新倮标人教版课件系列 《高中物理》 选修1-2
新课标人教版课件系列 《高中物理》 选修1-2
22《热力学第一定律》
2.2《热力学第一定律》
教学目标 知识与能力: 1.认识物质的运动形式有多种,对应不同运动形式 的运动有不同形式的能,各种形式的能在一定条件 下可以相互转化 冷2.进一步掌握能的转化和守恒定律,并了解能的转 化和守恒定律的意义 3.运用公式△U=W+Q分析有关问题并具体进行 计算 教学重点:热力第一定律 教学难点:能量守恒 教具:多媒体课件
教学目标 ❖ 知识与能力： ❖ 1.认识物质的运动形式有多种，对应不同运动形式 的运动有不同形式的能，各种形式的能在一定条件 下可以相互转化 ❖ 2. 进一步掌握能的转化和守恒定律，并了解能的转 化和守恒定律的意义 ❖ 3．运用公式△U＝W＋Q分析有关问题并具体进行 计算 ❖ 教学重点：热力第一定律 ❖ 教学难点：能量守恒 ❖ 教 具：多媒体课件
复习提问 令问:物体做什么样的运动具有机械能?机 械能转化和守恒定律的内容是什么?
❖一、复习提问 ❖ 问：物体做什么样的运动具有机械能？机 械能转化和守恒定律的内容是什么？
二、新课教学 冷1.热力学第一定律 令分析下列特殊情况: 令①如果物体只与外有热交换,没有做功,外界 传给物体4J热量物体的内能增加了多少?物体 若向外界传出了4J热量,物体内能如何变化? 结论:在没有做功情况下,物体与外界间传递 热量Q,物体内能变化为△U,则△U=Q, 为了在此表达式中能反映物体对外界是吸热不 是放热,作出规定:吸热Q取正值,放热Q取负 值,由此可知:物体吸热,内能增加,放热, 内能减少
二、新课教学 ❖ １．热力学第一定律 ❖ 分析下列特殊情况： ❖ ①如果物体只与外有热交换，没有做功，外界 传给物体4J热量物体的内能增加了多少？物体 若向外界传出了4J热量，物体内能如何变化？ ❖ 结论：在没有做功情况下，物体与外界间传递 热量Q，物体内能变化为 △U，则△U＝Q， 为了在此表达式中能反映物体对外界是吸热不 是放热，作出规定：吸热Q取正值，放热Q取负 值，由此可知：物体吸热，内能增加，放热， 内能减少
②如果物体和外界不发生热交换,当外界对物体做了 10J功,物体内能增加了多少?当物体对外做了10J功, 物体内能又如何变化? 结论:在无热交换情况下,△U=W(对外做功时,W 取负值) ③如果物体内能在改变的过程中,既有热传递又有做功, 例如外界对物体做了10J的功,同时物体吸收4热量, 物体的内能如何变化? 令④又如,外界对物体做10J功,物体放热4物体内能又 如何变化?又物体对外界做了10J功,物体吸热4J,物 体放热4J物体内能又如何变化?
❖ ②如果物体和外界不发生热交换，当外界对物体做了 10J功，物体内能增加了多少？当物体对外做了10J功， 物体内能又如何变化？ ❖ 结论：在无热交换情况下，△U＝W（对外做功时，W 取负值） ❖ ③如果物体内能在改变的过程中，既有热传递又有做功， 例如外界对物体做了10J的功，同时物体吸收4J热量， 物体的内能如何变化？ ❖ ④又如，外界对物体做10J功，物体放热4J物体内能又 如何变化？又物体对外界做了10J功，物体吸热4J，物 体放热4J物体内能又如何变化？
综上所述: 在能的转化转移过程中,一个物体,如果 没有吸收热量也没有放出热量,那么外界 对它做多少功它的内能就增加多少;如果 它既没有对外做功,外界也没有对其做功, 则它从外界吸收多少热量,它的内能就增 加多少 令用△U表示物体内能的增量,用Q表示吸收 的热量,用W表示外界对物体所做的功,那 △U=Q+W 令上式就是热力学第一定律
❖ 综上所述： ❖ 在能的转化转移过程中，一个物体，如果 没有吸收热量也没有放出热量，那么外界 对它做多少功它的内能就增加多少；如果 它既没有对外做功，外界也没有对其做功， 则它从外界吸收多少热量，它的内能就增 加多少。 ❖ 用△U表示物体内能的增量，用Q表示吸收 的热量，用W表示外界对物体所做的功，那 么： ❖ △U＝Q＋W ❖ 上式就是热力学第一定律
[例]一定量的气体从外界吸收了 2.6×105J的热量,内能增加了4.2×105J 外界对物体做了多少功? ☆解:根据热力学第一定律得, ☆W=△U—Q=4.2×105J-2.6×105J= 1.6×105J
❖ ［例］一定量的气体从外界吸收了 2.6×105J的热量，内能增加了4.2×105J， 外界对物体做了多少功？ ❖ 解：根据热力学第一定律得， ❖ W＝△U－Q＝4.2×105J－2.6×105J＝ 1.6×105J
2.能的转化 课件展示,举例说明物体的每一种运动形式都有 种对应的能 机械运动一一机械能 热运动一一内能 电荷运动一一电能 化学运动一一化学能 生物运动一一生物能 原子核内部的运动 原子能 各种形式的能可以相互转化: 令机械能中的动能和势能可互相转化(自由落体运动)
❖2．能的转化 ❖ 课件展示，举例说明物体的每一种运动形式都有一 种对应的能 ❖ 机械运动――机械能 热运动――内能 ❖ 电荷运动――电能 化学运动――化学能 ❖ 生物运动――生物能 原子核内部的运动 ――原子能 ❖ 各种形式的能可以相互转化： ❖ 机械能中的动能和势能可互相转化（自由落体运动）