西师大版六年级语文上册第二单元 那山榕
西师大版 六年级 语文 上册 第二单元
歌曲《着天的故事》 那位在南海边画了一个圈的老人是谁呢?
那位在南海边画了一个圈的老人是谁呢？
邓小平 伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、 政治家、军事家、外交家,中国共产党、中 国人民解放军、中华人民共和国的主要领导 人之一,中国社会主义改革开放和现代化建 设的总设计师,邓小平理论的创立者
伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、 政治家、军事家、外交家，中国共产党、中 国人民解放军、中华人民共和国的主要领导 人之一，中国社会主义改革开放和现代化建 设的总设计师，邓小平理论的创立者。 邓小平
□初镜感知 那棵山榕 听课文朗读并思考:课文讲了一件什 么事情?勾出自己不认识或不理解的词语 和句子,同桌讨论交流
听课文朗读并思考：课文讲了一件什 么事情？勾出自己不认识或不理解的词语 和句子，同桌讨论交流
细读 用自己喜欢的方式阅读课文,看看课 文是按照怎样的顺序写的。 作者是由眼前看到的这棵枝繁叶茂的高山榕,联 想到伟大的邓小平同志,联想到他是改革开放的总设 计师,联想到他在1992年南巡深圳时,种下的那棵高 山榕,特别是联想到他对祖国和人民深沉的爱。 倒叙
用自己喜欢的方式阅读课文，看看课 文是按照怎样的顺序写的。 作者是由眼前看到的这棵枝繁叶茂的高山榕，联 想到伟大的邓小平同志，联想到他是改革开放的总设 计师，联想到他在1992年南巡深圳时，种下的那棵高 山榕，特别是联想到他对祖国和人民深沉的爱
□盛你感知 如何划分课文的段落呢? 、1~4段介绍了那棵高山榕所处的环境以及它旺盛 的生长状态。 、5~7段详细地讲述了邓小平1992年南巡深圳时 种下一棵高山榕的故事。 三、第8段讲那棵高山榕茁壮成长。 四、第9段讲那棵高山榕融入了邓小平深沉的爱,祖 国和人民也将永远热爱和怀念邓小平。 五、第10段讲那棵高山榕生机勃勃,也暗含着中国 的改革开放正勃发出旺盛的生命力
如何划分课文的段落呢？ 一、 1～4段介绍了那棵高山榕所处的环境以及它旺盛 的生长状态。 二、5～7段详细地讲述了邓小平1992年南巡深圳时 种下一棵高山榕的故事。 三、第8段讲那棵高山榕茁壮成长。 四、第9段讲那棵高山榕融入了邓小平深沉的爱，祖 国和人民也将永远热爱和怀念邓小平。 五、第10段讲那棵高山榕生机勃勃，也暗含着中国 的改革开放正勃发出旺盛的生命力
细读 高山榕所处的环境 青山、蓝天、白云、碧水,烘托出一片宁静而开阔的 世界; 高山榕的葱郁与平凡 没有……没有 高山榕与天地、山水之间的和谐相处
高山榕所处的环境 青山、蓝天、白云、碧水，烘托出一片宁静而开阔的 世界； 高山榕的葱郁与平凡； 高山榕与天地、山水之间的和谐相处。 没有……没有……
议和说 思考讨论: 你从邓小平种的这棵高山榕中感受到了 些什么?为什么它又是那样的不同寻常?
思考讨论： 你从邓小平种的这棵高山榕中感受到了 些什么？为什么它又是那样的不同寻常？
细读 默读课文,弄明白课文讲的是什么事情, 看看哪些地方最让你感动
默读课文，弄明白课文讲的是什么事情， 看看哪些地方最让你感动
拓展延伸 我是中国人民的儿子,我深情 地爱着我的祖国和人民! 邓小平
拓展延伸 我是中国人民的儿子，我深情 地爱着我的祖国和人民！ ——邓小平