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国家开放大学:2007—2008学年第一学期“开放专科”园艺专业遗传育种学期末试题(1月)

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试卷代号:2036 座位号■■ 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 园艺专业遗传育种学 试题 2008年1月 题 号 二 三 四 五 总 分 分 数 得分 评卷人 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.等位基因: 2.易位: 3.非整倍体: 4.结构基因: 5.近亲繁殖: 得 分 评卷人 二、填空(每空2分,共20分) 1.美国的 在对果蝇的遗传研究中,证明基因位于染色体上,发现了 规律。 2.在描述杂交时,一般写在X号前面的亲本是 ,写在×号后面的亲本是 3.非整倍体变异时,体细胞数目为2n一1的类型,称为 ,如果是2n-1-1,则称 为 4.同种生物中相同基因突变可以在不同个体间重复出现,这称为突变的 198

试卷代号 :2036 座位号口口 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 园艺专业 遗传育种学 试题 2008年 1月 题 号 四 五 总 分 分 数 日三}一解’‘每题‘分’共20分’ 1.等位基因: 2.易位 : 3非整倍体: 4结构基因 : 5.近亲繁殖: 日i}}J `{_, }‘每空2分’共2。分’ 1.美 国的 在对 果蝇 的遗传研究 中,证 明基 因位于染 色体 上,发现 了 规律 。 2.在 描 述 杂交 时,一般 写 在 X号前 面 的亲 本 是 写 在 X号后 面 的亲 本 是 3.非整倍体变异时,体细胞数目为2n-1的类型,称为_ ,如果是2n-1-1,则称 为 4.同 种 生 物 中 相 同 基 因 突 变 可 以 在 不 同 个 体 间 重 复 出 现 ,这 称 为 突 变 的 198

5.数量性状的基本理论是 6.植物品种审定的根据是 和 得分 评卷人 三、单顶选择题(每题2分,共30分)】 1.线粒体不具备( )。 A.氧化磷酸化作用的能力 B.遗传的功能 C.独立合成蛋白质的能力 D.进行光合作用,合成有机物并释放氧气的功能 2.在细胞分裂的间期()。 A.在光学显微镜下观察,可以看到染色质,看不到染色体 B.细胞核内出现细长而卷曲的染色体细线 C.染色体的螺旋结构逐渐消失 D.细胞内出现清晰可见的纺锤体 3.所谓四分体是指()。 A.因为二价体实际上已经包含了四条染色单体,称为四分体 B.二价体分开,实现了染色体数且的减半 C.二价体被几个交叉联结在一起 D.减数分裂末期形成四个子细胞 4.螺线体是染色质的()。 A.一级结构 B.二级结构 C.三级结构 D.四级结构 5.减诚数分裂鉴定染色体数目的最好时期是( )。 A.粗线期 B.细线期 C.终变期到中期】 ID.末期I G.玉米的小孢子母细胞为()。 A.2n B.n C.3n D.4n 199

.数量性状的基本理论是 ‘植物品种审定的根据是 和 得 分 评卷人 三、单项选择题(每题 2分 ,共 30分) 1,线粒体不具备( )。 A.氧化磷酸化作用的能力 }3.遗传的功能 C.独立合成蛋白质的能力 n.进行光合作用 ,合成有机物并释放氧气的功能 2.在细胞分裂的间期( )。 A.在光学显微镜下观察,可以看到染色质 ,看不到染色体 B.细胞核内出现细长而卷曲的染色体细线 c.染色体的螺旋结构逐渐消失 v.细胞内出现清晰可见的纺锤体 3.所谓四分体是指( )。 A.因为二价体实际上已经包含了四条染色单体,称为四分体 B.二价体分开,实现了染色体数目的减半 c.二价体被几个交叉联结在一起 v.减数分裂末期形成四个子细胞 4.螺线体是染色质的( )。 A.一级结构 B.二级结构 c.三级结构 I},四级结构 }.减数分裂鉴定染色体数 目的最好时期是( )。 A.粗线期 B.细线期 c.终变期到中期 1 n.末期 z G.玉米的小抱子母细胞为( )。 A. 2n }3. n C. 3n D. 4n 199

7.杂种一代与隐性亲本杂交,称为( )。 A.回交 B.正交 C.测交 D.反交 8.在F2群体中,既出现显性性状的个体,又出现隐性性状的个体,称为()。 A.共显性 B.相对性状 C.性状杂合 D.性状分离 9.在一对杂合基因的基础上,每增加一对基因,F:形成的配子种类就增加( )。 A.3倍 B.2倍 C.4倍 D.5倍 10.交换值与连锁强度之间的关系是( )。 A.没关系 B.交换值越小,连锁强度越大 C.交换值越大,连锁强度越大 D.交换值为零,表现无连锁 11.Aa杂合体,自交4代,纯合体占( )。 A.1/2 B.3/4 C.7/8 D.15/16 12.原产高纬度地区的品种,引种到低纬度地区种植,可能会()。 A.生育期延长 B.生育期缩短 C.植株变小 D.易遭冻害 13.纬度越高,()。 A.夏季白昼时间越短 B.冬季白昼时间越长 C.夏季白昼时间越长 D.夏季夜晚时间越长 200

7.杂种一代与隐性亲本杂交,称为( )。 A.回交 B.正交 C.测交 D.反交 8.在 F2群体中,既出现显性性状的个体,又出现隐性性状的个体,称为( )。 A.共显性 B.相对性状 C.性状杂合 D.性状分离 9.在一对杂合基因的基础上 ,每增加一对基因,F,形成的配子种类就增加( ) A. 3倍 B. 2倍 C. 4倍 D. 5倍 ZO.交换值与连锁强度之间的关系是( )。 A.没关系 B.交换值越小,连锁强度越大 C.交换值越大 ,连锁强度越大 D.交换值为零 ,表现无连锁 11. Aa杂合体,自交 4代,纯合体占( )。 A. 1/2 B. 3/4 C. 7/8 n. 15/16 12.原产高纬度地区的品种 ,引种到低纬度地区种植 ,可能会( )。 六.生育期延长 13.生育期缩短 C.植株变小 D.易遭冻害 13.纬度越高,( )。 A.夏季 白昼时间越短 E3,冬季 白昼时间越长 C.夏季白昼时间越长 t).夏季夜晚时间越长 200

14.关于选择育种法,不正确的说法是()。 A.是在现有品种群体内的自然变异类型中选 B.选择育种法简便易行 C.在综合性状上难以有大的突破 D.主要是选择好亲本 15.选种圃是()。 A,种植原始材料和亲本 B.种植鉴定圃升级的品系 C.种植杂交组合各分离世代 D.种植经品种比较试验选出的品系 得 分 评卷人 四、简答题(每题5分,共10分)】 1.已知玉米中非甜玉米(Su)为甜玉米(su)的显性,今有一粒非甜种子,试问用什么方法 证明它是非甜纯合体(SuSu)或非甜杂合体(Susu)? 2.你地区拟从外地引种某一果树优良品种,应如何进行引种驯化? 得 分 评卷人 五、问答及计算题(每题10分,共20分) 1.已知香豌豆的紫花(P)是红花(P)的显性,长花粉(L)是圆花粉(I)的显性。今将紫花、 长花粉纯合品种和红花、圆花粉品种杂交,F,自交,F2的四种类型及个体数如下:紫花、长花 粉4831 紫花、圆花粉390红花、长花粉393红花、圆花粉1338,已知这两对性状是 连锁的,求交换值。 2.请说明利用花药培养获得单倍体的步骤。 201

14.关于选择育种法 ,不正确的说法是( )。 A。是在现有品种群体内的自然变异类型中选 B.选择育种法简便易行 C.在综合性状上难以有大的}破 U.主要是选择好亲本 15.选种 圃是( )。 A.种植原始材料和亲本 B.种植鉴定圃升级的品系 C.种植杂交组合各分离世代 D.种植经品种比较试验选 出的品系 得 分 评卷人 四、简答题(每题 5分,共 10分) 1.已知玉米中非甜玉米(Su)为甜 玉米 (su)的显性 ,今有一粒非甜种子 ,试问用什么方法 证明它是非甜纯合体(5u5u)或非甜杂合体(Susu)? 2.你地区拟从外地引种某一果树优 良品种 ,应如何进行引种驯化? 得 分 评卷人 五、问答及计算题(每题 10分 ,共 20分) 1.已知香豌豆的紫花(P)是红花(P)的显性,长花粉(I.)是圆花粉(1)的显性。今将紫花、 长花粉纯合品种和红花、圆花粉品种 杂交 ,F,自交 ,F:的 四种类型及个体数如下 :紫花、长花 粉 4831 紫花 、圆花粉 39。 红花、长花粉 393 红花 、圆花粉 1338,已知这两对性状是 连锁的,求交换值。 2.请说明利用花药培养获得单倍体的步骤 。 201

试卷代号:2036 中央广播电视大学2007一2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 园艺专业 遗传育种学试题答案及评分标准 (供参考) 2008年1月 一、名词解释(每题4分,共20分) 1.等位基因:位于同源染色体上相同位置上的一对基因,称为等位基因。 2.易位:染色体结构变异的一种,是非同源染色体彼此交换了某一区段。 3.非整倍体:染色体组内个别染色体数目有所增减,使细胞内的染色体数目不成基数的完 整倍数,这种类型称为非整倍体。 4.结构基因:通过所编码的蛋白质而影响性状表现的基因,称为结构基因。 5.近亲繁殖:是指亲缘关系相近的两个个体间的交配,也叫近亲交配,或简称近交。包括 自交、回交、全同胞交配、半同胞交配、亲表兄妹交配等方式。 二、填空题(每空2分,共20分)】 1.摩尔根 连锁遗传 2.母本 父本 3.单体 双单体 4.重演性 5.多基因假说或微效多基因学说 6.品系区域试验的结果 生产试验的表现 三、单项选择题(每题2分,共30分) 1.D 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.B 10.B 11.D 12.A 13.C 14.D 15.C 202

试卷代号 :2036 中央广播电视大学2007-2008学年度第一学期“开放专科”期末考试 园艺专业 遗传育种学 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年 1月 一、名词解释(每题 4分,共 20分) 1.等位基因:位于同源染色体上相同位置上的一对基因,称为等位基因。 2.易位:染色体结构变异的一种,是非同源染色体彼此交换了某一区段。 3.非整倍体:染色体组内个别染色体数目有所增减,使细胞内的染色体数目不成基数的完 整倍数 ,这种类型称为非整倍体。 4.结构基因:通过所编码的蛋白质而影响性状表现的基因,称为结构基因。 5.近亲繁殖 :是指亲缘关系相近的两个个体间的交配,也叫近亲交配,或简称近交 。包括 自交、回交、全同胞交配、半同胞交配 、亲表兄妹交配等方式。 二、填空题(每空 2分 ,共 20分 ) 1.摩尔根 连锁遗传 2.母本 父本 3.单体 双单体 4.重演性 J.多基因假说或微效多基因学说 6.品系区域试验的结果 生产试验的表现 三、单项选择题 (每题 2分 ,共 30分) 2. A 3_ [) 4,B 5.C 6. A 7.C 8.D 11. [) 12. A 13. C 9,B 14. 1) 10. I3 15_C 202

四、简答题(每题5分,共10分)】 1.答:将这粒种子种下后人工自交(3分),如果果穗上结的种子全为非甜种子,证明这粒 非甜种子是纯合体(SuSu);如果结的种子出现了甜与非甜的分离,表明这粒非甜种子是杂合 体(Susu)(2分)。 2.答:应选遗传变异程度比较大的栽培种、新选育品种、杂交品种(2分);选引树苗或播种 实生苗(2分):可采用逐步迁移的方法,在驯化过程中不断选择(1分)。 五、问答及计算题(每题10分,共20分) 1.答:根据F2的资料求交换值,步骤为:(1)求双隐性个体(ppl1)占F2群体的百分率: 1338/(4831+1338+390+393)×100%=19.2% (2)将此百分率开方,即为F,产生的pl配子的百分率,为0.44。 (3)四种配子中,PL和pl的百分率相等,PI和pL的百分率相等。已知pl的百分率为 0.44,所以PL配子的百分率也是0.44,P1和pL配子的百分率各为(50一44)%=6%。所以 F,形成的四种配子的比例为:0.44PL:0.06P1:0.06pL:0.44pl,以上.四种配子中,PL和pl为 亲本组合类型,P1和pL为重组合类型,所以交换值为:6%+6%=12%(基本步骤正确,可给5 分,交换值计算正确,可给满分)。 2.答:利用花药培养获得单倍体的步骤为:(1)诱导单倍体材料的选择,宜选杂种材料 (3分):(2)花药离体培养,需制作培养基,选取一定发育时期的材料进行诱导(3分):(3)花粉 植株的移栽与染色体加倍(2分);(4)花粉植株后代的选育(2分)。 203

四、简答题(每题 5分,共 10分) 1.答:将这粒种子种下后人工自交(<3分),如果果穗上结的种子全为非甜种子,证明这粒 非甜种子是纯合体(SuSu);如果结的种子出现了甜与非甜的分离,表明这粒非甜种子是杂合 体(Susu)<2分)。 2.答:应选遗传变异程度比较大的栽培种、新选育品种、杂交品种(2分);选 引树苗或播种 实生苗(2分);可采用逐步迁移的方法 ,在驯化过程中不断选择(1分)。 五、问答及计算题 (每题 10分,共 20分) 1.答:根据 FZ的资料求交换值,步骤为:(1)求双隐性个体(ppll)占F:群体的百分率: 1338/(4831+1338-f-390+393) X 100%=19. 2% (2)将此百分率开方,即为 F,产生的p1配子的百分率,为0. 440 (3)四种配子中,PI,和 p1的百分率相等,PI和 pL的百分率相等。已知 p1的百分率为 0. 44,所以 PL配子的百分率也是。. 44, P1和 pL配子的百分率各为(50-44)00=600。所以 F,形成的四种配子的比例为:0. 44PL; 0. 06 P1; 0. 06pL; 0, 44p1,以上四种配子中,PI一和 p1为 亲本组合类型,P1和pL为重组合类型,所以交换值为:6肠+6%=12%(基本步骤正确,可给5 分,交换值计算正确,可给满分)。 2.答:利用花药培养获得单倍体的步骤为:(1)诱导单倍体材料的选择,宜选杂种材料 (3分);(2)花药离体培养,需制作培养基,选取一定发育时期的材料进行诱导(3分);(3)花粉 植株的移栽与染色体加倍(2分);(4)花粉植株后代的选育(2分)。 203

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