2010年中考语文模拟试题(二) 注意事项 1本试题共8页满分120分考试时间120分钟。 2答卷前考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3本试题包括四个大题,22个小题全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。 4考试结束应将本试卷交回。 积累与运用(1l分) 1、按要求默写。(共6分每小题1分) A.山随平野尽, (李白《渡荆门送别》) B 病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) C、莫道不消魂 (夺清照《醉花阴》) D、锦江春色来天地 。(杜甫《登楼》) E、清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻表明心志的诗句是 F、《五柳先生传》的“赞”语中与传文中“不慕荣利”一句相照应的语句是 2残疾女作家安意如的成长故事感人至深,假如她被评为“感动中国”2009年度 人物请阅读下面的材料仿照示例为她拟一则颁奖词。(60字以内)5分) 1984年安意如出生时患上了脑瘫。她靠顽强的毅力接受各种治疗为了站立 她双膝绑着木板在墙角一站就是几个小时。病痛、寂寞煎熬着她她仍日夜苦读 她坚守着“断翅的蝴蝶依然要飞越沧海”的信念走出一条古典诗词赏析之路, 并形成了独特的创作风格她的作品《人生若只初相见》《当时只道是寻常》《思 无邪》在一年内出版。就是这个连行走都困难的女孩成为第一名靠解读古典文 学出名的青年作家。 示例那是光荣的一刻她以柔弱之躯挡住残暴她用美丽的微笑传递力量。她让 全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。(2008年度“感动中国”组委会授予 金晶的颁奖词 60字 二、古诗文阅读(18分 阅读下面的古诗文分别回答问题。 (一)早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲遥隔楚云端。 乡泪客中尽孤帆天际看 迷津欲有问平海夕漫漫
2010 年中考语文模拟试题（二） 注意事项: 1.本试题共 8 页,满分 120 分,考试时间 120 分钟。 2.答卷前,考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。 3.本试题包括四个大题,22 个小题,全部用蓝黑色钢笔或圆珠笔答在试卷上。 4.考试结束,应将本试卷交回。 一、积累与运用(1l 分) 1、按要求默写。(共 6 分,每小题 1 分) A.山随平野尽,____________________。（李白《渡荆门送别》） B、__________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) C、莫道不消魂, __________________，__________________。(李清照《醉花阴》) D、锦江舂色来天地, __________________。（杜甫《登楼》） E、清代诗人龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的诗句是: __________________，__________________。 F、《五柳先生传》的“赞”语中与传文中“不慕荣利”一句相照应的语句是: __________________，__________________。 2.残疾女作家安意如的成长故事感人至深,假如她被评为“感动中国”2009 年度 人物,请阅读下面的材料,仿照示例为她拟一则颁奖词。(60 字以内)(5 分) 1984 年,安意如出生时患上了脑瘫。她靠顽强的毅力接受各种治疗,为了站立, 她双膝绑着木板,在墙角一站就是几个小时。病痛、寂寞煎熬着她,她仍日夜苦读。 她坚守着“断翅的蝴蝶,依然要飞越沧海”的信念,走出一条古典诗词赏析之路, 并形成了独特的创作风格,她的作品《人生若只初相见》《当时只道是寻常》《思 无邪》在一年内出版。就是这个连行走都困难的女孩,成为第一名靠解读古典文 学出名的青年作家。 示例:那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴,她用美丽的微笑传递力量。她让 全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。(2008 年度“感动中国”组委会授予 金晶的颁奖词) 60 字 二、古诗文阅读(18 分) 阅读下面的古诗文,分别回答问题。 (一)早寒江上有怀 孟浩然 木落雁南度,北风江上寒。 我家襄水曲,遥隔楚云端。 乡泪客中尽,孤帆天际看。 迷津欲有问,平海夕漫漫
3用简洁的语言描绘“木落雁南度北风江上寒”的景象。(3分) 4诗歌表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 【甲】至若春和景明波澜不惊,上下天光,一碧万顷沙鸥翔集锦鳞游泳;岸芷汀 兰郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里浮光跃金静影沉璧渔歌互谷此乐何极! 登斯楼也则有心旷神怡宠辱偕忘把酒临风其喜洋洋者矣 嗟夫!予尝求古仁人之心或异二者之为何哉?不以物喜不以己悲居庙堂之高则 忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】季文子相宜、成无衣启之妾无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿° 相二君矣,妾不衣帛马不食粟人其以子为爱且不华国乎!”文子曰:“吾亦愿 之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶, 而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华不闻以妾与马 (节选自《国语·季文子以德为荣》) 【注】①相:辅佐。②上卿:古代最高的官衔。③其:表推测,“也许大概”的意 思。④爱:吝啬。⑤华国:使国家有光彩。 5用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处)(2分) 其父兄之食粗而衣恶者犹多矣 6解释句中加点字的意义并写出一个含“临”字且义项相同的成语。(2分) 把酒临风临: 成语: 7下面各项句子中加点字意义相同的一项是()(2分) A、①先天下之忧而忧②人之父兄食粗衣恶,而我美妾与马 B、①则有心旷神怡②入则无法家拂士 C①或异二者之为②无衣帛之妾 D①处江湖之远则忧其君②安陵君其许寡人 8用现代汉语翻译下面的句子。(2分 浮光跃金静影沉璧 9甲文表达了作者怎样的政治抱负?(用原文中的语句回答)(2分) 10季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处?请结合乙文内容说说你的理解。(3 分)
3.用简洁的语言描绘“木落雁南度,北风江上寒”的景象。(3 分) 4.诗歌表达了诗人怎样的思想感情? (2 分) (二) 【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀 兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则 忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先 天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】季文子相①宣、成,无衣帛之妾,无食粟之马。仲孙它谏曰:“子为鲁上卿② , 相二君矣, 妾不衣帛,马不食粟,人其③以子为爱④ ,且不华国⑤乎!”文子曰:“吾亦愿 之。然吾观国人,其父兄之食粗而衣恶者犹多矣,吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶, 而我美妾与马,无乃非相人者乎!且吾闻以德荣为国华,不闻以妾与马。” (节选自《国语・季文子以德为荣》) 【注】①相:辅佐。②上卿:古代最高的官衔。③其:表推测,“也许,大概”的意 思。④爱:吝啬。⑤华国:使国家有光彩。 5.用“/”给下面的句子划分节奏。(只画一处 ．．．．)(2 分) 其 父 兄 之 食 粗 而 衣 恶 者 犹 多 矣 6.解释句中加点字的意义,并写出一个含“临” 字且义项相同的成语。(2 分) 把酒临．风 临: _______________ 成语:________________ 7.下面各项句子中加点字意义相同．．的一项是( ) (2 分) A、①先天下之忧而．忧 ②人之父兄食粗衣恶, 而．我美妾与马 B、①则．有心旷神怡 ②入则．无法家拂士 C.①或异二者之．为 ②无衣帛之．妾 D.①处江湖之远则忧其．君 ②安陵君其．许寡人 8.用现代汉语翻译下面的句子。(2 分) 浮光跃金,静影沉璧 ____________________________________________ 9.甲文表达了作者怎样的政治抱负? (用原文中的语句回答 ．．．．．．．．．)（2 分） 10.季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处?请结合乙文内容说说你的理解。(3 分)
三、现代文阅读(41分) 阅读下面的两篇文章分别回答文后的问题。 津津有味嚼“薄膜 ①20世纪60年代起塑料薄膜的使用已进入全盛时期。然而作为食品包装材 料塑料薄膜还存在着毒性和公害问题而且价格随着石油行情而波动因此国际 包装市场热切盼望一种新“星”诞生。 ②1973年底,日本终于捷足先登首次研制成功了一种可以让人津津有味嚼 吃的“新薄膜”。“新薄膜”是用无色无味的白色粉末作材料以塑料工业通用 的造膜设备吹制或拉伸而成厚度可薄到几个微米。这种薄膜表面光洁、透明无 瑕食用的安全性能媲美于糯米纸和肠衣人们称之为食用薄膜。 ③食用薄膜引人注回关键在于它使用的原料既非橡胶或石油,也非其他任何 化工品而是我们生活中司空见惯的食物——淀粉、大豆蛋白、动物蛋白质胶原 等。随着高科技在食品领域的不断开发利用我国开发的可食性薄膜就有大豆蛋 白可食性包装膜、壳聚糖可食性包装膜、耐水蛋白质薄膜等。作为食用薄膜的 原料应用最为广泛的是淀粉。最初人们把湿淀粉涂于板面烘干后剥下来做成可 供食用的“米纸”,但由于它色泽浑浊、质地脆弱这种米纸只能成为药品及高级 糖果的“贴身”包装。后来科技人员借助新型异淀粉酶的威力使普通的淀粉得 到良好改性然后再添加各种对食用无妨碍的性能改良剂成为食用薄膜的加工 材料。这样制成的食用薄膜其强度、抗老化性能和可塑性等都比早先使用的“米 纸”强百倍。 ④食用薄膜是生物科技诞生的一个新“宠儿”被广泛应用到各个领域。日本 研制出的用来包装快餐面、调味品的食用薄膜可以直接和食物一起放入锅中哀 调而不需要将包装袋除去收到了环保和节约的双重效益。近年来随着宇宙的开 发和航空业的发展专家们用它分装细小颗粒和粉末状食物从事宇航事业的太 空旅客就可以连袋嚼吃打破了目前此类食物禁止携上飞船的规章为宇航旅途 中单调的菜单增添新的花色难怪西方一些国家宇航局对食用薄膜特别青睐 ⑤由于食用薄膜的原料是淀粉、蛋白质等有机物质所以作为包装材料的食用 薄膜纵然变成废弃物,也会被水、土壤中的微生物迅速“吃”掉这样就不会使土 壤恶化。即使焚烧这种废弃物也不会产生有毒气体污染环境。从这个意义讲食 用薄膜给环境保护带来了福音 ⑥食用薄膜 能封热、能印刷、能阻隔氧气 能压铸成型… 几乎集中了塑料的全部优点, 被誉为包装界的“骄子”。食用薄膜的原 料资源广阔随着科技水平的提高成本还有望进一步降低。相信在不久的将来, 我们都可以津津有味嚼“薄膜” (选自《百科知识》,有删改) 11本文以“津津有味嚼“薄膜’”为题目,有什么作用?3分) 12请从说明方法的角度简要说明第③段中画线句的表达作用。(3分)
三、现代文阅读(41 分) 阅读下面的两篇文章,分别回答文后的问题。 (一)津津有味嚼“薄膜” ①20 世纪 60 年代起,塑料薄膜的使用已进入全盛时期。然而,作为食品包装材 料,塑料薄膜还存在着毒性和公害问题,而且价格随着石油行情而波动,因此国际 包装市场热切盼望一种新“星”诞生。 ②1973 年底, 日本终于捷足先登,首次研制成功了一种可以让人津津有味嚼 吃的“新薄膜”。“新薄膜”是用无色无味的白色粉末作材料,以塑料工业通用 的造膜设备吹制或拉伸而成,厚度可薄到几个微米。这种薄膜表面光洁、透明无 瑕,食用的安全性能媲美于糯米纸和肠衣,人们称之为食用薄膜。 ③食用薄膜引人注回,关键在于它使用的原料既非橡胶或石油,也非其他任何 化工品,而是我们生活中司空见惯的食物——淀粉、大豆蛋白、动物蛋白质胶原 等。随着高科技在食品领域的不断开发利用,我国开发的可食性薄膜就有大豆蛋 白可食性包装膜、壳聚糖可食性包装膜、耐水蛋白质薄膜等。作为食用薄膜的 原料,应用最为广泛的是淀粉。最初人们把湿淀粉涂于板面烘干后剥下来,做成可 供食用的“米纸”,但由于它色泽浑浊、质地脆弱,这种米纸只能成为药品及高级 糖果的“贴身”包装。后来,科技人员借助新型异淀粉酶的威力使普通的淀粉得 到良好改性,然后再添加各种对食用无妨碍的性能改良剂,成为食用薄膜的加工 材料。这样制成的食用薄膜,其强度、抗老化性能和可塑性等都比早先使用的“米 纸”强百倍。 ④食用薄膜是生物科技诞生的一个新“宠儿”,被广泛应用到各个领域。日本 研制出的用来包装快餐面、调味品的食用薄膜,可以直接和食物一起放入锅中烹 调,而不需要将包装袋除去,收到了环保和节约的双重效益。近年来,随着宇宙的开 发和航空业的发展,专家们用它分装细小颗粒和粉末状食物,从事宇航事业的太 空旅客就可以连袋嚼吃,打破了目前此类食物禁止携上飞船的规章,为宇航旅途 中单调的菜单增添新的花色,难怪西方一些国家宇航局对食用薄膜特别青睐。 ⑤由于食用薄膜的原料是淀粉、蛋白质等有机物质,所以作为包装材料的食用 薄膜纵然变成废弃物,也会被水、土壤中的微生物迅速“吃．”掉,这样就不会使土 壤恶化。即使焚烧这种废弃物,也不会产生有毒气体污染环境。从这个意义讲,食 用薄膜给环境保护带来了福音。 ⑥食用薄膜_______能封热、能印刷、能阻隔氧气, _______能压铸成型…… 几乎集中了塑料的全部优点, _______被誉为包装界的“骄子”。食用薄膜的原 料资源广阔,随着科技水平的提高,成本还有望进一步降低。相信在不久的将来, 我们都可以津津有味嚼“薄膜”。 (选自《百科知识》,有删改) 11.本文以“津津有味嚼‘薄膜’” 为题目,有什么作用? (3 分) 12.请从说明方法 ．．．．的角度,简要说明第③段中画线句的表达作用。(3 分)
13阅读文章第⑥段说一说下面句子中加点词语的表达效果。(3分) 所以作为包装材料的食用薄膜纵然变成废弃物也会被水、土壤中 的微生物迅速“吃”掉… 14.文章第⑥段中横线处应填入的关联词语依次是: (2分) 15.某超市首次推出一批用食用薄膜包装的食品请你为这类食品拟一则推荐 语。(60字左右)(5分) 尊敬的顾客朋友,我超市最新推出的 这一系列食品,是用食用薄膜作包装的 它
13.阅读文章第⑤段,说一说下面句子中加点词语的表达效果。（3 分) 所以作为包装材料的食用薄膜纵然变成废弃物,也会被水、土壤中 的微生物迅速“吃．”掉…… 14. 文章第⑥段中横线处应填入的关联词语依次．．是 :________、 _______、 ___________。（2 分） 15. 某超市首次推出一批用食用薄膜包装的食品,请你为这类食品拟一则推荐 语。(60 字左右) (5 分) 尊 敬 的 顾 客 朋 友 ， 我 超 市 最 新 推 出 的 这 一 系 列 食 品 ， 是 用 食 用 薄 膜 作 包 装 的 。 它 60 字
(二)原谅 ①在上海的一家餐馆负责为我们上菜的那位女侍年轻得像树,点平注 枝上的一片嫩叶。她上菜时笨手拙脚让我老是担心她可能会把盘A从意义利作用 在我的皮包上。我本能地跳了起来明的脸变成欲雨的天这师命 子里的汤汁转化成我的洗澡水。我的第六感居然没有“辜负”我 方面为句 ②捧上蒸鱼时盘子倾斜腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下泼洒 皮包是我在意大利买的极好极软的牛皮不能洗涤是我心头的最 爱 ③可是还没等我发作(B亲爱的女儿迅速站了起来以旋风般 的速度快步走到女侍身旁露出了极其温柔的笑脸拍了拍她的肩 腾说“不事没关系:一女侍如受惊的小犬手足无措地看着我从内容理 说这事家洗洗就干厂你去做工吧真的没关系的不必隔盐第 放在心上。”女儿的口气是那么的柔和倒好似做错事的人是她。画线句 这时女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了她细声细气地 句: 说了声“对不起”,便低着头走开了。 ④我瞪着女儿觉得自己像一只气球气装得过满要爆炸却又爆 不了不免辛苦。女儿平静地看着我在餐馆明亮的灯光下我清清 楚楚地看到她大大的牌子里竟然闪着一层薄薄的泪光。这样 来我不怒反惊了:我这女儿到底怎么啦? ⑤当天晚上返回旅馆之后母女俩齐齐地躺在床上她这才亮出 了葫芦里所卖的药。 ⑥在伦敦三年为了训练她的独立性大学的假期里我们不让她 回家让她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋 味儿。活泼外向的女儿在家里十指不沾阳春水粗工细活都轮不到 她然而来到人生地不熟的英国却选择当女侍来体验生活。 ⑦第一天上工便闯祸了 ⑧她被分配到厨房去清洗酒杯那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只 只薄如蝉翼只要用力稍稍重一点,便会分崩离析化成一堆晶亮的 碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰好不容易将那一大堆好似一辈子也 洗不完的酒杯洗干净了;正松了一口气没有想到身子一歪,一个踉 跄撞倒了杯子杯子应声倒地一一“哐啷、哐啷、哐啷…”,连 续不断的一串又一串刺耳的响声过后酒杯完全化成了地上闪闪 烁烁的玻璃碎片 ⑨“妈妈那一刻我真有堕入地狱的感党,”女儿的声音还残存 着些许惊悸:“可是您知道领班有什么反应吗:她不慌不忙地走过 来楼住了我说:‘亲爱的你没事吧?接着又转过头去吩咐其他 员工:“赶快把碎片打扫干净吧!对我她连一字半句责备的话都 没有!” ⑩“又有一次我在倒酒时不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾 客乳白色的衣裙上好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九 重葛。原以为她会大发雷霆没想到她反而安慰我说:“没关系酒 渍嘛不难洗。’说着站起来轻轻拍拍我的肩膀便静悄悄地走进 了洗手间不张扬更不叫嚣。我站在那儿
（二）原谅 ①在上海的一家餐馆,负责为我们上菜的那位女侍,年轻得|像树 枝上的一片嫩叶。她上菜时笨手拙脚,让我老是担心她可能会把盘 子里的汤汁转化成我的洗澡水。我的第六感居然没有“辜负”我。 ②捧上蒸鱼时,盘子倾斜,腥膻的鱼汁鲁鲁莽莽地直淋而下,泼洒 在我的皮包上。我本能地跳了起来,(A)阴霾．．的脸变成欲雨的天。这 皮包,是我在意大利买的,极好极软的牛皮,不能洗涤,是我心头的最 爱。 ③可是,还没等我发作,(B)我亲爱的女儿迅速站了起来,以旋风般 的速度快步走到女侍身旁,露出了极其温柔的笑脸,拍了拍她的肩 膀,说:“不碍事,没关系。”女侍如受惊的小犬,手足无措地看着我 的皮包,嗫嚅地说:“我,我去拿布来抹……”,万万想不到,女儿居然 说道:“没事,回家洗洗就干净了。你去做工吧,真的,没关系的,不必 放在心上。”女儿的口气是那么的柔和,倒好似做错事的人是她。 这时,女侍原本绷得像石头一般的脸,慢慢地放松了,她细声细气地 说了声“对不起”,便低着头走开了。 ④我瞪着女儿,觉得自己像一只气球,气装得过满,要爆炸,却又爆 不了,不免辛苦。女儿平静地看着我,在餐馆明亮的灯光下,我清清 楚楚地看到,她大大的眸子里,竟然闪着一层薄薄的泪光。这样一 来,我不怒反惊了:我这女儿,到底怎么啦? ⑤当天晚上,返回旅馆之后,母女俩齐齐地躺在床上,她这才亮出 了葫芦里所卖的药。 ⑥在伦敦三年,为了训练她的独立性,大学的假期里,我们不让她 回家,让她自行策划背包旅行,也希望她在英国试试兼职打工的滋 味儿。活泼外向的女儿,在家里十指不沾阳春水,粗工细活都轮不到 她,然而,来到人生地不熟的英国,却选择当女侍来体验生活。 ⑦第一天上工,便闯祸了。 ⑧她被分配到厨房去清洗酒杯,那些透亮细致的高脚玻璃杯,一只 只薄如蝉翼,只要用力稍稍重一点,便会分崩离析,化成一堆晶亮的 碎片。女儿战战兢兢,如履薄冰,好不容易将那一大堆好似一辈子也 洗不完的酒杯洗干净了;正松了一口气,没有想到身子一歪,一个踉 跄,撞倒了杯子,杯子应声倒地――“哐啷、哐啷、哐啷……”,连 续不断的一串又一串刺耳的响声过后,酒杯完全化成了地上闪闪 烁烁的玻璃碎片。 ⑨“妈妈,那一刻,我真有堕入地狱的感觉,”女儿的声音,还残存 着些许惊悸:“可是,您知道领班有什么反应吗?她不慌不忙地走过 来,搂住了我,说: ‘亲爱的,你没事吧?’接着,又转过头去吩咐其他 员工: ‘赶快把碎片打扫干净吧!’对我,她连一字半句责备的话都 没有!” ⑩“又有一次,我在倒酒时,不小心把鲜红如血的葡萄酒倒在顾 客乳白色的衣裙上,好似刻意为她在衣裙上栽种了一季残缺的九 重葛。原以为她会大发雷霆,没想到她反而安慰我说: ‘没关系,酒 渍嘛,不难洗。’说着,站起来,轻轻拍拍我的肩膀,便静悄悄地走进 了洗手间,不张扬,更不叫嚣。我站在那儿, ________________。” 圈点评注 (A)从意义和作用 两方面为句中框 定的词语作注。 阴霾．．： (B) 从 内 容 理 解、表达效果等 角度，品评赏析 画线句。 B 句：
0D女儿的声音充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失您 就把其他犯错的人当成是您的女儿原谅她们吧!” Q此刻在异乡异国的夜里我眼眶全湿。 (作者:【新加坡】尤今文章有改动) 16.文中围绕“原谅”写了三个故事分别是:4分 ②女儿在英国当女侍时不小心打碎了很多酒杯却得到了领班的原谅。 17请按照要求在“圈点评注”栏内分别为文中A、B两处的词语和句子作批 注。(6分) 18文中第⑩段写道:“我站在那儿……”请根据你对上下文的理解描写“女儿” 此时复杂的心理。(4分) 我站在那儿, 19结合全文谈谈你对文章最后一句的理解。(4分) 这篇文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容就其中一点写 出你的见解和发现。(3分) 21读完全文相信你对“原谅”有了更深刻的感晤请仿照示例再写一个句子表达 你的理解。(4分) 示例:原谅是一种品质原谅他人的人消除了自己的烦恼获得的是心灵的升华 原谅是 ,原谅他人的人, 四、作文(50分) 22、按要求作文 清风微拂吹皱满怀思绪狂风呼啸激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气息风中传 来声声的呼唤。风中有几分惬意又有几分惆怅有浓郁的亲情、友情又有不尽的 壮怀、雅趣许还有…又是一年风起时这一切就会在心头萦绕回味无穷 请以“又是一年风起时”为题目写一篇文章。 要求①你可以大胆选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实 感;②文中不要出现真实的校名、姓名如需要可用“××”代替否则扣分③不 得抄袭④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。 评分表(供阅卷老师用)
16. 文中围绕“原谅”写了三个故事,分别是:(4 分) ①____________________________________________________________。 ②女儿在英国当女侍时,不小心打碎了很多酒杯,却得到了领班的原谅。 ③____________________________________________________________。 17.请按照要求,在“圈点评注”栏内 ．．．．．．．．．,分别为文中 A、B 两处的词语和句子作批 注。(6 分) 18.文中第⑩段写道: “我站在那儿,……”请根据你对上下文的理解,描写“女儿” 此时复杂的心理。（4 分） 我站在那儿, _____________________________________________________ ____________________________________________________________________。 19.结合全文,谈谈你对文章最后一句的理解。（4 分） 20、这篇文章在构思和写作方法 ．．．．．．．方面富有特色, 请结合文章内容,就其中一点 ．．．．写 出你的见解和发现。(3 分) 21.读完全文,相信你对‘原谅”有了更深刻的感晤,请仿照示例再写一个句子表达 你的理解。（4 分） 示例:原谅是一种品质,原谅他人的人,消除了自己的烦恼,获得的是心灵的升华。 原谅是____________，原谅他人的人, ___________________________________。 四、作文(50 分) 22、按要求作文。 清风微拂,吹皱满怀思绪;狂风呼啸,激荡一腔豪情。风中飘过熟悉的气`息,风中传 来声声的呼唤。风中有几分惬意,又有几分惆怅;有浓郁的亲情、友情,又有不尽的 壮怀、雅趣;或许还有……又是一年风起时,这一切就会在心头萦绕,回味无穷…… 请以“又是一年风起时”为题目 ．．．,写一篇文章。 要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实 感;②文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分;③不 得抄袭;④不少于 600 字(如写作诗歌不要少于 20 行)。 评分表(供阅卷老师用) ⑾女儿的声音,充满了感情:“妈妈,既然别人能原谅我的过失,您 就把其他犯错的人当成是您的女儿,原谅她们吧!” ⑿此刻,在异乡异国的夜里,我眼眶全湿。 (作者: 【新加坡】尤今,文章有改动)
基础得分 书写加分|创新得分 (0-5分)(1-10分) 减分 总分 实得分核分人 类卷 思想 (30-40) 无题目 第一阅卷 类卷 构思 少字数 第二阅卷 总分人 签名 三类卷 语言 (0-19) 生动 错别字 第三阅卷
基础得分 （ 0 －40 分） 书写加分 （0－5 分） 创新得分 （ 1 －10 分） 减分 总分 实得分 核分人 一类卷 （30－40 ） 思想 深刻 无题目 第一阅卷 二类卷 （20－29 ） 构思 新颖 少字数 第二阅卷 总分人 签名 三类卷 （0－19） 语言 生动 错别字 第三阅卷
600 字
语文www.yuwen123com试题参考答案及评分标准 积累与运用(11分 1.评分意见本题共6分。每小题1分诗句填写正确且无错别字方可得分。 A江入大荒流B沉舟侧畔千帆过 C帘卷西风人比黄花瘦 D玉垒浮云变古今 E、落红不是无情物化作春泥更护花 F不感咸于贫贱不汲汲于富贵 2.评分意见本题共5分 突出安意如与病魔抗争的精神和人生价值得4分,语言简练、流畅得1分。 示例1: 她用坚毅与刚强战胜病魔她用读书与写作演绎人生她用残缺的身体诠释破茧 成蝶的真谛;:她期待:蝴蝶飞越沧海。 示例2 个柔弱的女子用刚毅、执著书写烂漫心语演绎完美人生。意如向世人证明: 人生有另一种可能。 古诗文阅读(18分) 3示例:秋风乍起树叶纷纷飘零大雁南飞北风呼啸江上涌起层层巨浪,令人倍增 寒意。 评分意见本题共3分。两句描写各占1分语言完整简洁占1分。 4示例诗歌表达了诗人思归的哀情和前路茫茫的愁绪。 评分意见本题共2分。两个要点各占1分。意思对即可。 5其父兄之食粗而衣恶者犹多矣 评分意见本题2分 6面对成语示例如临大敌临危不惧临危制变临危授(受)命居高临下 评分意见本题共2分每空1分。 7.C评分意见本题2分 8波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧 评分意见本题共2分。重点实词、虚词译正确语句通顺即可得分。 9先天下之忧而忧后天下之乐而乐。 评分意见本题2分口描抄无误且没有错别字方可得分 10示例季文子与范仲淹都有忧国忧民的思想。季文子身为国相心系百姓体恤 民生疾苦。因为“人之父兄”“食粗而衣恶者犹多”,自己就“妾不衣帛马不 食粟
语文 www.yuwen123.com 试题参考答案及评分标准 一、积累与运用(11 分) 1. 评分意见:本题共 6 分。每小题 1 分,诗句填写正确且无错别字方可得分。 A.江入大荒流 B.沉舟侧畔千帆过 C.帘卷西风 人比黄花瘦 D.玉垒浮云变古今 E、落红不是无情物 化作春泥更护花 F.不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 2. 评分意见:本题共 5 分。 突出安意如与病魔抗争的精神和人生价值得 4 分，语言简练、流畅得 1 分。 示例 1: 她用坚毅与刚强战胜病魔;她用读书与写作演绎人生;她用残缺的身体诠释破茧 成蝶的真谛;她期待:蝴蝶飞越沧海。 示例 2: 一个柔弱的女子,用刚毅、执著书写烂漫心语,演绎完美人生。意如向世人证明: 人生有另一种可能。 二、古诗文阅读(18 分) 3.示例:秋风乍起,树叶纷纷飘零,大雁南飞,北风呼啸,江上涌起层层巨浪,令人倍增 寒意。 评分意见:本题共 3 分。两句描写各占 1 分,语言完整简洁占 1 分。 4.示例:诗歌表达了诗人思归的哀情和前路茫茫的愁绪。 评分意见:本题共 2 分。两个要点各占 1 分。意思对即可。 5.其父兄之食粗而衣恶者/犹多矣 评分意见:本题 2 分。 6.面对;成语示例:如临大敌 临危不惧 临危制变 临危授(受)命 居高临下 评分意见:本题共 2 分,每空 1 分。 7. C 评分意见:本题 2 分。 8.波动的光闪着金色,静静的月影像沉入水中的玉璧。 评分意见:本题共 2 分。重点实词、虚词译正确,语句通顺即可得分。 9.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 评分意见:本题 2 分口描抄无误且没有错别字方可得分。 10.示例:季文子与范仲淹都有忧国忧民的思想。季文子身为国相,心系百姓,体恤 民生疾苦。因为“人之父兄” “食粗而衣恶者犹多”,自己就“妾不衣帛,马不 食粟
这是季文子忧国忧民思想的具体体现。 评分意见本题共3分。两者的共同思想占1分结合乙文内容分析占2分。 三现代文阅读(4分) Li示例:点明本文的说明对象—一食用薄膜指明了食用薄膜可食、无毒的特点; 题目新颖别致用语生动引发读者的阅读兴趣 评分意见:本题共3分能答出食用薄膜特点得2分能笞出引发阅读兴趣得1分。 12示例这一句运用作比较的说明方法;把食用薄膜和米纸进行比较突出了食用 薄膜在强度、抗老化性能和可塑性等方面的优点。 评分意见本题共3分。正确指出说明方法得1分分析作用占2分。 13示例:“吃”在句中是消解、分解的意思这里运用拟人的手法形象生动地说 明了食用薄膜易分解环保的优点。 评分意见本题共3分。解释“吃’的意义占1分指出修辞占1分结合句子分析 作用占1分。 14不但(不仅)还(而且)所以因此) 评分意见;本题共2分。答对一个不得分答对两个得1分笞对三个得2分 15示例:方便快捷,无毒无害食用安全避免了塑料包装的很多危害。选择了这类 食品您就为家人选择了健康为环保做出了贡献 评分意见本题共5分。“方便快捷、食用安全、环保”三个要点各占1分层次 清晰、语言亲切自然占2分 16示例①在餐馆女侍把鱼汤洒在“我”的皮包上,“我”很生气女儿却原谅了 她。③女儿在为顾客倒酒时不小心把酒倒在了顾客的衣裙上,却得到了她的原谅 和安慰。 评分意见本题共4分每空2分。能正确掇括事件即可得分。 17A处示例:“阴霾”原指空气浑浊这里形容脸色阴沉写出了“我”此时的愤 怒和不满。 评分意见A处共3分。“阴靄”的意思占1分表达作用占2分。 B处示例这句话通过对女儿的神态、动作、语言的描写形象传神地描绘出女儿 急于保护女侍的迫切心情和真诚态度表现了女儿的善良、宽容的品质。 评分意见B处共3分。描写方法占1分表达效果占2分。 18、示例感觉压在心头的石头一下子落了地心中涌动着对她的感激,我明自生 活中也要学会原谅他人 评分意见本题共4分。能结合上下文写出人物此时内心的放松、感激即可 19、示例:听到女儿的经历,“我”被陌生人对女儿的原谅深深打动了;为女儿能 有这样一份原谅别人的爱心而欣慰为自已差点伤害了那位女侍而愧疚
这是季文子忧国忧民思想的具体体现。 评分意见:本题共 3 分。两者的共同思想占 1 分,结合乙文内容分析占 2 分。 三现代文阅读(4 分) ll.示例:点明本文的说明对象——食用薄膜,指明了食用薄膜可食、无毒的特点; 题目新颖别致,用语生动,引发读者的阅读兴趣。 评分意见:本题共 3 分。能答出食用薄膜特点得 2 分,能笞出引发阅读兴趣得 1 分。 12.示例:这一句运用作比较的说明方法;把食用薄膜和米纸进行比较,突出了食用 薄膜在强度、抗老化性能和可塑性等方面的优点。 评分意见:本题共 3 分。正确指出说明方法得 1 分,分析作用占 2 分。 13.示例: “吃”在句中是消解、分解的意思,这里运用拟人的手法,形象生动地说 明了食用薄膜易分解,环保的优点。 评分意见:本题共 3 分。解释“吃’的意义占 1 分,指出修辞占 1 分,结合句子分析 作用占 1 分。 14.不但(不仅) 还(而且) 所以(因此) 评分意见；本题共 2 分。答对一个不得分,答对两个得 1 分,笞对三个得 2 分。 15.示例:方便快捷,无毒无害,食用安全,避免了塑料包装的很多危害。选择了这类 食品,您就为家人选择了健康,为环保做出了贡献。 评分意见:本题共 5 分。“方便快捷、食用安全、环保”三个要点各占 1 分,层次 清晰、语言亲切自然占 2 分。 16.示例:①在餐馆,女侍把鱼汤洒在“我”的皮包上, “我”很生气,女儿却原谅了 她。③女儿在为顾客倒酒时,不小心把酒倒在了顾客的衣裙上,却得到了她的原谅 和安慰。 评分意见:本题共 4 分,每空 2 分。能正确掇括事件即可得分。 17.A 处示例: “阴霾”原指空气浑浊,这里形容脸色阴沉,写出了“我”此时的愤 怒和不满。 评分意见:A 处共 3 分。“阴霾”的意思占 1 分,表达作用占 2 分。 B 处示例:这句话通过对女儿的神态、动作、语言的描写,形象传神地描绘出女儿 急于保护女侍的迫切心情和真诚态度,表现了女儿的善良、宽容的品质。 评分意见:B 处共 3 分。描写方法占 1 分,表达效果占 2 分。 18、示例:感觉压在心头的石头一下子落了地,心中涌动着对她的感激, 我明自,生 活中也要学会原谅他人。 评分意见:本题共 4 分。能结合上下文,写出人物此时内心的放松、感激即可。 19、示例:听到女儿的经历, “我”被陌生人对女儿的原谅深深打动了; 为女儿能 有这样一份原谅别人的爱心而欣慰;为自已差点伤害了那位女侍而愧疚
