2017年人教版八年级语文上册期中测试题及答案_2017最新人教版八年级语文上册期中测试题及答案(八年级).doc_大学文库

2017学年度秋季学期 A.③①④②B.②④③①0.①②③④D.②①④③ 八年级语文期中质量检测 5、下列句子没有语病的一句( )(3分) 提醒:1、满分150分,完卷时间150分钟。2、请将答業填写在答题卡上 A.赤潮已成为世界性的一种公害,很多地区和国家发生都很频繁。、语文知识积爪与运用(含17题,16题每题2分,7题8分,共20分) B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 1.选下列加点字注音全对的一项()(3分) C.北京奥运会组委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。 A.震悚(s♂ng)荒谬(miu)溃退(kuⅰ)锐不可当(dang) D.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的前提 B.要塞(sai)尴尬(gan)惊骇(hai)歼灭(jian) G.炽热(zhi)瞥见(pi自)诘贲(ji白)差使(chai) 6、下列选项中文学常识表述有误的一项是() D.文绉绉(zhu)屏息(bing)仲裁( zh o ng)踌躇(chdu) A、鲁迅,原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。 B、苏轼,宋代文学家,他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、 2.下列书写全部正确的一项是()(3分) 黄廷坚被誉为唐宋八大家。 A、锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名 C、《列夫·托尔斯泰》是奧地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。 D、《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对友张惶失措荡然无存永垂不朽懊丧的怀念之情 G、眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽 7、根据提示填空。(8分,每空1分。凡出现加字、漏字、错别字现象,该锲而不舍振耳欲聋肀功伟绩管辖空不得分) 3、下列加点成语使用错误的一项是 (1)树树皆秋色。(王绩《野望》) A、在我国历史的曾出现过许多可歌可泣的人物 B、他的事迹在学校里早被传得家喻户晓了 (2) 志在千里。(曹操《龟虽寿》) G、在他杂乱无章的房间里,我终于找到了那本册子。 (3)《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子 D、她的衣着艳丽,十分惹人注目 4.下列句子的排列顺序,正确的一项是( 4)《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照走走停停。踏访古村落,:梦游江南, 游走大漠探访名山, 江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上! ①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸 (5)崔颢《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句 3入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杳花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答

2017 学年度秋季学期八年级语文期中质量检测提醒：1、满分 150 分，完卷时间 150 分钟。 2、请将答案填写在答题卡上。一、语文知识积累与运用（含 1-7 题，1-6 题每题 2 分，7 题 8 分，共 20 分） 1．选下列加点字注音全对的一项（）（3 分） A. 震悚．（sǒnɡ）荒谬．（miù）溃．退 (kuì) 锐不可当．（dànɡ） B. 要塞．（sāi）尴．尬（ɡān）惊骇．(hài) 歼．灭（jiān） C．炽．热（zhì）瞥．见（piē）诘．责（jié）差．使（chāi ） D．文绉绉．（zhōu）屏．息（bǐng）仲．裁(zhòng) 踌．躇（chóu） 2. 下列书写全部正确的一项是（）（3 分） A、锐不可挡抑扬顿挫待人接物匿名 B、张惶失措荡然无存永垂不朽懊丧 C、眼花缭乱名副其实粗制滥造凛冽 D、锲而不舍振耳欲聋丰功伟绩管辖 3、下列加点成语使用错误的一项是（） A、在我国历史的曾出现过许多可歌可泣．．．．的人物。 B、他的事迹在学校里早被传得家喻户晓．．．．了 C、在他杂乱无章．．．．的房间里，我终于找到了那本册子。 D、她的衣着艳丽，十分惹人注目．．．．。 4. 下列句子的排列顺序，正确的一项是（）给自己一点时间，背上行囊，带上简单行李和旧相机，自己写字，自己拍照，走走停停。踏访古村落，；梦游江南，；游走大漠，；探访名山，；江南的烟雨客，独到塞北看寒雪……所有的一切，需要我们在路上！ ①聆听佛语梵音，晨钟暮鼓 ②坐在老房子前发呆，阳光温柔抚摸 ③入目的便是黄沙白草，长河落日 ④感受杏花春雨，听苏子吟唱，渔歌互答 A. ③①④② B. ②④③① C. ①②③④ D. ②①④③ 5、下列句子没有语病的一句（）（3 分） A.赤潮已成为世界性的一种公害，很多地区和国家发生都很频繁。 B.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。 C.北京奥运会组委会召开新闻发布会，举办第一届奥运歌曲征集活动。 D.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的前提。 6、下列选项中文学常识表述有误的一项是（） A、鲁迅，原名周树人，他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。 B、苏轼，宋代文学家，他与韩愈、柳宗元、曾巩、王安石、苏洵、苏辙、黄廷坚被誉为唐宋八大家。 C、《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名小说家斯蒂芬·茨威格写的。 D、《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨，又表达对友人的怀念之情。 7、根据提示填空。（8 分，每空 1 分。凡出现加字、漏字、错别字现象，该空不得分）（1）树树皆秋色，_____________。（王绩《野望》）（2）_____________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）（3）《渡荆门送别》一诗中表现雄浑开阔的意境的句子是：，。（4）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是：，。（5）崔颢《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是：，

口语交际与语文綜合运用(含8-11题,共10分) 、阅读(含12-25题,共40分) (一)读下面的材料,回答问题。(6分) (一)阅读古诗,完成12、13题。(4分) “轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。三年的时光已悄然而逝,。相聚犹在昨天, 使至塞上分别即在眼前。今天,朝夕相处的九年级一班的老师、同学,相聚在离别的路口王维再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,畅想绚丽单车欲问边,属国过居延多彩的未来,特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成以下任务征蓬出汉塞,归雁入胡天 8、请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。(3分) 大漠孤烟直,长河落日圆萧关逢候骑,都护在燕然。 9、毕业晚会上,小明准备献唱《朋友,别哭》可当音乐响起时,他却紧张得忘12、下面对王维的《使至塞上》一诗的賞析,不正确的一项是 (2分) 了词。如果你是主持人,会说什么为他解围呢?(3分) A、“单车欲问边,属国过居廷”以苘练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士 B、颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又馋北归的大雁一样飞人胡天的上空,蘊含了作者内心的激动和兴奋之情 (二)名著阅读。(2分) C、尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知 10、经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》,道),将官此时正在燕然前线因为这部名著被誉为“ ”全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着D、这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作作者对人类的思考,对的关爱和对自然万物的赞美之情 )汉字书写。(2分) 13、用自己的话,描写“大漢孤烟直,长河落日圆”晨示的“千古壮观”。(2分) 11、请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在“田”字格里。自主採究合作 (二)阅读文言文,完成14-17题。(12)分 H日日日日寺夜游

二、口语交际与语文综合运用（含 8~11 题，共 10 分）（一）读下面的材料，回答问题。（6 分） “轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。三年的时光已悄然而逝，。相聚犹在昨天，分别即在眼前。今天，朝夕相处的九年级一班的老师、同学，相聚在离别的路口，再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月，重温那份永存于心的浓浓情谊，畅想绚丽多彩的未来，特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成以下任务 8、请你为这次晚会取一个富有诗意的名字。（3 分） 9、毕业晚会上，小明准备献唱《朋友，别哭》可当音乐响起时，他却紧张得忘了词。如果你是主持人，会说什么为他解围呢？(3 分) （二）名著阅读。（2 分） 10、经典名著总是令读者回味无穷。同学们爱读法国作家法布尔的《昆虫记》，因为这部名著被誉为“ ”全书透过昆虫世界折射出社会人生，渗透着作者对人类的思考，对的关爱和对自然万物的赞美之情。（三）汉字书写。（2 分） 11、请将下面的词语用楷书准确、规范地抄写在“田”字格里。自主探究合作双赢三、阅读（含 12-25 题，共 40 分）（一）阅读古诗，完成 12、13 题。（4 分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 12、下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析，不正确的一项是 ( ) （2 分） A、 “单车欲问边，属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历：诗人轻车简从，要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。 B、颔联写自己过了居延，就像“征蓬”一样，飞出了汉家的边塞，又像北归的大雁一样飞人胡天的上空，蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。 C、尾联写作者经长途跋涉，在萧关遇到了骑兵，却没有遇到将官，(一问才知道)，将官此时正在燕然前线。 D、这首诗笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，实为边塞诗之名作。 13、用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。（2 分）（二）阅读文言文，完成 14-17 题。（12）分记承天寺夜游

苏轼普彗星的运行周期为3000年,而哈雷彗星的运行周期却只有76年。彗星的尾巴元率六年十月十二日夜,解欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,至叫彗尾,是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾巴只有几千公里长,但最长承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交彗尾则可达几亿公里,可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空,宛盖竹柏彩也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。如一把辉煌巨帚,横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来,发现临近地球最近 14、解释下列句中画线的词语。(2分) 的一颗彗星是伊拉斯一阿拉基一阿尔科克彗星,它在1983年5月11日,距地球 (1)、相与步于中庭: (1分) 只有500万公里,可说与地球“擦肩而过”了 (2)、但少用人加吾两人者耳 (1分) 由于人类长期的天象观测,至今已发现16⑩0多颗彗星绕太阳运行。纷繁 15、请用现代汉语翻译句子(4分) 趣的彗星世界,使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处,一直是天文学家们探索的 (1)、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2分) 课題。近年,美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边緣有一个庞大的彗星“摇籃” “搖鲑”呈环状,内环位于天王星轨道之外,外环则超出了冥王星轨道。这个“摇 (2)、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(2分) ”中约有2亿个彗星“儿”,它们主要由直径10-500公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用,“婴被什么外来碎块 16、试赏析“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也” 撞击,便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力,朝着太阳方向飞去。途中,冰块等物质受太阳光热而蒸发,并在太阳风的作用下飘成 17、“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”这向话表达了作者怎扫帚状,成为它美丽的大尾巴。样的想毒情? 人类通过对彗星的遥测,发现彗星能释放X射线。美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示,太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放Ⅹ射线的起因。科学家 (三)阅读选文,完成18-2题。(10分) 们还就彗星上存在大量冰块而提出假设,认为地球上的水来自远古时期撞击地球有趣的彗星世界的彗星,并以此解释海洋形成之谜。然而这种假设能否成立,关键就看彗星上的彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的夭体,由于它的形状像扫帚,所以又微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道,美囯正准备用探空火箭去索取叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道,运行闖期也长短不一。如海尔一波彗星資料,对此,人们只有拭目以待,并期盼佳音

苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 14、解释下列句中画线的词语。（2 分）（1）、相与．．步于中庭：（1 分）（2）、但少闲人如吾两人者耳：（1 分） 15、请用现代汉语翻译句子（4 分）（1）、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（2 分）（2）、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（2 分） 16、试赏析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也” 17、“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 ”这句话表达了作者怎样的思想感情？（三）阅读选文，完成 18-22 题。(10 分) 有趣的彗星世界彗星是围绕太阳运行的一种质量很小的天体，由于它的形状像扫帚，所以又叫扫帚星。彗星都有一个椭圆形的运行轨道，运行周期也长短不一。如海尔—波普彗星的运行周期为 3000 年，而哈雷彗星的运行周期却只有 76 年。彗星的尾巴叫彗尾，是它最朦胧和最具风采的部分。一般彗尾巴只有几千公里长，但最长的彗尾则可达几亿公里，可谓天地万物中独一无二的大尾巴了。它在茫茫太空，宛如一把辉煌巨帚，横扫遥遥之路。人类自发现彗星轨道以来，发现临近地球最近的一颗彗星是伊拉斯—阿拉基—阿尔科克彗星，它在 1983 年 5 月 11 日，距地球只有 500 万公里，可说与地球“擦肩而过”了。由于人类长期的天象观测，至今已发现 1600 多颗彗星绕太阳运行。纷繁有趣的彗星世界，使人们遐想万千。彗星究竟诞生何处，一直是天文学家们探索的课题。近年，美国“哈勃”天文望远镜发现太阳系边缘有一个庞大的彗星“摇篮”。 “摇篮”呈环状，内环位于天王星轨道之外，外环则超出了冥王星轨道。这个“摇篮”中约有 2 亿个彗星“婴儿”，它们主要由直径 10—500 公里的冰块和石块组成。由于太阳系中各大星球错综复杂的引力作用，“婴儿”一旦被什么外来碎块撞击，便偏离自己原来的轨道而成为“游子”。“游子”因太阳强大的引力，朝着太阳方向飞去。途中，冰块等物质受太阳光热而蒸发，并在太阳风的作用下飘成扫帚状，成为它美丽的大尾巴。人类通过对彗星的遥测，发现彗星能释放 X 射线。美国堪萨斯大学的有关研究小组揭示，太阳风的离子和彗星的相互作用是彗星释放 X 射线的起因。科学家们还就彗星上存在大量冰块而提出假设．．，认为地球上的水来自远古时期撞击地球的彗星，并以此解释海洋形成之谜。然而这种假设能否成立，关键就看彗星上的微量元素与海洋中的微量元素是否一致。据报道，美国正准备用探空火箭去索取彗星资料，对此，人们只有拭目以待，并期盼佳音

18、第二段文字说明的主要内容是:(2分) 我寄了一摞子信件,最后算邮费,掏光有的零钱,还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子,请柜台里的女服务员找。她没有伸手接, 了望我,面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头,这确实够麻烦的,难怪 19、第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程,它们是:(2分)她不大乐意我下意识弯腰又翻裤兜的时候,和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装,就站在我旁边的柜台的角上,个头才到我的肩膀,瘦小得像个 20、第三段文宇中提出“假设”的内容,与第二段中啷一句话相照应?(2分)豆芽苿。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神,抿肴嘴,冲我似笑非笑的样子, 有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里,活塞一样来回动了几下,似掏未掬的样子,好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了 21、第三段文字中“拭目以待,并期盼佳音”指的是什么?(2分) 没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务員还是没有接,说了句:你再找找,这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。 22、用下定义的方法说说什么是“彗星”。(2分) 这时候,我的衣角被轻轻拉了一下,回头一看,是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫, (四)阅读选文,完成23-26题(14分) 是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他两角钱手心的温热,虽然只有两角钱,我还是谢了他。他微微地一笑,只是脸更有些发有时只是举手之劳,就能帮助别人,但我们对好多举手之劳的事情却总是熟红了,真是一个可爱的孩子视无睹,而不愿意伸出手来。寄完信,我去附近的超市买东西,破开了那一百元的票子,有了足够的那天下午,我去邮局寄信,人很多,大多是在附近工地干活的民工零钱。我又回到邮局里,不过,那时已是落日的黃昏,不知那个孩手还在不在? 想到是他们发工资的日子,在往远在千里之外的家里寄钱我想如果那个孩子还在,应该把钱还给他

18、第二段文字说明的主要内容是：（2 分） 19、第二段中用了一个系列性的比喻来说明彗星的形成过程，它们是：（2 分） 20、第三段文字中提出“假设”的内容，与第二段中哪一句话相照应？（2 分） 21、第三段文字中“拭目以待，并期盼佳音”指的是什么？（2 分） 22、用下定义的方法说说什么是“彗星”。（2 分）（四）阅读选文，完成 23-26 题（14 分）两角钱有时只是举手之劳，就能帮助别人，但我们对好多举手之劳的事情却总是熟视无睹，而不愿意伸出手来。那天下午，我去邮局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，才想到是他们发工资的日子，在往远在千里之外的家里寄钱。我寄了一摞子信件，最后算邮费，掏光了衣袋里所有的零钱，还差两角钱。我只好掏出一张一百元的票子，请柜台里的女服务员找。她没有伸手接，望了望我，面色不大好看。为了两角钱要找一百元的零头，这确实够麻烦的，难怪她不大乐意。我下意识弯腰又翻裤兜的时候，和一个男孩子的目光相撞。他穿着一身尘土仆仆的工装，就站在我旁边的柜台的角上，个头才到我的肩膀，瘦小得像个豆芽菜。我发现他的眼光里流露着犹豫的眼神，抿着嘴，冲我似笑非笑的样子，有些怪怪的。而他的一只手揣在裤袋里，活塞一样来回动了几下，似掏未掏的样子，好像那里藏着刺猬一样什么扎手的东西。这更让我感到奇怪了。没有，裤袋也翻遍了，确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去，服务员还是没有接，说了句：你再找找，这才两角钱还没有呀。可我确实没有啊，我有些气，和她差点没吵起来。这时候，我的衣角被轻轻拉了一下，回头一看，是那个男孩子。我看见他的手从裤袋里掏了出来，手心里攥着两角钱：“我这里有两角钱。”说完这句外乡口音很重的话，他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我，只是有些犹豫，是怕我拒绝，还是怕两角钱有些太不值得？我接过钱，有些皱巴巴的，还带有他手心的温热，虽然只有两角钱，我还是谢了他。他微微地一笑，只是脸更有些发红了，真是一个可爱的孩子。寄完信，我去附近的超市买东西，破开了那一百元的票子，有了足够的零钱。我又回到邮局里，不过，那时已是落日的黄昏，不知那个孩手还在不在？我想如果那个孩子还在，应该把钱还给他

他还真的在那里,还站在柜台的角上,那些民工还没有汇完钱,他是在25、“我”原想把钱还给男孩子,后面又打消了还那两角钱的念头,这是为什么? 等着大人们一起回去。我向他走了过去,他看见了我,冲我笑了笑,因为有了那(3分) 两角钱,我们成了熟人,他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的那种 26、文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理走到他的身边,我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对,但看到活动。(2分) 他那样的笑,总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事,才会这样的开心。能够帮助人,而且是举手之劳的事情,尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人,心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想,干嘛要打破孩子这样美27、男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱,请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不好的感觉呢?一句谢谢,比归还两角钱,也许,更重要吧?我轻轻地抚摸了一下了他”?(3分) 他的头,问了问:“还没有走呀?”然后,我再次郑重地向他说了声:“谢谢你啊!”他的脸上再次绽放出笑容次去过那家邮局,再也没有见过那个孩子,但我怎么也忘不了他。他让我时时提酲自己,而对一些举手之劳的事情,能够伸出手来去帮助他人,一定要伸出手来。四、写作与表达(60分) 23、试从人物描写的角度(神态描写、动作描写、外貌描写,任选其中两种),开端是(事情的)开头。对文中画线句子进行具体分析。(4分) 春天,是一年四季的开端清晨,是一日生活的开端。万事皆有开端;开端蘊含着希望请你结合自己的亲身经历或感受,以“开端”为题,写一篇文章, 24、结合具体语境,理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切,很干净透明的要求:(1)不限文体(诗歌除外)(2)不少于600字(3)作文中不要岀现所在那种感觉”中“干净透明”的含义。(2分) 学校的校名和师生的姓名

他还真的在那里，还站在柜台的角上，那些民工还没有汇完钱，他是在等着大人们一起回去。我向他走了过去，他看见了我，冲我笑了笑，因为有了那两角钱，我们成了熟人，他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉。走到他的身边，我打消了还那两角钱的念头。我不知道这样做对不对，但看到他那样的笑，总觉得他是在为自己做了一件帮助人的好事，才会这样的开心。能够帮助人，而且是举手之劳的事情，尤其是帮助了一个看起来比自己大许多的大人，心里总会产生一种美好的感觉吧。我当时就这样想，干嘛要打破孩子这样美好的感觉呢？一句谢谢，比归还两角钱，也许，更重要吧？我轻轻地抚摸了一下他的头，问了问：“还没有走呀？”然后，我再次郑重地向他说了声：“谢谢你啊！”他的脸上再次绽放出笑容。以后，我多次去过那家邮局，再也没有见过那个孩子，但我怎么也忘不了他。他让我时时提醒自己，面对一些举手之劳的事情，能够伸出手来去帮助他人，一定要伸出手来。 23、试从人物描写的角度（神态描写、动作描写、外貌描写，任选其中两种），对文中画线句子进行具体分析。（4 分） 24、.结合具体语境，理解“他的笑容让我感到一种天真的亲切，很干净透明的那种感觉”中“干净透明”的含义。（2 分） 25、“我”原想把钱还给男孩子，后面又打消了还那两角钱的念头，这是为什么？（3 分） 26、文中最后写到男孩子的脸上“再次绽放出笑容”。请写出男孩子此刻的心理活动。（2 分） 27、男孩子帮助“我”的仅仅是两角钱，请结合全文谈谈为什么“我怎么也忘不了他”？（3 分）四、写作与表达（60 分）开端是（事情的）开头。春天，是一年四季的开端；清晨，是一日生活的开端。万事皆有开端；开端蕴含着希望…… 请你结合自己的亲身经历或感受，以“开端”为题，写一篇文章。要求：（1）不限文体（诗歌除外）（2）不少于 600 字（3）作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名

(二)阅读文言文,完成14-17题。(12)分、语文知识积票与运用(含17题,16题每题2分,7题8分,共20分)14、(2分) 16、(各3分)D、C、B、B、B、C (1)、(1分)共同、一起 7、请在下面横线上填写相应的句子(7分,每空8分) (2)、(1分)清闲的人 (1)山山为落晖(2)老骠伏枥(3)山随平野尽,江入大荒流。 15、请用现代汉语翻译句子(4分) 4)乱花渐欲述人眼,浅草才能没马(5)日基乡关何处是,超江上(1)、(2分人愁。 (月光照在院中)庭院地面如水一般清明澄激,水中水藻、荇交织纵横,原来是口语交际与语文综合运用(含8^11题,共10分) 竹子、松柏的彩子。 (一)8、友谊地久天长,同学情,良师恩。(3分 (2)、(2分) 9、人海中难得有几个真正的朋友,相信我们此时此刻的心情也跟小明一样哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样的闲人罢了定是感慨万千,让我们一起和小明唱响《朋友,别哭》吧!(3分) 16、(3分) (二)10、答案不唯一,符合题意就行运用比喻的修辞手法,把月光比作清澈的池水,把竹子和柏树的影子比作水草 (三)11、汉字拼写答案略以动衬静,正面描写与侧面描写相结合, 三、阅读(含12-25题,共40分) 形象逼真地写岀了月光的皎洁明亮,营造岀一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界 (一)阅读古诗,完成12、13题。(4分) (意思表达得当即可) 17、(3分) 13、黄沙猝葬,无边无际,草木不见,行旅断绝。极目远眺,一缕孤烟劲拔坚韧作者裊达的毒情是微妙而复杂的,贬谪的悲凉,人生的嘉慨,月的欣喜,漫步刚直有力地升腾在天尽头,俯首远瞰,横贯浩瀚沙漠的黃河边,苍茫地挂着一轮的悠闲,面对挫折的豁达都包含其中。圆圆的落日。 (意思表达正确即可) 答案不求同一,紧扣诗句,符合题意,描写境界阔大,气象雄浑、有文采,2分大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”,少两个点扣1分,不计半分。)(二)、阅读选文,回答问题(共13分)

一、语文知识积累与运用（含 1-7 题，1-6 题每题 2 分，7 题 8 分，共 20 分） 1~6、（各 3 分）D、C、B、B、B、C 7、请在下面横线上填写相应的句子（7 分，每空 8 分）（1）山山为落晖（2）老骥伏枥（3）山随平野尽，江入大荒流。（4）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄（5）日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。二、口语交际与语文综合运用（含 8~11 题，共 10 分）（一）8、友谊地久天长，同学情，良师恩。（3 分 9、人海中难得有几个真正的朋友，相信我们此时此刻的心情也跟小明一样，定是感慨万千，让我们一起和小明唱响《朋友，别哭》吧！（3 分）（二）10、答案不唯一，符合题意就行。（三）11、汉字拼写答案略三、阅读（含 12-25 题，共 40 分）（一）阅读古诗，完成 12、13 题。（4 分） 12、（B） 13、黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头，俯首远瞰，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮圆圆的落日。答案不求同一，紧扣诗句，符合题意，描写境界阔大，气象雄浑、有文采，2 分； “大漠”、“孤烟”、“直”、“黄河”、“圆”，少两个点扣 1 分，不计半分。）（二）阅读文言文，完成 14-17 题。（12）分 14、（2 分）（1）、（1 分）共同、一起。（2）、（1 分）清闲的人。 15、请用现代汉语翻译句子（4 分）（1）、（2 分） (月光照在院中）庭院地面如水一般清明澄澈，水中水藻、荇交织纵横，原来是竹子、松柏的影子。（2）、（2 分）哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的闲人罢了. 16、（3 分）运用比喻的修辞手法，把月光比作清澈的池水，把竹子和柏树的影子比作水草，以动衬静，正面描写与侧面描写相结合，形象逼真地写出了月光的皎洁明亮，营造出一个空明澄澈、清幽宁静的美妙境界。 (意思表达得当即可) 17、(3 分) 作者表达的感情是微妙而复杂的，贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲，面对挫折的豁达都包含其中。 (意思表达正确即可) （二）、阅读选文，回答问题(共 13 分)