第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式 战时共产 主义政策 计划 斯大林模式 苏联解体 时空坐标 917年 1928年1936年1953年1961年1985年 十月革命 新经济政策 苏联新 赫鲁晓夫戈尔巴乔夫 宪法颁布 十月革命胜利后,苏俄实行“战时共产主义”政策。国内战争胜利后,苏俄实行新经济政 策,逐步向社会主义过渡。 2.20世纪30年代,苏联确立了“斯大林模式”,对苏联和世界历史都产生了重要影响。 3.第二次世界大战后,“斯大林模式”越来越成为生产力发展的障碍。赫鲁晓夫 和勃列日涅夫先后进行了改革,但成效都不大:戈尔巴乔夫在经济改革没有取得 预期成果的情况下,把改革的重点转向政治领域,最终导致苏联解体。 [学习目标] 学测要求 高考要求 1.了解战时共产主义政策。 2.理解新经济政策 战时共产主义”政策:新经 3.了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现。 济政策:“斯大林模式 4.认识“斯大林模式”在经济实践中的经验教训。 基础认知·学习思考 、“战时共产主义”政策 1.背景 (1)十月革命胜利后,国内外的敌对势力不甘心失败 (2)1918年夏,苏俄进入国内战争时期。 2.目的:为了集中全国的物力、财力,支持红军、战胜敌人。 内容 (1)实行余粮收集制。 (2)大中小工业企业全部实行国有化。 (3)取消自由贸易 (4)实行普遍义务劳动制
1 第 20 课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” 1.十月革命胜利后，苏俄实行“战时共产主义”政策。国内战争胜利后，苏俄实行新经济政 策，逐步向社会主义过渡。 2.20 世纪 30 年代，苏联确立了“斯大林模式”，对苏联和世界历史都产生了重要影响。 3.第二次世界大战后，“斯大林模式”越来越成为生产力发展的障碍。赫鲁晓夫 和勃列日涅夫先后进行了改革，但成效都不大；戈尔巴乔夫在经济改革没有取得 预期成果的情况下，把改革的重点转向政治领域，最终导致苏联解体。 [学习目标] 学测要求 高考要求 1.了解战时共产主义政策。 2.理解新经济政策。 3.了解“斯大林模式”在经济方面的主要表现。 4.认识“斯大林模式”在经济实践中的经验教训。 “战时共产主义”政策；新经 济政策；“斯大林模式”。 一、“战时共产主义”政策 1.背景 (1)十月革命胜利后，国内外的敌对势力不甘心失败。 (2)1918 年夏，苏俄进入国内战争时期。 2.目的：为了集中全国的物力、财力，支持红军、战胜敌人。 3.内容 (1)实行余粮收集制。 (2)大中小工业企业全部实行国有化。 (3)取消自由贸易。 (4)实行普遍义务劳动制
4.特色:兼有“战时”和“共产主义”两种特色。 评价 (1)积极:保证了对前线红军的粮食供应,取得了国内战争的胜利 (2)消极:余粮收集制严重损害了农民利益 细微点拨 图解识记 “战时共产主义”政策 战时”[共产主义 特点 余粮收集制 忧背/战时 的共产/内企业国有 主义”容 政策 取消自由贸易 实物分配制 争胜利治危机 新经济政策 1.原因:“战时共产主义”政策在战后继续实施,引发了严重的经济和政治危机 内容 (1)农业:以粮食税代替余粮收集制。 (2)工业:允许私人开办小企业:政府以租让的方式让外国资本家经营矿产、森林、油田等。 (3)流通:恢复货币流通和商品交换。 (4)分配:废除实物分配制。 3.实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许私有制的发展。 4.作用 (1)提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复 (2)有利于稳定政治形势。 [思维点拨] 新经济政策的特点 (1)利用商品货币关系进行社会主义建设。(2)在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制 形式的存在 (3)利用国家资本主义来恢复和发展经济,适应了苏联(俄)国情,符合当时生产力的发展水平 调动了人民生产积极性
2 4.特色：兼有“战时”和“共产主义”两种特色。 5.评价 (1)积极：保证了对前线红军的粮食供应，取得了国内战争的胜利。 (2)消极：余粮收集制严重损害了农民利益。 [图解识记] “战时共产主义”政策 二、新经济政策 1.原因：“战时共产主义”政策在战后继续实施，引发了严重的经济和政治危机。 2.内容 (1)农业：以粮食税代替余粮收集制。 (2)工业：允许私人开办小企业；政府以租让的方式让外国资本家经营矿产、森林、油田等。 (3)流通：恢复货币流通和商品交换。 (4)分配：废除实物分配制。 3.实质：在国家掌握主要经济命脉的前提下，允许私有制的发展。 4.作用 (1)提高了人民的生产积极性，促进了经济的迅速恢复。 (2)有利于稳定政治形势。 [思维点拨] 新经济政策的特点 (1)利用商品货币关系进行社会主义建设。(2)在以公有制为主导的前提下，允许多种所有制 形式的存在。 (3)利用国家资本主义来恢复和发展经济，适应了苏联(俄)国情，符合当时生产力的发展水平， 调动了人民生产积极性
、“斯大林模式” 1.背景 (1)1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”。 (2)列宁逝世后,斯大林的领导地位逐步确立。 (3)新经济政策被逐渐取消 2.实践 (1)采取优先发展重工业的方针,其资金来源是农业和轻工业。 (2)推行农业集体化运动,以摆脱粮食供应困难。 3.特点 (1)实行单一的公有制和高度集中的计划经济。 (2)建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。 4.评价 (1)功绩 ①它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。 ②两个五年计划的实施使苏联成为工业强国 ③经济实力的迅速增长为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 (2)弊端 ①片面发展重工业,导致农业和轻工业长期处于落后状态。 ②向农民索取太多,压制了他们的生产积极性。 ③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性 ④高度集中的计划经济体制的僵化,成为以后苏联解体的重要原因之一。 [思维点拨] 苏联优先发展重工业的原因 (1)苏联刚刚成立,工业基础薄弱。(2)为了用现代技术改造落后的工业、农业,为了增强国 防力量以维护民族独立,为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础 [易混易错] 斯大林模式”是斯大林领导苏联人民在进行社会主义建设中的一种探索和创新。它在斯大 林领导苏联的前期和第二次世界大战时期曾发挥过积极作用:到了后期,该模式越来越阻碍 生产力的发展
3 三、“斯大林模式” 1.背景 (1)1922 年底，苏维埃社会主义共和国联盟正式成立，简称“苏联”。 (2)列宁逝世后，斯大林的领导地位逐步确立。 (3)新经济政策被逐渐取消。 2.实践 (1)采取优先发展重工业的方针，其资金来源是农业和轻工业。 (2)推行农业集体化运动，以摆脱粮食供应困难。 3.特点 (1)实行单一的公有制和高度集中的计划经济。 (2)建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。 4.评价 (1)功绩 ①它开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。 ②两个五年计划的实施使苏联成为工业强国。 ③经济实力的迅速增长为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 (2)弊端 ①片面发展重工业，导致农业和轻工业长期处于落后状态。 ②向农民索取太多，压制了他们的生产积极性。 ③长期执行计划指令，压制了地方和企业的积极性。 ④高度集中的计划经济体制的僵化，成为以后苏联解体的重要原因之一。 [思维点拨] 苏联优先发展重工业的原因 (1)苏联刚刚成立，工业基础薄弱。(2)为了用现代技术改造落后的工业、农业，为了增强国 防力量以维护民族独立，为了给社会主义建设提供强大的物质技术基础。 [易混易错] “斯大林模式”是斯大林领导苏联人民在进行社会主义建设中的一种探索和创新。它在斯大 林领导苏联的前期和第二次世界大战时期曾发挥过积极作用；到了后期，该模式越来越阻碍 生产力的发展
深化探究·核心突破 主题一从“战时共产主义”政策到新经济政策 探究点1“战时共产主义”政策 史料否认战时共产主义的历史作用,把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了 历史的分析。一一王斯德 思考史料主张用什么方法评价“战时共产主义”政策?运用这一方法,评价“战时共产主 提示方法:放在特定的历史条件下评价(历史的评价):进行全面的评价(辩证的评价)。 评价:积极:集中了全国的物力、财力,取得了国内战争的胜利。消极:严重损害了农民的 利益,违背了经济发展的客观规律,引发了严重的政治、经济危机。 探究点2新经济政策 史料一目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生 产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退 到国家资本主义上去 列宁 思考(1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因是什么?措施是什么? 提示(1)改变:以新经济政策代替“战时共产主义”政策。 原因:“战时共产主义”政策引发了经济和政治危机 措施:实行国家资本主义。 史料二在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然 能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢?结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货 币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大 的突破 《大国崛起》解说词 思考(2)依据史料二分析新经济政策的特点及实施的意义 提示特点:利用商品货币关系发展经济。 意义:促使国民经济的恢复,苏维埃政权的巩固,同时说明新经济政策是马克思主义的理论 突破 主题二“斯大林模式” 探究点1特点
4 主题一 从“战时共产主义”政策到新经济政策 探究点 1 “战时共产主义”政策 史料 否认战时共产主义的历史作用，把它看成是造成当时种种灾难性后果的根源是离开了 历史的分析。——王斯德 思考 史料主张用什么方法评价“战时共产主义”政策？运用这一方法，评价“战时共产主 义”政策。 提示 方法：放在特定的历史条件下评价 (历史的评价)；进行全面的评价(辩证的评价)。 评价：积极：集中了全国的物力、财力，取得了国内战争的胜利。消极：严重损害了农民的 利益，违背了经济发展的客观规律，引发了严重的政治、经济危机。 探究点 2 新经济政策 史料一 目前已很清楚，我们用冲击的办法，即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生 产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退 到国家资本主义上去。——列宁 思考 (1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变？原因是什么？措施是什么？ 提示 (1)改变：以新经济政策代替“战时共产主义”政策。 原因：“战时共产主义”政策引发了经济和政治危机。 措施：实行国家资本主义。 史料二 在战争结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然 能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货 币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大 的突破。——《大国崛起》解说词 思考 (2)依据史料二分析新经济政策的特点及实施的意义。 提示 特点：利用商品货币关系发展经济。 意义：促使国民经济的恢复，苏维埃政权的巩固，同时说明新经济政策是马克思主义的理论 突破。 主题二 “斯大林模式” 探究点 1 特点
史料“斯大林模式”是一个以国家为核心的高度集中的行政命令、计划管理体制,它限制 了商品货币关系的发展,否定了价值规律和市场机制的作用,用行政命令甚至粗暴的手段管 理经济,把一切经济生活置于指令性计划之下。 思考史料反映出斯大林经济体制有何特点? 提示用行政命令管理经济,实行计划经济 探究点2影响 史料 160%143% 重工业 口轻工业 80% F1口农业② 10% 注:“一五”时期 农业产值为 “一五”计划“二五”计划 负增长 史料二在苏联,1928年的1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只 能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖:1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的109 —《中学历史教学》 思考史料 反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题? 提示史料一中的柱状图反映苏联片面发展重工业,导致国民经济比例严重失调。 史料二反映斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金的特点。 深化提升 列宁与斯大林向社会主义过渡的比较 1.过渡方式的区别:在列宁领导下,找到了利用商品货币关系发展生产,向社会主义逐步过 渡的正确途径:到斯大林时期取消了新经济政策,从而取消了应有的经济手段,单纯利用行 政手段,最终形成高度集中的经济行政体制。 2.过渡思想的对比:列宁的逐步过渡是正确的,是落后国家过渡到社会主义的正确道路:斯 大林在很大程度上背离了这一思想,过分强调生产关系的变革,采取优先发展重工业的道路, 造成农业的长期落后,国民经济各部门的比例失调 巩固练习·随堂反馈 5
5 史料 “斯大林模式”是一个以国家为核心的高度集中的行政命令、计划管理体制，它限制 了商品货币关系的发展，否定了价值规律和市场机制的作用，用行政命令甚至粗暴的手段管 理经济，把一切经济生活置于指令性计划之下。 思考 史料反映出斯大林经济体制有何特点？ 提示 用行政命令管理经济，实行计划经济。 探究点 2 影响 史料一 史料二 在苏联，1928 年的 1 公担稞麦可分别交换 35 米印花布、75 公斤砂糖，到 1952 年只 能分别交换 1.5 米印花布、0.9 公斤砂糖；1953 年，谷物的义务交售价格仅为成本的 10%。 ——《中学历史教学》 思考 史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题？ 提示 史料一中的柱状图反映苏联片面发展重工业，导致国民经济比例严重失调。 史料二反映斯大林时期牺牲农民利益为工业化积累资金的特点。 列宁与斯大林向社会主义过渡的比较 1.过渡方式的区别：在列宁领导下，找到了利用商品货币关系发展生产，向社会主义逐步过 渡的正确途径；到斯大林时期取消了新经济政策，从而取消了应有的经济手段，单纯利用行 政手段，最终形成高度集中的经济行政体制。 2.过渡思想的对比：列宁的逐步过渡是正确的，是落后国家过渡到社会主义的正确道路；斯 大林在很大程度上背离了这一思想，过分强调生产关系的变革，采取优先发展重工业的道路， 造成农业的长期落后，国民经济各部门的比例失调
1.(2018·江苏宿迁高二学业水平第一学期期末考试)1921年3月列宁说:“实物税法在1918 年10月30日就通过了。但是,这个向农民征收实物税的法令虽然通过了,却并没有执行。 征收农户的余粮是战争环境迫使我们不得不采取的一种办法,这种办法对于农民经济所处的 稍为和平的生存条件就不再合适了。”下列对材料解读正确的是() A.实物税法于1918年通过并实施 B.余粮收集制实施是战争环境使然 C.实物税法在苏俄根本无法实施 D余粮收集制得到农民的大力支持 答案 解析依据材料中的关键句“征收农户的余粮是战争环境迫使我们不得不采取的一种办 法”,说明战争环境是余粮收集制的背景,故B项正确。实物税是新经济政策的内容,是1921 之后在苏俄实施的,故A和C项错误。余粮收集制在国内战争结束后遭到农民的强烈反对 故D项错误 2.(2018·江苏南京师大附中学业水平期末测试)1921年列宁在《粮食税》中说:“应当说我 们实行‘战时共产主义’是一种功劳。……但同样必须知道这个功劳的真正限度。‘战时共 产主义’是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。”以下理解不正确的 A.列宁意识到战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确道路 B.继续推行战时共产主义政策可以将国家从经济灾难中拯救出来 C.“功劳”是指该政策在特定环境下为战胜国内外敌人提供了保证 D.列宁决定用新经济政策取代战时共产主义政策 答案B 解析依据材料“粮食税”“一种功劳”“临时的办法”等信息并结合所学知识可以判断列 宁认为战时共产主义政策有利于国内战争的胜利,但不是向社会主义过渡的正确道路,导致 了严重的经济政治危机,要被新经济政策取代,故B项符合题意:其他三项正确,不符合题 3.(②2018·江苏徐州学业水平模拟测试卷一)1921年,列宁在会见美国富翁阿曼德·哈默时表 示:“我们真正需要的,是美国的资本和技术,用这些来使我们国家的轮子再次运转。”列 宁使苏俄“国家的轮子再次运转”采取的政策是( A.战时共产主义政策
6 1.(2018·江苏宿迁高二学业水平第一学期期末考试)1921 年 3 月列宁说：“实物税法在 1918 年 10 月 30 日就通过了。但是，这个向农民征收实物税的法令虽然通过了，却并没有执行。…… 征收农户的余粮是战争环境迫使我们不得不采取的一种办法，这种办法对于农民经济所处的 稍为和平的生存条件就不再合适了。”下列对材料解读正确的是( ) A.实物税法于 1918 年通过并实施 B.余粮收集制实施是战争环境使然 C.实物税法在苏俄根本无法实施 D.余粮收集制得到农民的大力支持 答案 B 解析 依据材料中的关键句“征收农户的余粮是战争环境迫使我们不得不采取的一种办 法”，说明战争环境是余粮收集制的背景，故 B 项正确。实物税是新经济政策的内容，是 1921 年之后在苏俄实施的，故 A 和 C 项错误。余粮收集制在国内战争结束后遭到农民的强烈反对， 故 D 项错误。 2.(2018·江苏南京师大附中学业水平期末测试)1921 年列宁在《粮食税》中说：“应当说我 们实行‘战时共产主义’是一种功劳。……但同样必须知道这个功劳的真正限度。‘战时共 产主义’是战争和经济破坏迫使我们实行的……它是一种临时的办法。”以下理解不正确的 是( ) A.列宁意识到战时共产主义政策不是向社会主义过渡的正确道路 B.继续推行战时共产主义政策可以将国家从经济灾难中拯救出来 C.“功劳”是指该政策在特定环境下为战胜国内外敌人提供了保证 D.列宁决定用新经济政策取代战时共产主义政策 答案 B 解析 依据材料“粮食税”“一种功劳”“临时的办法”等信息并结合所学知识可以判断列 宁认为战时共产主义政策有利于国内战争的胜利，但不是向社会主义过渡的正确道路，导致 了严重的经济政治危机，要被新经济政策取代，故 B 项符合题意；其他三项正确，不符合题 意。 3.(2018·江苏徐州学业水平模拟测试卷一)1921 年，列宁在会见美国富翁阿曼德·哈默时表 示：“我们真正需要的，是美国的资本和技术，用这些来使我们国家的轮子再次运转。”列 宁使苏俄“国家的轮子再次运转”采取的政策是( ) A.战时共产主义政策
B.新经济政策 优先发展重工业 D.农业集体化 答案B 解析依据材料关键句“我们真正需要的,是美国的资本和技术”可知列宁希望引进美国的 资金和技术,反映了列宁要实行新经济政策,故B项为正确答案 4.(2018·江苏徐州学业水平模拟测试卷二)列宁认为,资本主义经过数百年的发展,掌握了 大量先进技术与经济管理经验,而初掌政权的共产党人在这方面则极为缺乏,因此号召共产 党人要向商人、向资本家“学习”。下列能体现列宁这一主张的是() A.农业上实行了余粮收集制 B.商业上取消一切自由贸易 C.工业上实行国家资本主义 D.重工业上有计划优先发展 答案C 解析依据材料的关键句“号召共产党人要向商人、向资本家“学习’”,说明列宁要实行 新经济政策,在工业方面,坚持国家控制经济命脉前提下一定程度上利用资本发展经济,即 实行国家资本主义,故正确答案为C项。其他三项不是新经济政策的内容。 5.(2018·江苏扬州学业水平模拟测试卷一)“(1929年)在西方的经济确实是一团糟的同时, 苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”引文中的“独特实验”是指( A.推行余粮收集制 B.实施新经济政策 开启斯大林模式 D.推行赫鲁晓夫改革 答案C 解析依据材料的关键句“在西方的经济确实是一团糟的同时”“苏联……独特实验”可知 是苏联实行斯大林模式,走与西方不同的发展道路,使得苏联经济没有受到经济危机的破坏, 故正确答案为C项 6.(②2017·江苏宿迁高一第二学期期末)“(苏联)为了实现工业化,应用牵制手段实现工农经 济的理想结合,其途径是把分散的小农户变为以公共耕种为基础的联合起来的大农庄。”下 列对这一举措理解正确的是() A.实现工农经济协调发展 B.牺牲农业,优先发展重工业 7
7 B.新经济政策 C.优先发展重工业 D.农业集体化 答案 B 解析 依据材料关键句“我们真正需要的，是美国的资本和技术”可知列宁希望引进美国的 资金和技术，反映了列宁要实行新经济政策，故 B 项为正确答案。 4.(2018·江苏徐州学业水平模拟测试卷二)列宁认为，资本主义经过数百年的发展，掌握了 大量先进技术与经济管理经验，而初掌政权的共产党人在这方面则极为缺乏，因此号召共产 党人要向商人、向资本家“学习”。下列能体现列宁这一主张的是( ) A.农业上实行了余粮收集制 B.商业上取消一切自由贸易 C.工业上实行国家资本主义 D.重工业上有计划优先发展 答案 C 解析 依据材料的关键句“号召共产党人要向商人、向资本家‘学习’”，说明列宁要实行 新经济政策，在工业方面，坚持国家控制经济命脉前提下一定程度上利用资本发展经济，即 实行国家资本主义，故正确答案为 C 项。其他三项不是新经济政策的内容。 5.(2018·江苏扬州学业水平模拟测试卷一)“(1929 年)在西方的经济确实是一团糟的同时， 苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。”引文中的“独特实验”是指( ) A.推行余粮收集制 B.实施新经济政策 C.开启斯大林模式 D.推行赫鲁晓夫改革 答案 C 解析 依据材料的关键句“在西方的经济确实是一团糟的同时”“苏联……独特实验”可知 是苏联实行斯大林模式，走与西方不同的发展道路，使得苏联经济没有受到经济危机的破坏， 故正确答案为 C 项。 6.(2017·江苏宿迁高一第二学期期末)“(苏联)为了实现工业化，应用牵制手段实现工农经 济的理想结合，其途径是把分散的小农户变为以公共耕种为基础的联合起来的大农庄。”下 列对这一举措理解正确的是( ) A.实现工农经济协调发展 B.牺牲农业，优先发展重工业
C.努力提高人民生活水平 D.建立农庄,调动农民积极性 答案B 解析材料中苏联实现工业化的手段是把分散的小农户变为以公共耕种为基础的联合起来的 大农庄即实行农业集体化政策,牺牲农业,优先发展重工业,故B项正确。 分层训练·巩固提高 选择题(1~10题为基础达标题,11~15题为能力提升题) 1.(2017·江苏扬州高一第二学期期末)该政策引发了农民们的不满,出现了不愿种粮或尽可 能少种粮、故意缩减耕地等不合作行动,苏联农业急剧萎缩,1920年的谷物总产量比战前减 少了一半……最终在1921年酿成了一场波及苏俄17个省份的大饥荒。该政策指的是() A.实物配给制 B.余粮收集制 C.社会主义工业化 D.农业集体化 答案 解析苏俄在1918~1921年实施战时共产主义政策,在农业方面实行余粮收集制,保证了国 内战争的胜利,但是在战后继续实施严重损害农民的利益引发农民的不满,挫伤了农民的生 产积极性,并严重阻碍了农业的发展以至造成大饥荒,故B项正确。 2.俄国苏维埃政权建立后至1940年间,一段时期内经济进入停滞状态,工业和生活用品的生 产极度萎缩,可耕地面积缩减,粮食不断减产,牲畜大幅度减少。这一时期是( A.二月革命时期 B.国内战争时期 C.农业集体化时期 D.德军入侵时期 答案B 解析俄国苏维埃政权建立于十月革命后,二月革命时期还没有建立,故A项错误;1918年 夏到1920年底的苏俄国内战争时期,受到战争的破坏,苏俄经济进入停滞状态,故B项正确 农业集体化时期,在斯大林模式的指导下,苏联经济整体上呈现快速发展的趋势,特别是重 工业有显著的发展,与材料“经济进入停滞状态”不符合,故C项错误;德军入侵时期是在 1941年6月22日以后,不符合时间限制,故D项错误 3.(2018·江苏普通高中学业水平必修科目测试题)1925年苏联“私人资本在其作用相对降 低的情况下有了绝对增长……农村富农经济随着农村分化的加剧而日益增长;城市新资产阶
8 C.努力提高人民生活水平 D.建立农庄，调动农民积极性 答案 B 解析 材料中苏联实现工业化的手段是把分散的小农户变为以公共耕种为基础的联合起来的 大农庄即实行农业集体化政策，牺牲农业，优先发展重工业，故 B 项正确。 一、选择题(1～10 题为基础达标题，11～15 题为能力提升题) 1.(2017·江苏扬州高一第二学期期末)该政策引发了农民们的不满，出现了不愿种粮或尽可 能少种粮、故意缩减耕地等不合作行动，苏联农业急剧萎缩，1920 年的谷物总产量比战前减 少了一半……最终在 1921 年酿成了一场波及苏俄 17 个省份的大饥荒。该政策指的是( ) A.实物配给制 B.余粮收集制 C.社会主义工业化 D.农业集体化 答案 B 解析 苏俄在 1918～1921 年实施战时共产主义政策，在农业方面实行余粮收集制，保证了国 内战争的胜利，但是在战后继续实施严重损害农民的利益引发农民的不满，挫伤了农民的生 产积极性，并严重阻碍了农业的发展以至造成大饥荒，故 B 项正确。 2.俄国苏维埃政权建立后至 1940 年间，一段时期内经济进入停滞状态，工业和生活用品的生 产极度萎缩，可耕地面积缩减，粮食不断减产，牲畜大幅度减少。这一时期是( ) A.二月革命时期 B.国内战争时期 C.农业集体化时期 D.德军入侵时期 答案 B 解析 俄国苏维埃政权建立于十月革命后，二月革命时期还没有建立，故 A 项错误；1918 年 夏到 1920 年底的苏俄国内战争时期，受到战争的破坏，苏俄经济进入停滞状态，故 B 项正确； 农业集体化时期，在斯大林模式的指导下，苏联经济整体上呈现快速发展的趋势，特别是重 工业有显著的发展，与材料“经济进入停滞状态”不符合，故 C 项错误；德军入侵时期是在 1941 年 6 月 22 日以后，不符合时间限制，故 D 项错误。 3.(2018·江苏普通高中学业水平必修科目测试题)1925 年苏联“私人资本在其作用相对降 低的情况下有了绝对增长……农村富农经济随着农村分化的加剧而日益增长；城市新资产阶
级也在日益增长”。这一系列增长的政策因素是( A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.优先发展重工业 D.农业集体化 答案B 解析战时共产主义政策实施是1918~1921年,故A项错误:新经济政策是1921~1928年 实施,它利用商品货币关系发展经济,故B项正确:优先发展重工业是斯大林模式的特点, 材料中没有反映,故C项错误;农业集体化是1929年开始实施的,故D项错误 4.(②2017·江苏盐城高一第二学期期末)1920年俄国《消息报》写道:起义不反对苏维埃政权, 而反对暴君、刽子手和掠夺者的政权,这些人就是共产党人和无政府主义者等等,他们用机 枪杀人,杀死人以后抢走私人的粮食和牲口。为化解这一危机,苏俄政府开始() A.实行余粮收集制 B.实行实物配给制 C.征收固定粮食税 D.开展农业集体化 答案C 解析从题干信息中可以看出,材料说的是人们对战时共产主义政策的不满,实行余粮收集 制是战时共产主义政策的一项内容,故A项错误;实行实物配给制也是战时共产主义政策时 期的政策,故B项错误;为了解决战时共产主义政策实施带来的危机,苏俄开始用固定粮食 税代替余粮收集制,故C项正确:开展农业集体化是在新经济政策之后,故D项错误。 5.(2017·江苏扬州高一第二学期期末)在1925年党的十四大前夕,苏联马克思主义理论家布 哈林号召:“应该进一步减少对农民的限制,鼓励个体经济的发展,减少农业税收。”这 主张说明他() A.要求走资本主义道路 B.坚持新经济政策 C.逐步推行农业现代化 D.鼓励大规模垦荒 答案 解析新经济政策在1921开始实施,其在农业方面的措施是实行固定的粮食税,利用市场发 展社会主义经济,符合题意,故B项正确 6.(2017·江苏南京高一第二学期期末)列宁说:“我们还不能实现从小生产到社会主义的直 接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节,作为提高生产力 的手段、途径、方法和方式。”材料反映的经济政策( A.集中人力物力财力保卫了新生政权 B.允许自由贸易促进了商品经济发展
9 级也在日益增长”。这一系列增长的政策因素是( ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.优先发展重工业 D.农业集体化 答案 B 解析 战时共产主义政策实施是 1918～1921 年，故 A 项错误；新经济政策是 1921～1928 年 实施，它利用商品货币关系发展经济，故 B 项正确；优先发展重工业是斯大林模式的特点， 材料中没有反映，故 C 项错误；农业集体化是 1929 年开始实施的，故 D 项错误。 4.(2017·江苏盐城高一第二学期期末)1920 年俄国《消息报》写道：起义不反对苏维埃政权， 而反对暴君、刽子手和掠夺者的政权，这些人就是共产党人和无政府主义者等等，他们用机 枪杀人，杀死人以后抢走私人的粮食和牲口。为化解这一危机，苏俄政府开始( ) A.实行余粮收集制 B.实行实物配给制 C.征收固定粮食税 D.开展农业集体化 答案 C 解析 从题干信息中可以看出，材料说的是人们对战时共产主义政策的不满，实行余粮收集 制是战时共产主义政策的一项内容，故 A 项错误；实行实物配给制也是战时共产主义政策时 期的政策，故 B 项错误；为了解决战时共产主义政策实施带来的危机，苏俄开始用固定粮食 税代替余粮收集制，故 C 项正确；开展农业集体化是在新经济政策之后，故 D 项错误。 5.(2017·江苏扬州高一第二学期期末)在 1925 年党的十四大前夕，苏联马克思主义理论家布 哈林号召：“应该进一步减少对农民的限制，鼓励个体经济的发展，减少农业税收。”这一 主张说明他( ) A.要求走资本主义道路 B.坚持新经济政策 C.逐步推行农业现代化 D.鼓励大规模垦荒 答案 B 解析 新经济政策在 1921 开始实施，其在农业方面的措施是实行固定的粮食税，利用市场发 展社会主义经济，符合题意，故 B 项正确。 6.(2017·江苏南京高一第二学期期末)列宁说：“我们还不能实现从小生产到社会主义的直 接过渡……所以我们应该利用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节，作为提高生产力 的手段、途径、方法和方式。”材料反映的经济政策( ) A.集中人力物力财力保卫了新生政权 B.允许自由贸易促进了商品经济发展
C.使美国逐步走出经济大萧条的阴影 D.优先发展重工业造成经济比例失调 答案B 解析材料指的是新经济政策,集中人力物力财力保卫了新生政权指的是战时共产主义政策, 故A项错误;允许自由贸易促进商品经济发展是新经济政策的内容,故B项正确:使美国逐 步走出经济大萧条的阴影的是罗斯福新政,故C项错误;优先发展重工业造成经济比例失调 的是斯大林模式,故D项错误。 7.(2018·江苏无锡学业水平期末测试)20世纪30年代,苏联经济以10%的速度增长,而西方 正经历“大萧条”,一些左派经济学家认为,资本主义的丧钟已经敲响。当时苏联经济高速 发展的主要原因是() A.新经济政策的推动 B.计划经济体制实行 C.战时共产主义政策的实施 D.凯恩斯主义的运用 答案B 解析根据题干信息“20世纪30年代”,结合所学知识可知苏联经济这一时期高速发展的 主要原因是斯大林模式的实行,而计划经济体制是斯大林模式的主要内容,故正确答案为B 项。 8.(②2017·江苏盐城高一第二学期期末)斯大林曾讲过:“国家、国营工业不经过中介人直接 成为农民的商品供应者,而农民也不经过中介人直接成为工业、国家的粮食供应者,这有什 么不好呢?”下列体现这一思想的是() A.优先发展重工业 B.建立单一的公有制 C.允许市场自由贸易 D.实行计划经济体制 答案 解析根据材料“国家、国营工业不经过中介人直接成为农民的商品供应者,而农民也不经 过中介人直接成为工业、国家的粮食供应者,这有什么不好呢”可知这一思想不允许国家 工业和农民之间有中间环节,也就是不允许市场自由贸易,实行计划经济体制完全排斥了市 场,故D项正确。 9.(2017·江苏南京高一第二学期期末)《俄国现代化的曲折历程》指出:“衡量一种现代化 方式是否成功,不能只看几项指标和集中力量办的几件大事,更应该看这些措施是否惠及百
10 C.使美国逐步走出经济大萧条的阴影 D.优先发展重工业造成经济比例失调 答案 B 解析 材料指的是新经济政策，集中人力物力财力保卫了新生政权指的是战时共产主义政策， 故 A 项错误；允许自由贸易促进商品经济发展是新经济政策的内容，故 B 项正确；使美国逐 步走出经济大萧条的阴影的是罗斯福新政，故 C 项错误；优先发展重工业造成经济比例失调 的是斯大林模式，故 D 项错误。 7.(2018·江苏无锡学业水平期末测试)20 世纪 30 年代，苏联经济以 10%的速度增长，而西方 正经历“大萧条”，一些左派经济学家认为，资本主义的丧钟已经敲响。当时苏联经济高速 发展的主要原因是( ) A.新经济政策的推动 B.计划经济体制实行 C.战时共产主义政策的实施 D.凯恩斯主义的运用 答案 B 解析 根据题干信息“20 世纪 30 年代”，结合所学知识可知苏联经济这一时期高速发展的 主要原因是斯大林模式的实行，而计划经济体制是斯大林模式的主要内容，故正确答案为 B 项。 8.(2017·江苏盐城高一第二学期期末)斯大林曾讲过：“国家、国营工业不经过中介人直接 成为农民的商品供应者，而农民也不经过中介人直接成为工业、国家的粮食供应者，这有什 么不好呢？”下列体现这一思想的是( ) A.优先发展重工业 B.建立单一的公有制 C.允许市场自由贸易 D.实行计划经济体制 答案 D 解析 根据材料“国家、国营工业不经过中介人直接成为农民的商品供应者，而农民也不经 过中介人直接成为工业、国家的粮食供应者，这有什么不好呢”可知这一思想不允许国家、 工业和农民之间有中间环节，也就是不允许市场自由贸易，实行计划经济体制完全排斥了市 场，故 D 项正确。 9.(2017·江苏南京高一第二学期期末)《俄国现代化的曲折历程》指出：“衡量一种现代化 方式是否成功，不能只看几项指标和集中力量办的几件大事，更应该看这些措施是否惠及百