2011年湖南省普通高中学业水平考试试卷 语文 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共7页。时量120分钟,满分100分。 1.(2011)下列词语中加点字的注音,有错误的一组是 婆娑(suo 椭圆(tu6) 浸渍(zi) 责无 旁贷(dai) B.鸟瞰(gan)嫡亲(d) 正弦(xudn) 模棱两可 (1ng) C.步履(1道 瞩目(zhu) 谦逊(x山n) 空穴 来风(xue) D.自诩(x) 正月( zheng) 胆怯(qie) 叱咤 风云(zha)止 2.(2011)下列词语中有错别字的一组是 A.切磋 陪衬 漫溯 短小精悍 B.班斓 和霭 枯躁 安然无恙 C.膨胀 景仰 会晤 无动于衷 D.荡漾 撰写 怂恿 风华正茂 3.(2011)下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A.在《三国演义》中,诸葛亮被作者罗贯中赋予了超出常人的智慧和鞠躬尽瘁、 死而后已的完美人格。 B.《水浒传》里的林冲在严酷的现实面前,在陆谦与高衙内一步步地迫害下 最终挣脱了逆来顺受的思想绳索,走上了造反的道路。 C.《红楼梦》的主人公贾宝玉不愿按贵族家庭为他安排好了的道路循规蹈矩地 生活,十分鄙视热衷功名利禄的世俗大众。 D.一部《论语》仅有12700余字,可谓浮想联翩,但内涵却很丰富。在治学、 从政、修身养性乃至交友之道等方面,孔子都有深刻的见解。 4.(2011)下列句子中有语病的一项是 A.新时代的大学精神,应体现出中国特色、时代特点和文化特征 B.湖湘文化的经世致用精神对矫治各种形式主义弊端有显著的作用 C.三年来,汶川灾后重建成就显著,其原因是因为社会各方团结协作的结果。 D.5月1日起实施的“刑法修正案”规定,醉酒驾驶机动车要追究刑事责任。 5、(2011)下列填入橫线处的语句,排序最恰当的一项是 什么是想象? 没有想象,人类的智慧之泉就要枯 竭 ①古时人们看见天上的明月,就想象月中有宫殿和嫦娥,还有玉兔、桂树和吴刚, 于是产生了美丽的神话《嫦娥奔月》 ②它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。 ③这说明,想象是文艺创作的起点,也是科学创造的前提 ④人们看见天上的飞鸟,就想象自己也要插上翅膀,在空中自由翱翔,于是后来 就发明了飞机 A.②①④③B.①④②③C.②③④①D.④②①③ 5、(2010)下列填入横线处的语句,排序最恰当的一项是 所有的民族都有自己特定的节目,或者是宗教上的,或者是节令上的。 ①这体现出了东西方不同的文化特点
2011 年湖南省普通高中学业水平考试试卷 语 文 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共 7 页。时量 120 分钟,满分 100 分。 1.(2011)下列词语中加点字的注音,有错误的一组是: A.婆娑(suō) 椭圆(tuǒ) 浸渍(zì) 责无 旁贷(dài) B.鸟瞰(ɡǎn) 嫡亲(dí) 正弦(xuán) 模棱两可 (línɡ) C.步履(lǚ) 瞩目(zhǔ) 谦逊(xùn) 空穴 来风( xué ) D.自诩(xǔ) 正月(zhēnɡ) 胆怯(qiè) 叱咤 风云(zhà)止 2.(2011)下列词语中有错别字的一组是 A.切磋 陪衬 漫溯 短小精悍 B.班斓 和霭 枯躁 安然无恙 C.膨胀 景仰 会晤 无动于衷 D.荡漾 撰写 怂恿 风华正茂 3.(2011)下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 A.在《三国演义》中,诸葛亮被作者罗贯中赋予了超出常人的智慧和鞠躬尽瘁、 死而后已的完美人格。 B.《水浒传》里的林冲在严酷的现实面前,在陆谦与高衙内一步步地迫害下, 最终挣脱了逆来顺受的思想绳索,走上了造反的道路。 C.《红楼梦》的主人公贾宝玉不愿按贵族家庭为他安排好了的道路循规蹈矩地 生活,十分鄙视热衷功名利禄的世俗大众。 D.一部《论语》仅有 12700 余字,可谓浮想联翩,但内涵却很丰富。在治学、 从政、修身养性乃至交友之道等方面,孔子都有深刻的见解。 4.(2011)下列句子中有语病的一项是 A.新时代的大学精神,应体现出中国特色、时代特点和文化特征。 B.湖湘文化的经世致用精神对矫治各种形式主义弊端有显著的作用。 C.三年来,汶川灾后重建成就显著,其原因是因为社会各方团结协作的结果。 D.5 月 1 日起实施的“刑法修正案”规定,醉酒驾驶机动车要追究刑事责任。 5、(2011)下列填入横线处的语句,排序最恰当的一项是 什么是想象? 没有想象,人类的智慧之泉就要枯 竭。 ①古时人们看见天上的明月,就想象月中有宫殿和嫦娥,还有玉兔、桂树和吴刚, 于是产生了美丽的神话《嫦娥奔月》。 ②它是指人对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。 ③这说明,想象是文艺创作的起点,也是科学创造的前提。 ④人们看见天上的飞鸟,就想象自己也要插上翅膀,在空中自由翱翔,于是后来 就发明了飞机。 A.②①④③ B.①④②③ C.②③④① D. ④②①③ 5、(2010)下列填入横线处的语句,排序最恰当的一项是 所有的民族都有自己特定的节目,或者是宗教上的,或者是节令上的。 ① 这体现出了东西方不同的文化特点
②比如欧洲国家的圣诞节,为的是纪念耶酥的诞辰。 ③而中国的节日主要来源于时令,比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳 节等 ④复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。 A、①②③④ B、①③②④ C、②④③① D、②③④① 5.(2009)依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是 中华文化虽历经劫难,却经久不衰,显示出强大的生命力和凝聚 力 ①所有这一切都唤起游子们浓郁的中华情 ②中华儿女无论走到哪里,都不会忘记自己的根。 ③不会忘记故乡的山,故乡的水,故乡的四合院,故乡的竹篱笆。 ④还有那端午的龙舟,中秋的月饼,重阳的登高和农历年的春联。 A.②③④① B.①②③④ C.③②④① ②①③④ (2011)阅读下面文段,完成6-8题。 母爱就其本质来说是无条件的。母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什 么特殊的愿望,符合她的想象,而是因为这是她生的孩子。无条件的母爱不仅是 孩子,也是我们每个人最深的渴求。因此我们所有的人,无论是儿童还是成年人 都牢牢地保留着对母爱的渴求,是不足为奇的。 同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。而父亲 不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个 阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生 存的另一个极端:即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世 界。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人 同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用,随着私有制以及财 产由一个儿子继承的现象出现,父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴 趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人,也就是与他最相像,因而也是 最值得他欢心的那个儿子。父爱是有条件的爱,父爱的原则是:“我爱你,因为 你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像。”正如同无条件的母 爱一样,有条件的父爱有其积极的一面,也有其消极的一面。消极的一面是父爱 必须靠努力才能赢得,在辜负父亲期望的情况下,就会失去父爱。父爱的本质是: 顺从是最大的道德,不顺从是最大的罪孽,不顺从者将会受到失去父爱的惩罚 父爱的积极一面也同样十分重要。因为父爱是有条件的,所以我可以通过自己的 努力去赢得这种爱。与母爱不同,父爱可以受我的控制和努力的支配 父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无 条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予 孩子一种生活上的安全感,而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困 难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活 不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离
② 比如欧洲国家的圣诞节,为的是纪念耶酥的诞辰。 ③ 而中国的节日主要来源于时令,比如春节、元宵节、清明节、中秋节、重阳 节等。 ④ 复活节则是为了庆祝耶酥复活而产生的。 A、①②③④ B、①③②④ C、②④③① D、②③④① 5.(2009)依次填入下面横线处的语句,最恰当的一项是 中华文化虽历经劫难,却经久不衰,显示出强大的生命力和凝聚 力。 。 ①所有这一切都唤起游子们浓郁的中华情。 ②中华儿女无论走到哪里,都不会忘记自己的根。 ③不会忘记故乡的山,故乡的水,故乡的四合院,故乡的竹篱笆。 ④还有那端午的龙舟,中秋的月饼,重阳的登高和农历年的春联。 A.②③④① B.①②③④ C.③②④① D. ②①③④ (2011)阅读下面文段,完成 6-8 题。 母爱就其本质来说是无条件的。母亲热爱新生儿,并不是因为孩子满足了她的什 么特殊的愿望,符合她的想象,而是因为这是她生的孩子。无条件的母爱不仅是 孩子,也是我们每个人最深的渴求。因此我们所有的人,无论是儿童还是成年人 都牢牢地保留着对母爱的渴求,是不足为奇的。 同父亲的关系则完全不同。母亲是我们的故乡,是大自然、大地和海洋。而父亲 不体现任何一种自然渊源。在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系,在这个 阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比。父亲虽然不代表自然世界,却代表人类生 存的另一个极端:即代表思想的世界,人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世 界。父亲是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。 同父亲作用紧密相关的是另一个同社会经济发展有关的作用,随着私有制以及财 产由一个儿子继承的现象出现,父亲就对那个将来要继承他财产的人特别感兴 趣。父亲总是挑选他认为最合适的儿子当继承人,也就是与他最相像,因而也是 最值得他欢心的那个儿子。父爱是有条件的爱,父爱的原则是:“我爱你,因为 你符合我的要求,因为你履行你的职责,因为你同我相像。”正如同无条件的母 爱一样,有条件的父爱有其积极的一面,也有其消极的一面。消极的一面是父爱 必须靠努力才能赢得,在辜负父亲期望的情况下,就会失去父爱。父爱的本质是: 顺从是最大的道德,不顺从是最大的罪孽,不顺从者将会受到失去父爱的惩罚。 父爱的积极一面也同样十分重要。因为父爱是有条件的,所以我可以通过自己的 努力去赢得这种爱。与母爱不同,父爱可以受我的控制和努力的支配。 父母对孩子的态度符合孩子的要求。婴儿无论从身体还是心理上都需要母亲的无 条件的爱和关怀。在六岁左右孩子就需要父亲的权威和指引。母亲的作用是给予 孩子一种生活上的安全感,而父亲的任务是指导孩子正视他将来会遇到的种种困 难。一个好母亲是不会阻止孩子成长和不会鼓励孩子求援的。母亲应该相信生活, 不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。她应该希望孩子独立并最终脱离
自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的, 不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大 的自信心,最后能使孩子成为自己的主人,从而能够脱离父亲的权威 (节选自弗罗姆《父母与孩子之间的爱》,有删改) 6.下列表述与原文意思相一致的一项是 A.母爱无条件地爱孩子,是因为孩子满足了她的特殊愿望,符合她的想象。 B.在孩子成长过程中的任何阶段,父爱的作用都根本无法与母爱相比。 C.母亲给了孩子生活上的安全感,父亲可以指导孩子正视他将来遇到的种种困 难 D.父爱使孩子终其一生也无法成为自己的主人,无法脱离父亲的权威。 7.下列不能说明“父爱是有条件的爱”的一项是 A.父亲总是挑选与他相像、最得他欢心的那个儿子当继承人。 B.孩子符合父亲的要求,履行自己的职责,是父爱的原则。 C.不顺从父亲的孩子将会受到父爱的惩罚。 D.父亲爱自己的孩子,只是因为这是他的孩子。 8.下列对文段内容要点的归纳,不正确的一项是 A.母爱就其本质来说是无条件的,无条件的母爱是我们每个人最深的渴求。 B.父亲代表思想世界,是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人 C.父爱是有条件的,必须努力才能嬴得;辜负了父亲的期望,就会失去父爱。 D.无条件的母爱是消极的,有条件的父爱才是积极的。 (2011)阅读下面文言文段,完成9~12题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰: “臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急 而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以 烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍 郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君 焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其 西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使 杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其 所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A.晋军函陵 军:驻军 B.若舍郑以为东道主 舍:屋舍 C.阙秦以利晋 阙:侵损 D.唯君图之 图:考虑 10、下列加点词的意义和用法,与例句相同的一项是: 例:微夫人之力不及此 A、若不阙秦,将焉取之 、使杞子、逢 孙、杨孙戍之 C、子犯请击之 D、因人之力而敝之 11.对下列句中加点词的判断,不正确的一项是
自己。父爱应该受一定的原则支配并提出一定的要求,应该是宽容的、耐心的, 不应该是咄咄逼人和专横的。父爱应该使孩子对自身的力量和能力产生越来越大 的自信心,最后能使孩子成为自己的主人,从而能够脱离父亲的权威。 (节选自弗罗姆《父母与孩子之间的爱》,有删改) 6.下列表述与原文意思相一致的一项是 A.母爱无条件地爱孩子,是因为孩子满足了她的特殊愿望,符合她的想象。 B.在孩子成长过程中的任何阶段,父爱的作用都根本无法与母爱相比。 C.母亲给了孩子生活上的安全感,父亲可以指导孩子正视他将来遇到的种种困 难。 D.父爱使孩子终其一生也无法成为自己的主人,无法脱离父亲的权威。 7.下列不能说明“父爱是有条件的爱”的一项是 A.父亲总是挑选与他相像、最得他欢心的那个儿子当继承人。 B.孩子符合父亲的要求,履行自己的职责,是父爱的原则。 C.不顺从父亲的孩子将会受到父爱的惩罚。 D.父亲爱自己的孩子,只是因为这是他的孩子。 8.下列对文段内容要点的归纳,不正确的一项是 A.母爱就其本质来说是无条件的,无条件的母爱是我们每个人最深的渴求。 B.父亲代表思想世界,是教育孩子,向孩子指出通往世界之路的人。 C.父爱是有条件的,必须努力才能赢得;辜负了父亲的期望,就会失去父爱。 D.无条件的母爱是消极的,有条件的父爱才是积极的。 (2011)阅读下面文言文段,完成 9~12 题。 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰: “臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急 而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以 烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍 郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君 焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其 西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使 杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其 所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 A.晋军函陵 军:驻军 B.若舍郑以为东道主 舍:屋舍 C.阙秦以利晋 阙:侵损 D.唯君图之 图:考虑 10、下列加点词的意义和用法,与例句相同的一项是: 例:微夫人之力不及此 A、若不阙秦,将焉取之 B、使杞子、逢 孙、杨孙戍之 C、子犯请击之 D、因人之力而敝之 11.对下列句中加点词的判断,不正确的一项是
A、夜缒而出,见秦伯 见:通“现”,出现 B、行李之往来,共其乏困 共:通“供”,供给 C、秦伯说,与郑人盟 说:通“悦”,高兴 D、失其所与,不知 知:通“智”,明智 12.下列对文章内容的分析,不正确的一项是 A.从晋侯、秦伯围攻郑国的理由来看,秦郑两国之间并没有很深的矛盾。 B.晋军和秦军驻扎的地方不同,为烛之武说服秦伯提供了有利条件 C.秦伯接受了烛之武的建议,与郑人结盟,完全是为郑国的利益考虑 D.秦国与郑国结盟后,晋文公认为此时攻打秦军“不仁”“不知”“不武”。 13.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4 分) (1)是寡人之过也。 译 文 (2)吾其还也 译 文 (2011)默写下列空缺处的文字。(任选三题,每空1分,共6分) 1)乱石穿空 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (2)青青子衿, 。但为君 故 。(曹操《短歌行》) (3)莫道不消 魂 。(李 清照《醉花阴》) (4) ,揭竿为旗, ,赢粮而景 从。(贾谊《过秦论》) 15.(2011)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(每空2分,共4分) 题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风 这首诗运用了 的艺术手法,表现了诗 人 的思想感情 这首诗运用了对比的艺术手法,表现了诗人物是人非,旧情难续的思想感情 (问题:为什么第一个空不回答“拟人”的手法) (2011)阅读下面作品,完成16-19题。 个大党和一只小船 ①中国共产党现在是一个拥有6500多万党员的大党,是一个掌管着960万平方 公里国土、13亿多人口国度的执政党。可是谁能想到,当初她却是诞生在一只 小船上。在建党80周年之际,我特地赶到嘉兴南湖瞻仰这只小船。这是一只多 么小的船啊,要低头弯腰才能进入舱内,刚能容下十几个人促膝侧坐。当时这
A、夜缒而出,见秦伯 见:通“现”,出现 B、行李之往来,共其乏困 共:通“供”,供给 C、秦伯说,与郑人盟 说:通“悦”,高兴 D、失其所与,不知 知:通“智”,明智 12.下列对文章内容的分析,不正确的一项是 A.从晋侯、秦伯围攻郑国的理由来看,秦郑两国之间并没有很深的矛盾。 B.晋军和秦军驻扎的地方不同,为烛之武说服秦伯提供了有利条件。 C.秦伯接受了烛之武的建议,与郑人结盟,完全是为郑国的利益考虑。 D.秦国与郑国结盟后,晋文公认为此时攻打秦军“不仁”“不知”“不武”。 13.请把上面文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(每小题 2 分,共 4 分) (1)是寡人之过也。 译 文: (2)吾其还也。 译 文: 14.(2011)默写下列空缺处的文字。(任选三题,每空 1 分,共 6 分) (1)乱石穿空, , 。 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (2)青青子衿, 。但为君 故, 。(曹操《短歌行》) (3)莫道不消 魂, , 。(李 清照《醉花阴》) (4) ,揭竿为旗, ,赢粮而景 从。(贾谊《过秦论》) 15.(2011)阅读下面的诗歌,完成后面的题目。(每空 2 分,共 4 分) 题都城南庄 崔护 去年今日此门中,人面桃花相映红。 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。 这首诗运用了 的艺术手法,表现了诗 人 的思想感情。 这首诗运用了 对比 的艺术手法,表现了诗人 物是人非,旧情难续 的思想感情。 (问题:为什么第一个空不回答“拟人”的手法) (2011)阅读下面作品,完成 16-19 题。 一个大党和一只小船 ① 中国共产党现在是一个拥有 6500 多万党员的大党,是一个掌管着 960 万平方 公里国土、13 亿多人口国度的执政党。可是谁能想到,当初她却是诞生在一只 小船上。在建党 80 周年之际,我特地赶到嘉兴南湖瞻仰这只小船。这是一只多 么小的船啊,要低头弯腰才能进入舱内,刚能容下十几个人促膝侧坐。当时这
12个党代表是何等的窘迫,举目神州,无我寸土。我算了一下,就是把舱里全 摆满,顶多只能挤下14个小凳,这就是现在有6500万党员的中共一大会场吗? 但不管怎样,工农的党在这条小船的襁褓里诞生了 ②宋人潘阆有一首写大潮中行船的名词:“未疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄 涛人向涛头立,手把红旗旗不湿。”共产党就是敢立于涛头的弄涛人。一大之后, 毛泽东一出南湖便南下到湖南组织农民运动。大革命失败,他振臂一呼,发动秋 收起义,上了井冈山。这时全国正处在白色恐怖之中,许多人不知革命希望在何 方。他挺立井冈之巅大声说道:“革命高潮是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆 尖头了的一只航船。”这时,周恩来也领导了南昌起义,兵败后南下广州,只靠 只小木船,深夜里偷渡香港,又转道上海,再埋火种。谁曾想到,惊涛骇浪中, 这只小木船上坐着的就是未来共和国的总理。蒋介石曾希望借中国大地上的江河 之阻剿灭革命,但革命队伍却一次次地利用木船突围决胜。天险大渡河曾毁灭了 石达开的10万大军,但是当蒋介石围追红军于此,只见到几只远去的船影和留 在岸上的一双草鞋。抗战八年,共产党在陕北聚积了力量,然后东渡黄河,问鼎 北平。而东渡黄河靠的还是老艄公摇的一条木船,船仍然不大,以至于连毛泽东 心爱的白马也没能装上。中国革命的整个司令部就这样在一条木船上实现了战略 大转移。不久就有百万雄师乘着帆船过大江,解放全中国。中国历史上的秦皇汉 武们喜欢说他们是马上得天下。中国共产党真正是船上得天下,是船上生,浪里 走而夺得天下的啊。 ③中国古代有一个最著名的关于船的寓言故事:刻舟求剑,是讲不实事求是, 不会发展地、辩证地看问题。我们不讳言曾犯过错误,也曾做过一些刻舟求剑的 事。我们曾急切地追求过新的生产关系,追求那些在本本里看到的模式,硬要在 我们自己的刻舟之处去找主观上想要的东西。因此也曾有几次尽兴放舟,“争渡, 争渡,误入藕花深处”。最危险的一次是“文化大革命”,险些翻船。但是我们 也敢于承认错误,改正错误。这时中国共产党早已是一条大船,都说船大难调头, 但是邓小平成功地指挥它调了过来。在我们干社会主义数十年后,又敢于重新问 一句“什么是社会主义”,敢于说社会主义初级阶段至少需要100年。这勇气不 下于当年在南湖烟雨中问苍茫大地,船向何处 ④红船自南湖出发已经航行了80年。其间有时“春和景明,波澜不惊”;有时 “阴风怒号,浊浪排空”。80年来,党的领袖们时时心忧天下,处处留意行船 的规律。历史上第一个以舟水关系而喻治国驭世者,大概是荀子,后来魏征也把 这个比喻说给唐太宗。他说:“水可载舟,亦可覆舟。”当我们这只小船航行到 第24个年头时,时在1945年7月1日,中国共产党刚开过“七大”,胜利在即, 将掌天下。民主人士黄炎培赴延安,与毛泽东有一次著名的谈话。黄问:如何能 逃出新政权“其兴也勃,其亡也忽”的周期律。毛泽东答:“靠民主,靠相信人 民群众。”依靠人民群众,我们打造出一只共和国的大船。后来,红船航行到第 71个年头,1992年,邓小平南巡再指航向:“逆水行舟,不进则退”,“发展 才是硬道理”,我们扬起有中国特色社会主义的风帆,又一次勇敢地冲上浪尖 当这只船航行到第79年,2000年江泽民视察淅江一一历史巧合,又是红船的出 发地一一他指出:党要永葆青春活力,就必须时刻坚持“三个代表”。浪里飞舟 80年,心忧天下三代人。我们的事业蒸蒸日上,兴旺发达,中国共产党已是 个伟大的、成熟的党。 ⑤南湖边上现在还停着这只小小的木船。烟消雨停,山明水静。游人走过,悄 悄地向她行着注目礼。这已经是一种政治的象征和晢学意义的昭示。6500万党
12 个党代表是何等的窘迫,举目神州,无我寸土。我算了一下,就是把舱里全 摆满,顶多只能挤下 14 个小凳,这就是现在有 6500 万党员的中共一大会场吗? 但不管怎样,工农的党在这条小船的襁褓里诞生了。 ② 宋人潘阆有一首写大潮中行船的名词:“未疑沧海尽成空,万面鼓声中。弄 涛人向涛头立,手把红旗旗不湿。”共产党就是敢立于涛头的弄涛人。一大之后, 毛泽东一出南湖便南下到湖南组织农民运动。大革命失败,他振臂一呼,发动秋 收起义,上了井冈山。这时全国正处在白色恐怖之中,许多人不知革命希望在何 方。他挺立井冈之巅大声说道:“革命高潮是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆 尖头了的一只航船。”这时,周恩来也领导了南昌起义,兵败后南下广州,只靠 一只小木船,深夜里偷渡香港,又转道上海,再埋火种。谁曾想到,惊涛骇浪中, 这只小木船上坐着的就是未来共和国的总理。蒋介石曾希望借中国大地上的江河 之阻剿灭革命,但革命队伍却一次次地利用木船突围决胜。天险大渡河曾毁灭了 石达开的 10 万大军,但是当蒋介石围追红军于此,只见到几只远去的船影和留 在岸上的一双草鞋。抗战八年,共产党在陕北聚积了力量,然后东渡黄河,问鼎 北平。而东渡黄河靠的还是老艄公摇的一条木船,船仍然不大,以至于连毛泽东 心爱的白马也没能装上。中国革命的整个司令部就这样在一条木船上实现了战略 大转移。不久就有百万雄师乘着帆船过大江,解放全中国。中国历史上的秦皇汉 武们喜欢说他们是马上得天下。中国共产党真正是船上得天下,是船上生,浪里 走而夺得天下的啊。 ③ 中国古代有一个最著名的关于船的寓言故事:刻舟求剑,是讲不实事求是, 不会发展地、辩证地看问题。我们不讳言曾犯过错误,也曾做过一些刻舟求剑的 事。我们曾急切地追求过新的生产关系,追求那些在本本里看到的模式,硬要在 我们自己的刻舟之处去找主观上想要的东西。因此也曾有几次尽兴放舟,“争渡, 争渡,误入藕花深处”。最危险的一次是“文化大革命”,险些翻船。但是我们 也敢于承认错误,改正错误。这时中国共产党早已是一条大船,都说船大难调头, 但是邓小平成功地指挥它调了过来。在我们干社会主义数十年后,又敢于重新问 一句“什么是社会主义”,敢于说社会主义初级阶段至少需要 100 年。这勇气不 下于当年在南湖烟雨中问苍茫大地,船向何处。 ④ 红船自南湖出发已经航行了 80 年。其间有时“春和景明,波澜不惊”;有时 “阴风怒号,浊浪排空”。80 年来,党的领袖们时时心忧天下,处处留意行船 的规律。历史上第一个以舟水关系而喻治国驭世者,大概是荀子,后来魏征也把 这个比喻说给唐太宗。他说:“水可载舟,亦可覆舟。”当我们这只小船航行到 第 24 个年头时,时在 1945 年 7 月 1 日,中国共产党刚开过“七大”,胜利在即, 将掌天下。民主人士黄炎培赴延安,与毛泽东有一次著名的谈话。黄问:如何能 逃出新政权“其兴也勃,其亡也忽”的周期律。毛泽东答:“靠民主,靠相信人 民群众。”依靠人民群众,我们打造出一只共和国的大船。后来,红船航行到第 71 个年头,1992 年,邓小平南巡再指航向:“逆水行舟,不进则退”,“发展 才是硬道理”,我们扬起有中国特色社会主义的风帆,又一次勇敢地冲上浪尖。 当这只船航行到第 79 年,2000 年江泽民视察浙江——历史巧合,又是红船的出 发地——他指出:党要永葆青春活力,就必须时刻坚持“三个代表”。浪里飞舟 80 年,心忧天下三代人。我们的事业蒸蒸日上,兴旺发达,中国共产党已是一 个伟大的、成熟的党。 ⑤ 南湖边上现在还停着这只小小的木船。烟消雨停,山明水静。游人走过,悄 悄地向她行着注目礼。这已经是一种政治的象征和哲学意义的昭示。6500 万党
员的大党就是从这里上岸的啊。从贫无寸土,漂泊水上,到神州万里,江山红遍。 党在船上,船行水上,不惧风浪,不忘忧患,顺乎潮流,再登彼岸 2001年6月21日 (选自梁衡《梁衡红色经典散文选》,有删改) 16.“襁褓”的原意是包裹婴儿的被子和带子,用在文中有什么含义?(分) 17.第②列举了中国共产党的许多光辉事迹,这些材料是依照本段中哪一句话的 意思串联起来的?请写出这句话。(分) 18.文中第③段引用的词句“争渡,争渡,误入藕花深处”,喻指什么?(分) 19.在第⑤段在,文章揭示了怎样的“政治的象征和哲学意义”?(分) 20.(2011)阅读下面材料,按要求回答问题。(4分) (1)上政治经济学课,一位说粵语的教师反复讲“西游记”,同学们都摸不着 头脑,半天才知道这一课说的是“私有制”。一位广西人在大会伊始走上台去, 大声说会议“该死”,全场愕然。后来,大家才明白,原来他是主持人,是在宣 布会议“开始”。湖北人到北方旅游,人多拥挤,大家听他大喊“我的‘孩子’” 掉了!周围人一听,这还了得,赶紧帮他找“孩子”,结果发现是他的“鞋子” 掉了 (2)2004年初,杭州市政协八届三次会议上,一位政协委员提交了一份《关于 保护杭州方言,防止历史文化名城内涵缺失》的提案。中央民族大学中文系副教 授敬文东也对方言衰微的趋向不无忧虑,他说:“我们对方言已经越来越陌生
员的大党就是从这里上岸的啊。从贫无寸土,漂泊水上,到神州万里,江山红遍。 党在船上,船行水上,不惧风浪,不忘忧患,顺乎潮流,再登彼岸。 2001 年 6 月 21 日 (选自梁衡《梁衡红色经典散文选》,有删改) 16.“襁褓”的原意是包裹婴儿的被子和带子,用在文中有什么含义?( 分) 17.第②列举了中国共产党的许多光辉事迹,这些材料是依照本段中哪一句话的 意思串联起来的?请写出这句话。( 分) 18.文中第③段引用的词句“争渡,争渡,误入藕花深处”,喻指什么?( 分) 19.在第⑤段在,文章揭示了怎样的“政治的象征和哲学意义”?( 分) 20.(2011)阅读下面材料,按要求回答问题。(4 分) (1)上政治经济学课,一位说粤语的教师反复讲“西游记”,同学们都摸不着 头脑,半天才知道这一课说的是“私有制”。一位广西人在大会伊始走上台去, 大声说会议“该死”,全场愕然。后来,大家才明白,原来他是主持人,是在宣 布会议“开始”。湖北人到北方旅游,人多拥挤,大家听他大喊“我的‘孩子’” 掉了!周围人一听,这还了得,赶紧帮他找“孩子”,结果发现是他的“鞋子” 掉了。 (2)2004 年初,杭州市政协八届三次会议上,一位政协委员提交了一份《关于 保护杭州方言,防止历史文化名城内涵缺失》的提案。中央民族大学中文系副教 授敬文东也对方言衰微的趋向不无忧虑,他说:“我们对方言已经越来越陌生
在这个一切都被简化、被‘缩减’的时代,要走入一个方言的世界,对我们来说 谈何容易。方言的死亡,差异的寿终正寝,意味着鲜活的感性缩减为干巴巴的 号称为理性的方程式以及电脑键盘上的符码 针对以上材料反映的问题,谈谈你的看法。 你的观点 是 其理由 是 21.(2011)图中A和B是父子,A和C是同学。(同学A和他的父亲在路上碰 上同学C,同学A向同学C介绍自己的父亲。)请改正人物对话在称谓的错误 4分) ①A:“这是令尊 ②C:“哦,原来是家父。” ③B:“我什么时候被儿子卖了?” 22.(2011)作文(40分) 以“我为 唱支歌”为题,写一篇文章。 要求: (1)请在题目横线上填写相应的词语,如“妈妈”“祖国”“奋斗”“友情 或其他 (2)除诗歌外,文体不限; (3)不少于700字 (4)不得透露个人相关信息 22.作文 评分标准: 类型 内容 结构 语言 卷面 中心明确 类卷内容具体层次分明语言通顺卷面整洁 (40-36分)感情真实 结构完整用语准确写工整 符合题意 中心比较明确 二类卷内容比较具体层次较清楚语言较通顺卷面较整洁 (35~30分〕感情基本真实结构较完整用语较准确书写较规范 比较符合题意 三类卷中心基本明确层次基本清楚语句欠通顺卷面欠整洁
在这个一切都被简化、被‘缩减’的时代,要走入一个方言的世界,对我们来说 谈何容易。方言的死亡,差异的寿终正寝,意味着鲜活的感性缩减为干巴巴的、 号称为理性的方程式以及电脑键盘上的符码。” 针对以上材料反映的问题,谈谈你的看法。 你的观点 是: 其理由 是: 21.(2011)图中 A 和 B 是父子,A 和 C 是同学。(同学 A 和他的父亲在路上碰 上同学 C,同学 A 向同学 C 介绍自己的父亲。)请改正人物对话在称谓的错误。 (4 分) ① A:“这是令尊。” ② C:“哦,原来是家父。” ③ B:“我什么时候被儿子卖了?” 22.(2011)作文(40 分) 以“我为 唱支歌”为题,写一篇文章。 要求: (1)请在题目横线上填写相应的词语,如“妈妈”“祖国”“奋斗”“友情”, 或其他; (2) 除诗歌外,文体不限; (3) 不少于 700 字; (4) 不得透露个人相关信息。 22.作文 评分标准: 类 型 内 容 结 构 语 言 卷 面 一 类 卷 (40—36 分) 中心明确 内容具体 感情真实 符合题意 层次分明 结构完整 语言通顺 用语准确 卷面整洁 书写工整 二 类 卷 (35—30 分) 中心比较明确 内容比较具体 感情基本真实 比较符合题意 层次较清楚 结构较完整 语言较通顺 用语较准确 卷面较整洁 书写较规范 三 类 卷 中心基本明确 层次基本清楚 语句欠通顺 卷面欠整洁
(29-24分)有一定的内容结构基本完整有个别语病书写基本规范 基本符合题意 c匈类卷中心不明确层次不清楚语句不通顺卷面较凌乱 23—0分) 内容不具体 结构不完整语病较多 字迹不清 不符合题意 字数严重不足 注 (1)每错3个字扣1分,重现不计,扣满2分为止 (2)每少50字扣1分。 (3)特色加分:达到下列四项之一者可加2-3分;特别突出的可加5分,但是 总分不得超过满分。 ①立意有深度,见解独特,有创意 ②感情真挚,有自己的深切感悟。 ③构思或选材丰富、新颖。 ④语言生动,有文采
注: (1)每错 3 个字扣 1 分,重现不计,扣满 2 分为止。 (2)每少 50 字扣 1 分。 (3)特色加分:达到下列四项之一者可加 2—3 分;特别突出的可加 5 分,但是 总分不得超过满分。 ①立意有深度,见解独特,有创意。 ②感情真挚,有自己的深切感悟。 ③构思或选材丰富、新颖。 ④语言生动,有文采。 (29—24 分)有一定的内容 基本符合题意 结构基本完整 有个别语病 书写基本规范 四 类 卷 (23—0 分) 中心不明确 内容不具体 不符合题意 层次不清楚 结构不完整 语句不通顺 语病较多 卷面较凌乱 字迹不清 字数严重不足