湖南省湘潭市2015年中考语文试卷 05年湘潭市初中毕业学业考试 语文试题卷 凡是能开的花,全在开放,凡是能唱的鸟,全在歌唱。现在,就请你尽情地展示自己语 文学习的收获吧。相信自己:态度决定一切,一切皆有可能! 1.本试卷共五道大题,26道小题,试卷满分120分,考试时量120分钟 2.本试卷所有答案均须写在答题卷相应的位置上,否则不子计分 与运用(共18分 1.阅读下面语段,并根据注音,在答题卷的米字格内写出相应的汉字。(4分) 如果你渴求一滴水,我愿意倾其一片海;如果你要摘一片 hongye,我给你整个枫林和 云彩;如果你要一个微笑,我敏开火热的x0 nghua;如果你需要有人同行,我陪你走到未 来, chunnuan haka,这是我的世界,生命如水,有时平静,有时澎湃,穿越阴霾,阳光 洒满你窗台,其实幸福,一直与我们同在 2.下列词语中加点字的注音完全准确的一项是(2分) A.荫底(b) 怂憑(sng) 两栖(q) 即物起兴(xng) B.德行(xng)悔(chan 轩榭(xuan)三省吾身( sheng) C.解剖(p0u)菜(xan) 冗杂(ying)惟妙惟肖(xao) D.蝉蜕(tui) 嫌恶(e) 绯红(fe 苦心孤诺(y) 3.下列加点词语在句子中含义的理解,不准确的一项是(2分) A.于是这一天来了,电锯从树的躁骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉,(《那树》) 一运用拟人的修辞方法,表现人的残忍、无情 B.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。(《紫藤萝 瀑布》) 运用拟人的修辞方法,写出了紫藤萝花在阳光下一闪一闪的动态感。 C.从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气,(《故乡》) 表现了荒村面积庞大,建筑物密集,以致阻挡了前进的道路 D.有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。(《老王》) 本意指把一物体嵌入另一物体内。这里表现了站在门框里的老王身体的僵直。 语文试卷第1页(共8页)
湖南省湘潭市 2015 年中考语文试卷
中不准确的一项是(2 匠”字应先写 ,最后才写“匚”的竖折: 竖折,再写 后写长横 接线项目建设,可以有效地 长沙的客流,缓解株洲,长沙铁路的压力,能更好地带动湘潭的的经济”一句中标点的使用 第二、第四个逗号应该 C.“都市家庭喜剧《虎妈猫爸》以犀利视角剖析了当下教育话题中最为人津津乐道的社 会热点,诸如学前教育‘择校‘兴趣班’‘隔代疼’等。”这个句子中的成语“津津 应改为“喜闻乐见 优秀少年经过实地考察等一系列评选工作,分别获得205年岳塘区友助入 老爱亲、自强自立、诚信明礼‘美德少年’荣誉称号,”这个句子中,“经过…工作,”应 提前到句首。 默写填空。(8分) 欲与天公试比高。(《沁园春·雪》) ②假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!△:相信吧,快乐的日子将会来 临。(《假如生活欺骗了你》) ③羌管悠悠霜满地,人不寐, 望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。(《与朱元思书》) ⑤李白《渡荆门送别》中反衬江水平静,展现江岸辽阔,天空高远,充满浪漫主义色彩 的诗句是:“△ 云生结海楼” ⑥敞开你善感的心扉,尽情领略春天的美好。初春的小雨过后,草色是那样的美妙动人 天街小雨润如酥,△”莺燕无不传递着浓浓的春意,“△谁家新燕啄春泥” 二.综合性学习(共14分 6.阅读下面一组材料, 可答后面的问题 A.数据显示,2014年,我国人均纸质图书阅读量为456本,匈牙利达到人均64本。 B.历史经验表明,一个民族精神境界的优劣,取决于这个民族阅读水平的高低。 C.2015年4月23日,是第20个“世界读书日” 文试卷第2页(共
万人就拥有 万人才拥有一所图 E调查显示,我国近半数青少年习惯数字化阅读,其中手机阅读占71%,而这 多 为流行阅读、浅阅读、片化阅读,真正的沉静下来青灯黄卷式的“深阅读“,却很少 飞日,一名印度工文,题为《今人统,不的中国人,文以东,如 党中央、国务院发出号召:倡导 读,建设 此疏运了“灵魂”,未来的 (1)上述材料中,一△、一△(填写字母序号)两则材料主要反映的是目前国人 的阅读现状 填写字母序号)两 主要揭示了阅读的意 (2)联系自己的阅读径历,谈谈你对材料G中“令人忧虑,不阅读的中国人”一句话 的看法。(3分) 7.2015年,湘潭市荣获全国文明城市提名资格城市。市委市政府发出了《致全市人民的一 封信》,号召全民动员、全民参与,全力以赴,争创文明城市,做文明潭人 (1)下面是某班创办的“争创文明校园,做文明中学生”主题浸画刊中的两幅作品 留下的是污,丢排的是△ 如此“室友情 ①请你用两个字把第一幅漫画的标题补充完整。(1分) ②请你以同学的身份,对第二幅漫画中的同学说几句话,(3分) (2)下面例句是某同学阅读传统文化名著《大学》中“修身,齐家,治国,平天下”的 文句,联想到“文明”这一话题后写下的一段话,请你阅读后面《论语》中的文句,仿照例 句的句式结构,续写一段话,表明自己对“做文明潭人”的理解。(3分) 例句:做“文明津人”,就要加强自身的品德修养,不断完吾自我,不然的话,远大理 员就会落空 论语》:“己所不欲,勿施于人 语文试卷第3页(共页
三、阅读课文选段,按要求答题,(16分) ①设若单单是有阳光,那也算不了出奇,②请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在 天底下晒着阳光,暖和安进地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?①小 山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿,④这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济 南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”③真的, 济南的人们在冬天是面上含笑的。⑥他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠 ①他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜 里山草也许就绿起来了吧?”③就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样 恩善的冬天,干啥还希望别的呢! 8.第句中的“幻想”是指什么?请用自己的话概括。(2分) 9.如果要用“”把上面选文的8个句子分为两层,你觉得该怎样划分?(2分) 10.选文是从什么角度来写“济南的冬天”的?表现了“济南的冬天”的什么特点?(2分 嗟夫!子尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则 忧其民;处江湖之远则忧其君,是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧 而忧,后天下之乐而乐”乎,噫!微斯人,吾谁与归? 11.解释加点词语在文中的含义。(2分) 12.翻译文中划线的句子。(2分) 13.对文中“古仁人”的情怀,你有怎样的感悟和评价?(2分) 望岳杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了, 造化钟神秀,阴阳割昏晓 荡胸生曾云,决眦入归鸟 会当凌绝顶,一览众山小 14.诗的颔联主要体现了“岱宗”的什么特点?(2分) 15.“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的情怀?(2分) 语文试卷第4页(共8页)
四,阅读下面文段,按要求答题。(22分) 是有养°以为生者,楚人谓之公,里日,必部分”众胆于庭,使 老 草木之实,贼什一以自奉,或不给°,则加格焉,群员么,法色 一日,有小胆谓众租曰:“山之果,公所树与?”曰:“否也,天生也,”曰:“非公不 得而取与?”曰:“否也,皆得而取也,”曰:“然则吾何假于彼而为之段乎?“言未既,众 皆寤 其少,相与侯胆公之寝,破栅假柳°,取其积,相携而入于林中,不复归 但公卒馁“而死 注:①但,古书上指一种猴子,②部分:部署,分,①赋什一以自春:轴取十分之 的赋税供自己享用,⑥给:供给,满足,③树:种,脂:同“悟”,觉醒,①:关善的 木笼,③馁:饥饿 16.下列各组中加点词语的意义和用法,相同的一项是(2分) 部分众胆于图 品晶然如镜之新开 贤于材人远矣 赋什一以自车 相携而入于林中 安陵以五十里之地存者 登轼而望之 17.翻译文中划线的句子。(2分) 18.文中写道:“言未既,众阻皆。”意思是小猴子的话还没说完,所有猴子都醒悟了,明 白了。从文意看,猴子们明自了什么?(2分) (二) ①如果我是一个从前的哲人,来到今天的世界,我会最怀念什么? ②看到医院拒收付不起昂贵医疗费的穷人,听凭危急病人死去,看到商人出售假药和伪 劣食品,制造急性和慢性的死亡,看到矿难频紧,矿主用工人的生命换取高额利润。看到每 天发生的许多凶杀案,往往为了很少的一点钱成一个很小的由夺走一条命,我为人心的冷 漠感到震惊,于是我怀念善良 ③善良,生命对生命的同情,多么普通的品质,今天仿佛成了稀有之物,中外哲人都认 为,同情是人与善的区别的开端,是人类全部道德的基础,没有同情,人就不是人,社会就 语文试卷第5页(共8页)
不是人呆的地方 切坏事,成为法西斯,成为恐怖主义者。善良是区分好人与坏人的最初界限、也是最后界 ,④看到今天许多人以满足物质欲望为人生惊一目标,全部生活由赚钱和花钱两件事组成 吴的贫乏感到震惊,于是我 丰富 的最高车受 ③年富,人的精神能力的生长、开花和结 弃之如般屣呢?中外哲人都认为,丰富的灵选 在 要基本 到满足之后,这种需求理应觉醒,它的满足理应越来越成为主要的目标、那些水远折腾在功 体的快乐,上天的赐予本来是公平的 利世界上的人,那些从来不诸思考,阅读、独处。艺术欣赏、精神创造等心灵快乐的人,他 们是怎样负了上天的踢予何,不管他们多么有钱,他们是度过了怎样贫穷的一生啊 ③看到有些人为了获取金钱和权力毫无廉耻,可以干任何出卖自己尊严的事,然后又依 仗所获取的金钱和权力毫无顾忌,肆意凌辱他人的寻严,我为这些人的灵魂的卑鄙感到震惊, ①高贵,曾经是许多时代最看重的价值,被看得比生命还重要,现在似乎很少有人提起 于是我怀念高贵 了,中外哲人都认为,人要有做人的尊严,要有做人的基本原则,在任何情况下都不可违背 如果违背,就意味着不把自己当人了。今天的一些人就是这样,不知尊严为何物,不把别人 他没有把自 当人,事实上你在他身上也已经看不出 人,任意欺凌 人的 点是极其等重 他的自尊正国此得到了 灵魂应该是高贵的,人应该做精神贵族,世上最可恨也最可悲的岂不是那些有钱有势的精神 毫人的品 高贵者的特 ③我听见一切世代的哲人在向今天的人们呼突:人啊,你要有的心 贱民? 才是作为真 人在世间生活 这样你 愧于人的称号 灵 的灵魂, 要的表现特征是什么?(2分 相关 容可以看出,作者认为“ 段中空缺的 词语,依次是 20.纵观全 的说服力。(2分) (2分) 请你在第 语文试卷第6 页(共
目送龙应台 ①华安上小学第一天,我和他手牵着手,穿过好几条街,到维多利亚小学。九月初,塞 家户户院子里的果和梨树都缀满了拳头大小的果子,枝丫因为负重而沉沉下垂,越出了树 篱,与到过路行人的头发 ②很多很多的孩子,在操场上等候上课的第一声铃响。小小的手,圈在爸爸的、妈妈的 手心里,怯怯的眼神,打量着周遭。他们是幼稚园的毕业生,但是他们还不知道一个定律 一件事情的毕业,永远是另一件事情的开启 ①铃声一响,顿时人影错杂,奔往不同方向,但是在那么多穿梭纷乱的人群里,我无比 青楚地看着自己孩子的背影一就好像在一百个婴儿同时哭声大作时,你仍旧能够准确听出 自己那一个的位置,华安背着一个五颜六色的书包往前走,但是他不断地回头;好像穿越一 条无边无际的时空长河,他的视线和我凝望的眼光隔空交会 ④我看着他瘦小的背影消失在门里 ③十六岁,他到美国作交换生一年。我送他到机场。告别时,照例拥抱,我的头只能贴 到他的胸口,好像抱住了长颈鹿的脚。他很明显地在勉强忍受母亲的深情 ⑥他在长长的行列里,等候护照检验;我就站在外面,用眼晴跟着他的背影一寸一寸往 前挪。终于轮到他,在海关窗口停留片刻,然后拿回护照,闪入一扇门,倏乎不见 ①我一直在等候,等候他消失前的回头一瞥。但是他没有,一次都没有 ⑧现在他二十一岁,上的大学,正好是我教课的大学。但即使是同路,他也不愿搭我的 车.即使同车,他戴上耳机一只有一个人能听的乐,是一扇紧团的,有时他在对街等 候公车,我从高楼的窗口往下看:一个高高瘦瘦的青年,眼睛望向灰色的海;我只能想象, 他的内在世界和我的一样波涛深邃,但是,我进不去,一会儿公车来了,挡住了他的身影 车子开走,一条空荡荡的街,只立着一只邮筒 ⑨我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今 生今世不断地在目送他的背影漸行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转 弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追 ⑨我慢慢地、慢慢地意识到,我的落寞,仿佛和另一个背影有关 ⑩博士学位读完之后,我回台湾教书,到大学报到第一天,父亲用他那辆运送饲料的廉 语文试卷第7页(共8页)
价小货车长途送我。到了我才发觉,他没开到大学正门口,而是停在侧门的窄巷边。如下行 李之后,他爬回车内,准备回去,明明启动了引擎,却又摇下车窗,头伸出来说:“女儿,爸 爸觉得很对不起你,这种车子实在不是送大学教授的车子 六,①我看着他的小货车小心地倒车,然后噗噗驶出巷口,留下一团黑烟。直到车子转弯看 ①3每个礼拜到医院去看他,是十几年后的时光了,推着他的轮椅散步,他的头低垂到胸 见了,我还站在那里,一口皮箱旁 口,有一次,发现排泄物淋满了他的裤腿。我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭,裙子也沾上了 粪便,但是我必须就这样赶回台北上班,护士接过他的轮椅,我拎起皮包,看着轮椅的背影, 在自动玻璃门前稍停,然后没入门后 ⑩火葬场的炉门前,棺木是一只巨大而沉重的抽屉,缓缓往前滑行。没有想到可以站得 ④我总是在暮色沉沉中奔向机场 那么近,距离炉门也不过五公尺。雨丝被风吹斜,飘进长廊内。我掠开雨湿了前额的头发, 深深、深深地凝望,希望记得这最后一次的目送 ⑩我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今 你站立在小 看着他逐渐消失在小路特 生今世不断地在目送他的 弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。 2.说说你对第⑧自然段划线句子中“紧闭的门”的理解 (2分) 23.第①自然段划线的句子有何作用?请再找出一个类似的句子抄写下来。(2分) 24.联系①~自然段的内容,说说第⑨自然段中“不断地在目送”具体是指什么。(3分) 作者为什么以“目送”作为文的题日?说说你 的理解。(3分) 50分) 按要求作文 题目:生命里不能没有 提示:①在题目 的横线上填入适当的词语,然后作 于600字 ③要求书写工整、标点、格式规在 免在文中出现真实的人名 校名或地名 试卷第8 页(共8页)