3棱 头 雪
遵义会议确立了毛泽东同志在全 党的领导地位。毛泽东率长征部 队到达陕北后,领导全党开展了 反抗日本帝国主义侵略的伟大斗 争。1936年2月,毛泽东曾于 背 场大雪之后到海拔千米、白雪覆 盖的塬上视察地形,面对祖国壮 丽山河,他意气风发,一气呵成 写下这首不朽名词。1945年10 月,毛泽东去重庆谈判。诗人柳 亚子向毛泽东“索句”,毛泽东就 以《四 当即,《新民晩报》登载了此词 重庆整个山城都轰动了。蒋介石气急败坏,要求他的御 用文人日夜埋头写作以写出一首在气势上、意境上胜过 这首的词。然而,那些御用文人挖空心思、绞尽脑汁也 没有写出来。于是这首词就更加响彻祖国的大江南北
背景
作者简介 毛泽东,字润之, 笔名子任。1893年12月 26日生于湖南湘潭韶山 冲一个次民家庭。1976 年9月9日在北京逝世。 中国人民的领袖,马克 思主义者,伟大的无产 阶级草命家、战略家和 理论家,中国共产党、 中国人民解放军和中华 人民共和国的主要缔造 和领导人,诗人,节 法家
作者简介 毛泽东，字润之， 笔名子任。1893年12月 26日生于湖南湘潭韶山 冲一个农民家庭。1976 年9月9日在北京逝世。 中国人民的领袖，马克 思主义者，伟大的无产 阶级革命家、战略家和 理论家，中国共产党、 中国人民解放军和中华 人民共和国的主要缔造 者和领导人，诗人，书 法家
毛峄东《沁圆秦》手稿 似统 求表 分发 猜 头 系汗慈书历多
园春雪 风略英看欲滔余万 风识骚输雄 红与里北 流弯八文竞江装天出芽雪国 人弓一采折 物射代下膜如裹试银大光 还雕骄宗惜多分高上长千东春 看宋秦娇外原下城里 今俱成祖皇 妖须驰内泳 朝往晝汉引娆晴蜡顿外 °矣思稍武无象 汗逊数 滔惟 之瀑 1996.1
沁园春· 雪 毛泽东 北国风光，千里冰封， 万里雪飘。望长城内外，惟 余莽莽，大河上下，顿失滔 滔。山舞银蛇，原驰蜡象， 欲与天公试比高。须晴日， 看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数 英雄竞折腰。惜秦皇汉武， 略输文采；唐宗宋祖，稍逊 风骚。一代天骄，成吉思汗， 只识弯弓射大雕。俱往矣， 数风流人物，还看今朝
读课文。体感知课文内容 下两缀 汪上阑描考北周壮确的垂景, 热情赞奚祖大好河山 下阙:纵论历代英雄,歌领当代 无产阶级革命英雄,抒发诗人的抱负
读课文，整体感知课文内容 这首词分上下两阕. 上阕：描写北国壮丽的雪景， 热情赞美祖国大好河山。 下阕：纵论历代英雄，歌颂当代 无产阶级革命英雄，抒发诗人的抱负
总写北国雪景的句子是? 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 2、作者以“望”统领下文,都望到了什么? (长城、黄河、山脉、高原)静态动态之景 这些景观大势磅礴,显示了诗人博大的胸怀、 雄伟的气魄,是实写。 3、你认为以动写静的等哪些? 山舞银蛇,原驰蜡象……)比喻、拟人 4、哪几句是虛景?看红装素裹,分外妖娆
1、总写北国雪景的句子是？ 2、作者以“望”统领下文，都望到了什么？ 3、你认为以动写静的句子是哪些？ 4、哪几句是虚景？ （长城、黄河、山脉、高原 ）静态 动态之景 这些景观大势磅礴，显示了诗人博大的胸怀、 雄伟的气魄，是实写。 （山舞银蛇，原驰蜡象……）比喻、拟人 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 看红装素裹，分外妖娆
么如此 5、“江山如此多娇,引无教英雄竞折腰” 在结构上起什么作用? (承上启下) 》6作用一个惜字统领全文、评价石史人物, 包会着什么样的感情? 惋、委婉批评丕起 怎样理解“俱往矣风流人物还看今” 全词点睛之句
5、 “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰” 在结构上起什么作用？ 6、作者用一个惜字统领全文、评价历史人物， 包含着什么样的感情？ 7、怎样理解“俱往矣，数风流人物还看今朝”？ （承上启下） (惋惜、委婉批评不足） （抒发了作者作为革命家的伟大抱负， 歌颂了无产阶级革命英雄。） 全词点睛之句
理解《沁园春雪》的艺术特色(讨论) 1、这首词是怎样把写景抒情和议论相结合的? (上片写景大气磅礴,气雄浑而有寓情于景, 句句洋溢着热祖国山河的瑓愔,下片议论 有上片之景而生感情有祖国的壮斯山河想到无 教为之预倒将历代英雄人物加以评说面 演愤字议,涵诗人对祖国的深情以及充满白信 的情怀,最后一评论落到抒情,点明主题 抒发了诗人的豪情壮志 2,这首词话言上有什麽特点2张特 这首词语言凝练、贴切、极富表现力 望、看、惜一一贯穿全文:飘、舞、驰一动词生动 运用比喻、拟人、对偶等修辞方法) 雪山红树林
理解《沁园春 雪》的艺术特色（讨论） 1、这首词是怎样把写景抒情和议论相结合的？ 2、这首词语言上有什麽特点？ （上片写景大气磅礴，气象雄浑而有寓情于景， 句句洋溢着热 爱祖国山河的豪情；下片议论， 有上片之景而产生感情有祖国的壮丽山河想到无 数英雄为之倾倒，并对历代英雄人物加以评说而 寓情于议，蕴涵诗人对祖国的深情以及充满自信 的情怀，最后一句由评论落到抒情，点明主题， 抒发了诗人的豪情壮志。 这首词语言凝练、贴切、极富表现力 （望、看、惜——贯穿全文；飘、舞、驰——动词生动； 运用比喻、拟人、对偶等修辞方法）
沁园賽·雪 毛泽东议论 北国风光, 江山如此多娇, 千里冰封,}总写雪景 引无数英雄竞折腰。 承上启下 万里雪飘。 惜秦皇汉武惜”肯定中略带遗憾 望长城内外,“望”领起以下七略输文采 惟余莽莽 唐宗宋祖,对偶 大河上下,静景 稍逊风骚 评述历 顿失滔滔 代天骄 山舞银蛇 成吉思汗, 原驰蜡象, 只识弯弓射大雕。 欲与天公试比高 俱往矣, 须睛日 数风流人物,全词点睛之笔 看红装素,虚景()还看今朝 分外妖娆
北国风光， 千里冰封， 万里雪飘。 望长城内外， 惟余莽莽， 大河上下， 顿失滔滔。 山舞银蛇， 原驰蜡象， 欲与天公试比高。 须晴日， 看红装素裹， 分外妖娆。 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 俱往矣， 数风流人物， 还看今朝。 沁园春·雪 毛泽东 ｝总写雪景 “望”领起以下七句 静景 动景 比喻 拟人 虚景（想象） 写景 议论 抒情 承上启下 “惜”肯定中略带遗憾 全词点睛之笔 评 述 历 史 人 物 对偶