垫江一职中2008年春期鄂教七年级下册第三次月考试题.doc_大学文库

垫江一职中2008年春期七年级第三次月考试题语文试卷(鄂教版) (全卷共四个大题满分:150分,考试时间:120分钟) 命题人:殷华邮箱: zongbayin@163com 题号四总分总分人得分 [得分评卷人语言的积累与运用(40分) 1、阅读下面这段,按要求给加点字注音,根据拼音写出汉字。(3分) 仰之弥()高,越高,(pan)得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越(qie)而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯()目光,一直远射到有史以前。我常走的那条山路是一条自然形成的(q1qu) 小路。 2.下面加点词的含义理解有误的一项是()。(3分) A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(这里指建功立业的英雄人物) B.但是下口肉食,只顾将来摆一桌。(下饭的东西)(取来) C.在熹微的晨光里,他看风不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。(形容清晨阳光不强) D.说他有滋养作用,确是诚言不谬 (真实而没有错误的话) 3.下面划线的句子四句中只有三句有语病,请改正过来。(3分) ①我的父母总是经常鼓励我学习,②并培养起学习对我的兴趣。③他们认为:接受教育努力工作和学习,一个人取得成功的必由之路。④我相信,这些道理在任何地方,对任何人都是至理名言。 (1)①处语意重复,应删去的词是 (2)句②中语序错误,应把改为 (3)句③成分残缺,应增加的词是 (4)句④中语意错误,应将改为 4.阅读下面新闻,用简明的语言概括新闻的主要内容。(不超过20个字)(3分) 奥运圣火专机今日上午8时55分左右抵达首都国际机场,机场举行欢迎仪式。上午10 时30分,北京奥运火炬接力启动仪式在天安门广场举行。标志2008北京奥运会圣火全球传递“和谐之旅”正式开始北京时间3月31日上午8时55分,奥运专机“和谐之旅”号载着北京奥运会火种灯降落在北京首都机场,2008年奥运会圣火在希腊点燃并传递一周后,正式抵达第29届奥林匹克运动会举办城市一北京。上午10时30分,北京奥运会圣火欢迎仪式暨传递启动仪式在北京天安门广场启动。中共中央总书记、国家主席胡锦涛宣布火炬接力启动,中共中央政治局

垫江一职中 2008 年春期七年级第三次月考试题语文试卷（鄂教版）（全卷共四个大题满分：150 分，考试时间：120 分钟）命题人：殷华邮箱：zonghuayin@163.com 题号一二三四总分总分人（一）（二）得分得分评卷人一、语言的积累与运用（40 分） 1、阅读下面这段，按要求给加点字注音，根据拼音写出汉字。（3 分）仰之弥．（）高，越高，（pān）得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯．( )目光，一直远射到有史以前。我常走的那条山路是一条自然形成的（qí qū）小路。 2.下面加点词的含义理解有误的一项是（）。（3 分）Ａ.俱往矣，数风流人物．．．．，还看今朝。（这里指建功立业的英雄人物）Ｂ.但是下口．．肉食，只顾将来．．摆一桌。（下饭的东西）（取来）Ｃ.在熹．微．的晨光里，他看风不远处有一栋小小的红色屋顶的农家。（形容清晨阳光不强）Ｄ.说他有滋养作用，确是诚言不谬．．．．。（真实而没有错误的话） 3．下面划线的句子四句中只有三句有语病，请改正过来。（3 分） ①我的父母总是经常鼓励我学习，②并培养起学习对我的兴趣。③他们认为：接受教育、努力工作和学习，一个人取得成功的必由之路。④我相信，这些道理在任何地方，对任何人都是至理名言。（1）①处语意重复，应删去的词是。（2）句②中语序错误，应把改为。（3）句③成分残缺，应增加的词是。（4）句④中语意错误，应将改为。 4．阅读下面新闻，用简明的语言概括新闻的主要内容。（不超过 20 个字）（3 分）奥运圣火专机今日上午 8 时 55 分左右抵达首都国际机场，机场举行欢迎仪式。上午 10 时 30 分，北京奥运火炬接力启动仪式在天安门广场举行。标志 2008 北京奥运会圣火全球传递“和谐之旅”正式开始。北京时间 3 月 31 日上午 8 时 55 分，奥运专机“和谐之旅”号载着北京奥运会火种灯降落在北京首都机场，2008 年奥运会圣火在希腊点燃并传递一周后，正式抵达第 29 届奥林匹克运动会举办城市——北京。上午 10 时 30 分，北京奥运会圣火欢迎仪式暨传递启动仪式在北京天安门广场启动。中共中央总书记、国家主席胡锦涛宣布火炬接力启动，中共中央政治局

常委、国家副主席习近平致辞,中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康以及北京奥运会协调委员会主席威尔布鲁根等出席启动仪式。仪式结束后,圣火将于4月1日传递至哈萨克斯坦首都阿拉木图,开启北京奥运会火炬境外接力的大 5、学校在校学生人数的多少,往往反映了一定时期内教育的发展情况。仔细阅读“普通高等学校在校学生人数统计表”,回答下列问题,要求语言简洁、连贯。(6分) 340.88 外1553yy 94619501960197019801998 注:(1)单位:万人(2)选自《中国教育报》 (1)用一句话概括改革开放以前30年的特点。(不超过30字) (2)用一句话概括改革开放以后20年的特点。(不超过30字) (3)用一句话揭示图表所蕴含的主旨。 6.综合性学习题(10分) 活动一搜集读书故事,交流读书方法,探讨读书内容,这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你,请参与下列活动。(6分,每小题2分) (1)活动中,同学们搜集了不少读书故事,下面列举了其中四则,它们分别说的是谁? 请将相应的序号填在括号里 ①他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。() ②他勤学却无钱买烛,只得在墙上凿洞,借邻人的烛光读书 ③他很小就擅长书法,十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中,就迫不及待地读了起来。( ④他少年时就痴迷读书,曾经在梦中看到所用之笔开了花,后来果然“斗酒诗百篇”,被誉为“诗仙”。() A、匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之 (2)活动中,同学们交流了很多读书方法,认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得,作评价;也可以联想、概括等。请参考示例,选择一个合适的角度,对所摘内容进行批注。【示例】读书批注卡1 作者苏轼读书百遍,其意自见。只有仔细内容:故书不厌百回读,熟读深思子自研读深入思考,才能品出其中意蕴

常委、国家副主席习近平致辞，中共中央政治局常委、中央政法委书记周永康以及北京奥运会协调委员会主席威尔布鲁根等出席启动仪式。仪式结束后，圣火将于 4 月 1 日传递至哈萨克斯坦首都阿拉木图，开启北京奥运会火炬境外接力的大幕 5、学校在校学生人数的多少，往往反映了一定时期内教育的发展情况。仔细阅读“普通高等学校在校学生人数统计表”，回答下列问题，要求语言简洁、连贯。(6 分) 注：(1)单位：万人(2)选自《中国教育报》 (1)用一句话概括改革开放以前 30 年的特点。 (不超过 30 字) (2)用一句话概括改革开放以后 20 年的特点。 (不超过 30 字) (3)用一句话揭示图表所蕴含的主旨。 6．综合性学习题（10 分）活动一搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你，请参与下列活动。（6 分，每小题 2 分）（1）活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。 ①他好读书而不求甚解；每有会意，便欣然忘食。（） ②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（） ③他很小就擅长书法，十二岁时见到父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待地读了起来。（） ④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。（） A、匡衡 B、陶渊明 C、李白 D、王羲之（2）活动中，同学们交流了很多读书方法，认为批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价；也可以联想、概括等。请参考示例，选择一个合适的角度，对所摘内容进行批注。【示例】读书批注卡作者苏轼内容：故书不厌百回读，熟读深思子自知。读书百遍，其意自见。只有仔细研读，深入思考，才能品出其中意蕴

读书批注卡作者张潮内容：藏书不难，能看为难；看书不难，能读为难；读书不难，能用为难…… ▲ （3）活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你更认同哪一种？请以一本相应的书为例，结合所认同的观点，简要说明你的观点。（50 字以内） A、读经典．．的书，就发现了世界的入口。 B、读流行．．的书，就走在了时代的前列。 C、读实用．．的书，就架设了生活的桥梁。活动二将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请依照范例，从下面提供的形近字中，选择两组，发挥想像，分别写出一句有哲理的话，句子中要尽量包含提供的两个字。(4 分) 范例：“师”与“帅” 例一：教师的身份和作用如同元帅一样重要，只是戴着礼帽，多了一些文质彬彬的儒雅气质。例二：教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄、调兵遣将，让学生冲锋陷阵、攻城略地。 “人”与“大” “上”与“下” “玉”与“主” “心”与“必” ① ： ② ： 7．古诗文填空。（共 12 分）（1），乌衣巷口夕阳斜。（刘禹锡《乌衣巷》）（2）不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）（3）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（ 4 ）在白居易《钱塘湖春行》一诗中，以鸟儿活动来展示初春活动的句子是 “ ，。” （5）晏殊《浣溪沙》词上片 “一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台”两句构成“新”与“旧” 的对比，下片构成“来”与“去”对比的词句是：，。（6）当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应采取的正确态度是： “ ，_________ ________ 。” （7）读下面每句话，都会想起一个名句。根据你的理解，任选其中三句，填写在横线上。陶渊明那朵菊花温暖了宁静深远的峰峦；李白的愁情汇成了滔滔江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；李清照憔悴如风中的一株黄花；苏拭矫健弯弓，梦想射下天上的星座

①地震是自然___________中对人类___________最大的___________之一.据不完全统计,全世界仅地震一项所造成的经济损失,平均每年就超过 45 亿美元.因此,准确预报地震发生的地点,时间和震级,减少地震造成的损失,便成为地震科学家研究的一个重要课题. ②要准确预报地震,必须分析十几种甚至上百种异常情况.为此,必须观测与地震范围相关的地域.人造地球卫星的监测和计算机的应用,为人们大面积观测和快速综合分析资料提供了有利条件. ③通过人造地球卫星的监测,前苏联科学家注意到,地震发生前,在卫星的照片上能发现某些地区大面积的红外异常,显示出这些地区的地热温度普遍升高.例如,1984 年 3 月 19 日中亚加兹利地震前就出现了这种情况.日本科学家也注意到,在地震发生前几个月,卫星就能测到震区地理位置的移动.如 1989 年 7 月 11 日伊东地震前一年,他们就发现伊东的位置在向南移动.到震前 2—3 天,位移达到最大值,向南偏离原来的位置 13.6 厘米.此外,1989 年 10 月 17 日美国旧金山地震前半个月,美国科学家意外地在无线电波探测仪中,接收到了与地震有关的超低频无线电波. ④这些新发现的预测地震先兆的方法,将能提高地震预报的准确性,从而减少地震造成的损失. 13、根据第 1 段文字的意思,将"危害,灾难,灾害"三个词分别填入文中的横线上。(2 分) 地震是自然______________中对人类______________最大的______________之一. 14、第 2 段文字中画线部分是一个长句,请改成意思与原句相同的两个短句。(3 分) ______________ 为提供了有利条件；______________ 又为提供了有利条件。 15、第 3 段划线部分运用了的说明方法，是否可以把这句话去掉?为什么?(3 分) 16、根据文章内容，说说有哪些“预测地震先兆的方法”。 (2 分) （二）阅读下面文段，完成 21—27 题。（20 分）

得分评卷人中国印·舞动的北京 2003年8月揭晓的北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印舞动的北京”,它得到了国际奥委会的一致认可,许多官员一见到它,便当即脱口而出:她就是中国!会徽分上中下三个部分。主体部分为大红底色的白色“京”字的肖形印。篆体的“京”字形状酷似汉字中的“文”字,取意中国悠久的传统文化;整个“京”字图形又像一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。一个飞扬的“京”,一个舞动的“文”,一个飞奔的“人”,潇洒飘逸、气韵生动,有其深厚的人文内涵和独特的外部形象,体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合,是中华文化和人文精神的体现。肖形印下面是黑色的英文“ Beijing200″字样。再下是奧运五环图。“中国印舞动的北京”将肖形印、中国字、奥运五环图有机地结合起来, 简洁之中充满了深沉的活力。尺幅之地凝聚着东西方的气韵筅画之间升华着奥运会的精神。中国印既是中国的,又是世界的;既是传统的,又是创新的。它采用中国传统的印章形式, 同时配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运会五环图;它以“中国红”为底色,融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术;同时又富有新意地运用中国笔墨写岀古朴与现代气息相融合的" Beijing2008″,把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起,展现了中国人以其海纳百川的胸怀,张开双手热情地拥抱奥运,拥抱世界,拥抱地球。中国印舞动的北京”是奥运会会徽设计史上的一座丰碑。如果把“中国印舞动的北京”看作一个汉字,她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形的引入。汉字是表意文字,汉字中的一笔一画充满着对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。“中国印舞动的北京”中的汉字“京”字,则是奥运会百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补。舒展的笔画和简洁的构图,充分表现了北京人的热情与豪迈,活力和魅力,充分预示着北京的未来。如果把 “中国印舞动的北京”当作一个“人”形画,她便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用

得分评卷人中国印·舞动的北京 2003 年 8 月揭晓的北京 2008 年奥运会会徽的正式名称是“中国印·舞动的北京”，它得到了国际奥委会的一致认可，许多官员一见到它，便当即脱口而出：她就是中国!会徽分上中下三个部分。主体部分为大红底色的白色“京”字的肖形印。篆体的“京”字形状酷似汉字中的“文”字，取意中国悠久的传统文化；整个“京”字图形又像一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。一个飞扬的“京”，一个舞动的“文”，一个飞奔的“人”，潇洒飘逸、气韵生动，有其深厚的人文内涵和独特的外部形象，体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合，是中华文化和人文精神的体现。肖形印下面是黑色的英文“Beijing2008”字样。再下是奥运五环图。“中国印·舞动的北京”将肖形印、中国字、奥运五环图有机地结合起来，简洁之中充满了深沉的活力。尺幅之地凝聚着东西方的气韵，笔画之间升华着奥运会的精神。中国印既是中国的，又是世界的；既是传统的，又是创新的。它采用中国传统的印章形式，同时配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运会五环图；它以“中国红”为底色，融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术；同时又富有新意地运用中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing2008”，把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起，展现了中国人以其海纳百川的胸怀，张开双手热情地拥抱奥运，拥抱世界，拥抱地球。 “中国印·舞动的北京”是奥运会会徽设计史上的一座丰碑。如果把“中国印·舞动的北京”看作一个汉字，她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形的引入。汉字是表意文字，汉字中的一笔一画充满着对生活气氛的烘托和对生命意义的隐喻。“中国印·舞动的北京”中的汉字“京”字，则是奥运会百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补。舒展的笔画和简洁的构图，充分表现了北京人的热情与豪迈，活力和魅力，充分预示着北京的未来。如果把 “中国印·舞动的北京”当作一个“人”形画，她便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用

夸张的身体比例和肢体位置,奔放的舞姿,使我们仿佛看到一个满怀热情与希望,富有激情与活力的舞者正在向人们欢呼,他舞出的不仅仅是中国人的热情,他还将奥运会“更更、更"的理念写意地“跳”了出来 19.在文中的横线处各填上一个字表现奥林匹克精神。(1分) 20.综合第一段内容,说说“她就是中国”的原因。(2分) 21.综合第二段内容,说说对“中国印·舞动的北京”是奥运会会徽设计史上的一座丰碑这句话的理解。(3分) 根据原文所提供的信息,不正确的一项()2分) A.“舞动的北京”的“京”,既可以理解为中国申奥成功的喜悦,也可以理解为北京人张开双手欢迎世界人民的热情 B.肖形印上的“人”形画可以想象成田径场上奔跑的运动员,它把中国的传统文化同奥林匹克精神巧妙地结合在一起。 C.肖形印可以想象成一艘船,五环图可以想象成大海的波浪,寓意中国这艘大船正乘北京奧运的东风在破浪前行。 D.“中国印·舞动的北京”得到了国际奥委会的一致认可,主要原因是它很有创意地把奥运会的五环标志自然地添加在其中。 23.本文在介绍“中国印·舞动的北京”时或用词准确,或饱含热情,请找出一处,从不同角度简析。(3分) 24.对“舞动的北京”的“京”,你还可以作怎样的想象,请写下来。(3分) 四、作文(55分) 基础50分得分评卷人] 特色5分扣分 25、阅读下面文字,按要求作文。 (三)检测美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这样一个题目:假如让你重新选择,你做什么? 一位军界要人的回答是去乡间开一个杂货铺:一位女部长的答案是到哥斯达黎加的海滨经营个小旅馆:一位市长的愿望是改行当摄影记者:一位劳动部长想做一家饮料公司的经理几位商人的回答最离奇,一位想变成女人,一位想成为一条狗。更有甚者,想退居山野化为植物。其间,也有一般百姓的回答,想做总统的,想做外交官的,想做面包师的,应有尽有。但是,很少有人想做现在的自己

夸张的身体比例和肢体位置，奔放的舞姿，使我们仿佛看到一个满怀热情与希望，富有激情与活力的舞者正在向人们欢呼，他舞出的不仅仅是中国人的热情，他还将奥运会“更、更、更 ”的理念写意地“跳”了出来。 19．在文中的横线处各填上一个字表现奥林匹克精神。（1 分） 20．综合第一段内容，说说“她就是中国”的原因。（2 分） 21．综合第二段内容，说说对“中国印·舞动的北京”是奥运会会徽设计史上的一座丰碑这句话的理解。（3 分） 22．根据原文所提供的信息，不正确的一项 ( )(2 分) A．“舞动的北京”的“京”，既可以理解为中国申奥成功的喜悦，也可以理解为北京人张开双手欢迎世界人民的热情。 B．肖形印上的“人”形画可以想象成田径场上奔跑的运动员，它把中国的传统文化同奥林匹克精神巧妙地结合在一起。 C．肖形印可以想象成一艘船，五环图可以想象成大海的波浪，寓意中国这艘大船正乘北京奥运的东风在破浪前行。 D．“中国印·舞动的北京”得到了国际奥委会的一致认可，主要原因是它很有创意地把奥运会的五环标志自然地添加在其中。 23．本文在介绍“中国印·舞动的北京”时或用词准确，或饱含热情，请找出一处，从不同角度简析。（3 分） 24．对“舞动的北京”的“京”，你还可以作怎样的想象，请写下来。（3 分）。四、作文（55 分）基础 50 分得分评卷人特色 5 分扣分 25、阅读下面文字，按要求作文。（三）检测：美国《幸福》杂志曾在征答栏中刊登过这样一个题目：假如让你重新选择，你做什么？一位军界要人的回答是去乡间开一个杂货铺；一位女部长的答案是到哥斯达黎加的海滨经营一个小旅馆；一位市长的愿望是改行当摄影记者；一位劳动部长想做一家饮料公司的经理。几位商人的回答最离奇，一位想变成女人，一位想成为一条狗。更有甚者，想退居山野化为植物。其间，也有一般百姓的回答，想做总统的，想做外交官的，想做面包师的，应有尽有。但是，很少有人想做现在的自己

部分参考答案: 丝语樱花友情提供、语言积累与运用 2、B 4、答案:奥运圣火抵达北京,全球火炬接力正式启动 5.(1)改革开放前30年我国高度教育发展缓慢 (2)改革开放的后20年我国高等教育呈快速发展态势。 (3)经济不繁荣,社会的稳定是高等教育发展的基础。6、(1)①B②A③D④C(2 分,做对两小题给1分,做对四小题给2分,不出现0.5分)(2)例:读书既要常看,也需方法,更要学以致用。短短六句,即将读书之道阐述得淋漓尽致,可谓精辟! 那些只会埋头死读却不知消化的“两脚书橱”,正是“读书不难,能用为难”的最佳佐证 (2分,批注不限于题目所列角度,也不必说明批注角度,表述合理即可) (3)例我更认同A,理由:读《荷马史诗》,让我们在感悟真理和正义之美的同时,也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。(2分,能举出一部相应的书给1分,能结合所认同的观点进行简要阐述给1分,三种观点只要阐述合理都可给分) 参考示例 “人”与“大”:①人长大了,原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任,人才会变得伟大。③人懂得了约束自己,也就真正长大了。④人大了,就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁 “上”与“下”:①追求的方向不一样,也就决定勒人生境界的高低。②上与下,在某些时候,只是方向发生了改变 “玉”与“主”:①都有王者风范,只是机遇不同,存于内心则为玉,施展出来则为主。 ②君主的风采在于君临天下,美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身,达则兼济天下的处世哲学。 “心”与“必”:①心里有了信念,成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦,是下了大决心的必然。 19.更_快、更_高、更强 20.主体部分为大红底色的白色“京”字的肖形印,篆体的“京”字形状酷似汉字中的“文” 字,取意中国悠久的传统文化有其深厚的人文内涵和独特的外部形象,体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合,是中华文化和人文精神的体现。 21.(1)如果把“中国印·舞动的北京”看作一个汉字,她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形的引入:(2)“中国印·舞动的北京”中的汉字“京”字,则是奥运会百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补:(3)如果把“中国印·舞动的北京”当作一个“人”形画, 她便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用。 22.D 四、作文(55分) 评分说明

部分参考答案：丝语樱花友情提供一、语言积累与运用 2、 B 4、答案：奥运圣火抵达北京，全球火炬接力正式启动。 5．(1)改革开放前 30 年我国高度教育发展缓慢。 (2)改革开放的后 20 年我国高等教育呈快速发展态势。 (3)经济不繁荣，社会的稳定是高等教育发展的基础。6、（1）①B ②A ③D ④C （2 分，做对两小题给 1 分，做对四小题给 2 分，不出现 0.5 分）（2）例：读书既要常看，也需方法，更要学以致用。短短六句，即将读书之道阐述得淋漓尽致，可谓精辟！那些只会埋头死读却不知消化的“两脚书橱”，正是“读书不难，能用为难”的最佳佐证。（2 分，批注不限于题目所列角度，也不必说明批注角度，表述合理即可）（3）例：我更认同 A，理由：读《荷马史诗》，让我们在感悟真理和正义之美的同时，也领略了古希腊文明的灿烂与辉煌。（2 分，能举出一部相应的书给 1 分，能结合所认同的观点进行简要阐述给 1 分，三种观点只要阐述合理都可给分）参考示例： “人”与“大”：①人长大了，原来是需要负责任的。②承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。③人懂得了约束自己，也就真正长大了。④人大了，就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁。 “上”与“下”：①追求的方向不一样，也就决定勒人生境界的高低。②上与下，在某些时候，只是方向发生了改变。 “玉”与“主” ：①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。 ②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下的处世哲学。 “心”与“必”：①心里有了信念，成功往往就会成为必然。②钻心的痛苦，是下了大决心的必然。 19．更快、更高、更强 20．主体部分为大红底色的白色“京”字的肖形印，篆体的“京”字形状酷似汉字中的“文” 字，取意中国悠久的传统文化有其深厚的人文内涵和独特的外部形象，体现了中国文化与奥林匹克精神的完美结合，是中华文化和人文精神的体现。 21．(1)如果把“中国印·舞动的北京”看作一个汉字，她便是奥运会会徽史上第一次汉字字形的引入；(2)“中国印·舞动的北京”中的汉字“京”字，则是奥运会百年历史中对举办城市名单最大一处空白的填补；(3)如果把“中国印·舞动的北京”当作一个“人”形画，她便是东方绘画表现手法上的一次杰出应用。 22．D 23．略四、作文（55 分）评分说明：