湖南省武冈市2018届九年级语文下学期期中试题_湖南省武冈市2018届九年级语文下学期期中试题.doc_大学文库

1 湖南省武冈市 2018 届九年级语文下学期期中试题时量：120 分钟满分：120 分题号一二三总分得分评卷人复评人一、积累运用(30 分) 1．阅读下面一段文字，按要求答题。（4 分）向往什么？我时常这样自问，有时问得自己也张口结舌。人间的欢乐和病痛在大地蒸腾，在心的天空凝聚成云，或飘撒甘 lǐn，或倾泻雪暴。这甘甜和苦辛的水，被心灵之根 shǔn 吸，便生出一种欲望，和树木的根一样，伸展着枝干，伸出地面，伸向天空，去窥．探一个泥土里不曾有过的世界，去追寻绿叶，追寻繁花，追寻孕育着未来的秘密的果实。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3 分）甘 lín（） shǔn 吸（）窥．探（）（2）文中有错别字的一个词是，“ ”这个词的正确写法是“ ”（1 分） 2．下列词语中没有错别字的一组是( )(2 分) A．渺茫宣泄金碧辉煌温文而雅 B．禀赋决窍冲耳不闻不可思议 C．葱笼猗郁痛心疾首死心蹋地 D．甬道迁徙不可名状眼花缭乱 3．下列句子中加点词语运用错误的一项是( )(2 分) A．春天如期而至的时候，新化下团村被美艳的桃花打扮得花枝招展．．．．，她张开臂膀欢迎八方游客。 B．今年在博鳌亚洲论坛培兰桥注册中心，领取媒体证件和年会资料的中外媒体记者络绎不绝．．．．。 C．七月流火．．．．的盛夏，没有一丝凉风，闷热难当，然而运动场上却是一派火热的场景，运动员们练得热火朝天。 D．央视主持人董卿在《中国诗词大会》第二季节目中，所表现出的知书达理与温文尔雅．．．．令观众们对其刮目相看。 4．下列句子中，没有语病的一项是( )(2 分) A．仅仅一个周末，《战狼 2》的票房突破了 10 亿，《战狼 2》的爆红，绝非偶然现象，而是一股蕴藏在中国人心中已久的爱国情绪的总释放

B.“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案 C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。 D.教育的根本使命,不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力,更重要的是构建学生健全完善的人格。 5.下列文学常识表述有误的一项是()(2分) A.《给巴特勒的信》表现了雨果对英法两国火烧圆明园的极大愤慨 B.《马说》是一篇寓言性质的杂文,作者柳宗元是唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。 C.老舍,原名舒庆春,现代著名作家,代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等 D.高尔基的自传体小说《童年》,通过阿廖沙这一形象,展示了他那苦难而难忘的童年生活。 6.下列句子的排序正确的一项是()(2分) 在赤道,一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态,但不管他怎么说,儿童也不能明白。老师说儿童就猜测: 。老师说 ,儿童就猜测: 老师说 ,儿童就猜测老师始终没能告诉孩子雪是什么,考试的时候,出了“雪”的题目,结果有几个儿童这样回答: 雪是淡黄色,味道又甜又粗的沙子。” ①雪是像冰淇淋一样②雪是像沙子一样③雪是像盐一样④雪是纯白的东西⑤雪是冷冷的东西⑥雪是粗粗的东西 A.④③⑤①⑥②B.③④①⑤②⑥ C.④③⑥①⑤②D.③④①⑥②⑤ 7.古诗文默写。(每空1分,共8分) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》 ,君子好逑。(《关雎》) (3)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》) (4)在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上,对理想执着追求的诗句是: (5)为实现伟大的中国梦,我们青少年应有远大的抱负和坚强的意志,正如曾子(《论语)十则》)

2 B．“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办，沿线国家共商合作大计，共享合作成果，共建合作平台，为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找方案。 C．通过“阿尔法围棋”的胜利，让人们更加清楚地认识到，人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。 D．教育的根本使命，不仅仅是传授给学生在未来生存发展的知识和能力，更重要的是构建学生健全完善的人格。 5．下列文学常识表述有误的一项是( )(2 分) A．《给巴特勒的信》表现了雨果对英法两国火烧圆明园的极大愤慨。 B．《马说》是一篇寓言性质的杂文,作者柳宗元是唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。 C．老舍，原名舒庆春，现代著名作家，代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 D．高尔基的自传体小说《童年》，通过阿廖沙这一形象，展示了他那苦难而难忘的童年生活。 6．下列句子的排序正确的一项是( )(2 分) 在赤道，一位小学老师努力地给儿童说明“雪”的形态，但不管他怎么说，儿童也不能明白。老师说：________________，儿童就猜测：________________。老师说：________________，儿童就猜测：________________。老师说：________________，儿童就猜测：________________。老师始终没能告诉孩子雪是什么，考试的时候，出了“雪”的题目，结果有几个儿童这样回答： “雪是淡黄色，味道又甜又粗的沙子。” ①雪是像冰淇淋一样 ②雪是像沙子一样 ③雪是像盐一样 ④雪是纯白的东西 ⑤雪是冷冷的东西 ⑥雪是粗粗的东西 A．④③⑤①⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④③⑥①⑤② D．③④①⑥②⑤ 7．古诗文默写。(每空 1 分，共 8 分) (1) __________________，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (2) ____________，君子好逑。(《关雎》) (3)孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。__________________，__________________。(白居易《钱塘湖春行》) (4)在《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是： __________________，__________________。 (5)为实现伟大的中国梦，我们青少年应有远大的抱负和坚强的意志，正如曾子(《〈论语〉十则》)

所言 8.名著阅读。(4分) 明朝张岱在《柳敬亭说书》中写他听柳敏亭说“武松打虎”一节,有这样的描写:“武松到店沽酒,店内无人,晷地一吼,店中空缸空甓皆瓮瓮有声。”并说这一描写“与本传大异” (1)“本传”指的是元末明初写的《_ (2分) (2)“武松打虎”这一情节发生在 (地点),请再写一个本传中与武松有关的故事名 (2分) 9.完成下面两道综合性学习题。(4分) (1)九(1)班将举行一场“读书伴我成长”的主题班会活动,活动中准备张贴一副关于读书的对联,已经给出上联,请你填写下联。(2分) 上联:识遍天下字 (2)根据下面提供的情境回答问题。(2分) 国学经典是中华文化的集中体现,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田:像土壤样,培育着中华民族的自强精神。在诵读《三字经》中“昔孟母,择邻处”时,同学们的意见产生了分歧。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用是“封建糟粕”,《弟子规》中也有一些不合时宜的东西,所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者,你怎样说服他? 二、阅读理解与欣赏(40分) (一)文言文阅读(10-13题,共12分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,荀全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝,而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎允之任也 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】诸葛亮围祁山,南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真督诸军军郿,遣张郃击亮将马

3 所言：__________________，__________________。 8．名著阅读。(4 分) 明朝张岱在《柳敬亭说书》中写他听柳敬亭说“武松打虎”一节，有这样的描写：“武松到店沽酒，店内无人，謈地一吼，店中空缸空甓皆瓮瓮有声。”并说这一描写“与本传．．大异”。 (1)“本传”指的是元末明初________写的《____________》。(2 分) (2)“武松打虎”这一情节发生在________(地点)，请再写一个本传中与武松有关的故事名 ______________________________________________________。(2 分) 9．完成下面两道综合性学习题。(4 分) (1)九(1)班将举行一场“读书伴我成长”的主题班会活动，活动中准备张贴一副关于读书的对联，已经给出上联，请你填写下联。(2 分) 上联：识遍天下字下联：______________ (2)根据下面提供的情境回答问题。(2 分) 国学经典是中华文化的集中体现，千百年来，它像雨露一样，滋润着炎黄子孙的心田；像土壤一样，培育着中华民族的自强精神。在诵读《三字经》中“昔孟母，择邻处”时，同学们的意见产生了分歧。有的同学认为“孟母三迁”的故事在一定程度上夸大了环境对一个人成功的决定作用，是“封建糟粕”，《弟子规》中也有一些不合时宜的东西，所以我们没必要学习这些所谓的“国学”。如果你是活动的组织者，你怎样说服他？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 二、阅读理解与欣赏(40 分) (一) 文言文阅读（10---13 题，共 12 分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】诸葛亮围祁山，南安、天水、安定三郡反应亮。帝遣真【注】督诸军军郿，遣张郃击亮将马

4 谡，大破之。安定民杨条等略吏民保月支城，真进军围之。条谓其众曰：“大将军自来，吾愿早降耳。” 遂自缚出。三郡皆平。真以亮惩于祁山，后出必从陈仓，乃使将军郝昭、王生守陈仓，治其城。明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。增邑，并前二千九百户。四年，朝洛阳，迁大司马，赐剑履上殿，入朝不趋。真以“蜀连出侵边境，宜遂伐之，数道并入，可大克也。”帝从其计。真当发西讨，帝亲临送。真以八月发长安，从子午道南入。司马宣王溯汉水，当会南郑。诸军或从斜谷道，或从武威入。会大霖雨三十余日，或栈道断绝，诏真还军。真每征行，与将士同劳苦，军赏不足，辄以家财班赐，士卒皆愿为用。真病还洛阳，帝自幸其第省疾。真薨，谥曰元侯。 (节选自《三国志·魏书》) 【注】真：曹真，三国时魏国名将。 10．解释下列句中加点的词。(4 分) (1)躬．耕于南阳__________________ (2)先帝不以臣卑鄙．．____________ (3)帝遣真督诸军军．郿____________ (4)迁．大司马__________________ 11．下列语句朗读停顿正确的一项是（2 分）（） A．三顾臣/于草庐之中 B．愿陛下亲之/信之 C．王侯将相宁/有种乎 D．布衣/之怒，亦免/冠徒跣 12．把下面句子翻译成现代汉语。(4 分) (1)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 _______________________________________________________________________ (2)明年春，亮果围陈仓，已有备而不能克。 _______________________________________________________________________ 13．甲文中诸葛亮说“当奖率三军，北定中原”，为此，他采取了哪些行动？请根据乙文作答。 (2 分) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (二) 非连续性文本（14---17 题，共 9 分）给孩子的备忘录我儿：写这个备忘录给你，基于三个原因：一、人生福祸无常，谁也不知道自己可以活多久，有些事情还是早点说好。二、我是你的父亲，有些事我不跟你说，没有人会跟你说

、这备忘录里记载的,都是我经过惨痛失败获得的经验和教训,可以为你的成长省不少的冤枉路以下,便是你在人生中要好好记住的事: 对你不好的人,你不要太介怀。在你的一生中,没有谁有义务要对你好,除了我和你妈妈至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。、没有人是不可替代的,没有东西是必须拥有的。看透了这一点,将来你身边的人不再要你, 或者当你失去了世间最爱的一切时,你也应该明的,这并不是什么大不了的事。三、生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命,明日却发觉生命将远离你了。因此,愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命。四、世界上并没有“最爱”这回事,爱情只是一种霎时的感觉,而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开了你,请耐心地等候,让时光慢慢冲洗,让心灵慢慢沉淀,你的痛苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美,不要过分夸大失恋的悲。五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育,但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!谨记六、我不会要求你供养我的下半辈子,同样,我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候,我的责任就已经完结。以后,你坐巴士还是奔驰,吃粉丝还是鱼翅,都要自己负责七、对人要好,但不能期待人家对你好。你怎样对人,并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点,你只会徒添不必要的烦恼。八、我买了十几二十年的彩票,还是一穷二白,连三等奖也没有中过。这说明人要发达,还是努力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。九、亲人只有一次的缘分,无论这辈子我和你相处多久,都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱,都不会再见你的爸爸:梁继璋 (摘自《读者》) 14.划横线句子:“有些事我不跟你说,没有人会跟你说。”父亲跟儿子说了哪些事,请根据文意分点简要回答(不少于四点)。(2分) 15.下列句子形象生动,富有表现力,含义深刻,让人回味,请加以赏析。(2分)①你学到的知识,就是你拥有的武器。人,可以白手起家,但不可以手无寸铁!②这说明人要发达,还是努

5 三、这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败获得的经验和教训，可以为你的成长省不少的冤枉路。以下，便是你在人生中要好好记住的事：一、对你不好的人，你不要太介怀。在你的一生中，没有谁有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。二、没有人是不可替代的，没有东西是必须拥有的。看透了这一点，将来你身边的人不再要你，或者当你失去了世间最爱的一切时，你也应该明的，这并不是什么大不了的事。三、生命是短暂的。也许你今日还在浪费生命，明日却发觉生命将远离你了。因此，愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，倒不如早点享受生命。四、世界上并没有“最爱”这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开了你，请耐心地等候，让时光慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的痛苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。五、虽然很多成功人士都没有受过很多教育，但并不是说不用功读书就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁！谨记！六、我不会要求你供养我的下半辈子，同样，我也不会供养你的下半辈子。当你长大到可以独立的时候，我的责任就已经完结。以后，你坐巴士还是奔驰，吃粉丝还是鱼翅，都要自己负责。七、对人要好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你。如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。八、我买了十几二十年的彩票，还是一穷二白，连三等奖也没有中过。这说明人要发达，还是努力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。九、亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你相处多久，都请好好珍惜共聚的时光。下辈子无论爱与不爱，都不会再见。你的爸爸：梁继璋（摘自《读者》） 14．划横线句子：“有些事我不跟你说，没有人会跟你说。”父亲跟儿子说了哪些事，请根据文意分点简要回答（不少于四点）。（2 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 15．下列句子形象生动，富有表现力，含义深刻，让人回味，请加以赏析。（2 分） ①你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手起家，但不可以手无寸铁！ ②这说明人要发达，还是努

力工作才可以,世界上并没有免费的午餐。(任选一句作答) 16.如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命,你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿,倒不如早点享受生命”。(2分) 17.文章中说“至于那些对你好的人,你除了要珍惜、感恩外,也要多防备一点。因为,每个人做每件事总有一个原因,他对你好,未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚,而不必太快将对方看作真朋友。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(3分) (三)议论文阅读(18-21题,共9分) “人格化”是中国文化走出去的捷径尼三 ①前几天,看到一则娱乐新闻,倍耐力2016新年年历召开面市发布会,姚晨作为其中唯一的华人面孔出席活动,也是这本全球顶级年历的首位华人封面女郎。 ②我忽然想起了京剧大师梅兰芳。1930年2月,梅兰芳赴美演出,在美国一炮而红。据说,梅芳每次演出结束,谢幕常常要多达十几次,人们都等着和他握手。当时美国媒体评论是:“东方是东方,西方是西方,这对孪生子从未相遇过,但现在他们毕竟相遇了,这一情况体现在梅兰芳的身上。” ③当然,不必比较姚晨和梅兰芳的艺术成就,实际上,二者也不可比较。然而,从文化角度解读,这个娱乐事件也可视为中国文化走向世界的路途上又一块“人格化”基石 ④在文化传播尤其是对外传播过程中,那些具体的人物、作品或形象等文化符号,它们比抽象的理论、概念或典籍更具渗透力和传播力,往往构成文化接受更有效的“阶梯”,是我们走向世界更好的载体。 ⑤2015年9月初,京剧表演艺术家张火丁在纽约林肯中心的大卫·寇克剧场分别演出京剧《白蛇传》和《锁麟囊》,演出前三天,两场票全部售罄,活动也被美国当地媒体“刷屏”演出现场更是异常火爆,让人感到几乎重新回到了长安大戏院。此次演出,对美国普通民众的影响力是巨大的创造了中国传统文化“人格化”对外传播的典范

6 力工作才可以，世界上并没有免费的午餐。（任选一句作答） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 16．如何理解文章划线句“愈早懂得珍惜生命，你享受生命的日子就愈多。与其盼望长寿，倒不如早点享受生命”。（2 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 17．文章中说“至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也要多防备一点。因为，每个人做每件事总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你。你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3 分） ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ （三）议论文阅读(18—21 题，共 9 分) “人格化”是中国文化走出去的捷径尼三 ①前几天，看到一则娱乐新闻，倍耐力 2016 新年年历召开面市发布会，姚晨作为其中唯一的华人面孔出席活动，也是这本全球顶级年历的首位华人封面女郎。 ②我忽然想起了京剧大师梅兰芳。1930 年 2 月，梅兰芳赴美演出，在美国一炮而红。据说，梅兰芳每次演出结束，谢幕常常要多达十几次，人们都等着和他握手。当时美国媒体评论是：“东方是东方，西方是西方，这对孪生子从未相遇过，但现在他们毕竟相遇了，这一情况体现在梅兰芳的身上。” ③当然，不必比较姚晨和梅兰芳的艺术成就，实际上，二者也不可比较。然而，从文化角度解读，这个娱乐事件也可视为中国文化走向世界的路途上又一块“人格化”基石。 ④在文化传播尤其是对外传播过程中，那些具体的人物、作品或形象等文化符号，它们比抽象的理论、概念或典籍更具渗透力和传播力，往往构成文化接受更有效的“阶梯”，是我们走向世界更好的载体。 ⑤2015 年 9 月初，京剧表演艺术家张火丁在纽约林肯中心的大卫·寇克剧场分别演出京剧《白蛇传》和《锁麟囊》，演出前三天，两场票全部售罄，活动也被美国当地媒体“刷屏”，演出现场更是异常火爆，让人感到几乎重新回到了长安大戏院。此次演出，对美国普通民众的影响力是巨大的，创造了中国传统文化“人格化”对外传播的典范

⑥我以为,文化传播最高明的境界是似盐入水、如光洒地。百姓日用而不知的“文化”才是“文化传统”,而不仅是“传统文化”意义上的“文化”,或者说,才是“活文化”“真文化”。从这个角度看,所谓中国文化“走出去”,绝不应是博物馆式的陈列,也不仅是“传统文化”的传播,而是“文化传统”之间的碰撞与互动,从而让异文化环境中的人们在各自的生活中捕获一个活泼、直观、生动的“文化中国”。 ⑦这就需要一大批反映当下中国形象的文化符号,而在我们这个视听文化盛行的时代,文娱体育明星天然地在文化符号序列中占据重要位置。说起英国我们就想到贝克汉姆,说到美国就想到史泰龙、施瓦辛格,说到韩国就想到都教授……他们以及华人世界里早年的李小龙、巩俐到现在的姚晨,就是这样一组文化符号。 ⑧此外,还有许多更有意义的当代中国文化符号值得挖掘和推广。比如,获得诺贝尔奖的作家莫言、药学家屠呦呦:再比如,多次复排的歌剧《白毛女》、广受好评的长篇小说《平凡的世界》等等。只有把各方面各领域具有代表性的当代文化符号充分挖掘出来,提炼其精神内涵,中国文化的传播才会更加便捷,中国在国际上的文化形象才会更加立体、更加丰满、更加富有时代精神 (选自《科技日报》,有改动) 18.本文的中心论点是什么?(2分) 19.文章开头写姚晨和梅兰芳的事例有什么作用?(2分) 20.文中的“人格化”具体指什么?(2分) 21.概述第⑤段内容,这段文字运用了什么论证方法?有什么作用?(3分) (四)记叙文阅读(22-26题,共10分) 晨光晒弯了父亲的背徐立新 “当,当,当……”堂屋里的闹钟响了12下,父亲翻身起床,借着窗外的朦胧月光,摸索着穿上衣服之后,他蹑手蹑脚地摸进漆黑的厨房里,站在黑漆漆的灶台前,将白天已洗净的红薯,一个个地码进两口大锅里,再加冷水,盖锅盖

7 ⑥我以为，文化传播最高明的境界是似盐入水、如光洒地。百姓日用而不知的“文化”才是“文化传统”，而不仅是“传统文化”意义上的“文化”，或者说，才是“活文化”“真文化”。从这个角度看，所谓中国文化“走出去”，绝不应是博物馆式的陈列，也不仅是“传统文化”的传播，而是“文化传统”之间的碰撞与互动，从而让异文化环境中的人们在各自的生活中捕获一个活泼、直观、生动的“文化中国”。 ⑦这就需要一大批反映当下中国形象的文化符号，而在我们这个视听文化盛行的时代，文娱体育明星天然地在文化符号序列中占据重要位置。说起英国我们就想到贝克汉姆，说到美国就想到史泰龙、施瓦辛格，说到韩国就想到都教授……他们以及华人世界里早年的李小龙、巩俐到现在的姚晨，就是这样一组文化符号。 ⑧此外，还有许多更有意义的当代中国文化符号值得挖掘和推广。比如，获得诺贝尔奖的作家莫言、药学家屠呦呦；再比如，多次复排的歌剧《白毛女》、广受好评的长篇小说《平凡的世界》等等。只有把各方面各领域具有代表性的当代文化符号充分挖掘出来，提炼其精神内涵，中国文化的传播才会更加便捷，中国在国际上的文化形象才会更加立体、更加丰满、更加富有时代精神。 (选自《科技日报》，有改动) 18．本文的中心论点是什么？(2 分) _______________________________________________________________________ 19．文章开头写姚晨和梅兰芳的事例有什么作用？(2 分) _______________________________________________________________________ 20．文中的“人格化”具体指什么？(2 分) _______________________________________________________________________ 21．概述第⑤段内容，这段文字运用了什么论证方法？有什么作用？(3 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ （四）记叙文阅读（22—26 题，共 10 分）晨光晒弯了父亲的背徐立新 “当，当，当……”堂屋里的闹钟响了 12 下，父亲翻身起床，借着窗外的朦胧月光，摸索着穿上衣服。之后，他蹑手蹑脚地摸进漆黑的厨房里，站在黑漆漆的灶台前，将白天已洗净的红薯，一个个地码进两口大锅里，再加冷水，盖锅盖

接着,灶台下两口串通的锅洞,被父亲塞进几大把麦秆,“嗤……”他划燃一根火柴,然后将它扔进麦秆里。“通”的一声,灶洞里瞬间明亮了起来,火光一下映红了整个灶台,以及父亲那满是沟壑的脸庞。父亲要将两大锅的红薯烀熟,然后赶在天亮前,挑到20里外的集市上去卖,以一点点地赚取我新学期的学费 7月的夜晩,闷热难酎,坐在两口火光闪闪的灶洞前,更是无比酷热。汗水在父亲的“沟壑” 里流淌开来,但他顾不得去擦,他要双手并用,左右开弓,同时照顾两口灶洞,以确保它们不会熄不知何时,我被一股浓浓的熟红薯香味给唤醒了,我知道该要起床了,因为今早,我要陪着父亲赶一回路灶台前,烀熟的红薯已被父亲捡进两个水桶里,在它们的最上面还盖上一件棉衣,以防热气跑掉二娃,上路了。”父亲将一只手电递到我手上,然后弯下腰,憋足气,慢慢地挑起两只水桶。乡下的凌晨很黑,山路更是崎岖不平,我打着手电跟在父亲后面,替他照路。一百多斤的担子将年迈的父亲压得没有余力和我说话,我们父子俩寡言得如同那长长的、寂静的夜路。走完一半路时,需要摆渡过一条河,“有人要过河。”父亲连喊了好几遍,但除了引来狗的一遍遍狂吠外,无人回应——一摆渡的人正在甜甜的睡梦里,根本不愿醒来搭理父亲。时间耽搁不得,父亲决定自己将船摆渡过去,他解开船缆绳,让我用劲拉住,然后挑着担子就往船头上。他忘了自己是山里人,一不识水性,二不会划船。果然,由于步子迈得太快,船头忽地朝水里沉扎下去,我一松劲,缆绳随即脱手,船身剧烈地摇摆了起来,致使尚未站稳的父亲,带着一只水桶同时朝河里掉去。但在落水前,父亲猛地用力将那只水桶推到船上,而后才“扑通”一声落进深深的水中。他在水里使劲地挣扎,极力想浮上来,但又不能。我被吓得大哭,感觉父亲随时就要沉下去,被淹死, 我将再也没父亲了但随后我突然清醒了过来—一我得救他呀。我拼命地够起水面上漂着的扁担,将其中的一端送到父亲的面前,“爸爸,抓紧它!”我大声地喊道谢天谢地,父亲抓住了,而我也不知道从哪来的力气,居然将父亲拉了回来。上岸后,父亲拿过手电,检查了一下船上水桶里的红薯,“还好,没摔烂。”他长出了一口气而后,我们费了好大劲,才终于合力将船划到了对岸。此时的父亲已浑身湿透,但他顾不得这些了,“快点走,要不就赶不上开市了

8 接着，灶台下两口串通的锅洞，被父亲塞进几大把麦秆，“嗤……”他划燃一根火柴，然后将它扔进麦秆里。“通”的一声，灶洞里瞬间明亮了起来，火光一下映红了整个灶台，以及父亲那满是沟壑的脸庞。父亲要将两大锅的红薯烀熟，然后赶在天亮前，挑到 20 里外的集市上去卖，以一点点地赚取我新学期的学费。 7 月的夜晚，闷热难耐，坐在两口火光闪闪的灶洞前，更是无比酷热。汗水在父亲的“沟壑” 里流淌开来，但他顾不得去擦，他要双手并用，左右开弓，同时照顾两口灶洞，以确保它们不会熄灭。不知何时，我被一股浓浓的熟红薯香味给唤醒了，我知道该要起床了，因为今早，我要陪着父亲赶一回路。灶台前，烀熟的红薯已被父亲捡进两个水桶里，在它们的最上面还盖上一件棉衣，以防热气跑掉。 “二娃，上路了。”父亲将一只手电递到我手上，然后弯下腰，憋足气，慢慢地挑起两只水桶。乡下的凌晨很黑，山路更是崎岖不平，我打着手电跟在父亲后面，替他照路。一百多斤的担子将年迈的父亲压得没有余力和我说话，我们父子俩寡言得如同那长长的、寂静的夜路。走完一半路时，需要摆渡过一条河，“有人要过河。”父亲连喊了好几遍，但除了引来狗的一遍遍狂吠外，无人回应——摆渡的人正在甜甜的睡梦里，根本不愿醒来搭理父亲。时间耽搁不得，父亲决定自己将船摆渡过去，他解开船缆绳，让我用劲拉住，然后挑着担子就往船头上。他忘了自己是山里人，一不识水性，二不会划船。果然，由于步子迈得太快，船头忽地朝水里沉扎下去，我一松劲，缆绳随即脱手，船身剧烈地摇摆了起来，致使尚未站稳的父亲，带着一只水桶同时朝河里掉去。但在落水前，父亲猛地用力将那只水桶推到船上，而后才“扑通”一声落进深深的水中。他在水里使劲地挣扎，极力想浮上来，但又不能。我被吓得大哭，感觉父亲随时就要沉下去，被淹死，我将再也没父亲了。但随后我突然清醒了过来——我得救他呀。我拼命地够起水面上漂着的扁担，将其中的一端送到父亲的面前，“爸爸，抓紧它！”我大声地喊道。谢天谢地，父亲抓住了，而我也不知道从哪来的力气，居然将父亲拉了回来。上岸后，父亲拿过手电，检查了一下船上水桶里的红薯，“还好，没摔烂。”他长出了一口气。而后，我们费了好大劲，才终于合力将船划到了对岸。此时的父亲已浑身湿透，但他顾不得这些了，“快点走，要不就赶不上开市了

9 接下来，父亲简直是一路小跑，等到了集市上，天刚亮。交了摊位费后，我们便开卖了，“刚出锅，热乎乎的熟红薯，一元钱一斤啰。”父亲高兴地吆喝开，完全忘了湿透的衣服、冰冷的身体。好在，那天生意很好，红薯很快便卖完了。离开摊位后，我们花了几角钱，买了两碗稀饭，就着那些被人挑得“体无完肤”的剩红薯吃下。吃完后，我便跟着父亲开始朝回赶。晨光终于出来了，很快，它晒干了父亲的衣服，可我发现，它也晒弯了父亲的背。 22.阅读全文，梳理文章的主要情节，填空。(2 分) 父亲半夜起来烀红薯→________________________________________________ →_____________________________________→“我”和父亲到达集市，卖完红薯。 23．文中画线句子有何作用？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 24．从描写方法方面说说下面句子表现了人物怎样的心理。(2 分) 我拼命地够起水面上漂着的扁担，将其中的一端送到父亲的面前，“爸爸，抓紧它！”我大声地喊道。 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 25．阅读最后一个自然段，品析句子的含义。(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 26．读了本文，你有哪些话要对自己的父母说？(2 分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 三、习作展示(50 分) 27．按要求作文。 (1)语文无处不在，无时不有。在除语文课之外的日常生活中，你一定有过不少学习语文的经历。请以《我在____________学到了语文》为题作文。要求：①先将题目补充完整，如“报纸杂志上”“电视里”“数学课中”“大自然中”……②写成一篇不少于 600 字的记叙文。 (2)以《善举无价》为题，写一篇不少于 600 字的议论文。要求及注意事项：①上列两题，请任选一题作文。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等