龙岩市一级达标学校联盟高中 2011年高中毕业班联合考试 语文试题 (总分:150分时间:150分钟) 古代诗文阅读(27分) (一)默写常见的名句名篇(6分) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) 草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》) (2)海内存知己 (王勃《送杜少府之任蜀州》) (3)沧海月明珠有泪 。(李商隐《锦瑟》) (4)亦余心之所善兮, 。(屈原《离骚》) (5)蟹六跪而二鳌, ,用心躁也。(荀子《劝学》) (6)仰观宇宙之大, 。(王羲之《兰亭集序》) (二)文言文阅读(15分) 阅读下面的文言文,完成2-5题(15分) 萧兀纳,字特免。其先尝为西南面拽剌①。兀纳魁伟简重,善骑射。清宁初,其兄以事 入见,帝问族人可用者,兄以兀纳对,补祗候郎君。 大康初,为北院宣徽使。时乙辛已害太子,因言和鲁斡之子淳可为储嗣。群臣莫敢言, 唯兀纳及夷离毕、萧陶隗谏曰:“舍嫡不立,是以国与人也。”帝犹豫不决。五年,帝岀猎 乙辛请留皇孙,帝欲从之。兀纳奏曰:“窃车驾岀游,将留皇孙,苟保护非人,恐有他变。 果留,臣请侍左右。”帝乃悟,命皇孙从行。由此始疑乙辛 顷之,同知南院枢密使事,出乙辛、淳等。帝嘉其忠,封兰陵郡王,人谓近于古社稷臣。 上谓王师儒、耶律固等曰:"兀纳忠纯,虽狄仁杰辅唐,无以过也。卿等宜达燕王知之。自 是令兀纳辅导燕王,益见优宠。大安初,诏尚越国公主,兀纳固辞。改南院枢密使,奏请掾 史宜以岁月行叙,从之。寿隆元年,拜北府宰相 初,天祚在潜邸,兀纳数以直言忤旨。及嗣位,出为辽兴军节度使,守太傅。以小底王 华诬兀纳借内府犀角,诏鞠之。兀纳奏曰:“臣在先朝诏许日取帑钱十万为私费,臣未尝妄 取一钱肯借犀角乎『天祚愈怒,夺太傅官,降宁边州刺史
龙岩市一级达标学校联盟高中 2011 年高中毕业班联合考试 语 文 试 题 （总分：150 分时间：150 分钟） 一、古代诗文阅读（27 分） （一）默写常见的名句名篇（6 分） 1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分） （l） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （2）海内存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》 ） （3）沧海月明珠有泪， 。（李商隐《 锦瑟》 ） （4）亦余心之所善兮， 。（屈原《 离骚》 ） （5）蟹六跪而二鳌， ，用心躁也。（荀子《 劝学》） （6）仰观宇宙之大， 。（王羲之《 兰亭集序》 ） （二）文言文阅读（15 分） 阅读下面的文言文，完成 2 —5 题（15 分） 萧兀纳，字特免。其先尝为西南面拽剌①。兀纳魁伟简重，善骑射。清宁初，其兄以事 入见，帝问族人可用者，兄以兀纳对，补祗候郎君。 大康初，为北院宣徽使。时乙辛已害太子，因言和鲁斡之子淳可为储嗣。群臣莫敢言， 唯兀纳及夷离毕、萧陶隗谏曰：“舍嫡不立，是以国与人也。”帝犹豫不决。五年，帝出猎， 乙辛请留皇孙，帝欲从之。兀纳奏曰：“窃闻车驾出游，将留皇孙，苟保护非人，恐有他变。 果留，臣请侍左右。”帝乃悟，命皇孙从行。由此始疑乙辛。 顷之，同知南院枢密使事，出乙辛、淳等。帝嘉其忠，封兰陵郡王，人谓近于古社稷臣。 上谓王师儒、耶律固等曰：“兀纳忠纯，虽狄仁杰辅唐，无以过．也。卿等宜达燕王知之。”自 是令兀纳辅导燕王，益见优宠。大安初，诏尚越国公主，兀纳固辞。改南院枢密使，奏请掾 史宜以岁月行叙，从之。寿隆元年，拜北府宰相。 初，天祚在潜邸，兀纳数以直言忤旨。及嗣位，出．为辽兴军节度使，守太傅。以小底王 华诬兀纳借内府犀角，诏鞫之。兀纳奏曰：“臣在先朝诏许日取帑钱十万为私费，臣未尝妄 取一钱肯借犀角乎！”天祚愈怒，夺太傅官，降宁边州刺史
兀纳上书曰:“自萧海里亡入女真,彼有轻朝廷心,宜益兵以备不虞。”不报。章数上 皆不听。及金兵来侵战于宁江州其孙死之,兀纳退走入城,留官属守御,自以三百骑渡江 城遂陷。后与萧敌里拒金兵于长泺,以军败免官。后数日乃与百官入见. 天祚以兀纳先朝重臣,有定策勋,每延问以政,兀纳对甚切。上虽优容,终不能用。以 疾卒,年七十。 (选自《辽史·列传二十八》,有删改) 【注】①拽剌:壮士、健儿、走卒 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.苟保护非人 苟且 B.虽狄仁杰辅唐,无以过也 超过 C.出为辽兴军节度使 外调 D.宜益兵以备不虞 增加 3.下列各句,全都表现兀纳“精忠报国”的一组是(3分) ①兀纳魁伟简重,善骑射 ②舍嫡不立,是以国与人也 ③果留,臣请侍左右 ④奏请椽史宜以岁月行叙,从之 ⑤后数日乃与百官人见 ⑥每延问以政,兀纳对甚切 A.①②⑤ B.②③④ C.①②⑥ 4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) A.萧兀纳身材魁梧,庄严持重,擅长骑射。在他兄弟的推荐下,皇上任用兀纳为抵侯 郎君。 B.大康初,乙辛害太子后又趁机称和鲁斡之子可立为太子,兀纳等人劝谏皇上不宜 但皇上犹豫不决 C.兀纳为人耿直,在借犀角这件事上触怒了天祚皇帝,不久被降为宁边州刺史,但此 后不久又被重用了 D.兀纳多次上奏,要皇帝小心女真族,应加强兵力防备。奏章几度呈上,皇帝还是没 有采纳。 5.断句和翻译(6分) (1)请用“/”给文中画横线的文段断句。(2分) 巨在先朝诏许日取帑钱十万为私费臣未尝妄取一钱肯借 犀角 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
兀纳上书曰：“自萧海里亡入女真，彼有轻朝廷心，宜益兵以备不虞。”不报。章数上， 皆不听。及金兵来侵战于宁江州其孙死之，兀纳退走入城，留官属守御，自以三百骑渡江， 城遂陷。后与萧敌里拒金兵于长泺，以军败免官。后数日乃与百官入见。 天祚以兀纳先朝重臣，有定策勋，每延问以政，兀纳对甚切。上虽优容，终不能用。以 疾卒，年七十。 （选自《辽史•列传二十八》，有删改） 【注】①拽剌：壮士、健儿、走卒。 2．对下列句子中加点词的解释，不正确 ．．．的一项是（3 分） （ ） A．苟．保护非人 苟且 B．虽狄仁杰辅唐，无以过．也 超过 C．出．为辽兴军节度使 外调 D．宜益．兵以备不虞 增加 3．下列各句，全都表现兀纳“精忠报国 ．．．．”的一组是（3 分） （ ） ① 兀纳魁伟简重，善骑射 ② 舍嫡不立，是以国与人也 ③ 果留，臣请侍左右 ④ 奏请椽史宜以岁月行叙，从之 ⑤ 后数日乃与百官人见 ⑥ 每延问以政，兀纳对甚切 A．①②⑤ B．②③④ C．①②⑥ D．②⑤⑥ 4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确 ．．．的一项是（3 分） （ ） A．萧兀纳身材魁梧，庄严持重，擅长骑射。在他兄弟的推荐下，皇上任用兀纳为抵侯 郎君。 B．大康初，乙辛害太子后又趁机称和鲁斡之子可立为太子，兀纳等人劝谏皇上不宜， 但皇上犹豫不决。 C．兀纳为人耿直，在借犀角这件事上触怒了天祚皇帝，不久被降为宁边州刺史，但此 后不久又被重用了。 D．兀纳多次上奏，要皇帝小心女真族，应加强兵力防备。奏章几度呈上，皇帝还是没 有采纳。 5．断句和翻译（6 分） （1）请用“/”给文中画横线的文段断句。（2 分） 巨 在 先 朝 诏 许 日 取 帑 钱 十 万 为 私 费 臣 未 尝 妄 取 一 钱 肯 借 犀 角 乎 （2）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4 分）
①舍嫡不立,是以国与人也(2分) 兀纳数以直言忤旨(2分) (三)古代诗歌阅读(6分) 6.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分) 精卫 万事有不平,尔何空自苦 长将一寸身,衔木到终古? 我愿平东海,身沈心不改。 大海无平期,我心无绝时 呜呼!君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠 注:顾炎武,明末遗民,曾参加抗清义军,康煕间被举鸿博,坚拒不就。 (1)诗歌前八句用问答形式,表现精卫怎样的特点?(2分) (2)从表现手法上赏析“君不见西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠”。(4分) 二、文学名著、文化经典阅读(10分) (一)文学名著阅读(10分) 7.(1)根据下面的语言提示,在横线上填写相关内容。(2分) ①《红楼梦》宝玉梦游太虚幻境时,饮的仙茶叫“千红一窟”,品的酒叫“万艳同 杯”,听的歌曲名叫“ (1分) ②《三国演义》“玄德用计袭樊城,元直走马荐诸葛”这一回中,水镜先生向刘 备荐“伏龙、凤雏二者得一可安天下”。其中“凤雏”是指 (1分) (2)下列各项中,对作品故事情节的叙述有误的一项是(3分) A.琴应邀在报上发表了主张女子剪掉辫子的文章,得到女同学的赞同。一位女同 学剪掉了辫子,她很羡慕,因为有顾虑而没有剪去。回家后征求母亲的意见,母亲 极力反对,她难过地哭了。(《家》) B.副主教把爱斯梅拉达骗出圣母院后,多次威逼爱斯梅拉达,遭拒绝后把她交给 个修女看管。不料修女和爱斯梅拉达因互相珍藏的小鞋子而得以母女相认,悲喜 交加。修女竭力保护女儿,也被刽子手杀了,相见成为永别。(《巴黎圣母院》) C.欧也妮23岁生日那天,克罗旭和格拉桑两家来到葛朗台家,向欧也妮祝寿 公证人的侄儿送来了索漠城少有的鲜花,银行家的公子献上了欧洲少见的望角铁 树。老葛朗台心里明白,“他们都看中我的钱。”(《欧也妮·葛朗台》) D.在工潮复起时,屠维岳设置了反间计,让吴荪甫假令开除姚金凤,提升出卖姚
①舍嫡不立，是以国与人也（2 分） ②兀纳数以直言忤旨（2 分） （三）古代诗歌阅读（6 分） 6．阅读下面这首诗歌，然后回答问题。（6 分） 精 卫 明 顾炎武 万事有不平，尔何空自苦。 长将一寸身，衔木到终古？ 我愿平东海，身沈心不改。 大海无平期，我心无绝时。 呜呼！君不见，西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠。 注：顾炎武，明末遗民，曾参加抗清义军，康熙间被举鸿博，坚拒不就。 （1）诗歌前八句用问答形式，表现精卫怎样的特点？（ 2 分） （2）从表现手法上赏析“君不见西山衔木众鸟多，鹊来燕去自成窠”。（4 分） 二、文学名著、文化经典阅读（10 分） （一）文学名著阅读（10 分） 7．（1）根据下面的语言提示，在横线上填写相关内容。（2 分） ①《红楼梦》宝玉梦游太虚幻境时，饮的仙茶叫“千红一窟”，品的酒叫“万艳同 杯”，听的歌曲名叫“ ”。（l 分） ②《三国演义》 “玄德用计袭樊城，元直走马荐诸葛”这一回中，水镜先生向刘 备荐“伏龙、凤雏二者得一可安天下”。其中“凤雏”是指 。（1 分） （2）下列各项中，对作品故事情节的叙述有误的一项是（3 分） （ ） A．琴应邀在报上发表了主张女子剪掉辫子的文章，得到女同学的赞同。一位女同 学剪掉了辫子，她很羡慕，因为有顾虑而没有剪去。回家后征求母亲的意见，母亲 极力反对，她难过地哭了。（《家》） B．副主教把爱斯梅拉达骗出圣母院后，多次威逼爱斯梅拉达，遭拒绝后把她交给 一个修女看管。不料修女和爱斯梅拉达因互相珍藏的小鞋子而得以母女相认，悲喜 交加。修女竭力保护女儿，也被刽子手杀了，相见成为永别。（《巴黎圣母院》） C．欧也妮 23 岁生日那天，克罗旭和格拉桑两家来到葛朗台家，向欧也妮祝寿。 公证人的侄儿送来了索漠城少有的鲜花，银行家的公子献上了欧洲少见的望角铁 树。老葛朗台心里明白，“他们都看中我的钱。”（《欧也妮· 葛朗台》 ） D．在工潮复起时，屠维岳设置了反间计，让吴荪甫假令开除姚金凤，提升出卖姚
金凤的女工薛宝珠,女工们觉得姚金凤是被冤枉的,转而拥护姚金凤,而后吴荪甫 假意收回开除成命并给女工们放假一天作为让步,平息了工潮。(《子夜》) 8.简述题。(任选一题,100字左右)(5分) (1)请简述(红楼梦》中“慧紫鹃情辞试莽玉”的故事。 (2)在法庭上认出玛丝洛娃后,聂赫留朵夫有怎样的心理反应?在此后一直到庭审结束, 聂赫留朵夫的心理又发生怎样的变化?请简要叙述。 (二)文化经典阅读(6分) 9.孟子日:“杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也。墨子兼爱,摩顶放踵利天下,为之。 子莫执中.执中为近之.执中无权,犹执一也。所恶执一者,为其贼道也,举一而废百 《孟子·尽心上》 (1)孟子说的“执中”与“执一”不同在哪里?(3分) (2)孟子为什么要批评子莫?请谈谈你的看法。(3分) 三、现代文阅读(9分.每小题3分) 阅读下面的文字,完成10一12题。 中国汉民族音乐古往今来无论是风格还是形态一直都呈现着南北各异的基本格局。 《诗经小稚》中的“以雅以南”,其中“雅”指的就是中原地区的“北音”,“南”则是 指“南音"。秦汉时期,盛行的楚声则是泛指南方音乐。自南北朝到隋唐五代,随着北方少 数民族进入中原地区,中国民族音乐不断获得大量新鲜元素的补充,但同时也使南北分野愈 加鲜明。到了宋金时期,南北分治的政治格局促使南北音乐走上了各自文人化和宫廷化的道 路逐步形成了体系化和高雅化了的南音和北曲。尽管北曲后来挟蒙古铁骑之威势横扫南方, 但南曲不仅依然顽强地生存了下来,而且进入南方的北曲也很快就变成了“南腔北曲”。明 清以来,描写南北音乐特征对比的文字十分丰富,而随着近现代留声、录音技术的岀现,人
金凤的女工薛宝珠，女工们觉得姚金凤是被冤枉的，转而拥护姚金凤，而后吴荪甫 假意收回开除成命并给女工们放假一天作为让步，平息了工潮。（《子夜》） 8．简述题。（任选一题，100 字左右）（ 5 分） （1）请简述（（红楼梦》 中“慧紫鹃情辞试莽玉”的故事。 （2）在法庭上认出玛丝洛娃后，聂赫留朵夫有怎样的心理反应？在此后一直到庭审结束， 聂赫留朵夫的心理又发生怎样的变化？请简要叙述。 （二）文化经典阅读（6 分） 9．孟子曰：“杨子取为我，拔一毛而利天下，不为也。墨子兼爱，摩顶放踵利天下，为之。 子莫执中．执中为近之．执中无权，犹执一也。所恶执一者，为其贼道也，举一而废百 也。” 《孟子· 尽心上》 （l）孟子说的“执中”与“执一”不同在哪里？（ 3 分） （2）孟子为什么要批评子莫？请谈谈你的看法。（3 分） 三、现代文阅读（9 分．每小题 3 分） 阅读下面的文字，完成 10 一 12 题。 中国汉民族音乐古往今来无论是风格还是形态一直都呈现着南北各异的基本格局。 《诗经·小稚》中的“以雅以南”，其中“雅”指的就是中原地区的“北音”，“南”则是 指“南音”。秦汉时期，盛行的楚声则是泛指南方音乐。自南北朝到隋唐五代，随着北方少 数民族进入中原地区，中国民族音乐不断获得大量新鲜元素的补充，但同时也使南北分野愈 加鲜明。到了宋金时期，南北分治的政治格局促使南北音乐走上了各自文人化和宫廷化的道 路，逐步形成了体系化和高雅化了的南音和北曲。尽管北曲后来挟蒙古铁骑之威势横扫南方， 但南曲不仅依然顽强地生存了下来，而且进入南方的北曲也很快就变成了“南腔北曲”。明 清以来，描写南北音乐特征对比的文字十分丰富，而随着近现代留声、录音技术的出现，人
们更得以亲身体验和感知南北音乐各自的特征了 南北音乐的不同,首先反映在文化精神层面的音乐风格上,然后是实现风格的音乐形态 的不同。南方音乐总体说来清新优雅、细致活泼,富于·种温婉流畅的曲折意味;而北方音 乐则刚健有力、憨直幽默,俨然种雄浑酣畅的宽广格局。与此相对应的,是南北音乐形态 迥异。如南方音乐多为五音调式,旋律音程级进居多,旋律线多呈波纹形和坡度较缓的峰、 凹形;而北方音乐则多为七音调式,旋律音程跳进囯多,一般都以四度或更大的度数跳跃行 进,旋律线多呈大幅波动或陡峭的峰、凹形。南北方音乐的特征差异,无论是在戏曲、说唱 还是在民歌、器乐等各种音乐形式上都有着充分体现。 南北音乐差异的主要原因是什么呢?南方山清水秀、草木繁茂、气候温暖湿润,与北方 的高山大川、平原荒漠以及冷暖分明且又干燥的气候形成鮮明对比,由此为南北方的文化形 态及音乐风格铺陈出了各自的基础条件。人们在长期劳动和生活的过程中积淀、提炼和升华 形成了不同原生文化,生活方式、民风习俗、人文特征都属于原生文化的范畴;音乐作为人 们宣泄情感和抒发感情的重要途径,其风格与形态自然是生成于当地特定的文化士壤,并反 过来成为当地文化的组成部分。言谈话语的方式、吐字发音的特点都直接影响歌曲的旋律和 歌唱形式。如许多南方方言保留了中国古汉语中的入声字,不少方言中的平、上、去、入四 声还各分阴阳;而北方方言的声调则仅分为阴平、阳平、上声和去声四声。另外,社会制度、 行政区划、等级划分、经济关系等社会形态方面的因素,也为音乐风格和形态的形成带来制 约性的影响。 (选自李岚华《浅谈中国音乐之“南北”》,《光明日报》2009年,有删改) 10.下列表述不符合原文意思的一项是()(3分 A.原文引用《诗经。小雅》中的“以雅以南”一句,其目的是要阐明我国民族音乐 南北特征各异的局面早在周代就已存在了 B.自南北朝到隋唐五代,北方少数民族的音乐元素不断融入我国民族音乐,这并未使 我国民族音乐的南北差异缩小 C.蒙古铁骑横扫南方,使大量的北曲音乐元素融入南音,但这并未完全改变我国民族
们更得以亲身体验和感知南北音乐各自的特征了。 南北音乐的不同，首先反映在文化精神层面的音乐风格上，然后是实现风格的音乐形态 的不同。南方音乐总体说来清新优雅、细致活泼，富于一种温婉流畅的曲折意味；而北方音 乐则刚健有力、憨直幽默，俨然一种雄浑酣畅的宽广格局。与此相对应的，是南北音乐形态 迥异。如南方音乐多为五音调式，旋律音程级进居多，旋律线多呈波纹形和坡度较缓的峰、 凹形；而北方音乐则多为七音调式，旋律音程跳进居多，一般都以四度或更大的度数跳跃行 进，旋律线多呈大幅波动或陡峭的峰、凹形。南北方音乐的特征差异，无论是在戏曲、说唱 还是在民歌、器乐等各种音乐形式上都有着充分体现。 南北音乐差异的主要原因是什么呢？南方山清水秀、草木繁茂、气候温暖湿润，与北方 的高山大川、平原荒漠以及冷暖分明且又干燥的气候形成鲜明对比，由此为南北方的文化形 态及音乐风格铺陈出了各自的基础条件。人们在长期劳动和生活的过程中积淀、提炼和升华 形成了不同原生文化，生活方式、民风习俗、人文特征都属于原生文化的范畴；音乐作为人 们宣泄情感和抒发感情的重要途径，其风格与形态自然是生成于当地特定的文化土壤，并反 过来成为当地文化的组成部分。言谈话语的方式、吐字发音的特点都直接影响歌曲的旋律和 歌唱形式。如许多南方方言保留了中国古汉语中的入声字，不少方言中的平、上、去、入四 声还各分阴阳；而北方方言的声调则仅分为阴平、阳平、上声和去声四声。另外，社会制度、 行政区划、等级划分、经济关系等社会形态方面的因素，也为音乐风格和形态的形成带来制 约性的影响。 （选自李岚华《浅谈中国音乐之“南北”》，《光明日报》2009 年，有删改） 10．下列表述不符合原文意思的一项是（ ） （ 3 分） A．原文引用《 诗经。小雅》中的“以雅以南”一句，其目的是要阐明我国民族音乐 南北特征各异的局面早在周代就已存在了。 B．自南北朝到隋唐五代，北方少数民族的音乐元素不断融入我国民族音乐，这并未使 我国民族音乐的南北差异缩小。 C．蒙古铁骑横扫南方，使大量的北曲音乐元素融入南音，但这并未完全改变我国民族
音乐南北特征各异的局面。 D.明清以来,随着近现代留声、录音技术等现代记音手段的出现,我国民族音乐的南 北差异进一步加大。 11.下列对文章有关内容的理解或推断,不符合原文意思的一项是()(3分) A.随着蒙古铁骑之威势橫扫南方而大量进入南方的北曲很快就变成了“南腔北曲”, 这也从一个角度反映了我国民族音乐南北差异的存在。 B.南北音乐的不同,首先反映在音乐风格上,然后是音乐形态的不同;这就说明就音 乐而言,是艺术风格决定艺术形态 C.就音乐风格而言,南曲总体说来清新优雅、细致活泼,较为温婉流畅:而北曲则刚 健有力、憨直幽默,较为雄浑酣畅。 D.南北音乐的不同,不仅反映在文化精神层面的音乐风格上,而且在戏曲、说唱民歌 器乐等各种音乐形式上都有着充分体现 12.请根据文本,分点概括造成汉民族音乐南北差异的主要原因。(3分) 四、文学类、实用类文本阅读(选考)(15分) 本大题为选考题,请从甲、乙两类文本中选定一类作答,不得再做另一类文本的题目 (甲)文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成13-15题 文学类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成13-15题。 聂鑫森 上午九点钟年屈八旬的著名山水画家黄云山正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶, 目光落在一张铺好的四尺宣纸上,于下笔之前,构思着一幅《深山行旅图》。 门铃小心翼翼地响了。过了好阵,门铃再一次响起,透出一种急迫的心情 怎么没人去开门?小保姆呢?老妻呢? 黄云山有些生气。正要大声呼喊,猛然想起小保姆上街买菜去了,老妻替他上医院拿药
音乐南北特征各异的局面。 D．明清以来，随着近现代留声、录音技术等现代记音手段的出现，我国民族音乐的南 北差异进一步加大。 11．下列对文章有关内容的理解或推断，不符合 ．．．原文意思的一项是（ ） （ 3 分） A．随着蒙古铁骑之威势横扫南方而大量进入南方的北曲很快就变成了“南腔北曲”， 这也从一个角度反映了我国民族音乐南北差异的存在。 B．南北音乐的不同，首先反映在音乐风格上，然后是音乐形态的不同；这就说明就音 乐而言，是艺术风格决定艺术形态。 C．就音乐风格而言，南曲总体说来清新优雅、细致活泼，较为温婉流畅；而北曲则刚 健有力、憨直幽默，较为雄浑酣畅。 D．南北音乐的不同，不仅反映在文化精神层面的音乐风格上，而且在戏曲、说唱民歌、 器乐等各种音乐形式上都有着充分体现。 12．请根据文本，分点概括造成汉民族音乐南北差异的主要原因。（3 分） 四、文学类、实用类文本阅读（选考）（15 分） 本大题为选考题，请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再做另一类文本的题目。 （甲）文学类文本阅读（15 分） 阅读下面的文字，完成 13 —15 题 文学类文本阅读（15 分） 阅读下面的文字，完成 13 —15 题。 大师 聂鑫森 上午九点钟，年届八旬的著名山水画家黄云山，正坐在画室的大画案前用紫砂壶啜着茶， 目光落在一张铺好的四尺宣纸上，于下笔之前，构思着一幅《深山行旅图》。 门铃小心翼翼地响了。过了好一阵，门铃再一次响起，透出一种急迫的心情。 怎么没人去开门？小保姆呢？老妻呢？ 黄云山有些生气。正要大声呼喊，猛然想起小保姆上街买菜去了，老妻替他上医院拿药
去了,家里就只他一个人。他本来不想理睬,但一想,倘若来的是一位老朋友岂不失礼? 他重重地放下紫砂壶,急急地走出画室,穿过客厅,猛-下把门打开了。 站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子,风尘仆仆,右手提着一个旅行袋,左手拿着 幅折叠着的没有装裱的画。 黄云山问:“你找谁? 来人彬彬有礼地向他鞠了一躬,说:“您是笔樵先生吧? 黄云山很意外,来人居然知道他的字,便点了点头。 “笔樵先生,我叫秋小峦,从外省一个偏远小县来到北京,只为了了却父亲秋溪谷的一 个心愿。父亲也当了一辈子的乡村教师,也在业余画了一辈子的山水画,对您极为倾服。不 久前因病辞世时嘱咐我:无论如何要携画去京请笔樵先生法眼-鉴,看此生努力是否白费 回来后在坟前转告我,我也就可以闭目于九泉之下了。 秋小峦说得很快,怕耽误了黄老先生的时间。 笔樵先生,十九年前,也就是1978年,我父亲行将退休,县教育局组织老教师进京参 观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访,恰好您外岀讲学,便留下一封信交给了尊夫 人。 黄云山“哦”了一声,似乎有点印象,又似乎一点印象也没有。他用一只手习惯性地扶 住门框,依旧没有请客人进屋的意思。 “我不进您的家,只想耽误先生几分钟,请您看一看这幅画,我也就可以向死去的父亲 作个交代了。” 秋小峦的眼圈红了,眼角有泪光闪烁。 “好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动,脸上有了笑意。 他接过那张折叠好的画,缓缓地打开,是一幅用积墨法画岀的《楚山春寒图》,苍苍茫
去了，家里就只他一个人。他本来不想理睬，但一想，倘若来的是一位老朋友岂不失礼？ 他重重地放下紫砂壶，急急地走出画室，穿过客厅，猛一下把门打开了。 站在门外的是一个五十多岁的陌生汉子，风尘仆仆，右手提着一个旅行袋，左手拿着一 幅折叠着的没有装裱的画。 黄云山问：“你找谁？” 来人彬彬有礼地向他鞠了一躬，说：“您是笔樵先生吧？” 黄云山很意外，来人居然知道他的字，便点了点头。 “笔樵先生，我叫秋小峦，从外省一个偏远小县来到北京，只为了了却父亲秋溪谷的一 个心愿。父亲也当了一辈子的乡村教师，也在业余画了一辈子的山水画，对您极为倾服。不 久前因病辞世时嘱咐我：‘无论如何要携画去京请笔樵先生法眼一鉴，看此生努力是否白费， 回来后在坟前转告我，我也就可以闭目于九泉之下了。’” 秋小峦说得很快，怕耽误了黄老先生的时间。 “笔樵先生，十九年前，也就是 1978 年，我父亲行将退休，县教育局组织老教师进京参 观。他多方打听到您的地址并找到这里来拜访，恰好您外出讲学，便留下一封信交给了尊夫 人。” 黄云山“哦”了一声，似乎有点印象，又似乎一点印象也没有。他用一只手习惯性地扶 住门框，依旧没有请客人进屋的意思。 “我不进您的家，只想耽误先生几分钟，请您看一看这幅画，我也就可以向死去的父亲 作个交代了。” 秋小峦的眼圈红了，眼角有泪光闪烁。 “好吧。”黄云山为秋小峦的孝心所感动，脸上有了笑意。 他接过那张折叠好的画，缓缓地打开，是一幅用积墨法画出的《楚山春寒图》，苍苍茫
茫,云烟满纸,繁密处不能多添—笔,却能做到不板、不结、不死;在最浓墨处也能分辨出 草、树、石的层次,称得上是大气磅礴。 黄云山激动起来,大声说:“恕老朽怠慢,请进!” 他们一起走进了画室 黄云山问:“除了此画,还有吗? 旅行袋里还带了二十余幅,其他的都在家里。” “待我净了手、焚香,我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知,我深以为耻!” 黄云山净了手,又擦拭干净,忙给秋小峦沏上一杯茶,再寻岀一个铜香炉,插上一根点 着的檀香。 顷刻间满室芬芳。 黄云山足足看了两个小时,然后长叹一声,说:“"能得积墨法妙处的有明末清初的龚贤, 现代画家中,就要数黄宾虹和你父亲了,可惜这两位也都先后过世,悲哉悲哉!从你父亲的 用纸上,可看出他生前生活的窘困而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利,我辈惭愧! 黄云山说:“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展,他是一个可以进入美术史的人物, 是真正的大师。我给你写几封引荐信,让我的老友们开开眼,别高踞北京,以为天下无人。 费用、场地、新闻发布会,我们来安排,不用你操心。” 秋小峦忍不住大声恸哭起来 两个月后,“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆顺利举行,观者好评如潮。 在众多记者和名流参加的学术讨论会上,黄云山真诚地对秋小峦说:“我愿以我平生的 一幅得意之作,交换你父亲的任何一幅小品,以便时时展读,与他倾心交谈! 掌声如雷鸣般响起来 (选自2009年第3期《小说选刊》) 13.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是()()(5分) A.小说以“大师”为线索,写了一个已故民间绘画大师秋溪谷被发现,其遗作被推出
茫，云烟满纸，繁密处不能多添一笔，却能做到不板、不结、不死；在最浓墨处也能分辨出 草、树、石的层次，称得上是大气磅礴。 黄云山激动起来，大声说：“恕老朽怠慢，请进!” 他们一起走进了画室。 黄云山问：“除了此画，还有吗？” “旅行袋里还带了二十余幅，其他的都在家里。” “待我净了手、焚香，我要好好看看你父亲的大手笔。国有颜回而不知，我深以为耻!” 黄云山净了手，又擦拭干净，忙给秋小峦沏上一杯茶，再寻出一个铜香炉，插上一根点 着的檀香。 顷刻间满室芬芳。 黄云山足足看了两个小时，然后长叹一声，说：“能得积墨法妙处的有明末清初的龚贤， 现代画家中，就要数黄宾虹和你父亲了，可惜这两位也都先后过世，悲哉!悲哉!从你父亲的 用纸上，可看出他生前生活的窘困，而从画面上又看出他的豁达乐观和淡泊名利，我辈惭愧!” 黄云山说：“你一定要进京来为你父亲办一个遗作展，他是一个可以进入美术史的人物， 是真正的大师。我给你写几封引荐信，让我的老友们开开眼，别高踞北京，以为天下无人。 费用、场地、新闻发布会，我们来安排，不用你操心。” 秋小峦忍不住大声恸哭起来。 两个月后，“秋溪谷先生遗作展”在北京的美术馆顺利举行，观者好评如潮。 在众多记者和名流参加的学术讨论会上，黄云山真诚地对秋小峦说：“我愿以我平生的 一幅得意之作，交换你父亲的任何一幅小品，以便时时展读，与他倾心交谈!” 掌声如雷鸣般响起来。 （选自 2009 年第 3 期《小说选刊》） 13．下列对小说的分析和概括，不正确的两项是（ ）（ ） （5 分） A．小说以“大师”为线索，写了一个已故民间绘画大师秋溪谷被发现，其遗作被推出
展览的过程,完成对大师的形象塑造。 B.小说开头写门铃小心翼翼地响起,表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的心理。黄云 山观画时净手焚香的细节,表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情 C.小说开头写黄云山构思《深山行旅图》,与后文欣赏秋溪谷的《楚山春寒图》 首尾呼应,体现情节设计的精心细致。 D.小说写黄云山从开始因怕人们骚扰扶着门框不让客人进屋,到用得意之作求换一幅 小品,故事发展和黄云山的心理变化紧紧相扣,使情节跌宕起伏 E.小说把故事放入宏大的时空中展开,从偏远乡村到北京艺术中心,从社会底层到社 会名流,从往昔到现今,把小说的主题揭示得更深刻 14.小说体现了秋溪谷哪些品质?(4分) 15.请结合小说文本,说说黄云山的为人给你有什么启示。(6分) (乙)实用类文本阅读(15分) 阅读下面的文字,完成13-15题 走近林静宜 有一类作家总是在作品中竭力剖析自己;还有一类作家总是在作品中不断掩饰自己。然 而,他们最终殊途同归。无论是剖析,还是掩饰,最后都把自己赤裸裸地呈现在读者面前。 林静宜似乎属于前者,她并不善于(或者并不想)通过文字掩饰自己.当你读完《黑豹》 《当心情透明的时候》、《别因缘分逃避了爱的细节》——甚至像《1894,恶梦未息》《红 画坊》这些不停混淆着现实与幻想的文章后,会觉得那些文字已经完全扯掉了自己与她之间 隔着的那块幕布。同样是岀生于上世纪80年代的青年作家,林静宜的文字与其他许多青年 作家比较,却有着迥然不同的风格。在林静宜那里,文字纯净地成为了一块玻璃。 每位作者的文字,或多或少地都会成为映照自己的镜子。与镜子相比,玻璃带给人的 除了透明以外,还给人一种可望而不可即的伤痛。透过那些文字,我们不仅仅看到了她的情 感世界,还看到了玻璃上隐隐潜藏着的那个在爱情中不断受伤、业已伤痕累累的憔悴身影 从《黑豹》中情窦初开、为爱执着的少女,到《当心情透明的时候》中因为爱而悲喜交杂、 却又仿佛无果而终的苦恋女孩,到《红画坊》中为一段刚刚开始的爱情而牺牲的男孩,再到
展览的过程，完成对大师的形象塑造。 B．小说开头写门铃小心翼翼地响起，表现秋小峦拜见黄云山时谨慎礼貌的心理。黄云 山观画时净手焚香的细节，表达他对画作的珍视和对绘画作者的敬重之情。 C．小说开头写黄云山构思《 深山行旅图》 ，与后文欣赏秋溪谷的《 楚山春寒图》 ， 首尾呼应，体现情节设计的精心细致。 D．小说写黄云山从开始因怕人们骚扰扶着门框不让客人进屋，到用得意之作求换一幅 小品，故事发展和黄云山的心理变化紧紧相扣，使情节跌宕起伏。 E．小说把故事放入宏大的时空中展开，从偏远乡村到北京艺术中心，从社会底层到社 会名流，从往昔到现今，把小说的主题揭示得更深刻。 14．小说体现了秋溪谷哪些品质？（ 4 分） 15．请结合小说文本，说说黄云山的为人给你有什么启示。（6 分） （乙）实用类文本阅读（15 分） 阅读下面的文字，完成 13 —15 题。 走近林静宜 有一类作家总是在作品中竭力剖析自己；还有一类作家总是在作品中不断掩饰自己。然 而，他们最终殊途同归。无论是剖析，还是掩饰，最后都把自己赤裸裸地呈现在读者面前。 林静宜似乎属于前者，她并不善于（或者并不想）通过文字掩饰自己．当你读完《黑豹》、 《当心情透明的时候》、《别因缘分逃避了爱的细节》 ——甚至像《 1894 ，恶梦未息》、《红 画坊》这些不停混淆着现实与幻想的文章后，会觉得那些文字已经完全扯掉了自己与她之间 隔着的那块幕布。同样是出生于上世纪 80 年代的青年作家，林静宜的文字与其他许多青年 作家比较，却有着迥然不同的风格。在林静宜那里，文字纯净地成为了一块玻璃。 每一位作者的文字，或多或少地都会成为映照自己的镜子。与镜子相比，玻璃带给人的 除了透明以外，还给人一种可望而不可即的伤痛。透过那些文字，我们不仅仅看到了她的情 感世界，还看到了玻璃上隐隐潜藏着的那个在爱情中不断受伤、业已伤痕累累的憔悴身影。 从《黑豹》中情窦初开、为爱执着的少女，到《当心情透明的时候》中因为爱而悲喜交杂、 却又仿佛无果而终的苦恋女孩，到《红画坊》中为一段刚刚开始的爱情而牺牲的男孩，再到
《别因缘分逃避了爱的细节》中因为追求真爱的点点滴滴、而最后放弃一段似乎仅仅由缘分 造就的短暂婚姻的女人。我们看到的,是—个始终执着寻找真爱,却又因爱而困惑、伤感的 林静宜 林静宜是一位恋旧的作家,迷恋那些随时间逝去的人名、地名的,在她看来,名字不是 一个简单的象征符号,它们有着不一般的魔力,是打开过往世界的钥匙。林静宜正是掌握了 通往过往世界的密码,然后让自己游刃有余地穿梭其中。于是,在中篇小说《1894,恶梦 未息》中林静宜让她的世界到处游离着光绪年间那些古老、陈旧的名字冶台北洲、艋鉀. 她时常回到自己虚构出来的过往世界中。 静宜说,写作应该是—种享受,作品是她生存过的最好证据。这暗示了她将写作视为记 录自己生活(这则童话)的一种证明。某些时候,我觉得,在静宜的世界里,或许她自己比 她的生活,比其他许多作家更像一则童话,而文字是安徒生。在童话的结尾,王子和公主过 着幸福的生活,安徒生却依旧在俗世中过着寻常人的苦难生活:静宜也-一边在书写着令人伤 痛的爱情传说,一边却又过着宁静的幸福生活。显而易见,这与道德无关,而仅仅是现实与 幻想的妥协。我是说,当静宜一次次让文字记录下自己的伤痛情感经历时,那些令人伤感的 文字也同时在不停地编织着一张完美爱情的蛛网洏静宜就在自己编织的完美爱情梦想中宁 静幸福地生活着、期盼着 无数的哲学家、作家、艺术家相信历史是一个循环的圆。作家在不停地追逐过去的同时, 他们也相信自己正不断地靠近最圆满的未来我相信静宜也是这个循环圆圈上的一个圆点, 和其他许多点不同的是,她在不断追寻自己的过去,不断追寻最完美的未来的时候,也时时 停下脚步,写下自己当下的伤痛与幸福。她知道,当最后到达那个完美的未来时,那些记载 下自己原先某刻的伤痛与幸福的文字,也注定要成为自己将要再次追逐的“逝去的幸福 而她,已经用文字在那里永久地刻录下了那段时光
《别因缘分逃避了爱的细节》中因为追求真爱的点点滴滴、而最后放弃一段似乎仅仅由缘分 造就的短暂婚姻的女人。我们看到的，是一个始终执着寻找真爱，却又因爱而困惑、伤感的 林静宜。 林静宜是一位恋旧的作家，迷恋那些随时间逝去的人名、地名的，在她看来，名字不是 一个简单的象征符号，它们有着不一般的魔力，是打开过往世界的钥匙。林静宜正是掌握了 通往过往世界的密码，然后让自己游刃有余地穿梭其中。于是，在中篇小说《1894 ，恶梦 未息》中，林静宜让她的世界到处游离着光绪年间那些古老、陈旧的名字：台北洲、艋舺… … 她时常回到自己虚构出来的过往世界中。 静宜说，写作应该是一种享受，作品是她生存过的最好证据。这暗示了她将写作视为记 录自己生活（这则童话）的一种证明。某些时候，我觉得，在静宜的世界里，或许她自己比 她的生活，比其他许多作家更像一则童话，而文字是安徒生。在童话的结尾，王子和公主过 着幸福的生活，安徒生却依旧在俗世中过着寻常人的苦难生活：静宜也一边在书写着令人伤 痛的爱情传说，一边却又过着宁静的幸福生活。显而易见，这与道德无关，而仅仅是现实与 幻想的妥协。我是说，当静宜一次次让文字记录下自己的伤痛情感经历时，那些令人伤感的 文字也同时在不停地编织着一张完美爱情的蛛网；而静宜就在自己编织的完美爱情梦想中宁 静幸福地生活着、期盼着。 无数的哲学家、作家、艺术家相信历史是一个循环的圆。作家在不停地追逐过去的同时， 他们也相信自己正不断地靠近最圆满的未来。我相信，静宜也是这个循环圆圈上的一个圆点， 和其他许多点不同的是，她在不断追寻自己的过去，不断追寻最完美的未来的时候，也时时 停下脚步，写下自己当下的伤痛与幸福。她知道，当最后到达那个完美的未来时，那些记载 下自己原先某刻的伤痛与幸福的文字，也注定要成为自己将要再次追逐的“逝去的幸福”， 而她，已经用文字在那里永久地刻录下了那段时光