新倮标人教版课件系列 《高中物理》 选修1-2
新课标人教版课件系列 《高中物理》 选修1-2
第三章 《校能》
第三章 《核能》
31《放射性的发现》
3.1《放射性的发现》
教学目标 知识与能力: 1、放射性的发现X射线是什么? 2、天然放射性的发现 3、射线到底是什么?三种射线 教学重点: 三种射线 教学难点: 三种射线
教学目标 知识与能力： １、放射性的发现 X射线是什么？ ２、天然放射性的发现 ３、射线到底是什么？三种射线 教学重点： 三种射线 教学难点： 三种射线
、放射性的发现 第一位获得诺 贝尔物理学奖 的人。 伦琴
一、放射性的发现 伦琴 第一位获得诺 贝尔物理学奖 的人
阴极射线管 涂有荧光物质的纸板 阳极 阴极 A图N 黑色門纸板
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X射线是什么? X射线穿透能力很强,可穿透几米厚的钢板 X射线不带电。 X射线是一种电磁波。 产生原因:原子内层电子受激发后产生的射线。 X射线又叫伦琴射线
X射线是什么？ •X射线穿透能力很强，可穿透几米厚的钢板。 •X射线不带电。 •X射线是一种电磁波。 •产生原因：原子内层电子受激发后产生的射线。 X射线又叫伦琴射线
历史上最著名的照片之
历史上最著名的照片之一