2017年九年级质量调研检测(一)语文参考答案 语文积累与综合运用部分(35分) 1.(10分)(1)①而无车马喧②苔痕上阶绿O一览众山小④东风无力百花残 ⑤似曾相识燕归来⑥人有悲欢离合⑦先天下之忧而忧⑧人生自古谁无死 (共6分。选填6句,每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分) (2)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又-村。 (共4分。每句1分,有漏字、添字、错别字的,该句不得分 2(9分)1)逊miao;繁(共3分,每空1分) (2①习贯;②习惯(共2分,每空1分) (3)C(2分)4)啊,快乐才是合理的—在春风这样的旋律里。(2分) 3.4分)(①)冰心或谢婉莹哲理(2)癞蛤蟆花世界的国王国王)(共4分,毎空1分) 4.、12分)(1)(4分)例 尊敬的李校长 我是育才中学八(1)班班长。我们班将开展以"过有意义的生日”为主题的综合实践活动,诚挚地邀请 您于4月20日上午9点到我们班教室为我们作一次报告。热切期待您的光临! 此致 育才中学八(1)班班长 2017年4月18日 (内容要点交代清楚,表达流畅各1分,“此致”“敬礼”1分,落款1分,时间在4月20日前即可。) (2)(6分)①把“使”删去②把“称量”改为“丈量”或“测量 ③把“面对生活”调到“学会生活”前面
2017 年九年级质量调研检测(一)语文参考答案 一、语文积累与综合运用部分(35 分) 1.(10 分)(1)①而无车马喧②苔痕上阶绿③一览众山小④东风无力百花残 ⑤似曾相识燕归来⑥人有悲欢离合⑦先天下之忧而忧⑧人生自古谁无死 (共 6 分。选填 6 句，每句 1 分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分) (2)莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 (共 4 分。每句 1 分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分) 2.(9 分)(1)逊;miǎo;繁(共 3 分，每空 1 分) (2)①习贯;②习惯(共 2 分，每空 1 分) (3)C(2 分)(4)啊，快乐才是合理的——在春风这样的旋律里。(2 分) 3.(4 分)(1)冰心或谢 婉莹哲理(2)癞蛤蟆花世界的国王(国王)(共 4 分，每空 1 分) 4.(12 分)(1)(4 分)示例： 邀请函 尊敬的李校长： 您好! 我是育才中学八(1)班班长。我们班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动，诚挚地邀请 您于 4 月 20 日上午 9 点到我们班教室为我们作一次报告。热切期待您的光临! 此致 敬礼! 育才中学八(1)班班长 2017 年 4 月 18 日 (内容要点交代清楚，表达流畅各 1 分，“此致”“敬礼”1 分，落款 1 分，时间在 4 月 20 日前即可。) (2)(6 分)①把 “使”删去;②把“称量”改为“丈量”或“测量”; ③把“面对 生活”调到“学会生活”前面
(3)2分)例:只有懂得爱的人,才能领略到心中的芬芳。(意思对即可) 阅读(55分) -]1(23分)5.4分)母亲让父亲打车到车站接我母亲给我热水杯子取暖 63分)B 7(6分)这句话运用动作描写和神态描写,细致生动地写出爸爸接我时利索的动作和喜悦的表情,体 现出父亲对我无私的关爱。(共6分。描写方法2分,表达效果4分。意思对即可) 8(6分作为女儿,“"我”有些自以为是,对母亲的关爱认为多此举 作为母亲,“我”关爱孩子,用心呵护女儿成长。(共6分。每点3分。意思对即可) 9.(4分)示例:①我们要学会理解母亲的用心良苦。 ②母爱往往是琐碎的小细节,需要我们用心体察。(共4分,每点2分,意思对即可。) 【二】(17分)10.(3分)真正的“新工匠”是从传统出发,在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。 (观点明确即可。如果照抄第⑧段,只给2分 11(3分)都因为它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破,他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚 他们的风格被固化为传统而得以流f 12(5分)第⑦段主要运用了举例论证的方法。举了云南白药企业在王明辉的带领下先后开发出胶囊剂、 酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类,甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域,成为老字号企业中第 家年销售额突破百亿的公司的例子,有力地论证了“新工匠”精神的重要性。(论证方法2分,作用3 13(6分)观念上与时俱进,不断创新求变技术上要有所突破鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产 培育精益求精的工匠精神。(三点,毎点各2分,前两点必须答到,第三点允许学生有创意的回答,意思对 即可。) 【三】(15分)14.(5分)1)这里是“时”的意思。(2)罚。(3)给予。 (4善。(5)代词,他向宠) 15.(4分)(1)奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而异。 (2)这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。 16.(3分)诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。(用文中语句回答也可) 17(3分为了消除北伐的后顾之忧,使他能集中精力伐魏;为了兴复汉室表现他对刘氏父子忠心耿耿的
(3)(2 分)示例：只 有懂得爱的人,才能领略到心中的芬芳。(意思对即可) 二、阅读(55 分) [一](23 分)5.(4 分)母亲让父亲打车到车站接我母亲给我热水杯子取暖 6.(3 分)B 7.(6 分)这句话运用动作描写和神态描写，细致生动地写出爸爸接我时利 索的动作和喜悦的表情，体 现出父亲对我无私的关爱。(共 6 分。描写方法 2 分，表达效果 4 分。意思对即可) 8.(6 分)作为女儿，“我”有些自以为是，对母亲的关爱认为多此一举; 作为母亲，“我”关爱孩子，用心呵护女儿成长。(共 6 分。每点 3 分。意思对即可) 9.(4 分)示例：①我们要学会理解母亲的用心良苦。 ② 母爱往往是琐碎的小细节，需要我们用心体察。(共 4 分，每点 2 分，意思对即可。) 【二】(17 分)10.(3 分)真正的“新工匠”是从传统出发，在当代的审美和生活中重新寻找存在的价值。 (观点明确即可。如果照抄第⑧段，只给 2 分。) 11.(3 分)都因为 它们的工匠对当时的锻铸技术实现了突破，他们所生产的菜刀锋利轻快、造型时尚， 他们的风格被固化为传统而得以流传。 12.(5 分)第⑦段主要运用了举例论证的方法。举了云南白药企业在王明辉的带领下先后开发出胶囊剂、 酊剂、硬膏剂、气雾剂、创可贴等新品类，甚至还进入牙膏、洗发剂等快消品领域，成为老字号企业中第 一家年销售额突破百亿的公司的例 子，有力地论证了“新工匠”精神的重要性。(论证方法 2 分，作用 3 分) 13.(6 分)观念上与时俱进，不断创新求变;技术上要有所突破;鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产， 培育精益求精的工匠精神。(三点，每点各 2 分，前两点必须答到，第三点允许学生有创意的回答，意思对 即可。) 【三】(15 分)14.(5 分)(1) 这里是“时”的意思。(2)罚。(3)给予。 (4)善。(5)代词，他(向宠)。 15.(4 分)(1)奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。 (2) 这些都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。 16.(3 分)诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。(用文中语句 回答也可) 17.(3 分)为了消除北伐的后顾之忧，使他能集中精力伐魏;为了兴复汉室;表现他对刘氏父子忠心耿耿的 态度
三、写作(55分) 18(55分)略
三、写作(55 分) 18.(55 分)略