含义及作用 二，金触创新的成因 第二节金融蓝管体系的一般构咸 一、金胜监管含义、目标及基本原则 二、金融监管的组织体制 三、金脸监管的内容 四、金脓监管的方法和手段 第三节银行国际整管 一、巴惠尔协议 二，有效眼行监管的核心解测 三、新巴塞尔货本协议 第十一章国际收支及其调节 (一)教学要求 1、了解国际收支的基本概念，掌握国际收支平衡表的构成及各项目的内在美系： 2、掌握判断国际收支失衡的依据及方法，了解国际收支失衡的主要原因，拿探国际收支失 衡的各种调节机制和政策： 3、章据国际储备的概念与构成，熟悉国际储备的作用，掌握国际储备管理的原则、依据与 方法： (二)教学内容 第一节外汇与汇率 一，外汇的概老 二，汇率及其种类 第二节汇率的诀定 一，金属货币制度下汇率的决定因素 二，不兑观信用货币制度下汇率的决定因素 三，人民币汇率的决定因素 共11页第0页
共 11 页 第 10页 第十章 金融创新与金融监管 （一）教学要求 1、掌握金融监管的含义、特征，理解金融监管的必要性，了解金融监管的演变历程； 2、了解金融监管体系的一般构成，掌握我国金融监管体制和金融监管目标； 3、掌握金融监管的内容与措施，对我国现行的金融监管有较清楚才认识； （二）教学内容 第一节 金融创新 一、金融创新的含义及作用 二、金融创新的成因 第二节 金融监管体系的一般构成 一、金融监管含义、目标及基本原则 二、金融监管的组织体制 三、金融监管的内容 四、金融监管的方法和手段 第三节 银行国际监管 一、巴塞尔协议 二、有效银行监管的核心原则 三、新巴塞尔资本协议 第十一章 国际收支及其调节 （一）教学要求 1、了解国际收支的基本概念，掌握国际收支平衡表的构成及各项目的内在关系； 2、掌握判断国际收支失衡的依据及方法，了解国际收支失衡的主要原因，掌握国际收支失 衡的各种调节机制和政策； 3、掌握国际储备的概念与构成，熟悉国际储备的作用，掌握国际储备管理的原则、依据与 方法； （二）教学内容 第一节 外汇与汇率 一、外汇的概念 二、汇率及其种类 第二节 汇率的决定 一、金属货币制度下汇率的决定因素 二、不兑现信用货币制度下汇率的决定因素 三、人民币汇率的决定因素