试卷代号：2036 座位■■ 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 遗传育种学试题 2010年1月 题 号 二 三 四 五 总分 分数 得分 评卷人 一、名词解释（每题4分，共20分） 1.同源染色体： 2.等位基因： 3.易位： 4.同源多倍体： 5.引种： 得 分 评卷人 二、填空（每空2分，共20分）】 1.1953年 通过X射线衍射分析的研究，提出 模式理论。 2.基因定位的方法主要有 和 3.重复区段排列方式的不同会引起遗传的差异，称为 效应，而重复区段数目的增 多产生的影响称为 效应。 4.种质资源保存的方式有 和离体保存等。 5.植物品种审定的根据是 和 187
试卷代号:2036 座位号巨口 中央广播电视大学200.9-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 遗传育种学 试题 2010年 1月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、名词解释(每题 4分，共 20分) 1.同源染色体: 2.等位基因: 3.易位 : 4.同源多倍体: 5.引种 : 得 分 评卷人 二、填空(每空 2分 ，共 20分) 1. 1953年 通 过 X 射 线 衍 射 分 析 的 研 究 ，提 出 模式理论。 2.基因定位的方法主要有 和 3.重复区段排列方式的不同会引起遗传的差异 ，称为 效应，而重复区段数 目的增 多产生的影响称为 效应 。 种质资源保存的方式有 植物品种审定的根据是 和离体保存等。 187
得分 评卷人 三、单选题（每题2分，共30分） 1.从功能上看，线粒体是细胞的( )。 A.光合作用中心 B.氧化作用和呼吸作用中心 C.合成蛋白质的主要场所 D.分泌贮藏各种物质的场所 2.有丝分裂的过程先是( )。 A.细胞核分裂，后是细胞质分裂 B.细胞质分裂，后是细胞核分裂 C.细胞核拉长，丝裂成两部分，接着细胞质分裂 D.细胞质分裂，接着细胞核拉长，缢裂成两部分 3.细胞核中看不到染色体的结构，看到的只是染色质，这细胞处在( )。 A.分裂前期 B.中期 C.后期 D.间期 4.杂种一代与隐性亲本杂交，称为( )。 A.回交 B.正交 C.测交 D.反交 5.两个或两个以上独立事件同时发生的概率等于各个事件发生的概率的( )。 A.和 B.乘积 C.比 D.比的倒数 6.关于连锁与交换的遗传机制要点，叙述不正确的是( A.基因在染色体上有一定的位置，并呈线性排列 B.连锁基因分别位于两条同源染色体的不同基因座位上 C.间期染色体经过复制，形成两条染色单体 D.间期同源染色体进行联会，并发生非姐妹染色单体节段的互换，基因也发生了交换 7.普通小麦属于()。 A.六倍体 B.同源四倍体 C.三倍体 D.八倍体 188
得 分 评卷人 三、单选题(每题 2分 .共 30分) 1.从功能上看，线粒体是细胞的( )。 A.光合作用中心 一 B.氧化作用和呼吸作用中心 C.合成蛋白质的主要场所 D.分泌贮藏各种物质的场所 2.有丝分裂的过程先是( )。 A.细胞核分裂，后是细胞质分裂 B.细胞质分裂，后是细胞核分裂 C.细胞核拉长，ft裂成两部分，接着细胞质分裂 D.细胞质分裂，接着细胞核拉长，绕裂成两部分 3.细胞核中看不到染色体的结构，看到的只是染色质，这细胞处在( )。 A.分裂前期 B.中期 C.后期 D，间期 4.杂种一代与隐性亲本杂交，称为( )。 A.回交 B.正交 C.测交 D.反交 5.两个或两个以上独立事件同时发生的概率等于各个事件发生的概率的( )。 A.和 B.乘积 C.比 D.比的倒数 6.关 于连锁与交换的遗传机制要点，叙述不正确的是( )。 A.基因在染色体上有一定的位置，并呈线性排列 B.连锁基因分别位于两条同源染色体的不同基因座位上 C.间期染色体经过复制，形成两条染色单体 D.间期同源染色体进行联会，并发生非姐妹染色单体节段的互换，基因也发生了交换 7‘普通小麦属于( )。 A.六倍体 B.同源四倍体 C.三倍体 D.八倍体 188
8.蛋白质生物合成粗略分为()。 A.5个阶段 B.4个阶段 C.3个阶段 D.6个阶段 9.谷类作物的产量构成因素为( ）。 A.单位面积的穗数、穗粒数、粒重 B.生物产量、经济系数、面积 C.株数、粒数、粒重 D.株数、粒数、粒重、损耗 10.种质资源工作的主要内容是()。 A.种质资源的收集、整理、保存和研究利用 B.遗传资源、基因资源的收集 C.积累由于自然和人工引起的遗传变异 D.准确地选择原始材料 11.原产高纬度地区的品种，引种到低纬度地区种植，可能会( )。 A.易遭冻害 B.生育期缩短 C.植株变小 D.生育期延长 12.选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为( )。 A.改良混合选择法 B.单系选择法 C.三圃制原种生产 D.良种生产 13.杂交育种的方式包括( )。 A.单交、复交和回交 B.自交和回交 C.测交和顶交 D.正交和反交 14.具有正常花粉，给雄性不育系授粉，F1仍是雄性不育的是( )。 A.雄性不育系 B.雄性不育保持系 C.雄性不育恢复系 15.引起自然变异的原因不包括( ）。 A.天然异交引起基因重组 B.突变 C.未真正纯合时的基因分离 D.人工诱变 189
8.蛋白质生物合成粗略分为( )。 A. 5个阶段 B. 4个 阶段 C. 3个阶段 D. 6个阶段 9.谷类作物的产量构成因素为( )。 A.单位面积的穗数、穗粒数、粒重 B.生物产量、经济系数 、面积 C.株数、粒数、粒重 D.株数、粒数、粒重、损耗 10.种质资源工作的主要内容是( )。 A.种质资源的收集、整理、保存和研究利用 B.遗传资源、基因资源的收集 C.积累由于自然和人工引起的遗传变异 D.准确地选择原始材料 11.原产高纬度地区的品种，引种到低纬度地区种植，可能会( A.易遭冻害 B.生育期缩短 C.植株变小 D.生育期延长 12.选择优良单株，进行分系种植比较，选优系繁殖成原种，称为( A.改良混合选择法 B.单系选择法 C.三圃制原种生产 D.良种生产 13.杂交育种的方式包括( )。 A.单交、复交和回交 B.自交和回交 C.测交和顶交 D.正交和反交 14.具有正常花粉，给雄性不育系授粉，F，仍是雄性不育的是( A.雄性不育系 B.雄性不育保持系 C.雄性不育恢复系 15.引起 自然变异的原因不包括( )。 A.天然异交引起基 因重组 B.突变 C.未真正纯合时的基 因分离 D.人工诱变 189
得分 评卷人 四、简答题（每题5分，共10分】 1.简述植物根尖涂抹压片观察染色体数目、形态的实验步骤。 2.杂交育种中亲本选配的原则是什么？ 得 分 评卷人 五、问答及计算题（每题10分，共20分） 1.已知香豌豆的紫花(P)是红花(P)的显性，长花粉(L)是圆花粉(I)的显性，今将紫花、长 花粉纯合品种和红花、圆花粉品种杂交，F1自交，F2的四种类型及个体数如下： 紫花、长花粉4831，紫花、圆花粉390 红花、长花粉393，红花、圆花粉1338， 已知这两对基因是连锁遗传的，求交换值。 2.三体植株产生的(n十1)雌配子体（胚囊）通常比(n十1)雄配子体（花粉粒）有较强的生 活力。如果自花授粉的一棵三体植株的有功能的胚囊的50%是(n十1)，但是有功能的花粉粒 中仅有10%是(n十1)。请问：子代中(1)四体；(2)三体：(3)二倍体的百分比各是多少？ 190
得 分 评卷人 四、简答题(每题 5分，共 10分) .简述植物根尖涂抹压片观察染色体数目、形态的实验步骤。 .杂交育种中亲本选配的原则是什么? 得 分 评卷人 五、问答及计算题(每题 10分 ，共 20分) 1.已知香豌豆的紫花(P)是红花(P)的显性，长花粉(L)是圆花粉(1)的显性，今将紫花、长 花粉纯合 品种和红花、圆花粉品种杂交 ，F，自交 ，F:的四种类型及个体数如下 : 紫花、长花粉 4831,紫花、圆花粉 390 红花、长花粉 393，红花 、圆花粉 1338, 已知这两对基因是连锁遗传的，求交换值。 2.三体植株产生的(n十1)雌配子体(胚囊)通常比(n+1)雄配子体(花粉粒)有较强的生 活力。如果自花授粉的一棵三体植株的有功能的胚囊的 50%是(n十1)，但是有功能的花粉粒 中仅有 10%是(n-}-1)。请问:子代中(1)四体;(2)三体 ;(3)二倍体的百分比各是多少? 190
试卷代号：2036 中央广播电视大学2009一2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 遗传育种学 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年1月 一、名词解释（每题4分，共20分） 1.同源染色体：形态和结构相同的一对染色体，称为同源染色体。 2.等位基因：位于同源染色体上相同位置上的一对基因，称为等位基因。 3.易位：染色体结构变异的一种，是非同源染色体彼此交换了某一区段。 4.同源多倍体：在多倍体中，如果加倍的染色体组是来自同一个物种或在原有染色体组的 基础上加倍而成的，称为同源多倍体。 5.引种：指将外地或外国的品种，经简单的试验证明适合本地区栽培后，直接引人并在生 产上推广应用的方法。 二、填空（每空2分，共20分】 1.瓦特森和克里克 DNA分子结构 2.两点测验 三点测验 3.位置 剂量 4.种植保存 贮藏保存 5.品系区域试验的结果 生产试验的表现 三、单选题（每题2分，共30分） 1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.B 15.D 四、简答题（每题5分，共10分】 1.答：(1)培养幼根，进行预处理（预处理可用0.2%秋水仙碱水溶液或对二氯苯饱和水溶 液等)；(2)固定（可以使用卡诺固定液，即3份无水酒精，加1份冰醋酸）；(3)水解(1N盐酸)： 191
试卷代号:2036 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 遗传育种学 试题答案及评分标准 (供参考) 2010年 1月 一、名词解释(每题 4分.共 20分) 1.同源染色体:形态和结构相同的一对染色体，称为同源染色体。 2.等位基因:位于同源染色体上相同位置上的一对基因，称为等位基因。 3.易位:染色体结构变异的一种，是非同源染色体彼此交换了某一区段。 4.同源多倍体:在多倍体中，如果加倍的染色体组是来自同一个物种或在原有染色体组的 基础上加倍而成的，称为同源多倍体。 5.引种:指将外地或外国的品种，经简单的试验证明适合本地区栽培后，直接引入并在生 产上推广应用的方法。 二、填空(每空2分，共 20分1 1.瓦特森和克里克 DNA分子结构 2.两点溅验 三点测验 3.位置 剂量 4.种植保存 贮藏保存 5.品系区域试验的结果 生产试验的表现 三、单选题(每题 2分，共 30分) 1. B 2. A 3. D 4. C 5. B 6.D 7.A 8.B 9.A 10.A 11.D 12.B 13.A 14.B 15.D 四、简答题(每题 5分，共 10分) 1.答:(1)培养幼根，进行预处理(预处理可用 o.2%秋水仙碱水溶液或对二氯苯饱和水溶 液等);(2)固定(可以使用卡诺固定液，即 3份无水酒精，加 1份冰醋酸);(3)水解(1N盐酸); 191
(4)染色（醋酸洋红）、涂抹压片，(5)观察（每点1分）。 2.答：杂交育种中亲本选配的原则是：(1)双亲优点多，主要性状突出，双亲主要性状的优 缺点能互补(2分)；(2)选用当地推广的良种作为亲本之一(1分)；(3)选用地理上相距较远或 不同生态类型的亲本杂交(1分)；(4)选用一般配合力好的材料作亲本(1分)。 五、问答及计算题（每题10分，共20分） 1.答：(1)计算红花、圆花粉双隐性个体(p1)占F:群体的百分率。 1338/(4831+1338+390+393)×100%=19.2%(3分) (2)计算pl配子的百分率：√0.192=0.44(3分) (3)四种配子的百分率：pl的百分率与PL百分率相同，因此P1和pL配子各为6%。 四种配子中亲本组合类型是PL和pl,重组合类型为P1和pL,交换值为6%十6%=12% (4分) 2.答：(1)四体为：0.50×0.10=0.05=5%(4分) (2)三体为：(0.50×0.90)+(0.50×0.10)=0.50=50%(3分) (3)二倍体为：0.50×0.90=0.45=45%(3分) 192
(4)染色(醋酸洋红)、徐抹压片;(5)观察(每点 1分)。 2.答:杂交育种中亲本选配的原则是:(1)双亲优点多，主要性状突出，双亲主要性状的优 缺点能互补(2分);(2)选用当地推广的良种作为亲本之一(<1分);(3)选用地理上相距较远或 不同生态类型的亲本杂交(1分);(4)选用一般配合力好的材料作亲本(1 分)。 五、问答及计算题(每题 10分，共 20分) 1.答:(1)计算红花、圆花粉双隐性个体(OPII)占F:群体的百分率。 1338/(4831+1338+390+393) X 1000o=19.2%(3分) (2)计算PI配子的百分率二丫叹1丽 =0.44(3分) (3)四种配子的百分率:PI的百分率与 PL百分率相同，因此 PI和 pL配子各为 6%. 四种配子中亲本组合类型是 PL和 PI，重组合类型为 P1和 pL，交换值为 6肠-I-6%=12% (4分) 2.答:(1)四体为:0.50X0. 10=0.05=500(4分) (2)三体为:(0.50 X0.90)+(0.50X0.10)二0.50=5000(3分) (3)二倍体为:0. 50 X 0. 90=0. 45二45%(3分) 192