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西校区柯尊洪
小评文写作 西校区 柯尊洪
教学背景 写作部分是语文考试的重头戏,卷面分 30分,占到技能高考卷面分的三分之一。而 写作又是学生的薄弱环节,我们从高考考纲 入手,从学生基础训练入手,记叙文、说明 文及小评文(议论文)三类文体入手,加强 训练,才能决胜高考
教学背景 写作部分是语文考试的重头戏，卷面分 30分，占到技能高考卷面分的三分之一。而 写作又是学生的薄弱环节，我们从高考考纲 入手，从学生基础训练入手，记叙文、说明 文及小评文（议论文）三类文体入手，加强 训练，才能决胜高考
小评论文如何写? 1、知识讲解所谓的小评论文(短评),属于 议论文的一种。它可以就某一件事,某一个 人谈一点看法,也可以对某本书,某部电影 或某部电视剧进行评论,还可以对某一则或 几则新闻进行简要的评述。短评可以表彰新 人、新事、新思想、新风尚,也可以批判错 误观点或言行。它具有短小精悍方便书写 贴近生活、针对性强、贴近时代、频 用途广泛等特点
小评论文如何写？ 1、知识讲解 所谓的小评论文(短评)，属于 议论文的一种。它可以就某一件事，某一个 人谈一点看法，也可以对某本书，某部电影 或某部电视剧进行评论，还可以对某一则或 几则新闻进行简要的评述。短评可以表彰新 人、新事、新思想、新风尚，也可以批判错 误观点或言行。它具有短小精悍、方便书写， 贴近生活、针对性强、贴近时代、有时效性、 用途广泛等特点
写小评文: 1、就前不久重庆万州公交车坠江事故,发 表自己的看法。可以从司机、乘客等角度 写小评文 2、今年秋季开学,教育部等八部委联合下 发通知,要求禁止中小学生校园使用电子 产品,就此,你怎么看?
写小评文： 1、就前不久重庆万州公交车坠江事故，发 表自己的看法。可以从司机、乘客等角度 写小评文。 2、今年秋季开学，教育部等八部委联合下 发通知，要求禁止中小学生校园使用电子 产品，就此，你怎么看？
议论文怎么写? 大家一起来看 上次你们写的 文章
议论文怎么写？ 大家一起来看 上次你们写的 文章
存在问题 1、文体不准,少数人写成记叙文 2、拟题不能代表中心论点(观点或看 法),部分学生拿事件当题目。例如《重 庆公交车事件》、《手机的利和弊》等等 3、开篇不能旗帜鲜明地提出中心论点。 4、议论文结构不合理,没有按照提出问 题、分析问题和解决问题几部分来完成。 5、作文条理性不强,内容杂乱。 6、论证方法用得少,有的作文几乎没有。 声委绿
存在问题： 1、文体不准，少数人写成记叙文。 2、拟题不能代表中心论点（观点或看 法），部分学生拿事件当题目。例如《重 庆公交车事件》、《手机的利和弊》等等。 3、开篇不能旗帜鲜明地提出中心论点。 4、议论文结构不合理，没有按照提出问 题、分析问题和解决问题几部分来完成。 5、作文条理性不强，内容杂乱。 6、论证方法用得少，有的作文几乎没有
范文学习1 放下手机,回归校园本真 十堰日报王勇 “严格遵守学校禁止使用手机的管理规定,不带手机进校园!从我做起, 从现在做起.…:”日前,十堰高级职业学校3100多名学生对着国旗许下了坚定 的承诺 据了解,今秋开学以来,该校出台了史上最严的手机管控措施,加大了对 学生携带手机的巡査、整治力度,对于违反规定者,第一次由班主任暂代保管 至学期末,请家长配合教育并给予严重警告处分;第二次由班主任暂代保管至 学期末,请家长将孩子带回家反省一周,给予留校察看处分;第三次则劝其退 学。从实施效果来看,学生们由抵制到支持,精神风貌焕然一新,班上的学习 氛围也越来越浓厚 如今的智能手机功能日趋多样,游戏、微信、视频等让人欲罢不能,加之 学生自控能力较弱,熬夜刷手机、课堂玩手机等现象屡见不鲜,对青少年的身 心健康产生了巨大影响。禁带手机入校这项规定,确保了正常的教学,让学生 回归朴实的课堂,这是对孩子们负责的主动作为,也是教育工作者应有的责任 但从近年来的实践来看,很多学校也出台了相关规定,但总是屡禁不止。究其 原因,笔者认为一方面需要如十堰高级职校一样采取更加严厉的措施,一方面 要积极寻求家长支持。学校要将家校合作纳入现代学校制度建设,建设家长学 校,家校合力引导孩子养成良好的手机使用习惯,形成治理孩子玩手机成瘾的 教育合力
范文学习 1 放下手机，回归校园本真 十堰日报 王 勇 “严格遵守学校禁止使用手机的管理规定，不带手机进校园！从我做起， 从现在做起……”日前，十堰高级职业学校3100多名学生对着国旗许下了坚定 的承诺。 据了解，今秋开学以来，该校出台了史上最严的手机管控措施，加大了对 学生携带手机的巡查、整治力度，对于违反规定者，第一次由班主任暂代保管 至学期末，请家长配合教育并给予严重警告处分；第二次由班主任暂代保管至 学期末，请家长将孩子带回家反省一周，给予留校察看处分；第三次则劝其退 学。从实施效果来看，学生们由抵制到支持，精神风貌焕然一新，班上的学习 氛围也越来越浓厚。 如今的智能手机功能日趋多样，游戏、微信、视频等让人欲罢不能，加之 学生自控能力较弱，熬夜刷手机、课堂玩手机等现象屡见不鲜，对青少年的身 心健康产生了巨大影响。禁带手机入校这项规定，确保了正常的教学，让学生 回归朴实的课堂，这是对孩子们负责的主动作为，也是教育工作者应有的责任。 但从近年来的实践来看，很多学校也出台了相关规定，但总是屡禁不止。究其 原因，笔者认为一方面需要如十堰高级职校一样采取更加严厉的措施，一方面 要积极寻求家长支持。学校要将家校合作纳入现代学校制度建设，建设家长学 校，家校合力引导孩子养成良好的手机使用习惯，形成治理孩子玩手机成瘾的 教育合力
范文学习2 公共安全岂能袖手旁观 十堰日报彭飞 重庆万州公交车坠江事故已过去半月有余,十五个逝去的无辜生命永远无法回来。 代价太过沉重,令人痛心疾首。但心痛之余,其中的教训却值得深思 件乘坐公交过站的区区小事,却演变成乘客与司机在行驶的公交车上争吵、互殴, 最终酿成所有乘客丧生的惨案。这仅仅是一个地方、一个部门的监管责任,或者是涉事 乘客和公交司机两个人的责任吗?我们无意对逝者不敬。但平心而论,如果事情发生时, 其他乘客能及时上前“路见不平一声吼”,或许悲剧就不会发生。世上没有“如果”, 生命也不能重来。重庆公交车坠江事件应该带给我们深刻的警醒与反思——一公共安全面 前不该有旁观者和局外人。 公交车上乘客与司机发生争吵甚至动手,在我们的生活中常有发生。扪心自问,大多 数人往往出于“多一事不如少一事”“害怕引火上身”“事不关己,高高挂起”等心态 习惯性地选择充当看客、或者视而不见。殊不知,当所有人都在充当旁观者的时候,正 是每个人最危险的时候。 公交车的公共属性,决定了每一名乘客置身于同一个公共空间,是公共安全的利益共 同体,也是维护公共安全的共同责任人。没有公众安全意识,漠视公共安全责任,是对 自己生命最大的不负责任。因此,不仅是在公交车上,包括所有公共场所,当不安全因 素出现的时候,决不能心安理得地做个旁观者,我们每个人都应该勇敢地站出来。只有 众人形成合力,才能够震慑住影响公共安全的不良行为。否则,公共安全和个人安全就 无从谈起
范文学习 2 公共安全岂能袖手旁观 十堰日报 彭飞 重庆万州公交车坠江事故已过去半月有余，十五个逝去的无辜生命永远无法回来。 代价太过沉重，令人痛心疾首。但心痛之余，其中的教训却值得深思！ 一件乘坐公交过站的区区小事，却演变成乘客与司机在行驶的公交车上争吵、互殴， 最终酿成所有乘客丧生的惨案。这仅仅是一个地方、一个部门的监管责任，或者是涉事 乘客和公交司机两个人的责任吗？我们无意对逝者不敬。但平心而论，如果事情发生时， 其他乘客能及时上前“路见不平一声吼”，或许悲剧就不会发生。世上没有“如果”， 生命也不能重来。重庆公交车坠江事件应该带给我们深刻的警醒与反思——公共安全面 前不该有旁观者和局外人。 公交车上乘客与司机发生争吵甚至动手，在我们的生活中常有发生。扪心自问，大多 数人往往出于 “多一事不如少一事”“害怕引火上身”“事不关己，高高挂起”等心态， 习惯性地选择充当看客、或者视而不见。殊不知，当所有人都在充当旁观者的时候，正 是每个人最危险的时候。 公交车的公共属性，决定了每一名乘客置身于同一个公共空间，是公共安全的利益共 同体，也是维护公共安全的共同责任人。没有公众安全意识，漠视公共安全责任，是对 自己生命最大的不负责任。因此，不仅是在公交车上，包括所有公共场所，当不安全因 素出现的时候，决不能心安理得地做个旁观者，我们每个人都应该勇敢地站出来。只有 众人形成合力，才能够震慑住影响公共安全的不良行为。否则，公共安全和个人安全就 无从谈起
范文学习3 医学有禁区科学有红线 楚天都市报评论员 徐汉雄 26日,一则“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿在中国诞生”的消息引爆网络。来自深 圳的科学家贺建奎声称,一对名为露露和娜娜的双胞胎,有一个基因经过修改,使她们出生 后即能天然抵抗艾滋病。(本报昨天报道) 这个世界首创并没有带来惊喜与欢呼,反而是舆论哗然,无论科学界还是网民,对此都抱 以质疑与不安。122位科学家联名予以谴责,表示此项技术没有任何创新,大家不去做、不 敢做,就是因为脱靶的不确定性、其他巨大风险以及涉及重大的伦理问题。 换言之,这不是什么可喜的进步,反倒是鲁莽之举。因为基因修改后,对孩子个体来说, 不是抵抗艾滋病的好方法,还可能面临其他风险;对人类来说,贸然进行可遗传的人体胚胎 基因编辑,可能导致整个人类的基因库将因此受到污染,存在太多未知因素,后果难以估量。 无论对受试的这对双胞胎,还是对其他人群,这项研究都有着不可承受之重。引起大家不安 的,既是对基因编辑婴儿这一生的成长关切,也是对整个人类命运的关照,虽然这是“别人 家的孩子”,却也是整个人类的孩子,事关公共安全,大家有理由担忧
范文学习 3 医学有禁区 科学有红线 楚天都市报评论员 徐汉雄 26日，一则“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿在中国诞生”的消息引爆网络。来自深 圳的科学家贺建奎声称，一对名为露露和娜娜的双胞胎，有一个基因经过修改，使她们出生 后即能天然抵抗艾滋病。（本报昨天报道） 这个世界首创并没有带来惊喜与欢呼，反而是舆论哗然，无论科学界还是网民，对此都抱 以质疑与不安。122位科学家联名予以谴责，表示此项技术没有任何创新，大家不去做、不 敢做，就是因为脱靶的不确定性、其他巨大风险以及涉及重大的伦理问题。 换言之，这不是什么可喜的进步，反倒是鲁莽之举。因为基因修改后，对孩子个体来说， 不是抵抗艾滋病的好方法，还可能面临其他风险；对人类来说，贸然进行可遗传的人体胚胎 基因编辑，可能导致整个人类的基因库将因此受到污染，存在太多未知因素，后果难以估量。 无论对受试的这对双胞胎，还是对其他人群，这项研究都有着不可承受之重。引起大家不安 的，既是对基因编辑婴儿这一生的成长关切，也是对整个人类命运的关照，虽然这是“别人 家的孩子”，却也是整个人类的孩子，事关公共安全，大家有理由担忧