湖南省株洲2015年初中毕业学业水平考试 语文试卷 语言文字积累与运用(共20分) (一)单项选择题(共8分,每小题2分) 这()劳动者的忧郁面孔上()罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸 上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光(),找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那 种像大理石穹顶一样缓缓隆起的非凡器宇 1.依次给上面文段中加点字注音,全都正确的一组是 A yu zhi qion B. yu jiong D yu chi qiong 2.依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是 A.付 C.副 茏笼 采采 BD 笼茏 彩 彩 3.将下列语句依次填入下面文段的横线处,恰当的一组是 吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带 森林里各种鸟类,鸣声不断 ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间 A.②③①B.③①②C.③②①D.②①③ 4.下列句子中没有语病的一句是 A.株洲美丽而富饶,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外,还适宜栽种柑橘。 B.八个企业的领导干部在年底开会,研究2015年度如何深化企业改革的问题 C.详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序 D.尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重 (二)按原文默写(共6分,没空1分) 5.(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)塞下秋来风景异, 四面边声连角起,千嶂里 (范仲淹《渔家傲秋思》) (3)子曰:“ (《论语》十则)这句话告诉我 们,自己所不愿意的,不要强加给别人。 (三)按要求答题(共6分) 按要求回答问题(2分) 课文《好嘴杨巴》中,李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。杨巴说 中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人,大人不记小人过, 饶了小人这次,今后一定痛改前非!”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的 如果杨巴生活在今天,他应该怎么说?(注意:在原话的基础上删改,既让李鸿章明白 是碎芝麻,又要给他留足面子。) 7.阅读下面材料,回答问题。(共4分,每点2分) 某市初中生2011~2014年人均名著阅读量(单位:万字) 年份 2011年 2012年 2013年 2014年 城镇 48.3 农村 46.5 上面图标显示,某市初中生201~2014年名著阅读的特点有 (1) 、阅读下面白话文,回答问题(共24分,第18题4分,其余每小题2分) (一)军机处:在帝国的夹缝中
湖南省株洲 2015 年初中毕业学业水平考试 语文试卷 一、语言文字积累与运用(共 20 分) (一)单项选择题(共 8 分,每小题 2 分) 这( )劳动者的忧郁.面孔上( )罩着消沉的阴影,滞留着愚钝和压抑:在他脸 上找不到一点奋发向上的灵气,找不到精神光( ),找不到陀斯妥耶夫斯基眉宇之间那 种像大理石穹.顶一样缓缓隆起的非凡器宇。 1.依次给上面文段中加点字注音,全都正确的一组是 A.yù zhì qióng B.yǔ zhì jióng C.yǔ chì jióng D.yù chì qióng 2.依次给上面文段中括号内填入汉字,字形全部正确的一组是 A.付 茏 采 B.副 笼 彩 C.副 笼 采 D.付 茏 彩 3.将下列语句依次填入下面文段的横线处,恰当的一组是 吃完早饭后,继续南下,就进入喀什河和和巩乃斯河的草原带和森林带。________。 ________。________森林里各种鸟类,鸣声不断。 ①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。 ②在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。 ③在遮天蔽日的杉林下,马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。 A.②③① B.③①② C.③②① D.②①③ 4.下列句子中没有语病 ....的一句是 A.株洲美丽而富饶,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外,还适宜栽种柑橘。 B.八个企业的领导干部在年底开会,研究 2015 年度如何深化企业改革的问题。 C.详细复述要尽量完整地保留原作的观点、内容,并且不改变原作中材料的顺序。 D.尽管你的捐献如何微薄,但在地震灾区人民的心目中,却比千斤的砝码还要沉重。 (二)按原文默写(共 6 分,没空 1 分) 5.(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人, , 。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)塞下秋来风景异, 。四面边声连角起,千嶂里, 。 (范仲淹《渔家傲 秋思》) (3)子曰:“ , 。”(《论语》十则)这句话告诉我 们,自己所不愿意的,不要强加给别人。 (三)按要求答题(共 6 分) 6.按要求回答问题(2 分) 课文《好嘴杨巴》中,李鸿章把茶汤浮头上的碎芝麻误当成了脏土而大发脾气。杨巴说 “中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒,惹恼了大人,大人不记小人过, 饶了小人这次,今后一定痛改前非!”但杨巴的机灵是以牺牲自己的人格做代价的。 如果杨巴生活在今天,他应该怎么说?(注意:在原话的基础上删改,既让李鸿章明白 是碎芝麻,又要给他留足面子。) 7.阅读下面材料,回答问题。(共 4 分,每点 2 分) 某市初中生 2011~2014 年人均名著阅读量(单位:万字) 年份 地域 2011 年 2012 年 2013 年 2014 年 城镇 48.3 54.9 61.1 68.2 农村 37.7 41.2 46.5 51.6 上面图标显示,某市初中生 2011~2014 年名著阅读的特点有: (1) (2) 二、阅读下面白话文,回答问题(共 24 分,第 18 题 4 分,其余每小题 2 分) (一)军机处:在帝国的夹缝中
祝勇 ①现在进行一项测验:在诺大的紫禁城中,谁能找出军机处的位置? ②熟悉清代历史的人,无疑都对军机处的威名耳熟能详。军机处原是辅佐皇帝办理日常 事务的办事机构,一切机密大政均归于军机处办理,它是中国官场金字塔的顶端,它的一端, 通过一系列反反复复的奏折、文牍,与全国各地的官僚网络相连,而它的另一端,又与皇帝 相连,是宫殿系统的一个组成部分,一个不可或缺的机关,只有把它握在手里,皇帝才能驱 动那台庞大而沉重的权力机器,否则,国土上那些层层叠叠的衙门,就变得遥不可及。然而 你若发现位高权重的军机处,只是隆宗门与乾清门之间那一排不起眼的几间板房的时候,一 定会大失所望。那是一座12间的通脊长房,面积不足200平方米,无论从体量上,还是装 饰上,都乏善可陈,在波澜壮阔的宫殿内部,仿佛一只漂浮的舢板,弱不经风。站在保和殿 的台基上,目光自然地向北延伸,越过乾清门华丽的琉璃檐顶,落在景山的万春亭上。而军 机处,则刚好出现在人们视线的盲点上。无论从哪个方向看,军机处都是视线中最容易被忽 视的部分。它朴素得过分,实在看不出任何帝国最高决策机构的迹象 ③军机处的建筑为何没有丝毫的进步?作为紫禁城的内部事物,只有紫禁城的建筑语法,能 对它提供合理的答案。一个知识分子,即使获得了想象中的最大权力,他的奴仆身份仍然无 法得到改写。那些权倾朝野的军机大臣们,一方面,作为朝廷要员,他们在那间破房子里写 下的每一个字都牵扯着国家的命脉;另一方面,在至高无上的帝王面前,他们只能作唯唯诺 诺的磕头虫,在壮丽的外朝和幽深的内廷的夹缝中,军机大臣们仿佛被皇帝呼来唤去的伙计, 他们器宇轩昂地出没于宫廷之间,又动作整齐地在皇帝的面前跪下。对军机大臣的任命,没 有制度上的规定可循,完全由皇帝的情绪决定。他们站在权力的高峰上,脚下却是万丈深渊。 军机大臣的职务也没有制度上的规定,一切都是皇帝临时交办的,军机大臣只是承旨办事而 已。所以,那个蜷缩在帝王脚下的行政机构,无异于现实中权力对比的视觉化体现。所有的 辉煌都来自宫殿,而宫殿阴影中军机处值房,只是一群官僚的临时栖身之所,一个存放牵线 木偶的仓库 ④只有皇帝的办公室是巨大的,整个宫殿、整座城池,乃至整个天下,都是太和殿中间 金漆宝座的放大,它们是同构的,它们以相同的语法表明了天下的私人性质,而军机处,则 是龙椅上一个不易察觉的构件。 (节选自《故宫记》,海豚出版社,2014年) 8.文章以设问句开头,有什么好处? 9.文章第②段提供的主要信息是: 10.“一个存放牵线木偶的仓库”,“牵线木偶”说明了军机大臣的 身份;对帝国非常 重要的军机大臣,他们的办公场所不过是存放货物的“仓库”,说明了皇帝对大臣 11.怎样理解军机处“在帝国的夹缝中”?(从建筑与人两方面回答) (二)讲话 莫言 ①接到入伍通知书后,村里一个复员兵便登门来教导我:“到了部队,第一件事就是给 新兵连首长写一份决心书,这对你的分配至关重要。如果你写得好,新兵训练结束后,就有 可能让你去当文书或是给首长去当警卫员,而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给 我很多宝贵经验,高级的有如何取得首长的好感,低级的有怎么样抢吃热汤面 ②我遵循着他的教导,到新兵连的第二天,就写了一份决心书交给班长,让他帮我交给 连首长。班长是个老兵,狐疑地看看我,问:“你家里有人当过兵吧?”我说没有。他摇摇 头,好像不相信我的话。 ③也许真是那份决心书起了作用,团里举行大会欢迎新战友,要选一个新兵代表讲话 这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着,大睁着两眼梦想自己的光明前途。 大概是由文书而指导员,穿上了四个兜的军裝,回家探亲梚着袖子,手腕子上套着手表,上 海牌的,全钢防震,十九个钻 ④欢迎大会那晚上,几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次 进入人间的礼堂,看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕,还有那些华灯,心里激动得很严重。老 兵和新兵拉着歌子,此起彼伏,声震屋顶。我想当兵真好,当兵实在是太好了呀!看到那些
祝勇 ①现在进行一项测验:在诺大的紫禁城中,谁能找出军机处的位置? ②熟悉清代历史的人,无疑都对军机处的威名耳熟能详。军机处原是辅佐皇帝办理日常 事务的办事机构,一切机密大政均归于军机处办理,它是中国官场金字塔的顶端,它的一端, 通过一系列反反复复的奏折、文牍,与全国各地的官僚网络相连,而它的另一端,又与皇帝 相连,是宫殿系统的一个组成部分,一个不可或缺的机关,只有把它握在手里,皇帝才能驱 动那台庞大而沉重的权力机器,否则,国土上那些层层叠叠的衙门,就变得遥不可及。然而, 你若发现位高权重的军机处,只是隆宗门与乾清门之间那一排不起眼的几间板房的时候,一 定会大失所望。那是一座 12 间的通脊长房,面积不足 200 平方米,无论从体量上,还是装 饰上,都乏善可陈,在波澜壮阔的宫殿内部,仿佛一只漂浮的舢板,弱不经风。站在保和殿 的台基上,目光自然地向北延伸,越过乾清门华丽的琉璃檐顶,落在景山的万春亭上。而军 机处,则刚好出现在人们视线的盲点上。无论从哪个方向看,军机处都是视线中最容易被忽 视的部分。它朴素得过分,实在看不出任何帝国最高决策机构的迹象。 ③军机处的建筑为何没有丝毫的进步?作为紫禁城的内部事物,只有紫禁城的建筑语法,能 对它提供合理的答案。一个知识分子,即使获得了想象中的最大权力,他的奴仆身份仍然无 法得到改写。那些权倾朝野的军机大臣们,一方面,作为朝廷要员,他们在那间破房子里写 下的每一个字都牵扯着国家的命脉;另一方面,在至高无上的帝王面前,他们只能作唯唯诺 诺的磕头虫,在壮丽的外朝和幽深的内廷的夹缝中,军机大臣们仿佛被皇帝呼来唤去的伙计, 他们器宇轩昂地出没于宫廷之间,又动作整齐地在皇帝的面前跪下。对军机大臣的任命,没 有制度上的规定可循,完全由皇帝的情绪决定。他们站在权力的高峰上,脚下却是万丈深渊。 军机大臣的职务也没有制度上的规定,一切都是皇帝临时交办的,军机大臣只是承旨办事而 已。所以,那个蜷缩在帝王脚下的行政机构,无异于现实中权力对比的视觉化体现。所有的 辉煌都来自宫殿,而宫殿阴影中军机处值房,只是一群官僚的临时栖身之所,一个存放牵线 木偶的仓库。 ④只有皇帝的办公室是巨大的,整个宫殿、整座城池,乃至整个天下,都是太和殿中间 金漆宝座的放大,它们是同构的,它们以相同的语法表明了天下的私人性质,而军机处,则 是龙椅上一个不易察觉的构件。 (节选自《故宫记》,海豚出版社,2014 年) 8.文章以设问句开头,有什么好处? 9.文章第②段提供的主要信息是: ⑴ ⑵ 10.“一个存放牵线木偶的仓库”,“牵线木偶”说明了军机大臣的 身份;对帝国非常 重要的军机大臣,他们的办公场所不过是存放货物的“仓库”,说明了皇帝对大臣 。 11.怎样理解军机处“在帝国的夹缝中”?(从建筑与人两方面回答) (二)讲话 莫言 ①接到入伍通知书后,村里一个复员兵便登门来教导我:“到了部队,第一件事就是给 新兵连首长写一份决心书,这对你的分配至关重要。如果你写得好,新兵训练结束后,就有 可能让你去当文书或是给首长去当警卫员,而这两个职务是天生的干部苗子。”他还传授给 我很多宝贵经验,高级的有如何取得首长的好感,低级的有怎么样抢吃热汤面。 ②我遵循着他的教导,到新兵连的第二天,就写了一份决心书交给班长,让他帮我交给 连首长。班长是个老兵,狐疑地看看我,问:“你家里有人当过兵吧?”我说没有。他摇摇 头,好像不相信我的话。 ③也许真是那份决心书起了作用,团里举行大会欢迎新战友,要选一个新兵代表讲话, 这事儿就光荣地落在了我的头上。我兴奋得一宿没睡着,大睁着两眼梦想自己的光明前途。 大概是由文书而指导员,穿上了四个兜的军装,回家探亲挽着袖子,手腕子上套着手表,上 海牌的,全钢防震,十九个钻。 ④欢迎大会那晚上,几百个新兵和团直的几百个老兵把团部礼堂坐满了。那是我第一次 进入人间的礼堂,看着舞台上那猩红的天鹅绒大幕,还有那些华灯,心里激动得很严重。老 兵和新兵拉着歌子,此起彼伏,声震屋顶。我想当兵真好,当兵实在是太好了呀!看到那些
精神焕发的小军官,我的心中充满了希望 ⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿,就请副团长讲话。副团长上来 坐下,对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了,我们 使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿,稿子的内容跟我写的差不多 指导员讲完了,我们使劲鼓掌。指导员下去后,主持会议的老军官说:“下边请新兵代表讲 ⑥在一片掌声里,我不知怎么样地上了台。我头晕,心跳。谁见过这样的大场面了。但 这是光荣,是前途,是四个兜的军装,是上海牌手表,全钢防震,十九个钻 ⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一 片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤,喉咙紧张,发出的声音都是颤抖的。念了几句, 便放了胆,嘴唇活泼了,嗓子松弛了,我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找 到感觉,还没过瘾,稿子就念完了。我站起来,立正,给台下人敬礼。然后转身,立正,给 台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身,找到台阶,在众目睽暌下,回到座位上坐下 我刚落座,就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音,恶狠狠地说:“你这个混蛋 彻底完了!” ⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍,我问:“班长,怎么回事?” ⑨班长骂道:“混蛋,那凳子,你也配坐?那是首长坐的!你一个新兵蛋子,不站着讲 话,竟敢像首长一样坐着讲,太不像话了!” ⑩我请教班长,还有没有办法补救。班长说:“印象太坏了,没什么戏了 ①D我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵,原本想在部队好好干,提成军 官,为父母争气,谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查,检查我坐了不 该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说:“要说起来,新兵嘛…… 行,我帮你递上去。” (选自《会唱歌的墙》,作家出版社,2005年,文章有删改) 12.请简要概括本文的故事情节(每处不超过八个字)。 我”①交决心书→② ④写检讨书 13.根据①⑤段画线的句子,可以看出那个时代 与 极度匮乏 14.第⑦段中“我”讲完以后,“找到台阶”才下了台,“找”写出了“我” 的 5.第⑨段中班长说:“那凳子,你也配坐?”写出了“我”的不当之处,但班长的话也有 不当之处,即 16.文中的“我”具有 的优点(答出一点即可),但从第⑤段划线句可以看出 “我”也有 的缺点 (三) ①那妖魔抵不住猴王,摇身一变,即变得与唐三藏一般模样,并搀手,立在阶前。这大 圣赶上,一样两个唐僧,实难辨认,只得停手。行者心中不快:又见那八戒在旁冷笑,行者 大怒道:“你这夯货怎的?如今有两个师父,你有得叫,有得应,有得伏侍哩,你这般欢喜 得紧!”八戒笑道:“哥啊,说我呆,你比我又呆哩!你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿 若不会念的,必是妖怪,有何难也?”行者道:“兄弟,正是。” (第三十九回) ②那老魔道:“三贤弟有力量,有智谋,果成妙计,拿将唐僧来了!”叫:“小的们,着 五个打水,七个刷锅,十个烧火,二十个抬出铁笼来,把那四个和尚蒸熟,我兄弟们受用, 各散一块儿与小的们吃,也教他个个长生。”八戒听见,战兢兢的道:“哥哥,你听,那妖精 计较要蒸我们吃哩!”行者道:“不要怕,等我看他是雏儿妖精,是把势妖精。”又听得二怪 说:“猪八戒不好蒸。”八戒欢喜道:“阿弥陀佛,是那个积阴骘的,说我不好蒸?”三怪道 “不好蒸,剥了皮蒸。”八戒慌了,厉声喊道:“不要剥皮!粗自粗,汤响就烂了!”老怪道: “不好蒸的,安在底下一格。”行者笑道:“八戒莫怕,是雏儿,不是把势。”沙僧道:“怎么 认得?”行者道:“大凡蒸东西,都从上边起。不好蒸的,安在上头一格,多烧把火,圆了 气,就好了:若安在底下,一住了气,就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸,安在底 下,不是雏儿是甚的!”八戒道:“哥啊,依你说,就活活的弄杀人了!他打紧见不上气,抬
精神焕发的小军官,我的心中充满了希望。 ⑤大幕终于拉开了。一个老军官上台讲了几句开幕词儿,就请副团长讲话。副团长上来 坐下,对着包着红布的麦克风念讲稿。那稿子的内容跟我写的差不多。副团长讲完了,我们 使劲鼓掌。下面指导员讲话。指导员也是坐在麦克风前念讲稿,稿子的内容跟我写的差不多。 指导员讲完了,我们使劲鼓掌。指导员下去后,主持会议的老军官说:“下边请新兵代表讲 话。” ⑥在一片掌声里,我不知怎么样地上了台。我头晕,心跳。谁见过这样的大场面了。但 这是光荣,是前途,是四个兜的军装,是上海牌手表,全钢防震,十九个钻。 ⑦我一屁股坐在那把坐过曹副团长、坐过新兵连指导员的椅子上。我望了一眼台下那一 片眼睛就低头念稿子。我感到嘴唇不好使唤,喉咙紧张,发出的声音都是颤抖的。念了几句, 便放了胆,嘴唇活泼了,嗓子松弛了,我听到自己的声音像春雷一样在礼堂里滚动。刚刚找 到感觉,还没过瘾,稿子就念完了。我站起来,立正,给台下人敬礼。然后转身,立正,给 台后那些坐成一排的首长敬礼。然后又转身,找到台阶,在众目睽暌下,回到座位上坐下。 我刚落座,就被班长狠狠地踩了一脚。我听到班长压低声音,恶狠狠地说:“你这个混蛋, 彻底完了!” ⑧我当时就蒙了。带着沉重的思想负担回到宿舍,我问:“班长,怎么回事?” ⑨班长骂道:“混蛋,那凳子,你也配坐?那是首长坐的!你一个新兵蛋子,不站着讲 话,竟敢像首长一样坐着讲,太不像话了!” ⑩我请教班长,还有没有办法补救。班长说:“印象太坏了,没什么戏了。” ⑾我的眼泪刷的就流下来了。我费了千辛万苦才当上兵,原本想在部队好好干,提成军 官,为父母争气,谁知道这样完了。我给新兵连党支部写了一份沉痛的检查,检查我坐了不 该坐的椅子的错误。我求班长把我的检查上交给连首长。班长说:“要说起来,新兵嘛…… 行,我帮你递上去。” (选自《会唱歌的墙》,作家出版社,2005 年,文章有删改) 12.请简要概括本文的故事情节(每处不超过八个字)。 “我”①交决心书→② →③ →④写检讨书 13.根据①⑤段画线的句子,可以看出那个时代 与 极度匮乏。 14.第⑦段中“我”讲完以后,“找到台阶”才下了台,“找”写出了“我” 的心 情。 15.第⑨段中班长说:“那凳子,你也配坐?”写出了“我”的不当之处,但班长的话也有 不当之处,即 。 16.文中的“我”具有 的优点(答出一点即可),但从第⑤段划线句可以看出, “我”也有 的缺点。 (三) ①那妖魔抵不住猴王,摇身一变,即变得与唐三藏一般模样,并搀手,立在阶前。这大 圣赶上,一样两个唐僧,实难辨认,只得停手。行者心中不快;又见那八戒在旁冷笑,行者 大怒道:“你这夯货怎的?如今有两个师父,你有得叫,有得应,有得伏侍哩,你这般欢喜 得紧!”八戒笑道:“哥啊,说我呆,你比我又呆哩!你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿, 若不会念的,必是妖怪,有何难也?”行者道:“兄弟,正是。” (第三十九回) ②那老魔道:“三贤弟有力量,有智谋,果成妙计,拿将唐僧来了!”叫:“小的们,着 五个打水,七个刷锅,十个烧火,二十个抬出铁笼来,把那四个和尚蒸熟,我兄弟们受用, 各散一块儿与小的们吃,也教他个个长生。”八戒听见,战兢兢的道:“哥哥,你听,那妖精 计较要蒸我们吃哩!”行者道:“不要怕,等我看他是雏儿妖精,是把势妖精。”又听得二怪 说:“猪八戒不好蒸。”八戒欢喜道:“阿弥陀佛,是那个积阴骘的,说我不好蒸?”三怪道: “不好蒸,剥了皮蒸。”八戒慌了,厉声喊道:“不要剥皮!粗自粗,汤响就烂了!”老怪道: “不好蒸的,安在底下一格。”行者笑道:“八戒莫怕,是雏儿,不是把势。”沙僧道:“怎么 认得?”行者道:“大凡蒸东西,都从上边起。不好蒸的,安在上头一格,多烧把火,圆了 气,就好了;若安在底下,一住了气,就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸,安在底 下,不是雏儿是甚的!”八戒道:“哥啊,依你说,就活活的弄杀人了!他打紧见不上气,抬
开了,把我翻转过来,再烧起火,弄得我两边俱熟,中间不夹生了?” (第七十七回) 17.第①段写出了猪八戒 的一面,这正是:智者千虑,必有一失 18.第②段中,唐僧师徒临死之前,不讨论如何逃生,而是讨论死法,语言非常 令人忍俊不禁,既缓解了读者的紧张情绪,又暗示了唐僧师徒的 结局 三、阅读下面的文言短文,回答问题(共16分,第25题4分,其余每小题2分) (一)爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益淸,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉 予谓菊,花之隐逸者也:牡丹,花之富贵者也:莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 19.解释下面句中加点的词 ①可爱者甚蕃 ②濯清涟而不妖 20.翻译下面的句子 ①同予者何人? ②宜乎众矣 21.近朱者赤,近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”,有一个重要的条件,那就是 (用第一段的原文回答,限答三个字) (二) 东海孝子郭纯丧母,每哭则群乌大集。使(剌史)检有实,旌表门闾 后讯,乃是孝子每哭,即撒饼于地,群鸟争来食之。其后数如此,鸟闻哭声以为度,莫 不竞凑,非有灵也。 22.解释下面句中加点的词。 ①群鸟争来食之 ②其后数如此 23.翻译下面的句子。 莫不竞凑,非有灵也 24.概括文章的内容和主旨 (三)兰 【明】徐渭 兰亭旧种越王兰,碧浪红香天下传 近日野香成秉束,一篮不值五文钱 注:传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉,量词,束,把。 25.①诗中的“兰”比喻 “野香”比喻 ②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 四、作文(共40分) 26.请将题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于600字的文章,文内不得出现所 在学校的校名、人名、地名,否则扣分 题目 让我与以往不一样
开了,把我翻转过来,再烧起火,弄得我两边俱熟,中间不夹生了?” (第七十七回) 17.第①段写出了猪八戒 的一面,这正是:智者千虑,必有一失; , 。 18.第②段中,唐僧师徒临死之前,不讨论如何逃生,而是讨论死法,语言非常 , 令人忍俊不禁,既缓解了读者的紧张情绪,又暗示了唐僧师徒的 结局。 三、阅读下面的文言短文,回答问题(共 16 分,第 25 题 4 分,其余每小题 2 分) (一)爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可 亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后 鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 19.解释下面句中加点的词。 ①可爱者甚.蕃 ②濯.清涟而不妖 20.翻译下面的句子。 ①同予者何人? ②宜乎众矣。 21.近朱者赤,近墨者黑。莲之所以“出淤泥而不染”,有一个重要的条件,那就是 “ ”。(用第一段的原文回答,限答三个字) (二) 东海孝子郭纯丧母,每哭则群乌大集。使(刺史)检有实,旌表门闾。 后讯,乃是孝子每哭,即撒饼于地,群鸟争来食之。其后数如此,鸟闻哭声以为度,莫 不竞凑,非有灵也。 22.解释下面句中加点的词。 ①群鸟争来食.之 ②其后数.如此 23.翻译下面的句子。 莫不竞凑,非有灵也。 24.概括文章的内容和主旨。 (三)兰 【明】徐渭 兰亭旧种越王兰,碧浪红香天下传。 近日野香成秉束,一篮不值五文钱。 注:传说越王勾践在兰亭种植兰花。秉,量词,束,把。 25.①诗中的“兰”比喻 ,“野香”比喻 ; ②兰花“一篮不值五文钱”表达了作者 。 四、作文(共 40 分) 26.请将题目补充完整,写在答题卡上,然后写一篇不少于 600 字的文章,文内不得出现所 在学校的校名、人名、地名,否则扣分。 题目: 让我与以往不一样
②株洲市2015年初中毕业学业考试 1.A【解析】本题考查给加点字注意,“郁”应读“y”,“滞”应 读“zhi”,“穹”应读“ qiong”。」 2.B3.D4.C 5.(1)沉舟侧畔干帆过病树前头万木春(2)衡阳雁去无留意 长烟落日孤城闭(3)己所不欲勿施于人 6.示例:中堂大人息怒,我不知道中堂大人不爱吃压碎的芝麻粒, 惹恼了您。您,大人不记小人过。饶了我这次。今后一定改正
(言之有理即可) 7示例:(1)2011-2014年某市农村初中生的名著阅读量相比城 镇初中生普遍偏少。 (2)201-2014年某市城镇和农村初中生的名著阅读量均呈增 长趋势。 8.引起读者的注意和思考,引发读者的阅读兴趣;引出下文。 9.(1)军机处是帝国的最高决策机构,一切机密大政均归军机处 办理。 (2)军机处的建筑特点 10.傀儡控制 11建筑方面:军机处是一排不起眼的板房,从体量、装饰上看都乏 善可陈,也是人们视线中最容易被忽视的部分。 人的方面:军机处连接了皇帝和全国各地的官僚网络。军机大 臣们写的每一个字都牵扯着国家的命脉,但同时他们又被皇帝 呼来喚去;对他们的任命由皇帝的情绪决定,他们只是奉旨 办事 12.②选为新兵代表③代表新兵讲话 13.物质精神 14,紧张(激动) 15.不尊重“我” 16.知错能改虚荣 17.机智愚者千虑必有一得 18.该谐幽默大难不死 19.①很,非常②洗涤 20.①(对莲花的喜爱)像我一样的还有什么人呢? ②(喜爱牡丹的人)应当是很多了 21.不蔓枝 22.①吃②多次、屡次 23.(群鸟)没有不飞落下来聚集在他家庭院的,并不是飞鸟有灵 性,被孝子所感动。 24.内容:本文叙述了郭纯在母亲去世后痛哭时,在地上撤饼引来 群鸟,以至于让官府以为是孝心感动了上天的故事。 主旨:抨击伪孝的虚假行为。 参考译文
11.建筑方面:军机处是一排不起眼的板房,从体量、装饰上看都乏 善可陈,也是人们视线中最容易被忽视的部分。 人的方面:军机处连接了皇帝和全国各地的官僚网络。军机大 臣们写的每一个字都牵扯着国家的命脉,但同时他们又被皇帝 呼来唤去;对他们的任命由皇帝的情绪决定,他们只是奉旨 办事 12.②选为新兵代表③代表新兵讲话 13.物质精神 14.紧张(激动) 15.不尊重“我” 16.知错能改虚荣 17,机智愚者千虑必有一得 18.该谐幽默大难不死 19.①很,非常②洗涤一 20.①(对莲花的喜爱)像我一样的还有什么人呢? ②(喜爱牡丹的人)应当是很多了 21.不蔓枝 22.①吃②多次、屡次 23.(群鸟)没有不飞落下来聚集在他家庭院的,并不是飞鸟有灵 性,被孝子所感动 4.内容:本文叙述了郭纯在母亲去世后痛哭时,在地上撒饼引来|8 群鸟,以至于让官府以为是孝心感动了上天的故事。 主旨:抨击伪孝的虚假行为。 【参考译文】 东海郡有个叫郭纯的孝子在母亲去世后,每次痛哭都有许 多鸟雀聚集在他家庭院里。宫府派人来调查,发现确有此事。 便对郭纯予以褒扬,赐予匾额。后来,才知道事情的真相。原 来是这位孝子每次痛叉时,就在地上上拼,群乌都争相来食。 之后多次这样。群鸟一听到这位孝子的哭声,就以为有饼吃, 没有不飞落下来聚集在他家庭院的,并非是飞乌有灵性,被孝 子所感动! 25①淡泊名利、品德高尚的人追名逐利的俗世之人 ②作者对追逐名利者的鄙视 答案一3