毛泽系
沁园春长沙 毛泽东 1925 年
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创作背景 这首词写于1925年,北伐战争开始 的前一年。当时革命运动正蓬勃发展, 五卅惨案和省港大罢工相继爆发,毛泽 东直接领导了湖南的农民运动。同时 国共两党的统一战线已经确立。1925年 10月,毛泽东从韶山前往广州创办全国 农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子 洲,面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月, 写下了这首气势磅礴的词
这首词写于1925年,北伐战争开始 的前一年。当时革命运动正蓬勃发展, 五卅惨案和省港大罢工相继爆发,毛泽 东直接领导了湖南的农民运动。同时, 国共两党的统一战线已经确立。1925年 10月,毛泽东从韶山前往广州创办全国 农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子 洲,面对绚丽的秋景,回忆往昔的岁月, 写下了这首气势磅礴的词。 创作背景
注意“舸、寥廓、峥 噤、道、遏”的音形 思考:上下阕写作的 侧重点分别是什么?
注意“舸、寥廓、峥 嵘、遒、遏”的音形 思考:上下阕写作的 侧重点分别是什么?
独立寒秋, 湘江北去,时间、地点、人物 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 见景一生机勃 鹰击长空, 勃之景 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 生情一济世沧 谁主沉浮? 桑之情
独立寒秋, 湘江北去, 橘子洲头。 看万山红遍, 层林尽染; 漫江碧透, 百舸争流。 鹰击长空, 鱼翔浅底, 万类霜天竞自由。 怅寥廓, 问苍茫大地, 谁主沉浮? 时间、地点、人物 见景—生机勃 勃之景 生情—济世沧 桑之情
携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘岁月稠。过渡 恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒 追忆一当年革 指点江山, 命盛景 激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否, 到中流击水, 感怀一往昔壮 浪遏飞舟? 志豪情
携来百侣曾游。 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年, 风华正茂; 书生意气, 挥斥方遒。 指点江山, 激扬文字, 粪土当年万户侯。 曾记否, 到中流击水, 浪遏飞舟? 追忆—当年革 命盛景 感怀—往昔壮 志豪情 过渡
中心思想 上阕:描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃 的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍 茫大地应该由谁来主宰的问题。 下阕:回忆往昔峥嶸岁月,表现了诗人 和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革 命精神和壮志豪情,也形象地给出了谁 主沉浮的答案。 谁主沉浮?—主宰国家命运的,是以天 下为己任,蔑视反动统治者,改造旧世 界的革命青年
上阕:描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃 的湘江寒秋图,并即景抒情,提出了苍 茫大地应该由谁来主宰的问题。 下阕:回忆往昔峥嵘岁月,表现了诗人 和战友们为了改造旧中国英勇无畏的革 命精神和壮志豪情,也形象地给出了谁 主沉浮的答案。 谁主沉浮?—主宰国家命运的,是以天 下为己任,蔑视反动统治者,改造旧世 界的革命青年。 中心思想:
艺术特色 多种对比。形家鲜明 寓情于景情景交融 语言精练表现力强
艺术特色: 多种对比,形象鲜明 寓情于景 情景交融 语言精练 表现力强
999.10
采桑子.重阳 1929 . 10
人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。 年一度秋风劲 不似春光。 胜似春光, 寥廓江天万里霜
人生易老天难老, 岁岁重阳。 今又重阳, 战地黄花分外香。 一年一度秋风劲, 不似春光。 胜似春光, 寥廓江天万里霜