如何写好作文的开头与结尾
如何写好作文的开头与结尾
如何写好开头 考场写作时一定要写好开头段,紧紧抓 住读者的目光,让读者不由自主的随着你 的思路走。总的来说开头方法多种多样, 有一条是最重要的,那就是:简洁明了迅 速入题
如何写好开头 考场写作时一定要写好开头段，紧紧抓 住读者的目光，让读者不由自主的随着你 的思路走。总的来说开头方法多种多样， 有一条是最重要的，那就是：简洁明了迅 速入题
技巧一:设计悬念,吸引读者 我快要死了 我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大 的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药 是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习 惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝 视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(陕西省中考满分 作文《感受生活之美》) 技巧点拨:这篇文章的开头设计了一个悬念:“我” 快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会 快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串 的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待 想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心 理,精心设计吸引读者阅读,效果很好
技巧一：设计悬念，吸引读者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大 的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药 是、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习 惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝 视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（陕西省中考满分 作文《感受生活之美》） 技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念： “我” 快要死了。于是读者不由得被吸引住了，会想，他怎么会 快要死了死了呢？他得了什么病？后来会怎样？这一连串 的问题自然而然地把你的目光带到了下文，使你迫不及待 想知道下文。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心 理，精心设计吸引读者阅读，效果很好
技巧二:开门见山,亮明观点 朋友,当你看见一堆堆垃圾高如小山,一条条溪河恶臭难 闻,一股股有害气体毒害人体时,你的感想如何?我那时 却是气愤得想大声呼叫:“请关注人类的生存环境!” 选自厂东省中考满分文《我关注人类生存环境》) 技巧点拨:考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己 的观写作时开以见 摆明态度,不失为一种普通但 又实用的方法。这篇文章的开买采用设问的方式,一问 答,简洁有力,鲜明地亮出自己的观点,为下文展开打下 基础。 痈茑的时候,你会回家,用眼泪尽情发泄;心烦的时, 你会回家,让家的温暖驱散心中的乌云;家 融进去的是 悲伤,化解出来的是快乐;家 接纳的是难过,释放的是 开心。家真好!(选自云南省中考作文《家,真好》) 技巧点拨:记叙文也能开门见山。你看,这篇文章运 用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来 为全文定下了基调
技巧二：开门见山，亮明观点 • 朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难 闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时 却是气愤得想大声呼叫： “请关注人类的生存环境！” （选自广东省中考满分文《我关注人类生存环境》） • 技巧点拨：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己 的观点。写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但 又实用的方法。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一 答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，为下文展开打下 了基础。 • 痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄;心烦的时候， 你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云;家——融进去的是 悲伤，化解出来的是快乐;家——接纳的是难过，释放的是 开心。家真好！（选自云南省中考作文《家，真好》） • 技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看，这篇文章运 用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来。 为全文定下了基调
技巧三:联想回忆,巧妙叙述 独立小院,月光如水,静静地流泻在我的身边,我感到了心 沉水底的清凉,引起了对你的不尽的思念!曾记得也是这样 月色溶溶的夜晚,我把你送上了开在异罗菂列军 小小年纪,孤身、人在异乡奋斗的你,,切还好吗?(选 自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》) 技巧点拨:中考中,常有追忆式文题出现,需要考生追忆 过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆,引发思绪。这篇 文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色,由溶溶月色 引发了“我”的联想,使我回忆起同样在这样一个夜晚发生 的故事。这种开头,洋溢着一种浓郁的情感氛围,利于抒发 情感 “常回家看看,回家看看..”歌声在房间的上空回旋着 东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊。三年了,东子离开家 整整云年了,云年来父亲的封封信马将东子心中的仇恨化 为乌有。东子掩卷而思,恿绪又回到 年前。(选百甘肃 省中考满分文《常回家看看》) 技巧点拨:这篇文章从一首 歌曲入手,引发文中人物 的恿考,使思绪回到从前,圬妙地交待了故事发生的时间
技巧三：联想回忆，巧妙叙述 独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心 沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样 一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车…… 小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选 自河南中考满分作文《当我面对“溶溶月色”的时候》） 技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追忆 过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆，引发思绪。这篇 文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，由溶溶月色 引发了“我”的联想，使我回忆起同样在这样一个夜晚发生 的故事。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发 情感。 “常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。 东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家 整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化 为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。（选自甘肃 省中考满分文《常回家看看》） 技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物 的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间
技巧四:突出矛盾,渲染气氛 你这书记趁早别当了,半点用也没有!”从学校风尘仆仆赶来的我 离家门还有百来米远,就闻到了一股浓浓的火药味,听到了妈妈对爸爸 的呵斥声,一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事 爸爸干什么她都要干预一通,搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能 类朱凭支号行麽条风祉硫甲漓斐晚的 的风波》) 技巧拨:记叙文的写作要善于制造矛盾,在矛盾中展开故事情节 才能吸引人。这簾文章在二开头就抖出 矛盾冲突。目的是要迅速抓 住读者的心,引发读者的阅读兴趣。 “今年夏天太热了,干脆明天去买空调!”妈妈边吃饭边说道。 “买空调,买空调,你只知道享受!应该节约点钱供孩子以后上大 学,简真不会打算。”奶奶唠叨着,脸上没有了笑容。“你这素人,应 该享受享受 0岁了,还 闷着:他们有时说话不投机,但很少闹矛盾,今天的气氛很紧张:人 常说婆媳间没的血缘关系,所以很难相处好。(选自重庆市中考满分文 《责在》) 技巧点拨:故事有矛盾才会有吸引力,在产生矛盾—解决矛盾的 过程中,吝章的曲折性、可读性佘大大加强。这篇文章头就将婆媳 之间的矛盾展示田来,为故事的进一步展开 了坚实的基础
技巧四：突出矛盾，渲染气氛 • “你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我， 离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸 的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事， 爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能 撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收 拾残局。今天不知又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文《“民主墙” 的风波》） • 技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节 才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓 住读者的心，引发读者的阅读兴趣。 • “今年夏天太热了，干脆明天去买空调！”妈妈边吃饭边说道。 • “买空调，买空调，你只知道享受！应该节约点钱供孩子以后上大 学，简直不会打算。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。“你这老人，应 该享受享受，今年70岁了，还能活多久嘛？”妈妈随口答道。我心里纳 闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾，今天的气氛很紧张，人们 常说婆媳间没的血缘关系，所以很难相处好。（选自重庆市中考满分文 《责任》） • 技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的 过程中，文章的曲折性、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳 之间的矛盾展示出来，为故事的进一步展开打下了坚实的基础
技巧五:巧用修辞,展示文采 爱心是冬旦里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖, 滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。( 自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》) 假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘 记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印;假 如.无论我是什么,无论我以什么方式存在,我可以忘记周围的一切, 基车可以拗弃自己,俱有二样东西是不可泯灭的 -那就是回报。(选自 阳市中考满分文《诠释回报》) 盈盈月光,我掬一捧最清的;,落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼的红叶 我拾一片最热的;萋萋芳华,我摘一束最灿烂的;对人以和,待人用善,待 人和善。(选自江西中考满分文《待人和善》) 常听老人说:“我走过的桥比你走过的路还多!”那时,我就在想, 桥究意是什么呢,难道只是村西头的那两块老槐树登加起来的、我们上学 必须经过的“桥”吗?(选百山茜省中考满分文《美丽的桥》) 技巧点拨:修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞 于法的垤用常能使语宣増添许多风采。在考场作文中,考生若能熟练运用 排比手法,第二例运用似物、排化手法,第三例采用排比,叠词手法生动 阐述了自己的观 抒发了自己内心的真实情感,语言亮丽多彩,读之 人茸自一新;第四例则来甪设问方式,先设下疑,再展开故事,具 很强的吸引力,易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡,自然会给阅卷老 布一个良好的印象
技巧五：巧用修辞，展示文采 • 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖， 滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选 自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》） • 假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗，我无法忘 记那滋养我的土地;假如我是江河，那雪域高原成为我记忆中的烙印;假 如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切， 甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自 贵阳市中考满分文《诠释回报》） • 盈盈月光，我掬一捧最清的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼的红叶， 我拾一片最热的;萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待 人和善。（选自江西中考满分文《待人和善》） • 常听老人说： “我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想， 桥究竟是什么呢？难道只是村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学 必须经过的“桥”吗？（选自山西省中考满分文《美丽的桥》） • 技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞 手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用 修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。上面几例中，第一例运用比喻、 排比手法，第二例运用似物、排比手法，第三例采用排比，叠词手法生动 地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之 令人耳目一新;第四例则采用设问方式，先设下疑问，再展开故事，具有 很强的吸引力，易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡，自然会给阅卷老 师一个良好的印象
技巧六:描写环境,烘托背景 ·教室外,呼啸着的北风挾着密集的雨点扑打在墙上,“嚓、嚓”地响 教窪内,一场全熊意赛者试进行到了白热化的阶段。(选自湖北仙桃中 考满分文《心甲筑起 墙》)、 紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖 暖得让人迷恋。(选自湖托荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落 的我》) 晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一首余晖,秋霜目 送去最后一只归雁。我们默默地站着,目光游离在那若即若离的记忆之 。当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我 体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。”(选自安徽省中考满分文 《曾经拥有》) 技巧点拨:一切景语皆情语,在记叙文、散文的写作中,环境描写 是不可少的。环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物、可以推动敌事情 节的发展。如果在文章的开头先进行二段简洁的环境描写,既可以为文 章提 个特定的背景,又能使文章形成一种特殊的氛围 面三段开 头,第一段定写一场急雨的降临,为的是为教室内的考试烘托背景,并 制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景,主要是为下文写自 己的人生感悟打基础,是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕 阳”、“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实 用,效巢也好,能极大地引发读者的阋读兴趣
技巧六：描写环境，烘托背景 • 教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上， “嚓、嚓”地响， 教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自湖北仙桃中 考满分文《心中筑起一堵墙》）、 • 紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖 意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉， 暖得让人迷恋。（选自湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落 的我》） • 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目 送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之 门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说： “别伤心，我 已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自安徽省中考满分文 《曾经拥有》） • 技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写 是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情 节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文 章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。上面三段开 头，第一段定写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并 制造一种紧张的气氛。第三段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自 己的人生感悟打基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕 阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实 用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣
技巧七:广泛引用,突出主题 “请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下∴.每当 耳边响起这熟悉的旋律,自己就遇见了多年不见的老朋友 样,感觉格外亲切。(选自甘肃省中考满分文《歌声与 微笑》) ·著名科学家爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是的, 拥有自信,m不断经力,能得成功。(选自河南省中考 满分文《拥有百信方能成功》) “月朦胧,鸟朦胧,帘卷海棠红。” ·每当我吟诵这句诗,心中便有说不出的陶醉。心也朦胧, 眼也朦胧,眼前真个展现了同一幅画来。(选自吉林省中 考满分文《陶醉》)、 技巧点拨:引用法是一种很常见的文章开头法,的内 容是很丰富的,若是议论文则常名人名言以增强论证效果 突出主题,如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌 词、诗句、,以引发下文,便于叙事抒情: 面第一例、 第三例。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等
技巧七：广泛引用，突出主题 • “请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己就遇见了多年不见的老朋友 一样，感觉格外亲切。（选自甘肃省中考满分文《歌声与 微笑》） • 著名科学家爱迪生说： “自信是成功的第一秘诀。 ”是的， 拥有自信，不断努力，就能获得成功。（选自河南省中考 满分文《拥有自信方能成功》） • “月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。 ” • 每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧， 眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。（选自吉林省中 考满分文《陶醉》）、 • 技巧点拨：引用法是一种很常见的文章开头法，的内 容是很丰富的，若是议论文则常名人名言以增强论证效果， 突出主题，如上面第二例;若是记叙文、散文则可以引用歌 词、诗句、以引发下文，便于叙事抒情，如上面第一例、 第三例。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等
如何写好结尾 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准, 是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落, 犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼 回味的余地。请看近年中考满分文的结尾 技巧
如何写好结尾 古人在谈到结尾时常以“豹尾”为标准， 是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落， 犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼 回味的余地。请看近年中考满分文的结尾 技巧