故乡 鲁迅才,伟大的无产阶级文 学家、思想家、革命家 中国现代文学的奠基人 小说集有《呐喊》《彷 》、《故事新编》等 第一部白话小说《狂人 日记》
故 乡 ——鲁 迅 原名周树人，字豫 才，伟大的无产阶级文 学家、思想家、革命家， 中国现代文学的奠基人。 小说集有《呐喊》《彷 徨》、《故事新编》等。 第一部白话小说《狂人 日记》
读准加横线字的读音: hui cha XIng lang huan peng 阴晦猹五行装獾猪篷隙 bian kua bi chi lingli 竹匾胯下髀骨愕然嗤笑伶俐 se Xun bi gong mo 吓瑟索潮汛秕谷打拱隔膜 n mlan wang tsui chan 寒噤年深黛惘然恣睢潺潺
读准加横线字的读音： huì chá xíng jiàng huān péng 阴晦 猹 五行 装弶 獾猪 篷隙 biǎn kuà bì è chī línglì 竹匾 胯下 髀骨 愕然 嗤笑 伶俐 hè sè xùn bǐ gǒng mó 吓 瑟索 潮汛 秕 谷 打拱 隔膜 jìn niàn dài wǎng zìsuī chán 寒噤 廿年 深黛 惘然 恣睢 潺 潺
写作背景 1919年12月,鲁迅回故乡绍兴,接母亲到 北京。在故乡,他目睹了故乡的冷漠、麻木、 市侩和猥琐,“希望”的破灭,心中感到无比 的悲哀。1921年,作者依据这次回家的经历为 题材,写了这篇小说。 文章是用第一人称来写的,是作者所塑造 的一个人物形象,不能指作者自己
写作背景: 1919年12月，鲁迅回故乡绍兴，接母亲到 北京。在故乡，他目睹了故乡的冷漠、麻木、 市侩和猥琐，“希望”的破灭，心中感到无比 的悲哀。1921年，作者依据这次回家的经历为 题材，写了这篇小说。 文章是用第一人称来写的，是作者所塑造 的一个人物形象，不能指作者自己
整体感知课文: 1、作者回到阔别20余年的故乡,在故乡呆 了大约多长时间?是如何推算出来的? 2、这么长的时间,作者对每天都作了介绍 吗?着重写了哪些天的事情? 3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些 事?用了哪些方法刻划人物? 4、题为“故乡”,请你根据时间顺序,在 “故乡”前再添一个词,概括全文结构层次
整体感知课文： 1、作者回到阔别20余年的故乡，在故乡呆 了大约多长时间？是如何推算出来的？ 2、这么长的时间，作者对每天都作了介绍 吗？着重写了哪些天的事情？ 3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些 事？用了哪些方法刻划人物？ 4、题为“故乡”，请你根据时间顺序，在 “故乡”前再添一个词，概括全文结构层次
整体感知课文: 1、作者回到阔别20余年的故乡,在故乡呆了大 约多长时间?是如何推算出来的? 明确: 约半个月左右 依据: 第二日”(P75第二自然段),“这样的过了 、四天”(P81第四自然段),“又过了九日” (P85第一自然段)等
整体感知课文： 1、作者回到阔别20余年的故乡，在故乡呆了大 约多长时间？是如何推算出来的？ 明确： 约半个月左右 依据： “第二日”（P75第二自然段），“这样的过了 三、四天”（P81第四自然段），“又过了九日” （P85第一自然段）等
整体感知课文: 2、这么长的时间,作者对每天都作了介绍吗?着 重写了哪些天的事情? 明确: 着重写了这些日子的事情: “第二日 “一日是天气很冷的午后”; “又过了九日
整体感知课文： 2、这么长的时间，作者对每天都作了介绍吗？着 重写了哪些天的事情？ 明确： 着重写了这些日子的事情： “第二日” ； “一日是天气很冷的午后” ； “又过了九日
整体感知课文: 3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事?用了 哪些方法刻划人物? 明确: “第二日”:母子见面;回忆少年闰土(回忆瓜地 刺猹、初见印象、讲雪地捕鸟和瓜地刺猹、离别赠物); 见到杨二嫂(声音、视觉、语言、动作) “一日是天气很冷的午后”:会见闰土(肖像、神 态、语言、动作等) “又过了九日”:动身启程
整体感知课文： 3、作者又着重写了这些天的哪些人、哪些事？用了 哪些方法刻划人物？ 明确： “第二日” ：母子见面；回忆少年闰土（回忆瓜地 刺猹、初见印象、讲雪地捕鸟和瓜地刺猹、离别赠物）； 见到杨二嫂（声音、视觉、语言、动作） “一日是天气很冷的午后” ：会见闰土（肖像、神 态、语言、动作等） “又过了九日” ：动身启程
整体感知课文: 4、题为“故乡”,请你根据时间顺序,在“故乡” 前再添一个词,概括全文结构层次
整体感知课文： 4、题为“故乡”，请你根据时间顺序，在“故乡” 前再添一个词，概括全文结构层次
全文共分三部分。 第一部分(1-5)回故乡:描写了故乡的萧条景 象和“我”见到故乡的复杂心情,并交代了“我”回 故乡的目的。 第二部分(6-77)在故乡:写“我”回故乡的 见闻与感受。 第一层(6-8)写老屋的寂寥,更使“我”沉浸在深深 的悲凉之中;还写与母亲商定搬家的事情。 第二层(9-33)“我”回忆与少年闰土的友情 第三层(34-52)“我”见到了圆规杨二嫂。 第四层(53-77)写“我”见到了中年闰土。 第三部分(7888)离故乡:写“我”怀着 深深的失望与痛苦的心情离开故乡,但“我”并不因 此消沉、悲观,而是寄希望于未来和下一代
全文共分三部分。 第一部分（1－5）回故乡：描写了故乡的萧条景 象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回 故乡的目的。 第二部分（6－77）在故乡：写“我”回故乡的 见闻与感受。 第一层（6－8）写老屋的寂寥，更使“我”沉浸在深深 的悲凉之中；还写与母亲商定搬家的事情。 第二层（9－33）“我”回忆与少年闰土的友情。 第三层（34－52）“我”见到了圆规杨二嫂。 第四层（53－77）写“我”见到了中年闰土。 第三部分（78——88）离故乡：写“我”怀着 深深的失望与痛苦的心情离开故乡，但“我”并不因 此消沉、悲观，而是寄希望于未来和下一代
故乡 鲁迅
故 乡 ——鲁 迅