试卷代号：1081 座位号■■ 中央广播电视大学2007一2008学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题(1)试题 2008年7月 题 号 三 四 五 总 分 分 数 得分 评卷人 一、举例解释下列名词（每词5分，共10分） 得分 1.同族词 得分 2.施事 得分 评卷人 二、填空（每空2分，共10分） 得分 3.汉语拼音方案中表示辅音的四个双字母是zh、ch、sh和 得分 4.固定语可以分为两类，“掩耳盗铃”、“穿小鞋”、“瑞雪兆丰年”都是 得分州 5. 副词是只能充当 的词。 得分 6.“可爱、大型、崭新、雪白、洁白”等词中， 是区别词。 得分 7. 赣方言区西接湘方言，南接 方言。 574
试卷代号:1081 座位号巨口 中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专题(1) 试题 2008年 7月 题 号 四 五 总 分 分 数 得 分 评卷人 一、举例解释下列名词(每词 5分，共 10分) k}州 } k}州 } 1.同族词 2.施事 得 分 评卷人 二、填空(每空 2分，共 10分) 3.汉语拼音方案中表示辅音的四个双字母是 zh,ch,sh和 4.固定语可以分为两类，“掩耳盗铃”、“穿小鞋”、“瑞雪兆丰年”都是 J.副词是只能充当 的词 。 6. 7. “可爱 、大型、崭新 、雪 白、洁白”等词 中， 是区别词。 赣方言区西接湘方言，南接 方 言 。 画 画 画 画 画574
得分 评卷人 三、判断正误（每小题2分，共10分） 说明：正确的打钩，错误的打叉。 得分 8.普通话语音系统中能够充当韵头的音素是i、u、三个元音。() 得分 9. “计算机”和“电脑”是同义词，二者的构词理据相同。(） 得分 10. 由三个以上分句构成的句子就是多重复句。() 得分 11.凡是充当状语的词都是副词，凡是充当定语的词，都是形容词。() 得分州 12.普通话是特殊方言，与其它方言是兄弟姐妹关系，不是一般与个别的关系。 ( 得 分 评卷人 四、综合分析应用题（共40分）】 得分 13.描写下列音素的发音特点。(8分) ①[y] ②[] ③[] ④[z] 得分 14.给下列词语中带点的字注上汉语拼音。(4分) ①舐犊： ②歃血： ③酗酒： ④赝品： 得分 15.从造词法角度分析下列词语。(4分) ①作家： ②哗啦： ③战斗： ④走狗： 575
得 分 评卷人 三、判断正误 (每小题 2分 ，共 10分) 说明:正确的打钩 ，错误的打叉 。 8.普通话语音系统中能够充当韵头的音素是 i,u,ii三个元音。( ) 9.“计算机”和“电脑”是同义词，二者的构词理据相同。( ) 10.由三个以上分句构成的句子就是多重复句。( ) 11.凡是充当状语 的词都是副词 ，凡是充当定语 的词，都是形容词。( ) 12.普通话是特殊方言，与其它方言是兄弟姐妹关系，不是一般与个别的关系。 画画画画画 得 分 评卷人 四、综合分析应用题 (共 40分) 匣 习13·描写下列音素的发音特点。(8分， ①[y〕 O }们 ③[工〕 . C}.7 匣王口14·给下列词语中带点的字注上汉语拼音。(‘分， ①甜犊 : ③酗酒 : ②献血 : . f}品: 匣 口15·从造词法角度分析二词语。(‘分， ①作家 : ② 哗啦 : ③战斗: ④ 走狗 : 弓75
得分 16.根据解释分析下列词的词义(8分)》 ①护耳：保护耳朵使不受冻的用品。 ②推算：根据已有的数据计算出有关的数据。 得分 17.分析下面词组的结构层次关系(8分) ①修剪苹果树的枝干 ②修剪苹果树的技术 得分州 18.用变换分析法分析下面的歧义句(8分) 看见的是村长 得分 评卷人 五、问答题（每小题6分，共30分） 得分 19.汉语拼音方案中的字母i代表哪几个音素？这些音素为什么不会混淆？ 得分 20.下列各组词构词是否相同？简要说明。 ①老师一老年 ②月亮一明亮 得分☐21.“看了一遍”是述宾词组还是述补词组？为什么？ 得分 22.普通话对方言的影响表现在哪些方面？方言为什么会向普通话集中靠拢？ 得分列 23.分别指出现代汉语各个方言及其代表城市语言，然后简要说明哪种方言是现代 汉民族共同语的基础方言以及成为基础方言的原因。 576
!巫仁]16·根据解释分析下列词的词义(“分， ①护耳:保 护 耳 朵 使 不 受 冻 的 用 品。 ②推算:根 据 已 有 的 数 据 计 算 出 有 关 的 数 据。 }画口 17·分析下酮组的结构层次关系(8分， 干 术 ①修 ②修 剪 苹 果 树 的 枝 剪 苹 果 树 的 技 ,} 口18·用变换分析法分析下面的歧义句(“分， 看见的是村长 得 分 评卷人 五、问答题(每小题 6分 ，共 30分) 19 20 汉语拼音方案中的字母 i代表哪几个音素?这些音素为什么不会混淆? 下列各组词构词是否相 同?简要说明。 ①老师一老年 ②月亮一 明亮 21 22 23 “看了一遍”是述宾词组还是述补词组?为什么? 普通话对方言的影响表现在哪些方面?方言为什么会 向普通话集 中靠拢? 分别指出现代汉语各个方言及其代表城市语言 ，然后简要说明哪种方言是现代 汉民族共同语的基础方言以及成为基础方言的原因。 画画 画画画 J7}
试卷代号：1081 中央广播电视大学2007一2008学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷） 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年7月 一、举例解释下列名词（每小题5分，共10分） 1.同族词就是以同一个语素作为基础构成的一组词。例如“人们、人民、人马、个人、工 人、私人、坏人”等就是以“人”为基础构成的同族词。 2.施事就是谓语动词所表示的动作行为的发出者。例如“我们消灭了敌人”这个句子中， “我们”发出“消灭”这一动作，就是施事。 二、填空（每空2分，共10分》 3.ng 4.熟语 5.状语 6.大型 7.客家方言 三、判断正误（每小题2分，共10分） 8.正确 ·9.错误 10.错误 11.错误 12.正确 四、综合分析应用题（共40分】 13.描写下列音素的发音特征。(8分) ①[y]:舌面前、高、圆唇元音。 ②[p]:舌根、浊、鼻音。 ③[]：舌面前、次高、不圆唇元音。 ④[7]：舌尖后、浊、擦音。 577
试卷代号:1081 中央广播电视大学2007-2008学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷) 汉语专题(1) 试题答案及评分标准 (供参考) 2008年 7月 一、举例解释下列名词(每小题 5分，共 10分) 1.同族词就是 以同一个语素作为基础构成的一组词。例如“人们 、人民、人马、个人 、工 人 、私人 、坏人”等就是 以“人”为基础构成 的同族词。 2.施事就是谓语动词所表示的动作行为的发出者 。例如“我们消灭了敌人”这个句子中， “我们”发出“消灭”这一动作 ，就是施事 。 二、填空(每空2分，共 10分) 3. ng 4.熟语 5.状语 6.大型 7.客家方言 三、判断正误(每小题 2分 ，共 10分 ) 8.正确 9.错误 10.错误 11.错误 12.正确 四、综合分析应用题 (共 40分) 13.描写下列音素的发音特征 。(8分) ①「y〕:舌面前、高、圆唇元音。 ② }们:舌根、浊、鼻音。 ③巨工]:舌面前 、次高 、不圆唇元音。 ④}}ti}:舌尖后 、浊 、擦音。 X77
14.给下列词语中带点的字注上汉语拼音。(4分) ①舐犊：shi ②歃血：shd ③酗酒：x0d ④赝品：yan 15.从造词法角度分析下列词语。(4分) ①词汇学造词 ②语音学造词 ③句法学造词 ④句法一修辞综合式 16.根据解释分析下列词的词义(8分) ①护耳：保护耳朵使不受冻的 用品。 表示特征 表示类别 ②推算：根据已有的数据 计算出 有关的数据 动作行为的限制 动作行为关系对象 17.分析下面词组的结构层次关系（每小题4分，共8分） ①修剪苹果树的枝干 2 1-2述宾 3 4 3-4定中偏正 ②修剪苹果树的技术 1 2 1一2定中偏正 3 4 3-4述宾 18.用变换分析法分析下面的歧义句(8分) ①分析：这个句子有两种意义理解。 A.看见的是村长。(“看见”和“村长”之间是“动作一施事”关系) B.看见的是村长。(“看见”和“村长”之间是“动作-一受事”关系)(4分) ②变换分析 A式可以作如下变换，B式不能： 看见的是村长一→看见我们是村长 喜欢的是小王→喜欢这个活动的是小王 学习的是雷锋·学习开车的是雷锋 578
14.给下列词语 中带点的字注上汉语拼音。(4分) ①甜犊 :shi ②献血:shd ③酗酒:xu ④膺品:ydn 15.从造词法角度分析下列词语。(4分) ①词汇学造词 ②语音学造词 ③句法学造词 ④句法一修辞综合式 16.根据解释分析下列词的词义(8分) ①护耳 :保护耳朵使不受冻的 用 品。 表示 特征 表示类别 ②推算 :根据 已有的数据 计算出 动作行为 有关的数据。 动作行为的限制 关 系对象 17.分析下面词组的结构层次关系(每小题 4分 ，共 8分) ①修 剪 苹 果 树 的 枝 干 2 2 3 4 ②修 剪 苹 果 树 的 技 术 J一2述 宾 3-4定中偏正 1 3 4 1-2定中偏正 3一4述 宾 18.用变换分析法分析下面的歧义句(<8分) ①分析 :这个句子有两种意义理解。 A.看见的是村长。(“看见”和“村长”之间是“动作一施事”关系) B.看见的是村长 。(“看见”和“村长”之间是“动作一受事”关系)(4分) ②变换分析 A式可以作如下变换 ，B式不能: 看见的是村长一 看见我们是村长 喜欢的是小王一 喜欢这个活动的是小王 学习的是雷锋一 学习开车的是雷锋 J78
B式可以作如下变换，A式不能： 看见的是村长→看见村长 学习的是书法→学习书法 看见的是老张·看见老张(4分) 五、问答题（每小题6分，共30分） 19.①汉语拼音方案中的字母i代表了舌面前高不圆唇元音[]、舌面前次高不圆唇元音 []、舌尖前不圆唇元音[]和舌尖后不圆唇元音[]四个音素。(2分) ②这四个音素都是/i/音位的条件变体，各有不同的出现条件，舌尖前元音[]只同z、c、s声 母相拼，舌尖后元音[]只同zh、ch、sh、r声母相拼，舌面前次高元音[r]出现在a和e后充当韵尾， 其余场合出现的是[]。这四个音素都处于互补分布中，所以不会发生读音混淆。(4分) 20.这两组词构词并不相同：①“老师”是前附式合成词，“老”已经虚化为词缀，是定位语 素；“老年”是限定式合成词，“老”有实在意义，修饰“年”。(2分) ②“月亮”是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关系；“明亮”是并列式合成 词，两个语素的意义相近，并列构成词。(4分) 21.“看了一遍”是述宾结构，它的结构特点与“看了一本”是一样的，在形式上有一系列平 行现象。(2分)例如： A.看一本：看过一本/看了一本/看了一本书/一本都没看 B.看一遍：看过一遍/看了一遍/看了一遍书/一遍都没看 由上面的比较分析可见，“看了一遍”是述宾结构。(4分) 评分说明：如果学生回答认为“看了一遍”是述补结构，只要说理充分，同样给分。 22.①普通话对方言的影响主要表现在渗透和覆盖两个方面。渗透指普通话语言成分直 接进入方言，在方言的语言系统中形成新派和老派的不同层次：覆盖是普通话与方言以双语方 式在同一地区并用，在使用范围上有所分工。(2分》 ②普通话是汉民族共同语，是国家推广的通用语言，具有规范化特点，具有全民通用性和 权威性，又具有统一的书面语，作为标准语，普通话来自方言又高于方言，对方言起示范作用， 579
B式可以作如下变换 ，A式不能 : 看见的是村长一 看见村长 学习的是书法一 学习书法 看见的是老张一 看见老张(4分) 五、问答题(每小题 6分，共 30分) 19.①汉语拼音方案中的字母 i代表了舌面前高不圆唇元音「门、舌面前次高不圆唇元音 巨}、舌尖前不圆唇元音[1]和舌尖后不圆唇元音「们四个音素。(2分) ②这四个音素都是八/音位的条件变体 ，各有不同的出现条件，舌尖前元音 巨]只同 z,c,s声 母相拼，舌尖后元音氏]只同zh,ch,sh,r声母相拼，舌面前次高元音巨〕出现在 a和e后充当韵尾， 其余场合出现的是[i工 这四个音素都处于互补分布中，所以不会发生读音混淆。(4分) 20.这两组词构词并不相同 :① “老师”是前附式合成词 ，“老”已经虚化 为词缀 ，是定位语 素;“老年”是限定式合成词，“老”有实在意义，修饰“年”。(2分) ②“月亮”是陈述式合成词，两个语素之间是陈述和被陈述的关 系;“明亮”是并列式合成 词，两个语素的意义相近，并列构成词。(4分) 21.“看 了一遍”是述宾结构 ，它的结构特点与“看了一本”是一样 的，在形式上有一系列平 行现象 。(2分)例如: A.看一本 :看过一本/看了一本/看了一本书/一本都没看 B.看一遍 :看过一遍/看了一遍/看了一遍书/一遍都没看 由上面的比较分析可见，“看了一遍”是述宾结构。<4分) 评分说明:如果学生回答认为“看了一遍”是述补结构，只要说理充分，同样给分。 22.①普通话对方言的影响主要表现在渗透和覆盖两个方面。渗透指普通话语言成分直 接进入方言，在方言的语言系统中形成新派和老派的不同层次;覆盖是普通话与方言以双语方 式在同一地区并用，在使用范围上有所分工。(2分) ②普通话是汉民族共同语，是国家推广的通用语言，具有规范化特点 ，具有全民通用性和 权威性，又具有统一的书面语，作为标准语，普通话来自方言又高于方言，对方言起示范作用， X79
规定方言的发展方向，必然对方言的发展产生重大影响，因此方言则要从属于普通话，向普通 话集中、靠拢。(4分) 23.①现代汉语方言及代表城市是：北方方言，北京话；吴方言，上海话；湘方言，长沙话：赣 方言，南昌话；闽方言，福州话（厦门话）：客家方言，广东梅县话：粤方言，广州话。(2分)》 ②汉民族共同语的基础方言是北方方言。北方方言因其分布地域广、使用人口多，以及历 史文化传统等，在各个方言中最具有优势，所以自古以来就是汉民族共同语的基础。(4分) 580
规定方言的发展方向，必然对方言的发展产生重大影响，因此方言则要从属于普通话，向普通 话集中、靠拢。(4分) 23.①现代汉语方言及代表城市是:北方方言，北京话;吴方言，上海话;湘方言，长沙话;赣 方言，南昌话;闽方言，福州话(厦门话);客家方言，广东梅县话;粤方言，广州话。(2分) ②汉 民族共同语的基础方言是北方方言。北方方言因其分布地域广、使用人 口多，以及历 史文化传统等，在各个方言中最具有优势，所以自古以来就是汉民族共同语的基础。(4分) X80
