成都七中实验学校20122013学年上期期中考试 初2010级 语文 命题人:张萱付本芬审题人:罗英总分:150分 注意事项 1.第Ⅰ卷共2页,答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在 试卷和答题卡上 2.第I卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。每小题选出答案后,用2B铅笔 把答题卡对应题目的答案标号涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答 在试卷上 A卷(共100分) 第Ⅰ卷(选择题,共14分) 一、基础知识(8分,每小题2分) 1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是( A.然而我又不愿意……都如别人的辛苦恣(zi)睢而生活 B.我母亲对我们的拮据(j)生活感到非常痛苦 C.相信它的价值,并锲(qi)而不舍地把它发展下去 D.我正要诌一首,竟未诌(zhou)成。 2.下面语句中书写准确无误的一项是 A.而读书的要决,全在于会意 B.从篷隙向外一望,沧黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村 C.杜雍和现在只是要求它们向前游去……不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能 D.一脚揣在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。 3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是( A.近几年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整治,形成了令人心旷神怡的古运河风光带。 B.青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不 容辞的责任。 C.中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽了。 D为了面子,不少孩子在外一掷千金;而为了孩子,一些家长在家“一切从简” 4、选出下列各组语句中没有语病的一句() A、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题 B、近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》 C、能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D、为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。 二、阅读下面的文言文,完成4~6题。(6分,每小题2分) 唐雎不辱使命 第1页共9页
第 1 页 共 9 页 成都七中实验学校 2012——2013 学年上期期中考试 初 2010 级 语文 命题人: 张萱 付本芬 审题人:罗英 总分:150 分 注意事项: 1.第 I 卷共 2 页,答第 I 卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在 试卷和答题卡上。 2.第 I 卷各题均有四个选项,只有一项符合题目要求。每小题选出答案后,用 2B 铅笔 把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答 在试卷上。 A 卷(共 100 分) 第 I 卷(选择题,共 14 分) 一、基础知识(8 分,每小题 2 分) 1.根据语境,下面加点字注音错误的一项是( ) A.然而我又不愿意……都如别人的辛苦恣.(zì)睢而生活。 B.我母亲对我们的拮据.(jū)生活感到非常痛苦。 C.相信它的价值,并锲(qì)而不舍地把它发展下去。 D.我正要诌一首,竟未诌(zhōu)成。 2.下面语句中书写准确无误的一项是 ( ) A.而读书的要决,全在于会意。 B.从篷隙向外一望,沧黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村。 C.杜雍和现在只是要求它们向前游去……不肯给它们一点觅食或嬉闹的可能 D.一脚揣在塘里,挣起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。 3.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 ( ) A.近几年来,扬州对古运河进行了大规模的综合整治,形成了令人心旷神怡 ....的古运河风光带。 B.青少年是祖国的未来、民族的希望,引导青少年树立社会主义荣辱观是现阶段学校义不.. 容辞..的责任。 C.中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽 ....了。 D 为了面子,不少孩子在外一掷千金 ....;而为了孩子,一些家长在家“一切从简”。 4、选出下列各组语句中没有语病的一句( ) A、有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出现问题。 B、近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。 C、能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。 D、为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足,社会各界人士踊跃献血。 二、阅读下面的文言文,完成 4~6 题。(6 分,每小题 2 分) 唐雎不辱使命
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大 王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因 使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡 人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也, 岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒, 亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗 星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣 之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟 素,今日是也。”挺剑而起 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安 五十里之地存者,徒以有先生也 5.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( A.天下缟素。缟素:这里指穿丧服 B.休祲降于天。休祲:吉凶的征兆 C.寡人以五百里之地易安陵。易:交换。 D.长跪而谢之。长跪:长时间跪着。 6.下列句子中加点词的意义相同的一组是( A.徒以有先生也以君为长者 B.聂政之刺韩傀予独爱莲之出淤泥而不染 C.遂用猖獗,至于今日受地于先王 D.挺剑而起而安陵以五十里之地存者 7.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是( A.全文主要通过心理描写刻画出唐雎在强权面前不卑不亢、有礼有节。 B.唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离,以“怀怒未发,休祲降于天。”歌颂他们的 壮举,在气势上压倒秦王 C.用五百里地易安陵,秦王显然包藏祸心,以强凌弱 D.唐雎冒死和秦王抗争,让秦王辞穷色挠,他的这种不可侵犯的人格和自强精神,在历 史长河中熠熠生辉 第Ⅲ卷(共82分) 三、翻译默写(共14分 8.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分) (1)以君为长者,故不错意也。(3分) 译文 (2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(3分) 译文 第2页共9页
第 2 页 共 9 页 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大 王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因 使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡 人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也, 岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰: “天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒, 亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗 星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣 之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟 素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以 五十里之地存者,徒以有先生也。” 5.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A.天下缟素..。 缟素:这里指穿丧服。 B.休祲..降于天。 休祲:吉凶的征兆。 C.寡人以五百里之地易.安陵。 易:交换。 D.长跪..而谢之。 长跪:长时间跪着。 6.下列句子中加点词的意义相同的一组是( ) A.徒以.有先生也 以.君为长者 B.聂政之.刺韩傀 予独爱莲之.出淤泥而不染 C.遂用猖獗,至于.今日 受地于.先王 D.挺剑而.起 而.安陵以五十里之地存者 7.下列对文章内容理解和分析,不正确的一项是 ( ) A.全文主要通过心理描写刻画出唐雎在强权面前不卑不亢、有礼有节。 B.唐雎慷慨陈词,历数专诸、聂政、要离,以“怀怒未发,休祲降于天。”歌颂他们的 壮举,在气势上压倒秦王。 C.用五百里地易安陵,秦王显然包藏祸心,以强凌弱。 D.唐雎冒死和秦王抗争,让秦王辞穷色挠,他的这种不可侵犯的人格和自强精神,在历 史长河中熠熠生辉。 第 II 卷(共 82 分) 三、翻译默写(共 14 分) 8.把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。(6 分) (1)以君为长者,故不错意也。(3 分) 译文: (2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(3 分) 译文:
9默写。(8分) (1)用课文原句填空(任选四句填写)(4分) ①过尽千帆皆不是 (温庭筠《望江南》) ②足蒸暑土气 。(白居易《观刈麦》) ③燕子来时新社 。(晏殊《破阵子》) 只有香如故。(陆游《卜算子咏梅》) ⑤千古兴亡多少事?悠悠。 (辛弃疾《南乡子》) ⑥,赢,都变做了土:输,都变做了土。(张养浩《山坡羊》) ⑦官船来往乱如麻, (王磬《朝天子咏喇叭》) ⑧酒困路长惟欲睡 (苏轼《浣溪沙》) (1)请任选一首默写:温庭筠《商山早行》或者苏轼《浣溪沙》(4分) 四、阅读下面文章,然后完成10~13题。(12分) 人的价值 ①人的价值,是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一 ②以前有人说,人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来,过去不少显赫 一时的达官显贵,他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极,可是这些人在历史上留下美 名者却寥寥无几。然而,那些一生坎坷,或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术 家、文学家、科学家们,他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如,李白、杜甫的诗 句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中,他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣” 只要人类历史存在,他们的诗句就会青春永驻。 ③历史老人最为公正,在他看来,人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥 有,而在其创造和贡献,在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小,因而人的价值有高 有低。在历史上拥有权势地位者,真正为黎民百姓留下“青山绿水”,也是值得钦佩的,不 可以认为权势地位与人的价值相悖:拥有金钱财富者,真正为民众留下“晴空万里”,他们 也能体现自身的价值。 ④人的价值不是一下子可以看清的,人们的日常所见,大都是世俗的尊卑贵贱,至于体 现人的价值的精神境界,则非肉眼所能觉察,而要靠人的理性和深思。当曹雪芹在贫困潦倒 中创作《红楼梦》 谁能在当时准确地估量他 们的价值呢?因此,历史老人告诫世人:看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种 种头衔,而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象,这些对人来说, 是不可缺少的,但是,这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值,必须看他 的心灵,看他的所思所想,看他的所作所为,看他为社会为大众贡献了多少。 ⑤北宋名臣范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向,有 了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心,再伴以扎扎实实的行动,这就 第3页共9页
第 3 页 共 9 页 9.默写。(8 分) (1)用课文原句填空(任选四句填写)(4 分) ①过尽千帆皆不是, 。(温庭筠《望江南》) ②足蒸暑土气 , 。(白居易《观刈麦》) ③燕子来时新社, 。(晏殊《破阵子》) ④ ,只有香如故。(陆游《卜算子 咏梅》) ⑤千古兴亡多少事?悠悠。 (辛弃疾《南乡子》) ⑥ ,赢,都变做了土;输,都变做了土。(张养浩《山坡羊》) ⑦官船来往乱如麻, (王磬《朝天子 咏喇叭》) ⑧酒困路长惟欲睡, (苏轼《浣溪沙》) (1) 请任选一首默写:温庭筠《商山早行》或者苏轼《浣溪沙》(4 分) 四、 阅读下面文章,然后完成 10~13 题。(12 分) 人 的 价 值 ①人的价值,是几千年来人类思想文化史上不断争论的重要问题之一。 ②以前有人说,人的权力和地位就是人的价值。其实不然。从历史看来,过去不少显赫 一时的达官显贵,他们的权力在他们所处的时代可谓登峰造极,可是这些人在历史上留下美 名者却寥寥无几。然而,那些一生坎坷,或者时而走运、时而潦倒终于未能官运亨通的艺术 家、文学家、科学家们,他们的贡献始终铭刻于后世子孙们的心中。比如,李白、杜甫的诗 句永远是中国人的骄傲。在历史老人的心目中,他们是没有高下之分的“诗仙”与“诗圣”。 只要人类历史存在,他们的诗句就会青春永驻。 ③历史老人最为公正,在他看来,人的价值不在其权势地位、身份等级、金钱财富的拥 有,而在其创造和贡献,在其对人类的造福。人的创造和贡献有大有小,因而人的价值有高 有低。在历史上拥有权势地位者,真正为黎民百姓留下“青山绿水”,也是值得钦佩的,不 可以认为权势地位与人的价值相悖;拥有金钱财富者,真正为民众留下“晴空万里”,他们 也能体现自身的价值。 ④人的价值不是一下子可以看清的,人们的日常所见,大都是世俗的尊卑贵贱,至于体 现人的价值的精神境界,则非肉眼所能觉察,而要靠人的理性和深思。当曹雪芹在贫困潦倒 中创作《红楼梦》, ,谁能在当时准确地估量他 们的价值呢?因此,历史老人告诫世人:看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的种 种头衔,而要看他的内心和行动。衣服、什物、头衔等都是人的外在现象,这些对人来说, 是不可缺少的,但是,这些并不能全面地体现人的价值内涵。估量一个人的价值,必须看他 的心灵,看他的所思所想,看他的所作所为,看他为社会为大众贡献了多少。 ⑤北宋名臣范仲淹说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有了这样的宏大志向,有 了充塞天地之间的“浩然之气”;有了一颗跳荡的火热的心,再伴以扎扎实实的行动,这就
是实现人的价值的历程。 10.细读全文,写出作者在文中阐述的观点。(2分) 答 11.选文第②段主要运用了什么论证方法?分析此论证方法的作用(4分) 12.第④段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”?(3分) 3.仿造文中画线部分的句式,在空白处补写一个事实论据。(3分) 当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》 谁能在 当时准确地估量他们的价值呢? 五、作文(60分) 远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下……我们在 爱的包围中,请以“被爱的感觉”为题写一篇记叙文 要求:(1)文体为记叙文 (2)文章不少于600字 (3)文中不要出现真是的人名、校名、地名等。 B卷(共50分) 诗歌鉴赏(4分) 阅读下面诗歌,完成1题。(4分 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼 【注】①劳歌:送别歌。 1.阅读上面的一首唐诗,回答问题。(4分) (1)诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析(2分) (2)用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。(2分) 、文言文阅读(12分) 杨王孙者,孝武时人也。家业干金厚自奉,养生亡所不至。及病且终,先令其子日:“吾 欲裸葬,以反吾真,必亡易吾意。死则为布囊盛尸,入地七尺,既下,从足引脱其囊,以身 亲土。”其子欲默而不从,重废父命;欲从之,心又不忍。乃往见王孙友人祁侯。 第4页共9页
第 4 页 共 9 页 是实现人的价值的历程。 10.细读全文,写出作者在文中阐述的观点。(2 分) 答: 11.选文第②段主要运用了什么论证方法?分析此论证方法的作用(4 分) 答: 12.第④段中为什么说“人的价值不是一下子可以看清的”?(3 分) 答: 13.仿造文中画线部分的句式,在空白处补写一个事实论据。(3 分) 当曹雪芹在贫困潦倒中创作《红楼梦》, ,谁能在 当时准确地估量他们的价值呢? 答: 五、作文(60 分) 远行前,母亲的皱纹让儿子怦然心动;送别时,父亲的背影让儿子潸然泪下……我们在 爱的包围中,请以“被爱的感觉”为题写一篇记叙文。 要求:(1)文体为记叙文。 (2)文章不少于 600 字。 (3)文中不要出现真是的人名、校名、地名等。 B 卷(共 50 分) 一、诗歌鉴赏(4 分) 阅读下面诗歌,完成 1 题。(4 分) 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。 【注】①劳歌:送别歌。 1.阅读上面的一首唐诗,回答问题。(4 分) (1)诗歌第二句的写法有什么特点?请结合表达效果作简要分析(2分) (2)用自己的话概括诗歌最后两句所写景色的特点,并说说表达了诗人怎样的情感。(2 分) 二、文言文阅读(12 分) 杨王孙者,孝武时人也。家业千金厚自奉,养生亡所不至。及病且终,先令其子曰:“吾 欲裸葬,以反吾真,必亡易吾意。死则为布囊盛尸,入地七尺,既下,从足引脱其囊,以身 亲土。”其子欲默而不从,重废父命;欲从之,心又不忍。乃往见王孙友人祁侯
祁侯与王孙书曰:“王孙苦疾,仆迫从上祠雍,未得诣前。窃闻王孙先令裸葬,令死者 亡知则已,若其有知,是戮尸地下,将裸见先人,窃为王孙不取也。且《孝经》日:‘为之 棺椁衣衾。是亦圣人之遗制,何必区区独守所闻,愿王孙察焉。 王孙报曰:“盖闻古者之圣王,缘人情不忍其亲,故为制礼,今则越之,吾是以裸葬, 将以矫世也。夫厚葬诚亡益死者,而俗人竟以相高,靡财单币,腐之地下。或乃今日入而明 日发,此真与暴骸于中野何异?且夫死者,终生之化,而物之归者也。归者得至,化者得变 是物各反其真也。夫饰外以华众,厚葬以鬲真,使归者不得至,化者不能变,是使物各失其 所也。故圣王生易尚,死易葬也。不加工于亡用,不损财于无谓。今费财厚葬,留归隔至, 死者不知,生者不得,是谓重惑。于戏!吾不为也。” 祁侯曰:“善『遂裸葬。 2.下列句子中加点字解释有误的一项是()(3分) A以身袤土亲:贴近B.今则越之越:改变 C.愿王孙焉察:详审D.以反吾真反通“返” 3.用现代汉语翻译下列句子。(6分) (1)其子欲默而不从,重废父命。(3分) (2)缘人情不忍其亲,故为其制礼。(3分) 4.杨王孙反对厚葬,你如何评价他的观点?(3分) 三、名著及现代文阅读(22分) (一)阅读下面的文字,完成下面的题目。(4分) 5、请指出下列古语中所对应的梁山好汉: (1)面如铁,性如火,东京只两斧。 (2)网虎者,步步松,步步急,诸葛曹瞒,合而为一。 6、(2分)“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:‘倒也!倒也!’只见 这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了.那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿, 把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声:‘聒噪! 直往黄泥冈下推下去.”这段话描述的情节是《水浒传》中的 (二)阅读下面文章,然后完成7~10题(18分) 仰望父亲 ①父亲去世的那一年,我18岁。从1岁到18岁,从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学到 读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下,看惯了父亲在山上 放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下,看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃 的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里,看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影…… ②到现在,父亲的身影,不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲,进而常常思 第5页共9页
第 5 页 共 9 页 祁侯与王孙书曰:“王孙苦疾,仆迫从上祠雍,未得诣前。窃闻王孙先令裸葬,令死者 亡知则已,若其有知,是戮尸地下,将裸见先人,窃为王孙不取也。且《孝经》曰:‘为之 棺椁衣衾。’是亦圣人之遗制,何必区区独守所闻,愿王孙察焉。” 王孙报曰:“盖闻古者之圣王,缘人情不忍其亲,故为制礼,今则越之,吾是以裸葬, 将以矫世也。夫厚葬诚亡益死者,而俗人竟以相高,靡财单币,腐之地下。或乃今日入而明 日发,此真与暴骸于中野何异?且夫死者,终生之化,而物之归者也。归者得至,化者得变, 是物各反其真也。夫饰外以华众,厚葬以鬲真,使归者不得至,化者不能变,是使物各失其 所也。故圣王生易尚,死易葬也。不加工于亡用,不损财于无谓。今费财厚葬,留归隔至, 死者不知,生者不得,是谓重惑。于戏!吾不为也。” 祁侯曰:“善!”遂裸葬。 2.下列句子中加点字解释有误的一项是( )(3 分) A.以身亲.土 亲:贴近 B.今则越.之 越:改变 C.愿王孙察.焉 察:详审 D.以反.吾真 反通“返 ” 3.用现代汉语翻译下列句子。(6 分) (1)其子欲默而不从,重废父命。(3 分) (2)缘人情不忍其亲,故为其制礼。(3 分) 4. 杨王孙反对厚葬,你如何评价他的观点?(3 分) 三、名著及现代文阅读(22 分) (一)阅读下面的文字,完成下面的题目。(4 分) 5、请指出下列古语中所对应的梁山好汉: (1)面如铁,性如火,东京只两斧。 (2)网虎者,步步松,步步急,诸葛曹瞒,合而为一。 6、(2 分)“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道:‘倒也!倒也!’只见 这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了.那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿, 把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声:‘聒噪!’一 直往黄泥冈下推下去.”这段话描述的情节是《水浒传》中的____________。 (二)阅读下面文章,然后完成 7~10 题 (18 分) 仰望父亲 ①父亲去世的那一年,我 18 岁。从 1 岁到 18 岁,从咿呀学语到蹒跚学步,从上小学到 读高中,我是在仰望着父亲忙碌而疲惫的身影中长大的。从小我在山下,看惯了父亲在山上 放羊砍柴、开垦荒地挥汗如雨的忙碌身影;我在树下,看惯了父亲在高高的树杈间腾挪跳跃 的矫健身影;晨曦中夕阳下,我在院子里,看惯了父亲站在房顶远眺天际的从容身影…… ②到现在,父亲的身影,不时地在我脑海中映现,使我由时时思念父亲,进而常常思
考父亲,心目中更加钦敬父亲 ③父亲的孝行,让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。 给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有 精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的,每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶 父亲在世时,每年清明,引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚,行止敬重。在我爷爷的父亲坟 地上的碑楼上刻有一副对联。上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲,横批:追远。我想这 肯定是我们家族的良风美德,是影响了父亲一生的传统孝文化 ④父亲的教行,让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米,父亲在前面 犁地,母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时 父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮,地哄肚皮”。看着因我施 粪不匀而长势不好的庄稼,我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中,使我明白 许多事理。父亲教我明志。记得我12岁那年,父亲领我在山上开垦荒地,我累得精疲力竭 坐下休息时,父亲问我:“天山,你长大了想干什么?”尽管我当时的回答不切实际,但父 亲没有嘲笑我,却深情地抚摸着我的头,眼望着远方,颇有感触地对我说:“生在山村里, 要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问,点燃了 我心中的梦想和希望 ⑤父亲的力行,让人仰望。 50年代后期,爷爷患病,大伯因病 早逝,家道中落,家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应,里里外外要兼顾。 听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家300元钱。大伯去世后,人 家上门讨债,父亲答应10天后还。到了第9天,父亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕地磨 面的犍牛,偿还了大伯欠下的外债 。父亲20多岁被抓壮丁,经受过 枪林弹雨的战场,解放后遭受过不明不白的批斗:父亲30岁到40岁,领头创办县级国营黄 土坡、老虎沟、马匹凹煤矿,曾任总经理,取得过骄人的业绩,但更遭受过莫大的委屈… 60年代,为了全村人出行方便,父亲带领村民,费尽艰辛,打通了西庄村至 武家河村约2.5公里长的盘山路,那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放 初期,父亲积极响应党的号召,经商、创办企业。最后,在为武家河大队创办煤矿的过程中, 含辛茹苦、积劳成疾,一病不起。 ⑥记得父亲去世当天,我从乡宁一中赶回家,匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是怎样 的一双脚啊,脚上有土、有煤渣子,脚底的老茧厚厚的一层,脚上的肉很少,骨头和青筋缠 在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的。如今,我愈加明 白:人生的路是走出来的,再好的梦想也需要行动。千里之行,始于足下。脚下功夫深,生 活行程远:脚下行程远,人生境界高。 ⑦仰望父亲,眼底潮涌:仰望父亲,心生光明:仰望父亲,行止入常 (选自2012年《散文选刊》第2期,有改动) 第6页共9页
第 6 页 共 9 页 考父亲,心目中更加钦敬父亲。 ③父亲的孝行,让人仰望。小时候村里一些大人常在我面前讲:“你父亲真是个孝子。” 给我印象深刻的是父亲对我奶奶的饮食起居特别在心。父亲为了使奶奶活得心气顺、活得有 精神,过段时间总要给奶奶买些好吃的,每天再忙都要和奶奶说会话,在精神上抚慰奶奶。 父亲在世时,每年清明,引领家族男人上坟祭祖,心态虔诚,行止敬重。在我爷爷的父亲坟 地上的碑楼上刻有一副对联。上联:深恩堪裕后,下联:至孝在尊亲,横批:追远。我想这 肯定是我们家族的良风美德,是影响了父亲一生的传统孝文化。 ④父亲的教行,让人仰望。父亲教我做事明理。记得有一年春天种玉米,父亲在前面 犁地,母亲在中间撒种子,我和哥哥在后面施粪。偶尔我偷懒不好好施粪。待到秋收之时, 父亲把我领到地里,指着长得参差不齐的玉米对我说:“人哄地皮,地哄肚皮”。看着因我施 粪不匀而长势不好的庄稼,我心里十分懊悔。父亲在教我做这些农家活的过程中,使我明白 许多事理。父亲教我明志。记得我 12 岁那年,父亲领我在山上开垦荒地,我累得精疲力竭。 坐下休息时,父亲问我:“天山,你长大了想干什么?”尽管我当时的回答不切实际,但父 亲没有嘲笑我,却深情地抚摸着我的头,眼望着远方,颇有感触地对我说:“生在山村里, 要有走出深山的想法才行。山外的世面大着呢!”现在想起来,正是父亲的那一问,点燃了 我心中的梦想和希望。 ⑤父亲的力行,让人仰望。 a 。50 年代后期,爷爷患病,大伯因病 早逝,家道中落,家庭一下子跌到谷底。全靠父亲上上下下要照应,里里外外要兼顾。 b 。听哥哥说大伯去世前,曾借了邻村一户人家 300 元钱。大伯去世后,人 家上门讨债,父亲答应 10 天后还。到了第 9 天,父亲没有筹到钱,下狠心卖了自家耕地磨 面的犍牛,偿还了大伯欠下的外债。 C 。父亲 20 多岁被抓壮丁,经受过 枪林弹雨的战场,解放后遭受过不明不白的批斗;父亲 30 岁到 40 岁,领头创办县级国营黄 土坡、老虎沟、马匹凹煤矿,曾任总经理,取得过骄人的业绩,但更遭受过莫大的委屈…… d 。60 年代,为了全村人出行方便,父亲带领村民,费尽艰辛,打通了西庄村至 武家河村约 2.5 公里长的盘山路,那是我们村走出深山通往稷山县的第一条大路。改革开放 初期,父亲积极响应党的号召,经商、创办企业。最后,在为武家河大队创办煤矿的过程中, 含辛茹苦、积劳成疾,一病不起。 ⑥记得父亲去世当天,我从乡宁一中赶回家,匍匐在炕上给父亲清洗双脚。那是怎样 的一双脚啊,脚上有土、有煤渣子,脚底的老茧厚厚的一层,脚上的肉很少,骨头和青筋缠 在一起。我知道父亲艰难坎坷、勤苦力行的人生,就是靠这双脚走过来的。如今,我愈加明 白:人生的路是走出来的,再好的梦想也需要行动。千里之行,始于足下。脚下功夫深,生 活行程远;脚下行程远,人生境界高。 ⑦仰望父亲,眼底潮涌; 仰望父亲,心生光明;仰望父亲,行止入常。 (选自 2012 年《散文选刊》第 2 期,有改动)
7.阅读全文,说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。(4分) 8.仔细阅读第⑤段,回答下面两题。(6分) (1)以下四句话出自第⑤段,现将其放回原段a、b、c、d处,正确的顺序为()(3分) ①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人 ③父亲是一个心想众人、务实力行的人④父亲是一个勇于担当、守信力行的人 A①②①④B①④②③C②④①③D③①④② (2)“力行”一词,出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”《史 记·儒林列传》也有过类似论述:“为治者不在多言,顾力行何如耳。”请结合语境简 要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“力行”的意思。(3分) 9.作者以“仰望父亲,眼底潮涌:仰望父亲,心生光明:仰望父亲,行止入常”的感叹 收束全文,可谓言简意赅,意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理解。(4分 10.有人认为第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写,有损父亲高大伟岸的形象,你赞同吗? 为什么?请结合自己的生活谈谈你对本文的理解?(4分) 四、语言运用(12分)阅读下列材料完成11~13题 近日,中央电视台新闻频道推出了新闻公益行动 我的父亲母亲”,这档节 目重点关注老年痴呆症患者和他们的家庭 10月10日是世界精神卫生日,卫生部发言人邓海华在新闻发布会上表示,有关 专业机构已经启动申请为“老年痴呆症”更名工作。他介绍,我国审定公布的神经病 学医学名词表中没有“老年痴呆症”这个名词,规范的表达为“阿尔茨海默病”。不 过,要规范使用还需要一个过渡期,不断加强科学普及,提高公众认知度。 我们经常能在街头、报纸、广播、网上看到寻找老人的寻人启事,也经常能在新 闻中看到充满辛酸与温情的寻亲故事,而据专家介绍这些走失的老人不少是痴呆症患 者。国际阿尔茨海默病协会的研究数据表明,60%的老年痴呆患者都有走失的危险。 为了帮助痴呆老人找到回家的路,为患者家庭减少一份担忧,增添一份保障,新闻公 益行动推出了更具现实针对性与服务帖近性的“黄手环”行动。“黄手环”是我们专 门为痴呆老人设计的佩戴物件,它既是信息记录的载体,也是视觉识别的媒介。“黄 第7页共9页
第 7 页 共 9 页 7.阅读全文,说说“我”曾在哪些方面仰望过“父亲”。(4 分) 8.仔细阅读第⑤段,回答下面两题。(6 分) (1)以下四句话出自第⑤段,现将其放回原段 a、b、c、d 处,正确的顺序为( )(3 分) ①父亲是一个支撑门事、忠厚力行的人 ②父亲是一个历经挫折、坚韧力行的人 ③父亲是一个心想众人、务实力行的人 ④父亲是一个勇于担当、守信力行的人 A ①②①④ B ①④②③ C ②④①③ D ③①④② (2)“力行”一词,出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。”《史 记·儒林列传》也有过类似论述:“为治者不在多言,顾力行何如耳。”请结合语境简 要说明“父亲的力行,让人仰望”中的“力行”的意思。(3 分) 9.作者以“仰望父亲,眼底潮涌; 仰望父亲,心生光明;仰望父亲,行止入常”的感叹 收束全文,可谓言简意赅,意蕴丰富。谈谈你对这一结尾的理解。(4 分) 10.有人认为第⑥段划线句对父亲的脚的细腻描写,有损父亲高大伟岸的形象,你赞同吗? 为什么?请结合自己的生活谈谈你对本文的理解?(4 分) 四、语言运用 (12 分 ) 阅读下列材料完成 11~13 题 近日,中央电视台新闻频道推出了新闻公益行动——“我的父亲母亲”,这档节 目重点关注老年痴呆症患者和他们的家庭。 10 月 10 日是世界精神卫生日,卫生部发言人邓海华在新闻发布会上表示,有关 专业机构已经启动申请为“老年痴呆症”更名工作。他介绍,我国审定公布的神经病 学医学名词表中没有“老年痴呆症”这个名词,规范的表达为“阿尔茨海默病”。不 过,要规范使用还需要一个过渡期,不断加强科学普及,提高公众认知度。 我们经常能在街头、报纸、广播、网上看到寻找老人的寻人启事,也经常能在新 闻中看到充满辛酸与温情的寻亲故事,而据专家介绍这些走失的老人不少是痴呆症患 者。国际阿尔茨海默病协会的研究数据表明,60%的老年痴呆患者都有走失的危险。 为了帮助痴呆老人找到回家的路,为患者家庭减少一份担忧,增添一份保障,新闻公 益行动推出了更具现实针对性与服务帖近性的“黄手环”行动。“黄手环”是我们专 门为痴呆老人设计的佩戴物件,它既是信息记录的载体,也是视觉识别的媒介。“黄
手环”可嵌入患者家属自行填写的患者个人信息和联系方式的卡片或纸条,一旦老人 走丢或发生危险,人们可以按照上面的信息联系到他们的家人;当人们看到佩戴“黄 手环”的老人,也能够意识到需要给予他们特别的关照和呵护。 其实,痴呆症的检测并不那么复杂,特别是初步筛査,简易量表如MMSE量表 AD8量表在临床大量使用。虽然痴呆症不可逆转、不可根治,但如果发现得早,及时 通过药物治疗心理社会干预、照料者的支持与辅导,就可以延缓病情发展、减轻症状 带来的不良后果,从而大大改善患者及照料者的生活质量。正基于此,新闻公益行动 联合医疗机构通过走进社区,开展免费检测、发放护理手册、培训志愿者和护理者等 方式,用我们的报道普及健康常识,让大家了解痴呆症的预防办法和早期症状 1.概括材料中的重要信息。(6分) 12.请你为中央电视台新闻频道推出的新闻公益行动一—“我的父亲母亲”拟写一条 公益广告(3分) 13.请写出在“关爱我们的父母,关心他们的健康”方面你是怎么做的。(3分) 半期考试答案 A卷 、二1C2C3CC4D5D6B7A 三、8(1)(我)把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。 2)(那)韩国、魏国灭亡,但安陵凭借五十里的土地存活下来,只因为有先生啊。 9默写(略) 四10.人的价值在其创造和贡献,在其对人类的造福。(2分) 11.举例论证。(2分)通过举出李白杜甫诗歌的事例,论证了人的价值在于其创造和贡献 不在于人的权利和地位的观点。使论证更具体更有可信度。(2分) 12.因为体现人的价值的精神境界,非肉眼所能觉察,而要靠人的理性和深思。(3分) 13.言之成理即可。如:当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘。(3分) 五作文(略) B卷 1.(1)(2分)用“红”对“青”,色彩鲜艳(1分),红叶与青山相映成趣(1分)。(或静 的山与急湍的水对比,动静结合,充满情趣。) 第8页共9页
第 8 页 共 9 页 手环”可嵌入患者家属自行填写的患者个人信息和联系方式的卡片或纸条,一旦老人 走丢或发生危险,人们可以按照上面的信息联系到他们的家人;当人们看到佩戴“黄 手环”的老人,也能够意识到需要给予他们特别的关照和呵护。 其实,痴呆症的检测并不那么复杂,特别是初步筛查,简易量表如 MMSE 量表、 AD8 量表在临床大量使用。虽然痴呆症不可逆转、不可根治,但如果发现得早,及时 通过药物治疗心理社会干预、照料者的支持与辅导,就可以延缓病情发展、减轻症状 带来的不良后果,从而大大改善患者及照料者的生活质量。正基于此,新闻公益行动 联合医疗机构通过走进社区,开展免费检测、发放护理手册、培训志愿者和护理者等 方式,用我们的报道普及健康常识,让大家了解痴呆症的预防办法和早期症状。 11.概括材料中的重要信息。(6 分) 12.请你为中央电视台新闻频道推出的新闻公益行动——“我的父亲母亲”拟写一条 公益广告(3 分) 13.请写出在“关 爱我 们 的父 母 ,关心 他 们的健康 ”方 面 你是 怎 么做 的。( 3 分) 半期考试答案 A 卷 一 、二 1C 2C 3 C C 4 D 5 D 6 B 7A 三、8(1)(我)把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意。 (2)(那)韩国、魏国灭亡,但安陵凭借五十里的土地存活下来,只因为有先生啊。 9 默写 (略) 四 10.人的价值在其创造和贡献,在其对人类的造福。(2 分) 11.举例论证。(2 分)通过举出李白杜甫诗歌的事例,论证了人的价值在于其创造和贡献, 不在于人的权利和地位的观点。使论证更具体更有可信度。(2 分) 12. 因为体现人的价值的精神境界,非肉眼所能觉察,而要靠人的理性和深思。(3 分) 13.言之成理即可。如:当居里夫人在狭小的实验室里探索科学的奥秘。 (3 分) 五作文(略) B 卷 1.(1)(2 分)用“红”对“青”,色彩鲜艳(1 分),红叶与青山相映成趣(1 分)。(或静 的山 与急湍的水对比,动静结合,充满情趣。)
(2)(2分)写了凄黯(凄清)之景(1分),表达了诗人伤感、惆怅的情感(1分)。 课外文言 3、(1)他的儿子默默地不想按他的意思办,但又很怕违背父亲的遗命。 (2)由于体察到人之常情不忍心看到亲人死去,因此制定了人死后埋葬的礼制 4、汉代流行厚葬,为此人们往往耗费很大。杨王孙不相信有鬼,认为人死乃是回归自然, 而尸体是没知觉的。杨王孙反对厚葬,不是由于吝啬,而是对死亡有比较清楚的认识,并且 他还知道人的精力和钱财应当用在有意义的事情上,无端靡费实在是一种糊涂之至的行为 两千年的古人能有这种认识,对照今天社会上存在的种种追求奢华浪费的风气,难道不值得 我们深思吗? 5、李逵、吴用6、智取生辰纲 7.仰望着父亲的身影;仰望父亲的孝行;仰望父亲的教行;仰望父亲的力行。 8.(1)写出了父亲对我的一生影响之大(1分),(2)表达了我对父亲的感激、怀念、景仰 之情。(2分) 9.(1)B(2)努力实践,(1分)竭力而行(1分) 10、谈到对父亲的怀念,敬重两方面谈(一点2分)言之成理即可。 11.不赞同,因为(1)父亲粗糙的双脚折射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生,这正是父 亲值得仰望的伟大之处。(2)同时父亲的双脚也使我愈加明白:“人生的路是走出来的,再 好的梦想也需要行动。千里之行,始于足下。脚下功夫深,生活行程远:脚下行程远,人生 境界高。”的人生哲理 11、(1)发起“为痴呆改名”,呼吁社会减少歧视,让更多患者不再因耻感耽误治疗 (2)发放专为痴呆老人设计的“黄手环”,帮助那些走失的老人安全回家 (3)推动把“老年痴呆筛査”列为常规体检项目,让患者早发现早治疗,也让家庭成员更 好地照顾患者 12、示例:给生命两头同等的关爱。 第9页共9页
第 9 页 共 9 页 (2)(2 分)写了凄黯(凄清)之景(1 分),表达了诗人伤感、惆怅的情感(1 分)。 课外文言 2、B 3、(1)他的儿子默默地不想按他的意思办,但又很怕违背父亲的遗命。 (2)由于体察到人之常情不忍心看到亲人死去,因此制定了人死后埋葬的礼制。 4、汉代流行厚葬,为此人们往往耗费很大。杨王孙不相信有鬼,认为人死乃是回归自然, 而尸体是没知觉的。杨王孙反对厚葬,不是由于吝啬,而是对死亡有比较清楚的认识,并且 他还知道人的精力和钱财应当用在有意义的事情上,无端靡费实在是一种糊涂之至的行为。 两千年的古人能有这种认识,对照今天社会上存在的种种追求奢华浪费的风气,难道不值得 我们深思吗? 5、李逵、吴用 6、智取生辰纲 7.仰望着父亲的身影;仰望父亲的孝行;仰望父亲的教行;仰望父亲的力行。 8.(1)写出了父亲对我的一生影响之大(1 分),(2)表达了我对父亲的感激、怀念、景仰 之情。(2 分) 9.(1)B (2)努力实践,(1 分)竭力而行(1 分) 10、谈到对父亲的怀念,敬重两方面谈(一点 2 分)言之成理即可。 11.不赞同,因为(1)父亲粗糙的双脚折射出父亲艰难坎坷、勤苦力行的一生,这正是父 亲值得仰望的伟大之处。(2)同时父亲的双脚也使我愈加明白:“人生的路是走出来的,再 好的梦想也需要行动。千里之行,始于足下。脚下功夫深,生活行程远;脚下行程远,人生 境界高。”的人生哲理。 11、(1)发起“为痴呆改名”,呼吁社会减少歧视,让更多患者不再因耻感耽误治疗。 (2)发放专为痴呆老人设计的“黄手环”,帮助那些走失的老人安全回家。 (3)推动把“老年痴呆筛查”列为常规体检项目,让患者早发现早治疗,也让家庭成员更 好地照顾患者。 12、示例:给生命两头同等的关爱