广州市荔湾区2014年初中毕业班十校联考质量检测语文试卷_广东省广州市荔湾区十校2014年中考一模联考语文试题.doc_大学文库

广州市荔湾区2014年初中毕业班十校联考质量检测语文试卷本试卷共8页,分三部分,共23小题。全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考场试室号、座位号 2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上: 如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域:不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡上交。第一部分积累与运用(共34分) (6小题,19分) 1.下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是()(3分) A.朔气/肥硕诀别/咬文嚼字 B.戳穿/杀戮驳船/妄自菲薄 C.磨蹭/画缯鞍鞯/黯然失色 D.褴褛/履践河堤/颔首低眉 2.下列成语中没有错别字的一项是()(3分) A.舍生取义飞沙走砾佁然自乐更胜一踌 B.引经据典不可名状隐天蔽日忘乎所以 C.重蹈复辙精巧绝抡卷土重来温故知新 D.默守成规物竞天择耀武杨威精神抖擞 3.下列句子中加点成语运用恰当的一项是()(3分) A.谈起电脑、互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的专家也赞叹不已 B.“人间四月天,羊城看木棉”,越秀山上的木棉花开得正盛,落英缤纷,红霞耀天 C.英雄的壮举令人落泪,人民群众对子弟兵的热爱,会化作一种气吞山河、石破天惊的力量。 D.宁老师针对班上学生成绩参差不齐的现状,讲课时注意分层指导,同学们都很满意 4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分) A.为了避免再犯类似的错误,我们一定要从这次事件中吸取教训,并切实加以改正。 B.听了父老乡亲的介绍,看了家乡天翻地覆的变化,我心里感到由衷的钦佩和欣慰 C.从教十六年来,何静波始终把三尺讲台作为实践自身价值的舞台,走出了一条闪光的育人轨迹。 D.焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生,可对于四十岁以上的人却是很熟悉的

广州市荔湾区 2014 年初中毕业班十校联考质量检测语文试卷本试卷共 8 页，分三部分，共 23 小题。全卷满分 150 分。考试用时 120 分钟。注意事项： 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号、座位号。 2.所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡上交。第一部分积累与运用（共 34 分）一、（6 小题，19 分） 1. 下列词语中，每对加点字的读音都不相同．．．．的一项是（）（3 分） A. 朔．气/肥硕．诀．别/咬文嚼．字 B. 戳．穿/杀戮．驳．船/妄自菲薄． C. 磨蹭．/画缯．鞍．鞯/黯．然失色 D. 褴褛．/履．践河堤．/颔首低．眉 2. 下列成语中没有．．错别字的一项是（）（3 分) A. 舍生取义飞沙走砾佁然自乐更胜一踌 B. 引经据典不可名状隐天蔽日忘乎所以 C. 重蹈复辙精巧绝抡卷土重来温故知新 D. 默守成规物竞天择耀武杨威精神抖擞 3.下列句子中加点成语运用恰当．．的一项是（）（3 分） A. 谈起电脑、互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源．．．．，使在场的专家也赞叹不已。 B. “人间四月天，羊城看木棉”，越秀山上的木棉花开得正盛，落英．．缤纷．．，红霞耀天。 C. 英雄的壮举令人落泪，人民群众对子弟兵的热爱，会化作一种气吞山河、石破天惊．．．．的力量。 D. 宁老师针对班上学生成绩参差不齐．．．．的现状，讲课时注意分层指导，同学们都很满意。 4．下列句子中，没有．．语病的一项是（）（3 分） A．为了避免再犯类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。 B．听了父老乡亲的介绍，看了家乡天翻地覆的变化，我心里感到由衷的钦佩和欣慰。 C．从教十六年来，何静波始终把三尺讲台作为实践自身价值的舞台，走出了一条闪光的育人轨迹。 D．焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生，可对于四十岁以上的人却是很熟悉的

5.下面的情境中,女儿的劝阻最得体的一项是()(3分) [情境]春节来到,全家去酒店聚餐。结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。 A.爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民。 B.爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了! C.爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗? D.爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了 6.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分) 某班级创办了一个“文学泡泡”网站,其中“泡泡拍”这个栏目的点击率很高。如果你是版主,请你做以下一件事:“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件,请你选择其中一件,仿照示例,写一段广告词,不超过60字物件:金箍棒(《西游记》)、人力车(《骆驼祥子》)、绿色礼服(《最后一课》) 示例:鹅毛扇(《水浒传》人称“小诸葛”的吴用,轻摇着这把鹅毛扇,为晁盖献计,智取生辰纲, (2小题,15分) 7.古诗文默写。(10分) (1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()(4分) A.莫言下岭便无难,行人赚得空喜欢:正入万山圈子里,一山放过一山拦 B.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前 C.烽火连三月,家书抵万金。感时花溅泪,恨别鸟惊心 D.湖上影子,惟长堤一点,湖心亭一痕,与余舟一芥,舟中人两三粒而已 E.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! F.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。徨恐滩头说徨恐,零丁洋里叹零丁 (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分) ①月下飞天镜 (李白《渡荆门送别》) 野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) ③山光悦鸟性, 常建《题破山寺后禅院》) ④ 西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑤固国不以山溪之险。(《得道多助,失道寡助》孟子) 悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) (3)根据语境,在横线上填入古诗词名句。(4分) 【说明:①为必答题,2分;②为加分题,2分。加分后第7小题不超过10分。】 ①我国总理温家宝在英国剑桥大学演讲时,引用了名句

5. 下面的情境中，女儿的劝阻最得体的一项是（）(3 分) [情境]春节来到，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。 A．爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民。 B．爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢？别开了！[来源: w w w. shu lih ua. net ] C．爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗？ D．爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。 6.运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。（4 分）某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”这个栏目的点击率很高。如果你是版主，请你做以下一件事：“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，仿照示例，写一段广告词，不超过 60 字。物件：金箍棒（《西游记》）、人力车（《骆驼祥子》）、绿色礼服（《最后一课》）示例：鹅毛扇（《水浒传》）——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。二、（2 小题，15 分） 7．古诗文默写。（10 分）（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）（4 分） A．莫言下岭便无难，行人赚得空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 B．欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。 C．烽火连三月，家书抵万金。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D．湖上影子，惟长堤一点，湖心亭一痕，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。 E. 而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！ F．山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。徨恐滩头说徨恐，零丁洋里叹零丁。（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答)(4 分） ①月下飞天镜，。(李白《渡荆门送别》) ② ，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》) ③山光悦鸟性，。（常建《题破山寺后禅院》） ④ ，西北望，射天狼。(苏轼《江城子•密州出猎》) ⑤固国不以山溪之险，。(《得道多助，失道寡助》孟子) ⑥ ，悄怆幽邃。(柳宗元《小石潭记》) （3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（4 分）【说明：①为必答题，2 分；②为加分题，2 分。加分后第 7 小题不超过 10 分。】 ①我国总理温家宝在英国剑桥大学演讲时，引用了名句 “ ，

（王湾《次北固山下》）来形容中国当前形势：社会发展平衡，人民充满信心。 ②珍惜粮食是一种美德，如果没有农民伯伯“ ， ”（白居易《观刈麦》）辛勤耕耘，就没有我们盘中美味。 8.根据课本，解释下面句子中加点词的意义。（5 分）（1）人皆吊．之（《塞翁失马》）（2）父利．其然也（《伤仲永》）（3）小惠未徧．，民弗从也。（《曹刿论战》）（4）浙江之潮，天下之伟观．也。（《观潮》）（5）恶．能无纪（《满井游记》）第二部分阅读与理解（共 56 分）三、（4 小题，16 分）阅读下面文言文，完成 9-11 题。(10 分) 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤? （选自陶渊明《五柳先生传》） 9.下列句子中加点词的意思相同的一项是( )（3 分） A．先生不知何许．人也 B．或．置酒而招之遂许．先帝以驱驰（《出师表》）或．遇其叱咄，色愈恭（《送东阳马生序》） C．箪瓢屡空，晏如．也。 D．宅边有五柳树，因．以为号焉。如．使人之所欲莫甚于生（《鱼我所欲也》）高祖因．之以成帝业（《隆中对》） 10.将下列两个句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。（2）环堵萧然，不蔽风日。 11.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）（3 分） A.先生别号“五柳”，缘于屋旁的五棵柳树

B.先生酷爱读书,常常不放过一字一句。 C.先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱 D.先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上 12.阅读下面的宋词,然后回答问题(6分) 卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。 (1)“无主”“更著”分别是什么意思?(2分) (2)这首词虽在“咏梅”,可意在言外,作者的言外之意是什么呢?(4分) 四、(10题,40分) (一)阅读下面文段,完成13-17题。(18分) 我看舞蹈的美 ①舞之美,是人的美。它是一种艺术,当然有艺术美,但它所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的,自然存在的人,因此它首先是一种自然的美,它努力挖掘人的灵秀之气, 给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过:美的要素有二,一是形式,二是表现。人体充分具有这二要素,外有美妙的形式,内蕴不可思议的灵感,融合物质的美和精神的美的极致而为个体,所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时,她(他)举手、投足、弯腰、舒臂,那美的形态、身段、轮廓、线条,恰好表现了美的内蕴,美的感情,而不必借助什么道具。 ②当然,舞台上的演员不同于画室里的模特儿。舞蹈除自然美外,更重艺术美,于是便要讲到衣饰。但这衣饰决不像旧戏那样給人套上死板的程式,也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠,是峭璧上的青藤,是红花下的绿叶,是翠柳上的黄鹂,是一种微妙的附着。它不过是为了揭示舞者美的存在,像几片白云说明天空的深蓝:它不过是为了衬托舞者美的形象,像流水绕过幽靜的山冈。在舞台上作为外形之物,无论是先天的人体,还是后来补充的服饰,在形、体、色、质上都有极美的苛求,真可谓“四美具,二难并”,从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动,西方艺术中有一种小天使,胖墩墩的孩子两胁下却生出一对肉翅,显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天,窈窕女子,肩垂飘带,升起在天空。人着衣披带本是很自然的事,但这自然的衣着,顿使沉重的人体化为轻捷的一叶,潇洒、舒展、轻盈、自如,满台生风。人外形的美,内蕴的美,都因那轻淡饰物的勾勒与揭示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有以形写神与以神写形之争, 从这个角度观之,舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了

B.先生酷爱读书，常常不放过一字一句。 C.先生生活贫穷，缺吃少穿，却时常以文自娱。 D.先生志趣独特，从不把世俗的得失放在心上。 12.阅读下面的宋词，然后回答问题（6 分）卜算子·咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。（1）“无主”“更著”分别是什么意思?（2 分）（2）这首词虽在“咏梅”，可意在言外，作者的言外之意是什么呢？（4 分）四、（10 题，40 分）（一）阅读下面文段，完成 13-17 题。（18 分）我看舞蹈的美 ①舞之美，是人的美。它是一种艺术，当然有艺术美，但它所假之物并不是声、色、字、词，而是天生的，自然存在的人，因此它首先是一种自然的美，它努力挖掘人的灵秀之气，给人一种高级的美感。我国第一个提倡使用模特儿的美术教育家刘海粟先生说过：美的要素有二，一是形式，二是表现。人体充分具有这二要素，外有美妙的形式，内蕴不可思议的灵感，融合物质的美和精神的美的极致而为个体，所以为美中之至美。当我们看着舞台上那舞动着的美人时，她(他)举手、投足、弯腰、舒臂，那美的形态、身段、轮廓、线条，恰好表现了美的内蕴，美的感情，而不必借助什么道具。 ②当然，舞台上的演员不同于画室里的模特儿。舞蹈除自然美外，更重艺术美，于是便要讲到衣饰。但这衣饰决不像旧戏那样给人套上死板的程式，也不像话剧那样过分地写实。它是绿荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是红花下的绿叶，是翠柳上的黄鹂，是一种微妙的附着。它不过是为了揭示舞者美的存在，像几片白云说明天空的深蓝；它不过是为了衬托舞者美的形象，像流水绕过幽静的山冈。在舞台上作为外形之物，无论是先天的人体，还是后来补充的服饰，在形、体、色、质上都有极美的苛求，真可谓“四美具，二难并”，从而汇成为一种更理想、更美的“形”。为了表示飞动，西方艺术中有一种小天使，胖墩墩的孩子，两胁下却生出一对肉翅，显得十分生硬。这何如我们敦煌石窟里的飞天，窈窕女子，肩垂飘带，升起在天空。人着衣披带本是很自然的事，但这自然的衣着，顿使沉重的人体化为轻捷的一叶，潇洒、舒展、轻盈、自如，满台生风。人外形的美，内蕴的美，都因那轻淡饰物的勾勒与揭示而成一种美的理想、美的憧憬而挥发开来。国画界有以形写神与以神写形之争，从这个角度观之，舞者真是靠自己的外美之形来写内美之神了

③再者,飘动的舞者,又决不是静止的雕像,所以造型美外,更讲情感。这便要借助音乐。本来,演员在那铃响幕启之前,是先在体内储满一汪情感的,上台后全待那乐声的煦风拂来,才摇曳荡漾,粼粼生辉。乐声之于舞,如松涛上的淸风,如干柴上的火焰,如桂树林间的香馨,如钱塘江面的大潮。当我们耳闻乐声而目观舞台时,更多体味的已不是形、色物、体,而是神,是情,是韵,是一种充藴全场、流动飖浮、深幽朦胧的美,是一种逆接千古、延绵未来、辽阔久远的美。当斗牛士的乐曲响起时,那狂热的西班牙舞步,便是催人上阵的鼓点,我们激动、昂奋,仿佛一场决斗就在眼前;当《康定情歌》飘过时,那冉冉的舞影,便是夏日给人小憩的阴凉,我们的心头一片静谧、惆怅,就像仰卧在康定草原上,看月亮弯弯。这时,长袖在台上飘动,音符在空中隐现,舞者所内蕴外观的美,一起随着乐声溶为一股感情的潮流,在观众的前后左右穿流激荡。对观众来说,现在已不是观看,而是在闭目听,凝神想,用心,用身,去与演员交流了。这时再看台上的演员,观众已经绕过直观而通过她心灵深处的那一泓秋水,在波光中照见了一个是她,但比她更美的形象。这便又是以神写形了 ④我们知道,在客观世界上,存在着许多的美:大自然千姿百态的美;几何图形整齐组合的美;孩童天真烂漫的美:中年精壮强健的美;老者深熟沉靜的美;美术家的色彩线条美音乐家的声音和谐美;连被一般人认为最刻板的自然科学,也有它的“工程美”;连最枯燥的哲学,也有它的哲理美。这些美都是不同的人,在各自不同的环境与条件下,乐而自得的。而舞蹈,是一种真正以生命自身来塑造的艺术,因此它也最有灵性。舞者,是一面镜,能照出各人的影;舞姿,是一阵风,能拂动各人的情;舞台,是一面大的雷达,能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座,四厨灯光渐暗,乐声轻起,台上演员翩跹起舞时,我们便一下获得了一种共同的美。你看她一笑一顰,一起一停,一甩手投足,挺拔、秀丽、高朗愁忧,仿佛社会上一切美的物,美的情,这时全都聚在她的身上,成一团美的魅力。她早已不是她自己,而是一位法力无边的美神。她翻起人们的回忆,惹动人们的情思,牵动整个美的世界。这时平日里在你心中储存着的一切美好的形象,清风明月夜,风和日丽春,小桥流水,百鸟啭鸣,都会突然闪现在你的眼前,泛起在你的脑海。刹那间美的信息开始了奇妙的交流。 ⑤本来,舞蹈就是因人内心情感的搖荡而不由得手舞足蹈。明月当空,花间的李白无亲自怜,便起舞清影,举杯邀月:大江上的曹操有雄兵百万,就横樂赋诗,酹酒江心。今舞者正是从人们平常不自觉的动作中,抽出最美的,规律性的东西,以衣具饰之,以音乐和之, 酿成一股酒香,反过来荡搖人的感情。所以,老者现舞,会生还少的乐趣;少年观舞,会陷入一片深沉;科学家在这里能为自己的规律找到美的表述方式;哲学家在这里能为自己的哲理找到美的形象。怀素和尚观公孙大娘一舞而得书法之精妙,杜甫观公孙弟子之舞而有华章传世。人们与其说是在欣赏舞蹈,不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识,美的素养

③再者，飘动的舞者，又决不是静止的雕像，所以造型美外，更讲情感。这便要借助音乐。本来，演员在那铃响幕启之前，是先在体内储满一汪情感的，上台后全待那乐声的煦风拂来，才摇曳荡漾，粼粼生辉。乐声之于舞，如松涛上的清风，如干柴上的火焰，如桂树林间的香馨，如钱塘江面的大潮。当我们耳闻乐声而目观舞台时，更多体味的已不是形、色、物、体，而是神，是情，是韵，是一种充蕴全场、流动飘浮、深幽朦胧的美，是一种逆接千古、延绵未来、辽阔久远的美。当斗牛士的乐曲响起时，那狂热的西班牙舞步，便是催人上阵的鼓点，我们激动、昂奋，仿佛一场决斗就在眼前；当《康定情歌》飘过时，那冉冉的舞影，便是夏日给人小憩的阴凉，我们的心头一片静谧、惆怅，就像仰卧在康定草原上，看月亮弯弯。这时，长袖在台上飘动，音符在空中隐现，舞者所内蕴外观的美，一起随着乐声溶为一股感情的潮流，在观众的前后左右穿流激荡。对观众来说，现在已不是观看，而是在闭目听，凝神想，用心，用身，去与演员交流了。这时再看台上的演员，观众已经绕过直观而通过她心灵深处的那一泓秋水，在波光中照见了一个是她，但比她更美的形象。这便又是以．神写形．．．了。 ④我们知道，在客观世界上，存在着许多的美：大自然千姿百态的美；几何图形整齐组合的美；孩童天真烂漫的美；中年精壮强健的美；老者深熟沉静的美；美术家的色彩线条美；音乐家的声音和谐美；连被一般人认为最刻板的自然科学，也有它的“工程美”；连最枯燥的哲学，也有它的哲理美。这些美都是不同的人，在各自不同的环境与条件下，乐而自得的。而舞蹈，是一种真正以生命自身来塑造的艺术，因此它也最有灵性。舞者，是一面镜，能照出各人的影；舞姿，是一阵风，能拂动各人的情；舞台，是一面大的雷达，能接收与反射各人的思想。当我们在大剧场里落座，四厨灯光渐暗，乐声轻起，台上演员翩跹起舞时，我们便一下获得了一种共同的美。你看她一笑一颦，一起一停，一甩手投足，挺拔、秀丽、高朗、愁忧，仿佛社会上一切美的物，美的情，这时全都聚在她的身上，成一团美的魅力。她早已不是她自己，而是一位法力无边的美神。她翻起人们的回忆，惹动人们的情思，牵动整个美的世界。这时平日里在你心中储存着的一切美好的形象，清风明月夜，风和日丽春，小桥流水，百鸟啭鸣，都会突然闪现在你的眼前，泛起在你的脑海。刹那间美的信息开始了奇妙的交流。 ⑤本来，舞蹈就是因人内心情感的摇荡而不由得手舞足蹈。明月当空，花间的李白无亲自怜，便起舞清影，举杯邀月；大江上的曹操有雄兵百万，就横槊赋诗，酹酒江心。今舞者，正是从人们平常不自觉的动作中，抽出最美的，规律性的东西，以衣具饰之，以音乐和之，酿成一股酒香，反过来荡摇人的感情。所以，老者现舞，会生还少的乐趣；少年观舞，会陷入一片深沉；科学家在这里能为自己的规律找到美的表述方式；哲学家在这里能为自己的哲理找到美的形象。怀素和尚观公孙大娘一舞而得书法之精妙，杜甫观公孙弟子之舞而有华章传世。人们与其说是在欣赏舞蹈，不如说是在发现与升华自己潜在的美的意识，美的素养

因为,无论是演员还是观者,他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧,但它主要靠台词:还有戏曲,但它主要靠唱腔;还有电影,那便更要借助许多手段。只有舞蹈是纯靠人的外形与内蕴。它的美;实在是特别的。 13.第②段中画线的句子形象地表明了()(3分) A.舞蹈与艺术的关系 B.舞蹈演员的人体与衣饰的关系 C.舞姿与形象的关系舞蹈的自然美与艺术美的关系 14、第②段中有多组对比,下列不属于对比的一项是()(3分) A.舞台上的舞蹈演员与画室里的模特儿 B.旧戏、话剧中的衣饰与舞蹈中的衣饰。 C.西方艺术的小天使与敦煌天窟的飞天 D.国画中的形神关系与舞蹈中的形神关系。 15.第③段结尾说“以神写形”,从舞者的角度是指从观众的角度是指 16.第⑤段中举“李白”、“曹操”和“怀素”、“杜甫”两组事例分别说明了什么?。(4 分) 17.本文的标题是“我看舞蹈的美”。从全文看,作者认为舞蹈的美表现在哪两个方面?请作具体说 (二)阅读下面文段,完成第18-22题。(22分) 砷 [意大利]普·莱维作为顾客,他那副样子有点非同寻常。我们这个化验室设备简陋,但雄心勃勃。带着各种物品来化验的人很多,有男有女,有老有少,看样子都在诡计多端、尔虞我诈的大商业网里工作。经营买卖的人一眼就能认出来:他们目光敏锐,面容严峻;自己怕上当,但又千方百计让别人上当;他们时刻保持戒备,就像晚间的猫一样。我接待了他。他也许是位农民哲学家,尽管已经上了年纪,但体格仍然很健壮,脸色十分红润。他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活跃,颇有生气。他穿着西装背心,小口袋上搭拉着一根表链。带着极重的阿斯蒂口音,用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说:他带来一包白糖要化验,想知道白糖是不是纯净,里面是否混有别的乱七八糟的东西。什么乱七八糟的东西?我告诉他

因为，无论是演员还是观者，他们都是最有灵感的高级生命。虽说表演艺术中还有话剧，但它主要靠台词；还有戏曲，但它主要靠唱腔；还有电影，那便更要借助许多手段。只有舞蹈是纯靠人的外形与内蕴。它的美；实在是特别的。 13．第②段中画线的句子形象地表明了（）（3 分） A．舞蹈与艺术的关系 B．舞蹈演员的人体与衣饰的关系 C．舞姿与形象的关系 D．舞蹈的自然美与艺术美的关系 14、第②段中有多组对比，下列不属于对比的一项是（）（3 分） A. 舞台上的舞蹈演员与画室里的模特儿。 B. 旧戏、话剧中的衣饰与舞蹈中的衣饰。 C. 西方艺术的小天使与敦煌天窟的飞天。 D. 国画中的形神关系与舞蹈中的形神关系。 15 ．第 ③ 段结尾说 “ 以神写形 ” ，从舞者的角度是指：，从观众的角度是指。（4 分） 16．第⑤段中举“李白”、“曹操”和“怀素”、 “杜甫”两组事例分别说明了什么？（4 分） 17．本文的标题是“我看舞蹈的美”。从全文看，作者认为舞蹈的美表现在哪两个方面？请作具体说明。（4 分）（二）阅读下面文段，完成第 18—22 题。（22 分）砷 [意大利]普·莱维作为顾客，他那副样子有点非同寻常。我们这个化验室设备简陋，但雄心勃勃。带着各种物品来化验的人很多，有男有女，有老有少，看样子都在诡计多端、尔虞我诈的大商业网里工作。经营买卖的人一眼就能认出来：他们目光敏锐，面容严峻；自己怕上当，但又千方百计让别人上当；他们时刻保持戒备，就像晚间的猫一样。我接待了他。他也许是位农民哲学家，尽管已经上了年纪，但体格仍然很健壮，脸色十分红润。他的双手强劲有力，虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋，但目光清澈，眼神活跃，颇有生气。他穿着西装背心，小口袋上搭拉着一根表链。他带着极重的阿斯蒂口音，用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说：他带来一包白糖要化验，想知道白糖是不是纯净，里面是否混有别的乱七八糟的东西。什么乱七八糟的东西？我告诉他

如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我,那会大大有助于我的化验;但他回答说他不想使我有先入之见,希望我尽可能化验得准确一些,至于他的怀疑,以后会跟我讲的。他递给我包糖,足有半公斤,同时对我说,他第二天来看结果。他跟我告别后径自走了:没乘电梯而是不紧不慢地走下四道楼梯。他大概是个无忧无虑、从容自若的人。我取出一点溶化在蒸馏水里,溶液呈浑浊状——肯定有问题。我把溶液过滤一番,滴几滴酸液,倒进基普瓶,注入硫化氢。黄色的沉淀岀现了:是三氣化二砷,俗称砒霜,就是那种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西。接下来我一面制取丙铜酸,一面思忖着老头和白糖。我认为老头是不会图谋向人投毒的, 别人大概也不会以这种方式来暗算他。我百思不得其解。第二天老头又来了。他没等知道化验结釆就坚持要付化验费。我把结果告诉了他,他眼睛一眯,脸上浮现出一个表情复杂的微笑。他对我说:“我真高兴。我早就说过,最后会是这样的。”显然,只要我稍微鼓励他讲下去,他就会把事情的始末和盘托出,而他正盼着这样。我没让他失望,他便讲了下面这件事。 “我是鞋匠,以修鞋为生。如果从年轻时干起,这不是一个坏行业。坐着,活儿不累可以跟人打打交道,聊聊天。当然挣不了大钱,得整天把别人的鞋子拿在手里,不过很快就会习惯,旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方,我在那儿当鞋匠已经三十年。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能千活。嗯,不久来了一个小伙子,不是本地人,脸蛋很俊,野心勃勃,在离我的鞋店一箭之远的地方开了一爿店,安上了各种机器:撑鞋帮机,扩鞋帮机,缝牲机,绱鞋底机,等等,有的机器我连名字也叫不上来。我没上他那儿亲眼看过,是别人告诉我的。他把自己的地址和电话号码写在小纸片上,謇进附近每家的信箱里。对,他装了电话,连接生婆家里还没装电话呐。你大概以为,他开张大吉,生意兴隆吧?头几个月倒真是这样,有的人出于好奇,有的人要让我们竞争,还有的人上他那儿去是因为他开头要价很低。后来他发现老赔本,便不得不提价。您要知道,我把这些事情讲给您听并不是想说他的坏话。我见过很多像他这样的人, 开始时一帆风顺,后来却碰得头破血流,其中有牲匠,也有干其他手艺的人。他恨我,到处造谣,散布流言蜚语,说什么我用硬纸片当鞋底,毎夭晚上都喝得烂醉, 为了得到保险金而逼死了我老婆,甚至说我的一个顾客被鞋底上的一枚钉子扎了脚,得破伤风死了。正因为事情都已经到了这个地步,所以一天上午,当我在当天要修的鞋子中间发现了这包糖的时候,才没有大惊小怪。我马上便明白是怎么回事了,但我想得到证实。于是我让小猫尝了一点,两小时后它走到角落里呕吐起来。我往糖罐里搁了一点,昨天我女儿和我往咖啡里加了一些,过了两个钟头,我俩都呕吐了。现在我又有了您的证实。我满足了。 “您想控告他吗?想要一张化验单吗?” “不,不。我刚才跟您讲过了,他只是一个可怜虫,我不想毁掉他。世界很大,同行不

如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我，那会大大有助于我的化验；但他回答说他不想使我有先入之见，希望我尽可能化验得准确一些，至于他的怀疑，以后会跟我讲的。他递给我一包糖，足有半公斤，同时对我说，他第二天来看结果。他跟我告别后径自走了：没乘电梯，而是不紧不慢地走下四道楼梯。他大概是个无忧无虑、从容自若的人。我取出一点溶化在蒸馏水里，溶液呈浑浊状——肯定有问题。我把溶液过滤一番，滴几滴酸液，倒进基普瓶，注入硫化氢。黄色的沉淀出现了：是三氧化二砷，俗称砒霜，就是那种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西。接下来我一面制取丙铜酸，一面思忖着老头和白糖。我认为老头是不会图谋向人投毒的，别人大概也不会以这种方式来暗算他。我百思不得其解。第二天老头又来了。他没等知道化验结果就坚持要付化验费。我把结果告诉了他，他的眼睛一眯，脸上浮现出一个表情复杂的微笑。他对我说：“我真高兴。我早就说过，最后会是这样的。”显然，只要我稍微鼓励他讲下去，他就会把事情的始末和盘托出，而他正盼着这样。我没让他失望，他便讲了下面这件事。 “我是鞋匠，以修鞋为生。如果从年轻时干起，这不是一个坏行业。坐着，活儿不累，可以跟人打打交道，聊聊天。当然挣不了大钱，得整天把别人的鞋子拿在手里，不过很快就会习惯，旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方，我在那儿当鞋匠已经三十年。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活。嗯，不久来了一个小伙子，不是本地人，脸蛋很俊，野心勃勃，在离我的鞋店一箭之远的地方开了一爿店，安上了各种机器：撑鞋帮机，扩鞋帮机，缝鞋机，绱鞋底机，等等，有的机器我连名字也叫不上来。我没上他那儿亲眼看过，是别人告诉我的。他把自己的地址和电话号码写在小纸片上，塞进附近每家的信箱里。对，他装了电话，连接生婆家里还没装电话呐。你大概以为，他开张大吉，生意兴隆吧？头几个月倒真是这样，有的人出于好奇，有的人要让我们竞争，还有的人上他那儿去是因为他开头要价很低。后来他发现老赔本，便不得不提价。您要知道，我把这些事情讲给您听并不是想说他的坏话。我见过很多像他这样的人，开始时一帆风顺，后来却碰得头破血流，其中有鞋匠，也有干其他手艺的人。他恨我，到处造谣，散布流言蜚语，说什么我用硬纸片当鞋底，每天晚上都喝得烂醉，为了得到保险金而逼死了我老婆，甚至说我的一个顾客被鞋底上的一枚钉子扎了脚，得破伤风死了。正因为事情都已经到了这个地步，所以一天上午，当我在当天要修的鞋子中间发现了这包糖的时候，才没有大惊小怪。我马上便明白是怎么回事了，但我想得到证实。于是我让小猫尝了一点，两小时后它走到角落里呕吐起来。我往糖罐里搁了一点，昨天我女儿和我往咖啡里加了一些，过了两个钟头，我俩都呕吐了。现在我又有了您的证实。我满足了。” “您想控告他吗？想要一张化验单吗？” “不，不。我刚才跟您讲过了，他只是一个可怜虫，我不想毁掉他。世界很大，同行不

广州市荔湾区 2014 年初中毕业班十校联考质量检测（语文参考答案） 2014.4 题号分值考点参考答案说明 1、 3 分字音 C C. cèng/zēng ；ān/àn A. shuò/ shuò jué/jiáo B. chuō/lù bó/ bó D. lǚ/ lǚ dī/ dī 2、 3 分字形 B A. 佁-怡踌-筹 C. 复-覆抡-伦 D. 默-墨杨-扬 3. 3 分词语运用 D A.“左右逢源”表示做事得心应手，非常顺利，也比喻做事圆滑，这个成语陈述的对象重点在“做”这一动作行为上，而不是“说”得怎么样。 B.“落英缤纷”是落花繁多的样子，而语境里木棉却开得正盛； C “石破天惊”原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有难以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。这里误用于“力量”。 4、 3 分语病辨析 A B、成分残缺中的“成分赘余”，删除“心里”。 C.动宾搭配不当。“实践自身价值” 应为“实现自身价值”。 D、语序不当。主客体颠倒。应改为 “ 青年人对于焦裕禄这个名字……”。 5. 3 分语言得体 D 6、 4 分语言运用金箍棒——“齐天大圣”孙悟空，挥舞这把金箍棒，横扫妖魔鬼怪，打通取经之路。人力车——就是这辆人力车，祥子为了生计，曾拉着它在烈日和暴雨下“拼命”。绿色礼服——这是韩麦尔先生在特殊的日子里才穿的一件漂亮的礼服，它见证了韩麦尔先生一腔爱国深情。考查了对名著内容的把握。完成时，可根据示例，先写出该物件的使用者，然后写出该物件的作用。 7、（1） 4 分古诗文背诵 B、E A．莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢； C．感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 D．惟长堤一痕，湖心亭一点， F．惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 7、（2） 4 分古诗文默 ①云生结海楼 ②春潮带雨晚来急 ③潭影空人心 ④会挽雕弓如满月