2017年北京市各区九年级上期末小作文整理.docx_大学文库

昌平五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。但自从开展《朝花夕拾》阅读以来,有很多同学没有耐心读。请你对这部分同学说一段话,帮助、鼓励他们阅读此书。题目二:今年,我国的二十四节气成为世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动,需要设计展板介绍二十四节气,请你仿照示例,从所给的四个节气中任选一个加以描述选项:立春芒种霜降大雪示例:“惊蛰”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想:在远方一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤酲了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节,就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人:“客官,酲醒,天亮了,该上路了。” 要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。 (2)字数在150-200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名朝阳区五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作。题目一:为配合“书香校园经典阅读”活动的开展,校刊将开辟名著交流和推介专栏。请你从《论语》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》四部名著中任选一部,写一段读后感或内容简介。题目二:为了传播真善美,弘扬社会正能量,学校参与了中央电视台“2016感动中国年度人物”推荐活动。请你为候选人一一神舟十一号航天员景海鹏和陈冬写段推荐的话要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。 (2)字数在150-200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名大兴区: 五、作文题(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 26.从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:寒假里,有位外国朋友要来北京,想通过在北京过年来体验中国的春节文化。请你写一段话,从具体做法及其所蕴含的文化等方面,介绍一种北京当地的春节习俗(如扫

昌平：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 23．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：《朝花夕拾》是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章。既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。但自从开展《朝花夕拾》阅读以来，有很多同学没有耐心读。请你对这部分同学说一段话，帮助、鼓励他们阅读此书。题目二：今年，我国的二十四节气成为世界非物质文化遗产。班级开展了“二十四节气知多少”的综合性实践活动，需要设计展板介绍二十四节气，请你仿照示例，从所给的四个节气中任选一个加以描述。选项：立春芒种霜降大雪示例：“惊蛰”，两个汉字并列一起，即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐想：在远方一声初始的雷鸣中，万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了，它们睁开惺忪的双眼，不约而同，向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。这时节，就像一个乡村客店老板凌晨轻摇他的诸事在身的客人：“客官，醒醒，天亮了，该上路了。” 要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在 150- 200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。朝阳区：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 24．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：为配合“书香校园经典阅读”活动的开展，校刊将开辟名著交流和推介专栏。请你从《论语》《水浒传》《朝花夕拾》《鲁滨逊漂流记》四部名著中任选一部，写一段读后感或内容简介。题目二：为了传播真善美，弘扬社会正能量，学校参与了中央电视台“2016 感动中国年度人物”推荐活动。请你为候选人——神舟十一号航天员景海鹏和陈冬写一段推荐的话。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在 150 - 200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。大兴区：五、作文题(共 50 分) （一）根据情境，按要求写作。（10 分） 26．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：寒假里，有位外国朋友要来北京，想通过在北京过年来体验中国的春节文化。请你写一段话，从具体做法及其所蕴含的文化等方面，介绍一种北京当地的春节习俗（如扫

生。初三的你一定对他的生平经历和作品有所了解,那就踊跃投稿吧! 要求:(1)内容符合要求,语言使用得当,层次清楚: (2)字数在150-200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名丰台区: 五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:2016年刚刚过去,受汉语影响的国家和地区大多开展了年度汉字的评选。“变” 字当选2016海峡两岸年度汉字。主办单位解读表示,2016年世界格局变化剧烈,如英国脱欧、美国大选、台湾政党轮替等,但透过“变”的表象,看到的是两岸民众渴望事务往好的方向转变的愿望。请你选择一个汉字来盘点你的2016年,并进行解读题目二:为培养学生的创新精神和实践能力,努力营造浓郁的科学氛围,提升学生的科学文化素养,学校把12月定为科技活动月。学校开展了一系列科技活动, 同学们更加直观、有趣地探讨科学的奧秘,感受到科技的魅力。作为科技活动月的亲历者,请介绍一种你最感兴趣的科技活动。要求:(1)内容符合要求,语言使用得当 (2)字数在150-200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。海淀区五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 22.从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选的作家中任选一位,结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受,写一段文字, 作为本期“经典悦读”栏目的内容备选作家:白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍题目二:手机的广泛使用一方面极大地方便了人们的沟通与交流,另一方面也减少了人们现实生活中的交往。请你就这种现象谈谈自己的看法要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。 (2)字数在150-200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。怀柔区: 五、作文。(50分) 22.根据情境,按要求写作,请任选一题完成。(10分)

生。初三的你一定对他的生平经历和作品有所了解，那就踊跃投稿吧！要求：（1）内容符合要求，语言使用得当，层次清楚；（2）字数在 150—200 之间；（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。丰台区：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 23．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：2016 年刚刚过去，受汉语影响的国家和地区大多开展了年度汉字的评选。“变” 字当选 2016 海峡两岸年度汉字。主办单位解读表示，2016 年世界格局变化剧烈，如英国脱欧、美国大选、台湾政党轮替等，但透过“变”的表象，看到的是两岸民众渴望事务往好的方向转变的愿望。请你选择一个汉字来盘点你的 2016 年，并进行解读。题目二：为培养学生的创新精神和实践能力，努力营造浓郁的科学氛围，提升学生的科学文化素养，学校把 12 月定为科技活动月。学校开展了一系列科技活动，同学们更加直观、有趣地探讨科学的奥秘，感受到科技的魅力。作为科技活动月的亲历者，请介绍一种你最感兴趣的科技活动。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在 150- 200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。海淀区：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 22.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：学校“文学长廊”需要定期更换“经典悦读”栏目的内容。请你从下面备选的作家中任选一位，结合作家简介、作品内容与自己的阅读感受，写一段文字，作为本期“经典悦读”栏目的内容。备选作家：白居易、辛弃疾、苏轼、罗贯中、鲁迅、老舍题目二：手机的广泛使用一方面极大地方便了人们的沟通与交流，另一方面也减少了人们现实生活中的交往。请你就这种现象谈谈自己的看法。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在 150-200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。怀柔区：五、作文。（50 分） 22.根据情境，按要求写作，请任选一题．．．．完成。（10 分）

题目一:2016年10月21日,习近平纪念红军长征胜利80周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记习近平在会上发表重要讲话强调,历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。长征永远在路上。我们都要大力弘扬伟大的长征精神,在新的长征路上继续奋勇前进。作为一名中学生,你认为在学习和生活中应该怎样传承和弘扬长征精神? (字数要求:150-200字之间) 题目二:本学期学校开展了名著阅读系列活动,其中一项是“我最喜欢的书中人物”交流研讨会。在你所读过的作品中,你最喜欢的人物是谁呢?请为你在交流研讨会上的发言写段话,告诉大家你喜欢的人物,并表达出喜欢的理由,语言富有感染力。(字数要求:150-200 字之间) 门头沟五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 21.从下面两个题目中任选其一,按要求写作题目一:暑假期间,有很多同学外出了。有的去了博物馆,有的去了风景名胜区,有的参加了学校的游学实践活动……如罘让你把感触最深的一点写下来,发往朋友圈,或者直接发给家人、同学、老师……你会写些什么呢? 请你选择一个内容,确定发给的对象,完成写作。(100-150字) 题目二:班里有些同学语文成绩不理想,总是觉得阅读题没有把握。究其原因,有的同学,阅读时抓不住文章重点,有的同学梳理不出文章线索,有的同学阅读速度太慢请你结合《可爱的成都》一文,教给这些同学点阅读方法或者阅读技巧;也可以给他(或她)在阅读方面提几点建议。(要求:1.举例说明。2.100-150字) 密云: 五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 24.从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:每次外出开展社会大课堂活动之前,学校的领导、班主任都要对同学们进行教育。现在请你根据平常对同学们的了解,以组长的身份对本组同学说一段话。题目二:初中三年我们读了不少名著,选择其中你最喜欢的一本书或一个人物形象介绍给同学们。要求:(1)内容真实具体,语言准确得体。 (2)字数在150200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生真实姓名。平谷区: 五、作文(共50分)

题目一：2016 年 10 月 21 日，习近平纪念红军长征胜利 80 周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记习近平在会上发表重要讲话强调，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。长征永远在路上。我们都要大力弘扬伟大的长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。作为一名中学生，你认为在学习和生活中应该怎样传承和弘扬长征精神？（字数要求：150-200 字之间）题目二：本学期学校开展了名著阅读系列活动，其中一项是“我最喜欢的书中人物”交流研讨会。在你所读过的作品中，你最喜欢的人物是谁呢？请为你在交流研讨会上的发言写一段话，告诉大家你喜欢的人物，并表达出喜欢的理由，语言富有感染力。（字数要求：150-200 字之间）门头沟：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 21．从下面两个题目中任选其一．．．．，按要求写作。题目一：暑假期间，有很多同学外出了。有的去了博物馆，有的去了风景名胜区，有的参加了学校的游学实践活动……如果让你把感触最深的一点写下来，发往朋友圈，或者直接发给家人、同学、老师……你会写些什么呢？请你选择一个内容，确定发给的对象，完成写作。 (100—150 字) 题目二：班里有些同学语文成绩不理想，总是觉得阅读题没有把握。究其原因，有的同学，阅读时抓不住文章重点，有的同学梳理不出文章线索，有的同学阅读速度太慢…… 请你结合《可爱的成都》一文，教给这些同学点阅读方法或者阅读技巧；也可以给他（或她）在阅读方面提几点建议。（要求：1.举例说明。2.100—150字）密云：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 24.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：每次外出开展社会大课堂活动之前，学校的领导、班主任都要对同学们进行教育。现在请你根据平常对同学们的了解，以组长的身份对本组同学说一段话。题目二：初中三年我们读了不少名著，选择其中你最喜欢的一本书或一个人物形象，介绍给同学们。要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。（2）字数在 150-200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生真实姓名。平谷区：五、作文（共 50 分）

（一）根据情景，按要求写作。（10 分） 23.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：2016 年 10 月 19 日是鲁迅先生逝世 80 周年，为了纪念这位文坛巨匠，学校开展了“我眼中的鲁迅先生”主题活动。让同学们再次走进鲁迅，感受他的人格魅力。请你结合鲁迅先生的一部作品，写一段点评。题目二：小说《国旗》在人们的议论中戛然而止，下面会发生什么事？请发挥你的想象，进行续写。。要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在 150—200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。石景山：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 23．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：本学期，石景山区各校积极组织初中语文综合实践活动，并着力开展名著阅读活动，各校教师精心设计，打破 45 分钟、四堵墙的限制，把生活当作教材，将社会变成课堂，用阅读激活思维……教师准备编辑同学们本学期的专题研究成果，请你写一篇稿件，简要介绍你确定研究专题的原因．．．．．．．．．以及你研究的过．．．．程．。题目二：城市名片代表着一个城市的形象，以下是为北京设计的两张城市名片，你更喜欢哪一张？请说明理由。要求：（1）内容真实具体，语言准确得体。（2）字数在 150–200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。石景山 2：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 24．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：本学期，石景山区各校积极组织初中语文综合实践活动，并着力开展名著阅读活动，各校教师精心设计，打破 45 分钟、四堵墙的限制，把生活当作教材，将社会变成课堂，用阅读激活思维……教师准备编辑同学们本学期的专题研

究成果,请你写一篇稿件,简要介绍你在研究过程中遇到了什么问题或困惑以及你是如何解决的。题目二:城市名片代表着一个城市的形象。有人认为,故宫、长城、四合院、京腔京韵是北京的名片:有人认为,鸟巢、水立方、中关村、798艺术区是北京的名片。在你看来,什么可以作为北京的城市名片?请说明理由。要求:(1)内容符合要求,语言使用恰当。 (2)字数在150-200之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名通州区: 五、作文(50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:《核舟记》成为脍炙人口的名篇,不仅是核舟雕刻者成就了它,更源于作者的细腻描写。请你选择另一件精巧的手工艺品进行描写。题目二:请任选下面一句名言,结合《鲁滨逊漂流记》中的具体情节谈谈你对这句名言的理解 ①世上本没有路,走的人多了便成了路。—一鲁迅 ②每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光,一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。要求:(1)内容符合要求,语言准确连贯。 (2)字数在150-200之间西城区: 五、作文(共50分) (一)根据情境,按要求写作。(10分) 23.从下面两个题目中任选一题,按要求写作题目一:近来微信圈里流传一篇文章,把“中国十大传统文化”进行排序,包括武术、中医、京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、书法、剪纸、刺绣。你最喜爱其中哪种传统文化?请谈谈你的理由。题目二:“城市共享”是城市发展的新理念。近来,有一种“共享自行车”悄然出现在北京街头。这些“共享自行车”因为借还方便,价格公道,有益环保,受到市民的欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区,破坏车锁,甚至拆卸零件。请你写一封倡议书,倡导广大市民文明使用“共享自行车”。要求:(1)内容符合要求,语言准确得体 (2)字数在150-200之间 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名延庆

究成果，请你写一篇稿件，简要介绍你在研究过程．．．．．中．遇到了什么问题或困惑．．．．．．．．．．以及你是如何解决的．．．．．．．。题目二：城市名片代表着一个城市的形象。有人认为，故宫、长城、四合院、京腔京韵是北京的名片；有人认为，鸟巢、水立方、中关村、798 艺术区是北京的名片。在你看来，什么可以作为北京的城市名片？请说明理由。要求：（1）内容符合要求，语言使用恰当。（2）字数在 150–200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。通州区：五、作文（50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 23．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：《核舟记》成为脍炙人口的名篇，不仅是核舟雕刻者成就了它，更源于作者的细腻描写。请你选择另一件精巧的手工艺品进行描写。题目二：请任选下面一句名言，结合《鲁滨逊漂流记》中的具体情节谈谈你对这句名言的理解。 ①世上本没有路，走的人多了便成了路。 ——鲁迅 ②每人心中都应有两盏灯光，一盏是希望的灯光，一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光，我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 ——罗兰要求：（1）内容符合要求，语言准确连贯。（2）字数在 150—200 之间。西城区：五、作文（共 50 分）（一）根据情境，按要求写作。（10 分） 23.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。题目一：近来微信圈里流传一篇文章，把“中国十大传统文化”进行排序，包括武术、中医、京剧、汉服、茶道、瓷器、围棋、书法、剪纸、刺绣。你最喜爱其中哪一种传统文化？请谈谈你的理由。题目二：“城市共享”是城市发展的新理念。近来，有一种“共享自行车”悄然出现在北京街头。这些“共享自行车”因为借还方便，价格公道，有益环保，受到市民的欢迎。但有些人却把“共享自行车”停进自家小区，破坏车锁，甚至拆卸零件。请你写一封倡议书，倡导广大市民文明使用“共享自行车”。要求：（1）内容符合要求，语言准确得体。（2）字数在 150- 200 之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。延庆：