阅读大地的徐限
旱平川中心小学 何玉军 阅读大地的徐霞客
设疑自探 1、徐霞客是谁?他有何成果? 2、他为什么要阅读大地? 3、他是怎样阅读大地的? 4、“阅读大地”是什么意思M
1、徐霞客是谁？他有何成果？ 2、他为什么要阅读大地？ 3、他是怎样阅读大地的？ 4、“阅读大地”是什么意思？ 设疑自探
徐霞客简介 徐霞客(1587 1641),名弘祖,字振 之,号霞客,江苏江阴 人。明地理学家、旅行 家和文学家。他经30年 考察撰成的60万字《徐 霞客游记》,是描绘华 夏风景资源的旅游巨篇, 在国内外具有深远的影 响
徐霞客简介 徐霞客（1587— 1641），名弘祖，字振 之，号霞客，江苏江阴 人。明地理学家、旅行 家和文学家。他经30年 考察撰成的60万字《徐 霞客游记》，是描绘华 夏风景资源的旅游巨篇， 在国内外具有深远的影 响
徐霞客画像
解疑合探 课文中说徐霞容 位奇人,他究 哪里
解疑合探 课文中说徐霞客是一 位奇人，他究竟奇在 哪里？
游历生活 从22岁起,徐霞客开始了游 历考察生涯。三十多年间,他先 后四次进行了长距离的跋涉,足 迹遍及全国。游历过程中,曾三 次遭遇强盗,四次绝粮。但最为 可贵的是,徐霞客在野外考察生 活中,每天不管多么劳累,都要 把当天的经历和观察记录下来
游历生活 从22岁起，徐霞客开始了游 历考察生涯。三十多年间，他先 后四次进行了长距离的跋涉，足 迹遍及全国。游历过程中，曾三 次遭遇强盗，四次绝粮。但最为 可贵的是，徐霞客在野外考察生 活中，每天不管多么劳累，都要 把当天的经历和观察记录下来
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