2017年山东省青岛市中考语文试卷 积累及运用【本题满分9分】 (一)基础知识【本题满分9分】 1.【2017年中考山东青岛卷】下面语段中加点字的读音完全正确的一项是() 真好啊”像一阵清凉的冯吹皴-池舂水,美妙的涟漪就这样荡漾开去,让人心旷神怡! 真好啊",蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳朴的“真好啊 普通的事也会蒙上理想化的色彩,糟糕的事不再让人忧心忡忡。在生活中要记得常说“真好 啊”! Chun zhi Chun Chong 【答案】C. 【解析】试题分析:此题考查学生的字音冋题,解莟此题的关键昰把握课文中的字词,踏踏实实地读、写, 把握不准的要养成查字典的好习惯。“滩漪应读作" lian yi;心旷神怡"应读作 xin kuang shen yi";“淳 朴应读作" chun pu";“忧心忡忡应读作 you xin chongcha6ng" 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A 2.【2017年中考山东青岛卷】给下列各句中加点词语书写完全正确的一项是() A.山雀早就迫不急待地开始清理嗓子,鸣叫声打破了清晨的静谧,提醒我新的一天开 始了 B.“朗读者”节目播出后,好评如潮,主持人董卿精美的语言和锐智的思想,让很多观 众获益匪浅 C.青岛的小巷美不盛收,道路两旁的老式小洋楼,斑驳的院墙,光滑的石板路,在时 光的打磨下增添了遒劲沧桑的质感 D.任时光流逝,那些陪伴我们成长的人、事、物,永远挥之不去,即使海枯石烂,那 份美好始终镶嵌在心灵深处 【答案】D 【解析】试题分析:写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累 生字词,要注意字词的音形义。A.“迫不急待”应写作“迫不及待”。B.“锐智”应写作“睿 智”。C.“美不盛收”应写作“美不胜收”。D.全正确。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 3.【2017年中考山东青岛卷】下列各句没有语病的一项是()
2017 年山东省青岛市中考语文试卷 一、积累及运用【本题满分 9 分】 （一）基础知识【本题满分 9 分】 1．【2017 年中考山东青岛卷】下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（） “真好啊”像一阵清凉的冯吹皴一池春水，美妙的涟漪．就这样荡漾开去，让人心旷．神怡！ “真好啊”，蕴含着对生活的感恩、对困难的藐视和对幸福的提醒。一句淳．朴的“真好啊”， 普通的事也会蒙上理想化的色彩，糟糕的事不再让人忧心忡．忡。在生活中要记得常说“真好 啊”！ A．yǐ kuàng Chún zhǒng B．yī guǎng zhūn Chōng C．yī kuàng Chún Chōng D．yǐ guǎng zhūn zhǒng 【答案】C． 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记 A。 2．【2017 年中考山东青岛卷】给下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（） A．山雀早就迫不急待 ．．．．地开始清理嗓子，鸣叫声打破了清晨的静谧．．，提醒我新的一天开 始了 B．“朗读者”节目播出后，好评如潮，主持人董卿精美的语言和锐．智．的思想，让很多观 众获益匪浅 ．．．． C．青岛的小巷美不盛收 ．．．．，道路两旁的老式小洋楼，斑驳的院墙，光滑的石板路，在时 光的打磨下增添了遒劲．．沧桑的质感 D．任时光流逝，那些陪伴我们成长的人、事、物，永远挥之不去，即使海枯石烂 ．．．．，那 份美好始终镶嵌．．在心灵深处 【答案】D． 【解析】试题分析：写汉字题要注意形近字、同音字辨析．此类题关键是平时的积累，积累 生字词，要注意字词的音形义。A．“迫不急待”应写作“迫不及待”。B．“锐智”应写作“睿 智”。C．“美不盛收”应写作“美不胜收”。D．全正确。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记 A。 3．【2017 年中考山东青岛卷】下列各句没有语病的一项是（）
A.中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者 B.通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣 C.《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越 D.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成 【答案】A 【解析】试题分析:常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、语言赘余等.先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看 搭配是否得当,找出病因.A.正确;B.成分残缺。缺少主语,去掉“通过”或“使”;C.动 宾搭配不当,“突破”改为“实现”:D.否定失当。否定词误用,去掉“不再 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E 4.【2017年中考山东青岛卷】下列各项中对诗词理解有误的一项是() A.李白在《行路难》中用“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏 大理想的信念和追求 B.“待到重阳日,还来就菊花”,写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景,表达 了诗人对菊花的钟爱和留恋 C.“天明登前途,独与老翁别”,诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走,表 达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情 D.苏轼在《江城子·密州出猎》中用“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表达了自己想 御敌立功、报效国家的豪情壮志 【答案】B。 【解析】 试题分析:B.“待到重阳日,还来就菊花”,表明诗人深深为农庄生活所吸引,急切地约定 下次相聚之时,“写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景,表达了诗人对菊花的 钟爱和留恋”表述不对 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。 、解答题(共4小题,满分22分) 5.【2017年中考山东青岛卷】根据提示默写 ①海内存知己 (《送杜少府之任蜀州》王勃) ,谁家新燕啄春泥。 (《钱塘湖春行》白居易) ③采菊东篱下, (《饮酒》陶渊明) ④锦江春色来天地, (《登楼》杜甫) ⑤,无案牍之劳形 (《陋室铭》刘禹锡)
A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者 B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣 C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越 D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成． 【答案】A． 【解析】试题分析：常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、语言赘余等．先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看 搭配是否得当，找出病因．A．正确；B．成分残缺。缺少主语，去掉“通过”或“使”；C．动 宾搭配不当，“突破”改为“实现”；D．否定失当。否定词误用，去掉“不再”． 【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用 E。 4．【2017 年中考山东青岛卷】下列各项中对诗词理解有误的一项是（） A．李白在《行路难》中用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表达了自己想要实现宏 大理想的信念和追求 B．“待到重阳日，还来就菊花”，写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达 了诗人对菊花的钟爱和留恋 C．“天明登前途，独与老翁别”，诗人用只和老翁告别的场景暗示老妇已经被捉走，表 达了对饱受战争苦难的百姓的深切同情 D．苏轼在《江城子•密州出猎》中用“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达了自己想 御敌立功、报效国家的豪情壮志 【答案】B。 【解析】 试题分析：B．“待到重阳日，还来就菊花”，表明诗人深深为农庄生活所吸引，急切地约定 下次相聚之时，“写了诗人和朋友在重阳节一起欣赏菊花的情景，表达了诗人对菊花的 钟爱和留恋”表述不对； 【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价 D。 二、解答题（共 4 小题，满分 22 分） 5．【2017 年中考山东青岛卷】根据提示默写。 ①海内存知己， 。 （《送杜少府之任蜀州》王勃） ② ，谁家新燕啄春泥。 （《钱塘湖春行》白居易） ③采菊东篱下， 。 （《饮酒》陶渊明） ④锦江春色来天地， 。 （《登楼》杜甫） ⑤ ，无案牍之劳形。 （《陋室铭》刘禹锡）
⑥常记溪亭日暮 (《如梦令》李清照) ,江入大荒流。 (《渡荆门送别》李白) ⑧有约不来过夜半, (《约客》赵师秀) ,奉命于危难之间。 (《出师表》诸葛亮) ⑩ ,就会成为亲切的怀恋。 (《假如生活欺骗了你》普希金) 【答案】 ①天涯若比邻②几处早莺争暖树③悠然见南山④玉垒浮云变古今⑤无丝竹之乱耳⑥沉醉不 知归路⑦山随平野尽⑧闲敲棋子落灯花⑨受任于败军之际⑩而那过去了的 【解析】试题分析:本道题考查学生对课内名句的背诵程度,难度不大。注意“涯”、“垒” 字的写法,注意“灯花”不要写成“花灯”。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 6.【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,按要求作答。 篮球场上,九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤,虽然他坚持打完比赛, 但是班级已与冠军无缘,为此王瑞非常难过。这时,作为王瑞的同班同学,你会对他说 ”(要求:语言简明、连贯、得体,含标点40字以内。) 【答案】 王瑞,不要难过了.你受伤了仍然坚持打完比赛,坚持为班级战斗,这种精神已经让我 们很受感动 【解析】 试题分析:要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整,与语境保持和谐一 致,分寸得当 要注意有称呼,要以安慰的语言为主,围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价,言之有 理即可 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E 7.【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,按要求作答 周六晚上,程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事,爸妈想带程璐·起去给老人 送些钱和生活用品。正在这时,同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、 为他们表演节目。 如果你是程璐,你会选择跟谁去?请说出理由。(含标点60字以内) 【答案】
⑥常记溪亭日暮， 。 （《如梦令》李清照） ⑦ ， 江入大荒流。 （《渡荆门送别》李白） ⑧有约不来过夜半， 。 （《约客》赵师秀） ⑨ ，奉命于危难之间。 （《出师表》诸葛亮） ⑩ ，就会成为亲切的怀恋。 （《假如生活欺骗了你》普希金） 【答案】 ①天涯若比邻②几处早莺争暖树③悠然见南山④玉垒浮云变古今⑤无丝竹之乱耳⑥沉醉不 知归路⑦山随平野尽⑧闲敲棋子落灯花⑨受任于败军之际⑩而那过去了的 【解析】试题分析：本道题考查学生对课内名句的背诵程度，难度不大。注意“涯”、“垒” 字的写法，注意“灯花”不要写成“花灯”。 【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记 A。 6．【2017 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，按要求作答。 篮球场上，九年级二班的主力队员王瑞在抢球过程中意外受伤，虽然他坚持打完比赛， 但是班级已与冠军无缘，为此王瑞非常难过。这时，作为王瑞的同班同学，你会对他说： “ ”（要求：语言简明、连贯、得体，含标点 40 字以内。） 【答案】 王瑞，不要难过了．你受伤了仍然坚持打完比赛，坚持为班级战斗，这种精神已经让我 们很受感动． 【解析】 试题分析：要用语能根据表达的目的、对象、场合、方式的差异来调整，与语境保持和谐一 致，分寸得当． 要注意有称呼，要以安慰的语言为主，围绕王瑞同学的行为作出鼓励性的评价，言之有 理即可． 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 7．【2017 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，按要求作答。 周六晚上，程璐一家正在讨论明天去敬老院看望老人的事，爸妈想带程璐一起去给老人 送些钱和生活用品。正在这时，同学也来约程璐一起去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、 为他们表演节目。 如果你是程璐，你会选择跟谁去？请说出理由。（含标点 60 字以内） 【答案】
我会选择和同学去.去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目,敬老院 的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女,他们需要的更多的是陪伴。 【解析】 试题分析:要注意言之有理,表达通畅.首先要表明观点,究竟要和爸妈还是同学去,然后要阐述理由。 跟爸妈去可以围绕这样更能体会亲情的可贵,和同学去可以给老人带去更多的温暖。这里没有对错之 分,只要言之有理即可。 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E 8.【2017年中考山东青岛卷】阅读下面的文字,回答问题 我脱了上衣、皮鞋和袜子,穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头,我 赶紧涉水而过。不到半个钟头,我就到了舰队挺粕的地方,敌人见了我都吓坏了,就从舰上 跳到海里去,向岸边泅水逃命,一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子,把钩 子缚在每只船船头的一只孔里,接着又把所有绳子的另一头聚拢起来扎在一起。我正在这样 作的时候,敌人就放了几干枝箭,有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢 地戴在鼻子上。由于我有了这种防御,我继续大胆地工作起来 (1)下列各项填入空格正确的一项是 选文出自 的《 》.这段文字的 主要内容是 A.凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生 B.乔纳森·斯威夫特格列弗游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓 敌船 C.凡尔纳 海底两万里 我”遭到了敌人的强烈反击 D.乔纳森·斯威夫特格列佛游记 我”决定在满潮前渡海 (2)下列各项表述有误的一项是 A.“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词,“在”是介词。 B.“半个钟头”是偏正短语,“聚拢起来”是后补短语 C.“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语 D.“由于我有了这种防御,就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句 【答案】 (1)B (2)D
我会选择和同学去．去敬老院帮老人打扫卫生、陪他们聊天、为他们表演节目，敬老院 的老人们大都是因为子女不在身边或者没有子女，他们需要的更多的是陪伴。 【解析】 【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用 E。 8．【2017 年中考山东青岛卷】阅读下面的文字，回答问题。 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满潮大约还有半个钟头 ．．．．，我 赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队挺粕的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上 跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水去的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩 子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来 ．．．．扎在一起。我正在这样 作的时候，敌人就放了几千枝箭，有许多枝箭射中了我的手和脸。……我把眼镜拿出来牢牢 地戴在鼻子上。由于我有了这种防御，我继续大胆地工作起来。 （1）下列各项填入空格正确的一项是 选文出自 的《 》．这段文字的 主要内容是 。 A．凡尔纳 海底两万里 “我”涉水渡海把敌人吓得跳海逃生 B．乔纳森•斯威夫特 格列弗游记 “我”涉水渡海并在敌人的反击中栓 敌船 C．凡尔纳 海底两万里 “我”遭到了敌人的强烈反击 D．乔纳森•斯威夫特 格列佛游记 “我”决定在满潮前渡海 （2）下列各项表述有误的一项是 A．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词，“在”是介词。 B．“半个钟头”是偏正短语，“聚拢起来”是后补短语。 C．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。 【答案】 （1）B （2）D
【解析】试题分析:本题考查了人物形象和故事情节的积累.考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节, 另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容.本题要 结合《格列佛游记》来理解 (1)《格列弗游记》是乔纳森·斯威夫特(又译为江奈生·斯威夫特)的一部杰出的游记体讽刺小说,以里梅 尔·格列弗(又译为莱缪尔·格列弗)船长的口气叙述周旃四国的经历.故选B (2)D错误,是因果关系,故选D 【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记A。 二、阅读【本题满分39分】 (一)【2017年中考山东青岛卷】文言文阅读 《孝经》云:“夫孝,德之本也” 王敬臣,长洲人。十九为诸生,受业与校。性至孝,父疽发背,亲自吮舐。老得瞀眩疾, 则卧于榻下,夜不解衣,微闻响咳声,即跃起问安。 孙抑,世居晋宁洪洞县。关保之变,挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠,拔 白刃吓抑母,求财不得,举刃欲斫之。抑亟以身蔽母,请代受斫,母乃得释。而抑父被虏去, 不知所之。或语之日:“汝父被驱而东矣,然东军得所掠民皆杀之,汝慎无往就死也。抑日: 吾可畏死而弃吾父乎?″遂往,出入死地,屡濒危殆,卒得父以归。 (原文有删改) 【注释】①校:魏校,学者,王敬臣的老师。②疽j:毒疮。③瞀ma眩:眼花 头晕,迷糊。④挈:带领 ⑤斫zhuo:砍。⑥亟j:急忙。 9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A.抑亟以身蔽母蔽:遮蔽,遮挡 B.不知所之 去、往 或语之曰 或:有人 D.汝慎无往就死也就:完成 10.下列句子中,“其”的意义和用法与例句相同的一项是 例句:而其父被掳去 A.其马将胡骏马而归 (《塞翁失马》) B.其如土石何 (《愚公移山》) C.其一犬坐于前 (《狼》) D.其真不知马也 (《马说》) 11.下列句子,与“夫孝,德之本也”句式相同的一项是 A.必以分人 (《曹刿论战》)
【考点定位】识记文学名著内容。能力层级为识记 A。 二、阅读【本题满分 39 分】 （一）【2017 年中考山东青岛卷】文言文阅读 《孝经》云：“夫孝，德之本也” 王敬臣，长洲人。十九为诸生，受业与校。性至孝，父疽发背，亲自吮舐。老得瞀眩疾， 则卧于榻下，夜不解衣，微闻响咳声，即跃起问安。 孙抑，世居晋宁洪洞县。关保之变，挈父母妻子避兵平阳之柏村。有乱兵至村剽掠，拔 白刃吓抑母，求财不得，举刃欲斫之。抑亟以身蔽．母，请代受斫，母乃得释。而抑父被虏去， 不知所之．。或．语之曰：“汝父被驱而东矣，然东军得所掠民皆杀之，汝慎无往就．死也。”抑曰： “吾可畏死而弃吾父乎？”遂往，出入死地，屡濒危殆，卒得父以归。 （原文有删改） 【注释】①校：魏校，学者，王敬臣的老师。 ②疽 jū：毒疮。 ③瞀 mào 眩：眼花 头晕，迷糊。 ④挈：带领。 ⑤斫 zhuó：砍。 ⑥亟 jí：急忙。 9．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 A．抑亟以身蔽．母 蔽：遮蔽，遮挡 B．不知所之． 之：去、往 C．或．语之曰 或：有人 D．汝慎无往就．死也 就：完成 10．下列句子中，“其”的意义和用法与例句相同的一项是 例句：而其．父被掳去 A．其．马将胡骏马而归 （《塞翁失马》） B．其．如土石何 （《愚公移山》） C．其．一犬坐于前 （《狼》） D．其．真不知马也 （《马说》） 11．下列句子，与“夫孝，德之本也”句式相同的一项是 A．必以分人 （《曹刿论战》）
B.环滁皆山也 (《醉翁亭记》) C.贤能为之用 (《隆中对》) D.其两膝相比者 (《核舟记》) 12.对选文内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是 A.王敬臣的父亲背部长疮,他亲自为父亲吸舔脓疮:为了照顾年老生病的父亲,他整 夜不脱衣服在父亲床边服侍。 B.乱兵劫持了孙抑的母亲,求财不得就要用刀砍人,孙抑急忙挺身而出保护母亲,使 母亲免受伤害。 C.孙抑的父亲被乱兵劫走,孙抑多次冒着生命危险去救父亲,最终没有成功 D.无论是王敬臣悉心照料病中的父亲,还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲,都体 现了中华民族传统美德中最根本的孝道 13.将下面的句子翻译成现代汉语 ①微闻响咳声,即跃起问安 ②抑曰:“吾可畏死而弃吾父乎? 【答案】 11 ①只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。②孙抑说:“我难道因为害 怕死而舍弃我的父亲吗?” 【解析】 9.试题分析:本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目,一定要先翻译句子 知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要 注意积累并识记一些常见的实词。A句意:孙抑急忙用身体护住了母亲。蔽:遮蔽,遮 挡。B句意:不知到哪里去了。之:去、往。C句意:有人告诉他说。或:有人。D句 意:你小心不要去送死了。就:靠近 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 10.试题分析:为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语。 例句:而孙抑的父亲被虏去。其:他的。A句意:他家的马带领着胡人的骏马回来了 其:他的。B句意:又能把泥土石头怎么样呢?其:表反问语气。C句意:其中的一只 狼像狗一样坐在前面。其:其中的。D句意:难道真的没有千里马吗?其:难道。 【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解B
B．环滁皆山也 （《醉翁亭记》） C．贤能为之用 （《隆中对》） D．其两膝相比者 （《核舟记》） 12．对选文内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是 A．王敬臣的父亲背部长疮，他亲自为父亲吸舔脓疮；为了照顾年老生病的父亲，他整 夜不脱衣服在父亲床边服侍。 B．乱兵劫持了孙抑的母亲，求财不得就要用刀砍人，孙抑急忙挺身而出保护母亲，使 母亲免受伤害。 C．孙抑的父亲被乱兵劫走，孙抑多次冒着生命危险去救父亲，最终没有成功。 D．无论是王敬臣悉心照料病中的父亲，还是孙抑挺身而出保护身处险境的母亲，都体 现了中华民族传统美德中最根本的孝道。 13．将下面的句子翻译成现代汉语。 ①微闻响咳声，即跃起问安。 ②抑曰：“吾可畏死而弃吾父乎？ 【答案】 9．D 10．A 11．A 12．C 13．①只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。②孙抑说：“我难道因为害 怕死而舍弃我的父亲吗？” 【解析】 9．试题分析：本题主要考查点是文言实词的理解。为解答此类题目，一定要先翻译句子， 知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要 注意积累并识记一些常见的实词。A 句意：孙抑急忙用身体护住了母亲。蔽：遮蔽，遮 挡。B 句意：不知到哪里去了。之：去、往。C 句意：有人告诉他说。或：有人。D 句 意：你小心不要去送死了。就：靠近。 【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解 B。 10．试题分析：为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语。 例句：而孙抑的父亲被虏去。其：他的。A 句意：他家的马带领着胡人的骏马回来了。 其：他的。B 句意：又能把泥土石头怎么样呢？其：表反问语气。C 句意：其中的一只 狼像狗一样坐在前面。其：其中的。D 句意：难道真的没有千里马吗？其：难道。 【考点定位】理解常见文言虚词在文中的意义。能力层级为理解 B
12.试题分析:常见文言句式有:倒装句、省略句、被动句等.文言文句式,要结合句子意思来解释。例 句:孝是一切道德的根本。判断句。A句意:一定将他们分给别人。倒装句。B句意:环绕着滁州城的 都是山。判断句。C句意:有才能的人被他任用。被动句。D句意:他们互相靠近的两膝。倒装句 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 13.试题分析:此题考査的是对文章内容的理解,解答此题需要先疏通文意,了解内容.根 据具体内容分析.C.有误,原文“卒得父以归” 【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C 14.试题分析:翻译的要求是做到信、达、雅”,翻译的方法是“增、删、调、换”,具体到 某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按 现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整.①重点词有:微:稍微。 句意:只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲.②重点词有:畏:害怕。 句意:孙抑说:“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗?” 【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。 参考译文 《孝经》说:“孝是一切道德的根本。” 王敬臣,长洲人.十九岁考中了诸生,跟随魏校学习。平生非常孝顺,他的父亲后背上 生了毒疮,王敬臣常常是嘴对着父亲的背疾处进行吮舐。父亲得了瞀眩病,王敬臣毎晚都睡 在父亲床边的地下,连衣服也不脱,只要听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲 孙抑,世代居住在晋宁洪洞县。关保之变,带领父母妻子儿女逃避兵乱到平阳的柏村。 有乱兵到村里抢夺财务,拔出刀吓唬孙抑的母亲,求财不得,举刃欲砍孙抑的母亲。孙抑急 忙用身体护住了母亲,请求替母亲受砍,母亲才得以解放。而孙抑的父亲被虏去,不知到哪 里去了。有人告诉他说:“你的父亲被驱赶向东去了,然而东面的军队将掠到的百姓都杀了 你小心不要去送死了。”孙抑说:“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗?于是前往,进入 危险的地方,几次差点死了,终于带父亲回来了。 (二)【2017年中考山东青岛卷】 洞悉宇宙天眼已开 ①2016年9月25日,是举世瞩目的“天眼”(FAST)竣工的日子 ②FAST是50米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省平塘县克度镇的 目前世界上最大的单口径射电望远镜,被誉为中国“天眼
【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解 B。 13．试题分析：此题考查的是对文章内容的理解，解答此题需要先疏通文意，了解内容．根 据具体内容分析．C．有误，原文“卒得父以归”； 【考点定位】归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合 C。 14．试题分析：翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到 某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按 现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．①重点词有：微：稍微。 句意：只要稍微听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲．②重点词有：畏：害怕。 句意：孙抑说：“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗？” 【考点定位】分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合 C。 参考译文： 《孝经》说：“孝是一切道德的根本。” 王敬臣，长洲人．十九岁考中了诸生，跟随魏校学习。平生非常孝顺，他的父亲后背上 生了毒疮，王敬臣常常是嘴对着父亲的背疾处进行吮舐。父亲得了瞀眩病，王敬臣每晚都睡 在父亲床边的地下，连衣服也不脱，只要听到咳嗽声就立刻爬起来悉心服待自己的父亲。 孙抑，世代居住在晋宁洪洞县。关保之变，带领父母妻子儿女逃避兵乱到平阳的柏村。 有乱兵到村里抢夺财务，拔出刀吓唬孙抑的母亲，求财不得，举刃欲砍孙抑的母亲。孙抑急 忙用身体护住了母亲，请求替母亲受砍，母亲才得以解放。而孙抑的父亲被虏去，不知到哪 里去了。有人告诉他说：“你的父亲被驱赶向东去了，然而东面的军队将掠到的百姓都杀了， 你小心不要去送死了。”孙抑说：“我难道因为害怕死而舍弃我的父亲吗？”于是前往，进入 危险的地方，几次差点死了，终于带父亲回来了。 （二）【2017 年中考山东青岛卷】 洞悉宇宙 天眼已开 ①2016 年 9 月 25 日，是举世瞩目的“天眼”（FAST）竣工的日子。 ②FAST 是 500 米口径球面射电望远镜的英文简称。这个坐落于贵州省平塘县克度镇的 目前世界上最大的单口径射电望远镜，被誉为中国“天眼
③FAST的建成已经让国内外专家位置震撼 ④FAST工程副经理彭勃说“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备,我 兴奋的睡不着觉 ⑤中科院郑晓年介绍说,FAST将能够搜索到更多的奇特天体,用来测量脉冲量,探究 宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等,甚至可以搜索星际通讯信号,展开岁地外文明的 探究 ⑥“我要向FAST的建立者们表示恭喜,他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。” 美国物理学家、诺贝尔得奖主泰勒先生说,“我估计FAST将会带来许多新的、重要的科技 效果,我十分期待看到这些效果。” ⑦“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线差不多,通过抛物面吧采集到 的信号反射到接收信号的馈源舱里,再由相应的信号处理系统对接受到的信号进行处理。只 不过,“天眼”有世界级的超大口径,采集的是来自宇宙的海量信息,而它的大脑,是曙光 超级计算机。 ⑧这只“大眼睛”的反射面是由4450块面板拼成的,与普通锅式天线相比,它的反射 面是个球面。说得通俗一点,从侧面看,“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了 射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大,真真一口名副 其实的“大锅 ⑨FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大 的洼坑本身,就是FAST的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里,不仅节省了巨额的 工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。 ⑩FAST的第二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷 的任何地方。相比之下,美国的阿雷西博望远镜虽然也不小,但是它的眼睛就永远只能盯着 一个方向。 ①天眼”的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多 米的球面上,能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。 这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”,即将开始追寻宇宙最深邃的过去,搜
③FAST 的建成已经让国内外专家位置震撼。 ④FAST 工程副经理彭勃说“这是中国射电地理学界初次拥有世界排名第一的设备，我 兴奋的睡不着觉”。 ⑤中科院郑晓年介绍说，FAST 将能够搜索到更多的奇特天体，用来测量脉冲量，探究 宇宙来源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通讯信号，展开岁地外文明的 探究。 ⑥“我要向 FAST 的建立者们表示恭喜，他们按期建成了世界上最大、最灵敏的设备。” 美国物理学家、诺贝尔得奖主泰勒先生说，“我估计 FAST 将会带来许多新的、重要的科技 效果，我十分期待看到这些效果。” ⑦“天眼”的工作原理其实跟咱们平时常见的锅式天线 差不多，通过抛物面吧采集到 的信号反射到接收信号的馈源舱里，再由相应的信号处理系统对接受到的信号进行处理。只 不过，“天眼”有世界级的超大口径，采集的是来自宇宙的海量信息，而它的大脑，是曙光 超级计算机。 ⑧这只“大眼睛”的反射面是由 4450 块面板拼成的，与普通锅式天线相比，它的反射 面是个球面。说得通俗一点，从侧面看，“天眼”要比普通的锅式天线更深一些。它打破了 射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有 30．．个足球场 ．．．．那么大，真真一口名副 其实的“大锅．．”。 ⑨FAST“藏在”贵州省平塘县克度镇大窝凼群山环绕的天然喀斯特洼坑里。这个巨大 的洼坑本身，就是 FAST 的三大创新之一。选择把“天眼”安放在这里，不仅节省了巨额的 工程开支，环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境。 ⑩FAST 的第二大创新，就是“天眼”里转动的“瞳孔”，可以随时“望”向令它着迷 的任何地方。相比之下，美国的阿雷西博望远镜虽然也不小，但是它的眼睛就永远只能盯着 一个方向。 ⑪“天眼”的“视网膜”，就是 30 吨重的馈源舱，它在一百多米的高空，直径两百多 米的球面上，能够“收放自如”，实现误差小于 10 毫米的定位！这是 FAST 的又一大创新。 ⑫这只在贵州的群山之间凝视着宇宙的“天眼”，即将开始追寻宇宙最深邃的过去，搜
索地外文明的踪迹。 15.文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话,有什么作用? 16.简要概括中国“天眼”三大创新的好处 17.分析下面句子中加点词语的表达效果。 它打破了射电望远镜的百米极限,这个巨大的反射面摊开来足有30个足球场那么大 真真一口名副其实的“大锅"。 【答案】 15.说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了专家们的震撼,FAST的建成具有重大 的意义 16.FAST的三大创新之一,选择把“天眼”安放在群山环绕的天然喀斯特洼坑里,不仅节省 了巨额的工程开支,环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境:FAST的第 二大创新,就是“天眼”里转动的“瞳孔”,可以随时“望”向令它着迷的任何地方:“天眼” 的“视网膜”,就是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上, 能够“收放自如”,实现误差小于10毫米的定位!这是FAST的又一大创新 17.“30个足球场”直观形象的说明了反射面摊开后的大小,“大锅”形象的说明了反射面摊 开来的形状 【解析】 文章主要介绍了2016年9月25日竣工的FAST的建造意义以及“落户”贵州省平塘县“大窝 凼”喀斯特洼坑的原因:第二段介绍了FAST获得国家立项批准后的工程建设推进情况 试题分析:运用了引用的说明方法,说明了举世瞩目的“天眼”(FAST)建成,引起了 专家们的震撼,FAST的建成具有重大的意义。 【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C 16.试题分析:本题考查概括说明某一部分内容,只要从文中找到与之有关的文字,认真研读,思索感悟, 概括岀来即可.本题难度不大。FAST的三大创新之一,选择把夭眼安放在群山环绕的天然喀斯特洼 坑里,不仅节省了巨额的工程开支,环抱的群山还为天眼的观测创造了宁静的工作环境;FAST的第 二大创新,就是天眼里转动的疃瞳孔”,可以随时望"向令它着迷的任何地方;“天眼"的“视网胪”,就 是30吨重的馈源舱,它在一百多米的高空,直径两百多米的球面上,能够收放自如”,实现误差小于 10毫米的定位!这是FAST的又一大创新。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 17.试题分析:本题考査说明语言,理解加点词语的含义,结合语境,具体分析其在文中的 作用。“30个足球场”直观形象的说明了反射面摊开后的大小,“大锅”形象的说明了反射 面摊开来的形状。 【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合C
索地外文明的踪迹。 15．文中引用彭勃、郑晓年、泰勒的话，有什么作用？ 16．简要概括中国“天眼”三大创新的好处。 17．分析下面句子中加点词语的表达效果。 它打破了射电望远镜的百米极限，这个巨大的反射面摊开来足有 30．．个足球场 ．．．．那么大， 真真一口名副其实的“大锅．．”。 【答案】 15．说明了举世瞩目的“天眼”（FAST）建成，引起了专家们的震撼，FAST 的建成具有重大 的意义． 16．FAST 的三大创新之一，选择把“天眼”安放在群山环绕的天然喀斯特洼坑里，不仅节省 了巨额的工程开支，环抱的群山还为“天眼”的观测创造了宁静的工作环境；FAST 的第 二大创新，就是“天眼”里转动的“瞳孔”，可以随时“望”向令它着迷的任何地方；“天眼” 的“视网膜”，就是 30 吨重的馈源舱，它在一百多米的高空，直径两百多米的球面上， 能够“收放自如”，实现误差小于 10 毫米的定位！这是 FAST 的又一大创新。 17． “30 个足球场”直观形象的说明了反射面摊开后的大小，“大锅”形象的说明了反射面摊 开来的形状． 【解析】 文章主要介绍了 2016 年 9 月 25 日竣工的 FAST 的建造意义以及“落户”贵州省平塘县“大窝 凼”喀斯特洼坑的原因；第二段介绍了 FAST 获得国家立项批准后的工程建设推进情况。 15．试题分析：运用了引用的说明方法，说明了举世瞩目的“天眼”（FAST）建成，引起了 专家们的震撼，FAST 的建成具有重大的意义。 【考点定位】分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合 C。 【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合 C。 17．试题分析：本题考查说明语言，理解加点词语的含义，结合语境，具体分析其在文中的 作用。“30 个足球场”直观形象的说明了反射面摊开后的大小，“大锅”形象的说明了反射 面摊开来的形状。 【考点定位】分析说明性语言的语言特色。能力层级为分析综合 C
(三)【2017年中考山东青岛卷】 想起那年读书时 谷煜 真的,读书,是件特别好玩的事情 十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里, 是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不 知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读, 真好。 看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往 往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽 的光,仿佛是琥珀 慢慢读完一面墙,真畅快呀。 当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙″,自是 欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。 慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看 看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办? 便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。 那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保 证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还…终于,在人家一遍遍的叮嘱里, 在犹豫的眼光里,拿到了小人书。 抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声 不吭,一页页,仔仔细细看过去。 夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。 还有让人欢喜的,是过年放鞭炮,很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的,鞭炮在炸开的刹 那,很多带着字的碎片,仿佛—个个精灵,舞蹈着,纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎 片,在碎片里,看到一个个的“断句”,或者几个词语,那种此起彼伏的文字阅读,仿佛海
（三）【2017 年中考山东青岛卷】 想起那年读书时 谷煜 真的，读书，是件特别好玩的事情。 十来岁，三年级，天不怕地不怕的感觉，不管生疏，常常和同学去串门。到了别人家里， 是安静的，不声不响，微笑，直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸，是一些富裕人家不 知从哪里弄来的，贴在墙上，给土屋一点美观，不至于到处露着暗灰的墙皮。有字，可读， 真好。 看着看着，身子会趴下，因为，靠底下的一些字，实在是看不清了。而下面的报纸，往 往是更旧一些，泛着黄色，伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我，是温润，是隆重，闪着华丽 的光，仿佛是琥珀。 慢慢读完一面墙，真畅快呀。 当时，除了课本之外，再也找不到书可读，偶然在同学家发现这样的“报纸墙”，自是 欣喜若狂，也就有了这“串门”的雅好。 慢慢地，很多人知道我喜欢“读字”，便有人告诉我，谁谁那里有小人书，可以借着看 看的。听了那些陌生的名字，怵头，哪里认识人家呀？怎么办？ 便央求妈妈去借，大人总会和人家说上话的吧。 那时候的小人书，人人当宝贝的，自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家，一遍遍保 证，不会弄丢的，不会弄脏的，不会弄扯的，一定按时还……终于，在人家一遍遍的叮嘱里， 在犹豫的眼光里，拿到了小人书。 抱着书，飞奔回家，小心翼翼放在床头一角，赶紧吃饭写作业，然后，扎在灯下，一声 不吭，一页页，仔仔细细看过去。 夜，深了，抚摸着小人书，恋恋不舍地睡去，天亮，它就该物归原主了。 还有让人欢喜的，是过年放鞭炮，很多的鞭炮是用废弃的书本卷成的，鞭炮在炸开的刹 那，很多带着字的碎片，仿佛一个个精灵，舞蹈着，纷纷而来。我笑着跑着去迎接着那些碎 片，在碎片里，看到一个个的“断句”，或者几个词语，那种此起彼伏的文字阅读，仿佛海