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课 件 制 作 ： 潘 胜 树 工 作 单 位 ： 城 关 中 学 课 件 制 作 ： 潘 胜 树 工 作 单 位 ： 城 关 中 学 常识&背景 朗读视频 课文精讲 音乐欣赏 Flash动画 课后作业
古代一种韵文形式,又称长短句。一首词的句子 字数、韵律、平仄都有固定的格式,可以唱,这就是 词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌,如: 《浪淘沙》、《如梦令》等。词可以没有题目;如果 有题目,写在词牌后面。 这前词算狗外样阳么?“雪”又是什么? 193 5年10 2军长 ?累 长的体大命19平1用,河可2月初已 东在黄河边视察地形时,盹望植国壮而的河出,展望革命灿 烂前景,激情满怀,写下此调牌名瞩导题貝二+八日 东从延安飞抵重庆,同国民党进行了43天的褛判。其间 柳亚子屡有诗赠毛,十月七日,毛书此词回赠。随即发表在 底《新华日报》上,轰动一时
1935年10月，红军长征胜利到达陕北，肩负起抗日救国 的伟大使命。1936年1月，红军准备渡河东征，2月初，毛泽 东在黄河边视察地形时，眺望祖国壮丽的河山，展望革命灿 烂前景，激情满怀，写下此词。一九四五年八月二十八日， 毛泽东从延安飞抵重庆，同国民党进行了43天的谈判。其间 柳亚子屡有诗赠毛，十月七日，毛书此词回赠。随即发表在 重庆《新华日报》上，轰动一时。 古代一种韵文形式，又称长短句。一首词的句子、 字数、韵律、平仄都有固定的格式，可以唱，这就是 词谱。词人依照词谱填词。词谱名称叫词牌，如： 《浪淘沙》、《如梦令》等。词可以没有题目；如果 有题目，写在词牌后面。 这首词“沁园春”是什么？“雪”又是什么？ 词牌名 间隔号 题目
QINYUANCHUN XUE 沁春雪
水有农并远 外2猜有扬秀梦 汗装彫痉么
上阕 描写北壮丽雪景 降雪冰冻 地区之广 (描写)对偶 夸张 长城-惟余 拟人 千里万里 大河生静态)( 红装素裹 冰封雪飘 山一-舞一银 分外妖娆 寒冷程 原一驰一蜡小动态 度之烈 对偶 喻 分实 虚 赞美祖《丽河山 抒情)「对革命光明前途的形 领袖高瞻远瞩的十大 胸怀和乐观精神
上阕 千里万里 冰封雪飘 长城--惟余 大河--顿失 山--舞—银 原--驰—蜡 静态 动态 红装素裹 分外妖娆 总 分 实 虚 （抒情） （描写） 望 须 降雪冰冻 地区之广 寒冷程 度之烈 对偶 夸张 对偶 比喻 比喻 拟人 对革命光明前途的形 象预见，表现了革命 领袖高瞻远瞩的十大 胸怀和乐观精神
秦皇汉武略输 下英雄折腰唐宗宋祖稍一像风流人物 江山多娇 还看今朝 阕 成吉思汗只识 (陪村) 过渡 评史 颂今 评论历史人物,赞美当代无产阶级革命英雄。 (铋论、抒情)
下 阕 江山多娇 英雄折腰 秦皇汉武 略输 稍逊 只识 风流人物 还看今朝 (陪衬) 过渡 评史 颂今 评论历史人物，赞美当代无产阶级革命英雄。 唐宗宋祖 成吉思汗 (议论、抒情)
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3 作业本 2完成课后 背诵这首词
1 、背诵这首词。 2、完成课后练习。 3、完成作业本
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