反冲振勋火箭 北省堰市辛陈启波
反冲运动 火箭 湖北省十堰市郧阳中学 陈启波
/物理 课堂—思考:它们是否也有相互作用力? 演示实验一:反击式水轮机 演示实验二:大炮模型 演示实验三:冲天炮 思考 刚才这三个实验有相互作用吗?分别是谁和 谁之间的相互作用?
思考：它们是否也有相互作用力？ 演示实验一：反击式水轮机。 演示实验二：大炮模型 演示实验三：冲天炮 思考一 刚才这三个实验有相互作用吗？分别是谁和 谁之间的相互作用？
一课堂思考二 讨论这三种相互作用有什么共同点?(与碰撞比较) ·1、原来静止 2、相互作用的两个物体本来是一个整体 ·3、通过相互作用内力才分开 总结: 反冲运动:静止或运动的物体通过分离出 部分物体使另一部分物体向反方向运动的现象
讨论这三种相互作用有什么共同点？（与碰撞比较） • 1、原来静止 • 2、相互作用的两个物体本来是一个整体 • 3、通过相互作用内力才分开。 总结： 反冲运动：静止或运动的物体通过分离出一 部分物体使另一部分物体向反方向运动的现象。 思考二：
课堂 思考三: 请举例说明在日常生产、生活中有哪些反冲运动? 认识生产、生活中反冲运动
思考三： 请举例说明在日常生产、生活中有哪些反冲运动？ • 认识生产、生活中反冲运动
课堂 思考四: 以大炮模型为例讨论为什么静止的大炮向 前发射炮弹后,大炮会获得向后的速度呢? 反冲运动遵循的原理: 在反冲运动中,物体系统所受合外力一般 不为零; 但是反冲运动中如果属于内力远大于外力 的情况,可以认为反冲运动中系统动量守恒
思考四： 以大炮模型为例讨论为什么静止的大炮向 前发射炮弹后，大炮会获得向后的速度呢？ • 反冲运动遵循的原理： • 在反冲运动中，物体系统所受合外力一般 不为零； • 但是反冲运动中如果属于内力远大于外力 的情况，可以认为反冲运动中系统动量守恒
课堂 思考五: 讨论离开飞船的宇航员与飞船相对静止,他怎 样才能回到飞船?
思考五： 讨论离开飞船的宇航员与飞船相对静止，他怎 样才能回到飞船？
课堂 思考六: 用如下实例讨论如何提高火箭的发射速度? 设静止的火箭起飞时在极短的时间内喷射燃气 的质量为△m,喷出的燃气相对地面的速度为V, 喷出燃气后火箭的质量为m,我们设法计算火箭 在这样一次喷气后增加的速度△v?
思考六： 用如下实例讨论如何提高火箭的发射速度？ • 设静止的火箭起飞时在极短的时间内喷射燃气 的质量为△m，喷出的燃气相对地面的速度为V， 喷出燃气后火箭的质量为m,我们设法计算火箭 在这样一次喷气后增加的速度 △v？
课堂 思考七: 你得到的这几个量在实际发射火箭时是否是想取多大 就去多大呢?快去教材中找答案吧。 提高火箭发射速度的有效办法是:多级火箭 视频:神舟七号发射全程动画
思考七： 你得到的这几个量在实际发射火箭时是否是想取多大 就去多大呢 ？快去教材中找答案吧。 • 提高火箭发射速度的有效办法是： • 视频：神舟七号发射全程动画 多级火箭
课堂 实战演练: 火箭喷气发动机每次喷出m=200g的气体,喷 出的气体相对于地面的速度v=1000m/s.设火 箭初始质量为M=300kg,初速度为零,发动 机每秒喷气20次,在不考虑空气阻力和地球引 力的情况下,火箭1s末的速度多大?
• 火箭喷气发动机每次喷出m=200 g的气体，喷 出的气体相对于地面的速度v=1000 m/s．设火 箭初始质量为M= 300 kg，初速度为零，发动 机每秒喷气20次，在不考虑空气阻力和地球引 力的情况下，火箭1s末的速度多大？ 实战演练：
相关知识介绍: 榴弹炮式水轮机: :火箭
相关知识介绍： 榴弹炮 反击式水轮机： 喷气式飞机： 火箭