溪猩技3 a.Daee MU山I QIAO JIAO XU班EM 第17章临终护理 (实训) 州娥堂结椅学院 护理系《护理技巧》教学课件
HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 护理系《护理技巧》教学课件 第17章 临终护理 (实训)
蘧理技以 HU LI JI QIA0aOU旺EW 教学目标 1.熟悉频死、死亡、临终关怀的概念、死亡过 程的分期。 2.掌握临终患者的心理变化、生理变化及护理措施 3.掌握尸体护理技巧。 4.理解临终关怀、尸体护理意义 5.尊重死者人格，关心安慰家属 州堂结院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 1. 熟悉濒死、死亡、临终关怀的概念、死亡过 程的分期。 2.掌握临终患者的心理变化、生理变化及护理措施 3.掌握尸体护理技巧。 4.理解临终关怀、尸体护理意义 5.尊重死者人格，关心安慰家属 教学目标
蘧猩技以 0●p000 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 重点难点： 重点： 尸体护理技巧。 难点： 临终患者的心理变化及护理措施 州禁發堂结桥量院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 重点难点： 重点： 尸体护理技巧。 难点： 临终患者的心理变化及护理措施
蘧猩技 HU LI II QIAO JIAO XUE KE JIAN 生老病死是人生自然发展的规律，死亡 是人生旅途的终点站，尽管临终前尽到了最 大努力，死亡仍然是不可避免的。 州*獭堂结桥孕院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 生老病死是人生自然发展的规律，死亡 是人生旅途的终点站，尽管临终前尽到了最 大努力，死亡仍然是不可避免的
蘧理技仍 HU LI JI QIA0aOU旺EW 对临终病人及死亡后尸体的护理是一项体现爱心、知识、技术、 伦理道德和法律责任的重要工作。 处于临终阶段的病人，由以治愈为主的治疗转为以缓解躯体、心 理的痛苦为主的全面照料。 死亡后的尸体护理不仅是使死者整洁、姿势良好、易于辨认，更 是对死者人格的尊重和家属心灵上的安慰。 州堂结院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 对临终病人及死亡后尸体的护理是一项体现爱心、知识、技术、 伦理道德和法律责任的重要工作。 处于临终阶段的病人，由以治愈为主的治疗转为以缓解躯体、心 理的痛苦为主的全面照料。 死亡后的尸体护理不仅是使死者整洁、姿势良好、易于辨认，更 是对死者人格的尊重和家属心灵上的安慰
禳狸技) a.Da. HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 第一节 临终病人的心身变化及护理 一、临终关怀概述 临终： 因患各种急、慢性疾病或遭受意外事故，使人 体主要脏器的功能衰竭，生命活动趋向终止、频临 死亡，但尚未死亡（时间长短不一，一救半年以内) 称临终。 州禁醱生结桥量院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 第一节 临终病人的心身变化及护理 一、临终关怀概述 临终： 因患各种急、慢性疾病或遭受意外事故，使人 体主要脏器的功能衰竭，生命活动趋向终止、濒临 死亡，但尚未死亡（时间长短不一，一般半年以内） 称临终
禳猩技3 HU LI II QIAO JIAO XUE KE JIAN 二、临终病人的心理护理 (一)临终病人的心理反应 1.否认期：当病人听到自已患不治之症后，即将面临死 亡时常会说“不，不是我！”企图逃避现实。 2.愤怒期：当事实无法否认，病人常会愤怒地想“为什 么是我？这太不公平！常表现生气与激怒， 充满嫉妒与怨恨的心理。 3.协议期：愤怒心理消失后，开始接受事实。意识到死 亡终将发生。 4.忧郁期：随着病情的进展，病人清楚地看到自已正接 近死亡，任何努力都无济于事而产生绝望。 5.接受期：病人对即将面临的死亡已有所准备，原有的恐惧、 焦虑、悲哀也许逐渐消失，表现出平静和安祥。 《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 二、临终病人的心理护理 （一）临终病人的心理反应 1.否认期：当病人听到自己患不治之症后，即将面临死 亡时常会说“不，不是我！”企图逃避现实。 2.愤怒期：当事实无法否认，病人常会愤怒地想“为什 么是我?这太不公平! 常表现生气与激怒， 充满嫉妒与怨恨的心理。 3.协议期：愤怒心理消失后，开始接受事实。意识到死 亡终将发生。 4.忧郁期：随着病情的进展，病人清楚地看到自己正接 近死亡，任何努力都无济于事而产生绝望。 5.接受期：病人对即将面临的死亡已有所准备，原有的恐惧、 焦虑、悲哀也许逐渐消失，表现出平静和安祥
蘧理技以 HU LI JI QIA0aOU旺EW (二)护理措施 1,否认期：极力否认病情恶化的事实。 1)坦诚沟通：既不轻易打破病人的防卫机制，也不 撒谎。 2)与其他医护或家属保持口径一致，耐心倾听病人 诉说，维持病人适当希望，诱导、鼓动和支持，感到护 士的关怀。 州堂结院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN （二）护理措施 1 ．否认期：极力否认病情恶化的事实。 1）坦诚沟通：既不轻易打破病人的防卫机制，也不 撒谎。 2）与其他医护或家属保持口径一致，耐心倾听病人 诉说，维持病人适当希望，诱导、鼓励和支持，感到护 士的关怀
禳狸技) 0●p000 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN (二)护理措施 2、情怒期：情绪激动、易生气、激怒。对他人怨恨、嫉妒。 抱怨、挑剔、斥责家属和护士及工作人员。 1)理解病人，加以安抚、疏导，不计较、不宜回避，让病人表达 其愤怒，宣泄内心不快。 2)多陪伴，治疗、护理、交谈等场合保护其自尊。 怎么搞的！ 气死我了！ 累了，喝点水吧。 州禁醱生结桥量院《护理技巧》教学课件©2007-2008
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN （二）护理措施 2．愤怒期：情绪激动、易生气、激怒。对他人怨恨、嫉妒。 抱怨、挑剔、斥责家属和护士及工作人员。 1）理解病人，加以安抚、疏导，不计较、不宜回避，让病人表达 其愤怒，宣泄内心不快。 2）多陪伴，治疗、护理、交谈等场合保护其自尊
蘧猩技刃 HU LI II QIAO JIAO XUE KE JIAN (二)护理措施 3、协议期：病人接受患病事实，正在用合作和支好 的态度配合治疗，试图推迟死亡的命运；有忏悔心理、变 得和善和宽容；希望许愿、做善事能解除病痛。 1)主动关心、了解内心感受； 2)尽量满足其提出的要求，创造条件实现病人的愿望。 3)适当用药、缓解其疼痛和痛苦。 州*獭堂结桥孕院《护理技巧》教学课件©2007-200
《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN 《护理技巧》 教学课件 © 2007-2008 HU LI JI QIAO JIAO XUE KE JIAN （二）护理措施 3．协议期 ：病人接受患病事实，正在用合作和友好 的态度配合治疗，试图推迟死亡的命运；有忏悔心理、变 得和善和宽容；希望许愿、做善事能解除病痛。 1）主动关心、了解内心感受； 2）尽量满足其提出的要求，创造条件实现病人的愿望。 3）适当用药、缓解其疼痛和痛苦