2015~2016学年九年级教学调研试卷 语文 注意事项 1.本试卷共21题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考试号使用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位 置上,并将考试号、考试科目用2B铅笔正确填涂,第一大题的选择题答案必须用2B铅笔填涂在答 题卷上; 3.非选择题部分的答案,除作图可以使用2B铅笔作答外,其余各题请按题号用0.5毫米黑色签字 笔在各题目规定的答题区域内作答,不能超出横线或方格,字体工整、笔迹清晰,超出答题区域的 答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效 4.考试结束后,只交答案卷。 第一部分(25分) 1.根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①(ru)雅②争(yan)斗艳③(huo)达④闲情逸(zhi) 2.下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 三月的江南渐渐在春风中复苏,沿河的柳枝范着新绿,层层叠叠的细枝在风中摇曳,那鲜活 的嫩绿将大地点缀得生机昂然,鸟儿在枝头欢快地歌唱,我停下脚步侧耳顷听这悦耳的弦律,默 享花儿们的芳香,思绪便飞舞在这诗一般的春意里…… 错别字 3.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①采菊东篱下, (陶渊明《饮酒》 ② ,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) ③何当共剪西窗烛, (李商隐 ④感时花溅泪, (杜甫《春望》 ,西北望,射天狼。 《江城子》) ⑥山重水复疑无路 (陆游《游山西村》) ⑦苔痕上阶绿, (刘禹锡《陋室铭》) ⑧子曰:“ 思而不学则殆。” 4.名著阅读。(5分) (1)下面关于《朝花夕拾》的内容,哪一项表述有错误?(2分)()
2015~2016 学年九年级教学调研试卷 语 文 注意事项: 1.本试卷共 21 题,满分 130 分,考试用时 150 分钟; 2.答卷前考生务必将自己的班级、姓名、考试号使用 0.5 毫米黑色签字笔书写在答题卷的相应位 置上,并将考试号、考试科目用 2B 铅笔正确填涂,第一大题的选择题答案必须用 2B 铅笔填涂在答 题卷上; 3.非选择题部分的答案,除作图可以使用 2B 铅笔作答外,其余各题请按题号用 0.5 毫米黑色签字 笔在各题目规定的答题区域内作答,不能超出横线或方格,字体工整、笔迹清晰,超出答题区域的 答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效; 4.考试结束后,只交答案卷。 第一部分(25 分) 1. 根据汉语拼音写出汉字。(4 分) ①(rú) 雅 ②争 (yán)斗艳 ③(huò) 达 ④闲情逸 (zhì) 2 . 下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4 分) 三月的江南渐渐在春风中复苏,沿河的柳枝范着新绿,层层叠叠的细枝在风中摇曳,那鲜活 的嫩绿将大地点缀得生机昂然,鸟儿在枝头欢快地歌唱,我停下脚步侧耳顷听这悦耳的弦律,默 享花儿们的芳香,思绪便飞舞在这诗一般的春意里…… 错别字 改 正 3. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10 分) ①采菊东篱下, 。 (陶渊明《饮酒》) ② ,草色遥看近却无。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》) ③何当共剪西窗烛, 。 (李商隐《 》) ④感时花溅泪, 。 (杜甫《春望》) ⑤ ,西北望,射天狼。 ( 《江城子》) ⑥山重水复疑无路, 。 (陆游《游山西村》) ⑦苔痕上阶绿, 。 (刘禹锡《陋室铭》) ⑧子曰:“ ,思而不学则殆。” (《论语》) 4. 名著阅读。(5 分) (1)下面关于《朝花夕拾》的内容,哪一项表述有错误 ...?(2 分)( )
A.《阿长与〈山海经〉》中,阿长不但放福橘教“我”说恭喜,还给我讲“长毛”的故事。B. 《无常》中,戏中的无常去勾魂,因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”,结果自己遭罚。 C.《父亲的病》中,陈莲河所开药方总有一种奇特的药引,如原配蟋蟀、平地木十株等。 D.《琐记》中,父亲故去后,沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱,偷拿母亲的首饰去变卖 (2)《水浒传》中,鲁达在上梁山前有许多精彩表现,请在下列事情中任选一件简要概括(50 字以内)。(3分) ①拳打镇关西②倒拔垂杨柳③大闹野猪林④单打二龙山 所选事件(填序号) 5.阅读下列材料,按要求作答。(3分) 随着q、微信等社交媒体的风靡,表情符这种“图形+注释”的合成信.息符正在一步步成为 人们交流过程中必不可少的工具。据统计,2014年超过90%的网民在聊天时使用过“微笑、发怒、 抠鼻”等喜闻乐见的表情符。 (1)2015年腾讯用户研究中心对qq网民使用表情符情况进行了调查并形成了柱状图,请仔细 阅读,然后写出结论。(2分) 各年龄段表情用户每月平均发送次数 平均次数/月) 54321 00后90后80后 70后70前(年龄段) (2)假如你正在q上与同学聊课文,对下列哪个选项中的人物适合使用? ()(1分) A父亲为了要造一栋有高台阶的新屋,栉风沐雨,待新屋落成,台阶造好,他却老了 B.菲利普夫妇盼等于勒十年,出游时发现于勒和他们同处一船,他们却佯装不知。 C.在祖父的园子里,童年时的“我”跟着祖父栽花拔草,铲地浇菜,白由得像要飞。 D.旧毡帽们难得一亩田多收了三五斗,却遭遇万盛米行低价收米,换得的钞票极少。 第二部分(44分) 阅读下面一首诗歌,完成6-8题。(5
A .《阿长与〈山海经〉 》中,阿长不但放福橘教“我”说恭喜,还给我讲“长毛”的故事。 B. 《无常》中,戏中的无常去勾魂,因放被母亲悲哭的儿子“还阳半刻”,结果自己遭罚。 C.《父亲的病》中,陈莲河所开药方总有一种奇特的药引,如原配蟋蟀、平地木十株等。 D.《琐记》中,父亲故去后,沈四太太唆使“我”偷用母亲的钱,偷拿母亲的首饰去变卖。 (2)《水浒传》中,鲁达在上梁山前有许多精彩表现,请在下列事情中任选一件简要概括(50 字以内)。(3 分) ① 拳打镇关西 ② 倒拔垂杨柳 ③ 大闹野猪林 ④ 单打二龙山 所选事件(填序号) 5. 阅读下列材料,按要求作答。(3 分) 随着 qq、微信等社交媒体的风靡,表情符这种“图形+注释”的合成信.息符正在一步步成为 人们交流过程中必不可少的工具。据统计,2014 年超过 90%的网民在聊天时使用过“微笑、发怒、 抠鼻”等喜闻乐见的表情符。 (1)2015 年腾讯用户研究中心对 qq 网民使用表情符情况进行了调查并形成了柱状图,请仔细 阅读,然后写出结论。(2 分) (2)假如你正在 qq 上与同学聊课文,对下列哪个选项中的人物适合使用 ? ( )(1 分) A.父亲为了要造一栋有高台阶的新屋,栉风沐雨,待新屋落成,台阶造好,他却老了。 B.菲利普夫妇盼等于勒十年,出游时发现于勒和他们同处一船,他们却佯装不知。 C.在祖父的园子里,童年时的“我”跟着祖父栽花拔草,铲地浇菜,白由得像要飞。 D.旧毡帽们难得一亩田多收了三五斗,却遭遇万盛米行低价收米,换得的钞票极少。 第二部分(44 分) 阅读下面一首诗歌,完成 6-8 题。(5 分)
蒹葭 《诗经》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之埃。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。 6.这首诗在结构形式上的特点是 7.请写出“蒹葭苍苍,白露为霜”、“蒹葭萋萋,白露未晞”、“蒹葭采采,白露未已”在本诗中的 作用。(2分) 8.对本诗的解读欣赏,下列哪一项不正确?(2分)( A.“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸,气质高雅的美好形象 B.本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。 C.伊人可以指意中人,也可象征“幸福”、“理想”、“事业”等一切真善美的事物。 D.全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往,执着追求,但求而不得的绝望之情 阅读《与朱元思书》选段,回答问题。(6分 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树; 负势竞上,互相轩邈;争髙直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响。好鸟相鸣,嚶嘤成 韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽, 在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 9.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)() A.「奇山异水 B.「猛浪若奔 使内外异法也(《出师表》) 屠乃奔倚其下(《狼》 C.∫猿则百叫无绝 D.有时见日 群响毕绝(《口技》) 才美不外见(《马说》) 10.作者表现桐庐山水运用了多种手法,请你任选一种手法结合文中相关语句赏析。(4分) 阅读下面一则文言短文,完成11-12题。(7分) 猎人化鹿 昔鄱阳郡安乐县有人姓彭,世以捕射为业。儿随父入山,父忽蹶然倒地,乃变白鹿。儿悲号
蒹葭 《诗经》 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。 溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之埃。 溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。 6.这首诗在结构形式上的特点是 。(1 分) 7.请写出“蒹葭苍苍,白露为霜”、“ 蒹葭萋萋,白露未晞”、“ 蒹葭采采,白露未已”在本诗中的 作用。(2 分) 8.对本诗的解读欣赏,下列哪一项不正确?(2 分)( ) A.“宛在水中央”一句写出了伊人神韵飘逸,气质高雅的美好形象。 B.本诗主要叙写一位追求者在深秋的早晨,在长满芦苇的河边寻找意中人的情景。 C.伊人可以指意中人,也可象征“幸福”、“理想”、“事业”等一切真善美的事物。 D.全诗流溢着诗人对伊人的真诚向往,执着追求,但求而不得的绝望之情。 阅读《与朱元思书》选段,回答问题。(6 分) 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树; 负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响。好鸟相鸣,嘤嘤成 韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上 蔽, 在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 9.下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2 分)( ) A. 奇山异.水 B. 猛浪若奔. 使内外异.法也(《出师表》) 屠乃奔.倚其下(《狼》) C. 猿则百叫无绝. D. 有时见.日 群响毕绝.(《口技》) 才美不外见.(《马说》) 10.作者表现桐庐山水运用了多种手法,请你任选一种手法结合文中相关语句赏析。(4 分) 阅读下面一则文言短文,完成 11-12 题。(7 分) 猎人化鹿 昔鄱阳郡安乐县有人姓彭,世以捕射为业。儿随父入山,父忽蹶然①倒地,乃变白鹿。儿悲号
追鹿,超然远逝,遂失所在。儿于是终身不捉弓。至孙,复学射。忽得一白鹿,乃於鹿角间得道家 七星符,并有其祖姓名,年月分明。睹之惋悔,乃烧弧矢 (选自《列异传》 【注】①蹶(jue)然:跌倒的样子。②弧矢:弓和箭。 11.把下面句子翻译成现代汉语。(4分) ①世以捕射为业 ②睹之惋悔,乃烧弧矢。 12.文中儿子和孙子的做法有何不同?这个故事蕴含了怎样的道理?(3分) 阅读下文,完成13-15题。(8分) 钱,为什么买不到朋友 周保松 ①《小王子》里狐狸对小王子说了以下一番话:“人类再也没有时间了解任何东西了 他们都到商人那边去买现成的。可是贩卖朋友的商人根本就不存在。所以人类就再也没有朋友了 如果你想要朋友的话,那就驯养我吧!”在这里作者想告诉我们:人类已活在一个高度商品化的社会, 许多事物都己变成有价商品,供人们直接用钱购买。但“友谊”拥有某些特别的性质,使它难以变 为商品,因此无法在市场出售。 ②什么是商品?商品是市场上供出售的物品和服务。它是有价的,价钱高低视乎市场供求,而 非其本身的价值;它是冷冰冰的,流动方向纯粹由价钱决定,而不牵涉任何情感。 ③什么是友谊?友谊是人与人之间基于自愿而建立的亲密关系。当一个人和另一个人成为好朋 友,他们就会彼此关心、互相扶持,甚至在有需要时牺牲一己利益去帮助对方。朋友之间还会有高 度的信任,可以互相坦露秘密而无需担心被人出卖,也可以在危难时将最重要的事情交托给对方且 深信对方一定能办好。在友谊里面,我们无保留地向对方敞开却又不要求拥有对方,并尊重彼此的 独立人格 ④情感与情感的交流、思想与思想的启迪是因人们之间真诚相处而产生的美好感觉,无法用金 钱衡量。更重要的是友情的产生是志同道合的人走到一起,朋友与朋友的交往是有选择性的,不可 能应市场需要而生产。大部分人懂得情谊不是商品,不好标价出售,金钱是买不到朋友的。但有些 人却习惯于视人为工具,麻木于用钱衡量一切,误以为可以用钱来买朋友,结果自然是水中捞月 徒劳无功。 ⑤没有朋友的生活干涸、孤独、无趣,好像是没有蜜蜂、没有蝴蝶、没有鸟儿的百花园。 既然用钱买不到朋友,我们就应带着一颗温热的心投入时间培护彼此的关系。人与人之间只有以爱 贏得爱,以信任嬴得信仼,才能渐渐拥有美好的情谊。 (选自《南方周末》有删改) 13.阅读全文,简析文章开头引用《小王子》语段的用意。(2分) 14.阅读第④段,作者使用了哪种论证方法?请分析其效果。(3分)
追鹿,超然远逝,遂失所在。儿于是终身不捉弓。至孙,复学射。忽得一白鹿,乃於鹿角间得道家 七星符,并有其祖姓名,年月分明。睹之惋悔,乃烧弧矢②。 (选自《列异传》) 【注】①蹶(jué)然:跌倒的样子。②弧矢:弓和箭。 11.把下面句子翻译成现代汉语。(4 分) ①世以捕射为业。 ②睹之惋悔,乃烧弧矢。 12.文中儿子和孙子的做法有何不同?这个故事蕴含了怎样的道理?(3 分) 阅读下文,完成 13-15 题。(8 分) 钱,为什么买不到朋友 周保松 ① 《小王子》里狐狸对小王子说了以下一番话:“人类再也没有时间了解任何东西了。 他们都到商人那边去买现成的。可是贩卖朋友的商人根本就不存在。所以人类就再也没有朋友了。 如果你想要朋友的话,那就驯养我吧!”在这里作者想告诉我们:人类已活在一个高度商品化的社会, 许多事物都已变成有价商品,供人们直接用钱购买。但“友谊”拥有某些特别的性质,使它难以变 为商品,因此无法在市场出售。 ②什么是商品?商品是市场上供出售的物品和服务。它是有价的,价钱高低视乎市场供求,而 非其本身的价值;它是冷冰冰的,流动方向纯粹由价钱决定,而不牵涉任何情感。 ③什么是友谊?友谊是人与人之间基于自愿而建立的亲密关系。当一个人和另一个人成为好朋 友,他们就会彼此关心、互相扶持,甚至在有需要时牺牲一己利益去帮助对方。朋友之间还会有高 度的信任,可以互相坦露秘密而无需担心被人出卖,也可以在危难时将最重要的事情交托给对方且 深信对方一定能办好。在友谊里面,我们无保留地向对方敞开却又不要求拥有对方,并尊重彼此的 独立人格。 ④情感与情感的交流、思想与思想的启迪是因人们之间真诚相处而产生的美好感觉,无法用金 钱衡量。更重要的是友情的产生是志同道合的人走到一起,朋友与朋友的交往是有选择性的,不可 能应市场需要而生产。大部分人懂得情谊不是商品,不好标价出售,金钱是买不到朋友的。但有些 人却习惯于视人为工具,麻木于用钱衡量一切,误以为可以用钱来买朋友,结果自然是水中捞月, 徒劳无功。 ⑤没有朋友的生活干涸、孤独、无趣,好像是没有蜜蜂、没有蝴蝶、没有鸟儿的百花园。 既然用钱买不到朋友,我们就应带着一颗温热的心投入时间培护彼此的关系。人与人之间只有以爱 赢得爱,以信任赢得信任,才能渐渐拥有美好的情谊。 (选自《南方周末》有删改) 13.阅读全文,简析文章开头引用《小王子》语段的用意。(2 分) 14.阅读第④段,作者使用了哪种论证方法?请分析其效果。(3 分)
15.请 结合生活实际,谈谈你对第⑤段划线句子的理解。(3分) 文章,完成16-20题。(18分) 故乡故人故事 王迎春 ①夜深,思绪常常将我带到过去,沿着时光的河道回流,打捞已沉入河底的往事,寻找我生命 的故乡。记忆中的细节是缓缓的河流,那里的村庄傍河而居,河流就是我们慈祥的先祖,它的源头 就是生命的起点 ②城市如村庄的天空,从村庄出来的人就像天空中的星星,遥远闪亮……小时候我就认为城里 的二姑是有本事的人,她给了村里人许多向往,小学读完便离开了湖畔的村庄,成为第一颗天空中 的星星。一晃荡,举家进城整整30年过去了。时光荏苒,如今的我也是天空中的星星,我没有因此 而庆幸。相反,渐行渐远的村庄却成了我时常仰望的天空。 ③30年间,村庄上的人们进进出出、生生死死。城里的二姑离开我们已快15周年,如流星陨 落,没有人还记得当年她耀眼的光芒。就连二姑家的老式宅子连同屋旁的酒厂也被拆了建、建了拆 如同收割庄稼已经连续两茬 ④我回到了村庄,见到了童年时正当好年华的长辈,现在已是垂垂老矣。那天,中饭时分老人 非留下我陪他小饮几杯,只见他不紧不慢地弯下身,朝着略显昏暗的角落摸索了几下,带出来的是 瓶不知哪年的老酒了。看那已然斑驳的招牌,我一眼认出就是我童年在乡下曾经见过的“大肚子” 洋河,飞天敦煌图案虽已不再鲜艳仍一下子勾起了我陈年往事的怀想,岁月在这里变成了经年陈酿 我怎舍得打开?但又忍不住品味一口的冲动。拧开经久岁月的瓶塞,顿时满屋酒香,不醉自醉。 ⑤从前,我曾一度想做个奔走乡里的厨子,就像村里的小李子,两把菜刀闹革命,耳朵两边各 夹着一支甚至两支香烟,红光满面。四邻八舍做红白喜事都离不了他。我还艳羡他挥动菜刀的格局 和气势,真是有声有色。热气蒸腾之下,看到肥头大耳的小李子一次又一次地抓起大勺,接二连三 地尝着即将起锅的肉膘或虾米羹汤时,我想成为大厨的愿望愈加强烈。我不知道大厨还可以拿工钱, 只以为忙乎半天混个嘴,混个酒足饭饱就是一件合算得要命的差事。类似厨子,村子里总有叫得出 名字或叫不出名字的、入流或不入流的混饭碗的手艺人,木匠、瓦匠、石匠、厨师等等。 ⑥杰坤二爷在我心目中肚里是有些墨水的,因为他会讲《水浒传》里的人物故事。一天他到我 家串门,家里没有大人,他便与我们讲起了古戏。记得第一次讲的是《武松打虎》,他讲到扣人心弦 处,就停下来了,说口渴。我连忙倒水。二爷又说加些糖就更好了。糖家里是有些的,我们都舍不 得吃,但想要把古戏听下去,忙不迭地用小勺子放两下子,二爷一咕噜就喝下去了。又继续卖劲讲 《武松打虎》的故事。一会二爷又停顿下来了,这次又说记忆力不行了,需要弄根烟接接力。听故 事心切啊,我只好又把父亲放在柜里的香烟拆下来,递上一根又帮二爷点上。就这样,一个下午, 家里的白糖都下二爷的肚了,香烟变成烟又散去了,我们把故事也听饱了。甚至有时奶奶留在锅头 晚上用来煮粥的半碗饭,都被二爷一段《鲁提辖拳打镇关西》换下肚了。 ⑦那时候乡村的秩序和诗意,常常用炊烟来意象。直到今天我可以理解为乡村农耕气象的全部
15. 请 结合生活实际,谈谈你对第⑤段划线句子的理解。(3 分) 阅 读 文章,完成 16-20 题。(18 分) 故乡 故人 故事 王迎春 ①夜深,思绪常常将我带到过去,沿着时光的河道回流,打捞已沉入河底的往事,寻找我生命 的故乡。记忆中的细节是缓缓的河流,那里的村庄傍河而居,河流就是我们慈祥的先祖,它的源头 就是生命的起点。 ②城市如村庄的天空,从村庄出来的人就像天空中的星星,遥远闪亮……小时候我就认为城里 的二姑是有本事的人,她给了村里人许多向往,小学读完便离开了湖畔的村庄,成为第一颗天空中 的星星。一晃荡,举家进城整整 30 年过去了。时光荏苒,如今的我也是天空中的星星,我没有因此 而庆幸。相反,渐行渐远的村庄却成了我时常仰望的天空。 ③30 年间,村庄上的人们进进出出、生生死死。城里的二姑离开我们已快 15 周年,如流星陨 落,没有人还记得当年她耀眼的光芒。就连二姑家的老式宅子连同屋旁的酒厂也被拆了建、建了拆, 如同收割庄稼已经连续两茬。 ④我回到了村庄,见到了童年时正当好年华的长辈,现在已是垂垂老矣。那天,中饭时分老人 非留下我陪他小饮几杯,只见他不紧不慢地弯下身,朝着略显昏暗的角落摸 索了几下,带出来的是 一瓶不知哪年的老酒了。看那已然斑驳的招牌,我一眼认出就是我童年在乡下曾经见过的“大肚子” 洋河,飞天敦煌图案虽已不再鲜艳仍一下子勾起了我陈年往事的怀想,岁月在这里变成了经年陈酿, 我怎舍得打开?但又忍不住品味一口的冲动。拧开经久岁月的瓶塞,顿时满屋酒香,不醉自醉。 ⑤从前,我曾一度想做个奔走乡里的厨子,就像村里的小李子,两把菜刀闹革命,耳朵两边各 夹着一支甚至两支香烟,红光满面。四邻八舍做红白喜事都离不了他。我还艳羡他挥动菜刀的格局 和气势,真是有声有色。热气蒸腾之下,看到肥头大耳的小李子一次又一次地抓起大勺,接二连三 地尝着即将起锅的肉膘或虾米羹汤时,我想成为大厨的愿望愈加强烈。我不知道大厨还可以拿工钱, 只以为忙乎半天混个嘴,混个酒足饭饱就是一件合算得要命的差事。类似厨子,村子里总有叫得出 名字或叫不出名字的、入流或不入流的混饭碗的手艺人,木匠、瓦匠、石匠、厨师等等。 ⑥杰坤二爷在我心目中肚里是有些墨水的 ,因为他会讲《水浒传》里的人物故事。一天他到我 家串门,家里没有大人,他便与我们讲起了古戏。记得第一次讲的是《武松打虎》,他讲到扣人心弦 处,就停下来了,说口渴。我连忙倒水。二爷又说加些糖就更好了。糖家里是有些的,我们都舍不 得吃,但想要把古戏听下去,忙不迭地用小勺子放两下子,二爷一咕噜就喝下去了。又继续卖劲讲 《武松打虎》的故事。一会二爷又停顿下来了,这次又说记忆力不行了,需要弄根烟接接力。听故 事心切啊,我只好又把父亲放在柜里的香烟拆下来,递上一根又帮二爷点上。就这样,一个下午, 家里的白糖都下二爷的肚了,香烟变成烟又散去了,我们把故事也听饱了。甚至有时奶奶留在锅头 晚上用来煮粥的半碗饭,都被二爷一段《鲁提辖拳打镇关西》换下肚了。 ⑦那时候乡村的秩序和诗意,常常用炊烟来意象。直到今天我可以理解为乡村农耕气象的全部
要义就是填饱肚皮,炊烟是人间烟火旺盛的表征和延伸。吃了吗,吃过了,吃的啥,乡间的全部寒 暄都带吃字呢! ⑧如今的我满怀惆怅,稀里哗啦地敲打着办公桌上的键盘,我不知我是否如当年的二姑一样成 为天空中的那颗闪亮的星星,但村庄成了我时常仰望的天空。 (《人民日报》海外版2015年11月) 16.请解释第①段“沿着时光的河道回流,打捞已沉入河底的往事”中“打捞”的意思。(2分) 17.请概括作者在②一⑤段中所述事件。(4分) 18.文章第⑥段杰坤二爷讲《武松打虎》设置了哪儿个波折?他这样做的用意是什么?(4分) 试从词语使用的角度赏析第⑤段划线句子的表达效果。(4分) 20.文章第②段与结尾都提到“村庄成了我时常仰望的天空”,这样的安排有何用意?请从结构、内容 两方面简答。(4分) 第三部分(60分) 21.作文。 髙尔基汲取外祖母之爱奋力开掘人生;宗璞感怀紫藤萝之美重启征程,玛丽·居里坚守信念,克 服困难执著前行。每一段路途的跋涉,每一次心灵的蜕变都离不开来自他人、来自他物、来自内心 深处“北斗星”的引领。你一定也曾心记“那颗明亮的星”搏击过生活,创造过美好 请以“心中那颗明亮的星”为题写一篇文章。 要求:①将题目抄在答题卡上 ②诗歌、剧本以外文体不限 ③要少于600字 ④要出现(或暗示)本人的姓名、校名
要义就是填饱肚皮,炊烟是人间烟火旺盛的表征和延伸。吃了吗,吃过了,吃的啥,乡间的全部寒 暄都带吃字呢! ⑧如今的我满怀惆怅,稀里哗啦地敲打着办公桌上的键盘,我不知我是否如当年的二姑一样成 为天空中的那颗闪亮的星星,但村庄成了我时常仰望的天空。 (《人民日报》海外版 2015 年 11 月) 16.请解释第①段“沿着时光的河道回流,打捞..已沉入河底的往事”中“打捞”的意思。(2 分) 17.请概括作者在②一⑤段中所述事件。(4 分) 18.文章第⑥段杰坤二爷讲《武松打虎》设置了哪儿个波折?他这样做的用意是什么?(4 分) 19. 试从词语使用 ....的角度赏析第⑤段划线句子的表达效果。(4 分) 20.文章第②段与结尾都提到“村庄成了我时常仰望的天空”,这样的安排有何用意?请从结构、内容 两方面简答。(4 分) 第三部分(60 分) 21.作文。 高尔基汲取外祖母之爱奋力开掘人生;宗璞感怀紫藤萝之美重启征程,玛丽·居里坚守信念,克 服困难执著前行。每一段路途的跋涉,每一次心灵的蜕变都离不开来自他人、来自他物、 来自内心 深处“北斗星”的引领。你一定也曾心记“那颗明亮的星”搏击过生活,创造过美好。 请以“心中那颗明亮的星”为题写一篇文章。 要求: ①将题目抄在答题卡上; ②诗歌、剧本以外文体不限; ③要少于 600 字; ④要出现(或暗示)本人的姓名、校名
江苏省苏州工业园区2016届九年级第一次模拟考试语文试卷答案 1儒妍豁致 2.范一泛昂-盎顷——倾弦—旋 3.①悠然见南山 ②天街小雨润如酥 ③却话巴山夜雨时夜雨寄北 ④恨别鸟惊心 ⑤会挽雕弓如满月苏轼 ⑥柳暗花明又一村 ⑦草色入帘青 ⑧学而不思则罔 4.示例3:大闹野猪林:林冲被发配到沧州,鲁智深暗中护送,至野猪林,解差董超、薛霸欲害林 冲,鲁智深严惩二人,救下林冲。 5.(1)示例一:Q网民越年轻,表情发送越频繁 (2)C 6.重章叠句 7.①点明季节和时间②渲染冷清、萧瑟的氛围 8.D 9.C 10.“水皆缥碧,千丈见底“运用夸张,突出富春江江水深而清的特点 11.①世世代代把捕杀打猎当作职业 ②看见这个七星符惋惜悔过,于是烧掉了弓和箭 12.儿子弃弓不捕杀,孙子捕杀白鹿,后烧弓矢,我们要牢记生活教训,爱护美好,不伤害生灵,不 执迷不悟等。 13.引出论题:友谊无法再市场出售 吸引读者阅读兴趣 14.对比论证,将大部分人对友情的正确理解与少数人多友情的误解作对比,强调了友情不是商品的 观点 15.生活中的事例、阐述 16.对珍贵往事的追忆 17.二姑要走出村庄;老人用洋河酒招待我:小李子在红白喜事上展厨艺 18.波折:老人口渴要喝糖水、记性不好要抽烟 19.通过“一次又一次”、“接二连三”、“抓”等词语,写出了小李子掌勺时忙碌的情景,我的羡慕心 理,表现了我对儿时生活的深情怀念。 20.表现对童年故乡的深情回忆,对岁月的感慨,对物是人非的怅然。前后呼应,结构严谨 21.作文略
江苏省苏州工业园区 2016 届九年级第一次模拟考试语文试卷答案 1 儒 妍 豁 致 2.范-----泛 昂- -----盎 顷----倾 弦------旋 3.①悠然见南山 ②天街小雨润如酥 ③却话巴山夜雨时 夜雨寄北 ④ 恨别鸟惊心 ⑤ 会挽雕弓如满月 苏轼 ⑥ 柳暗花明又一村 ⑦ 草色入帘青 ⑧学而不思则罔 4. 示例 3:大闹野猪林:林冲被发配到沧州,鲁智深暗中护送,至野猪林,解差董超、薛霸欲害林 冲,鲁智深严惩二人,救下林冲。 5.(1)示例一:QQ 网民越年轻,表情发送越频繁。 (2)C 6.重章叠句 7.①点明季节和时间②渲染冷清、萧瑟的氛围 8.D 9.C 10. “水皆缥碧,千丈见底“运用夸张,突出 富春江江水深而清的特点 11.①世世代代把捕杀打猎当作职业。 ②看见这个七星符惋惜悔过,于是烧掉了弓和箭。 12.儿子弃弓不捕杀,孙子捕杀白鹿,后烧弓矢,我们要牢记生活教训,爱护美好,不伤害生灵,不 执迷不悟等。 13.引出论题:友谊无法再市场出售 吸引读者阅读兴趣 14.对比论证,将大部分人对友情的正确理解与少数人多友情的误解作对比,强调了友情不是商品的 观点。 15.生活中的事例、阐述。 16.对珍贵往事的追忆 17.二姑要走出村庄;老人用洋河酒招待我;小李子在红白喜事上展厨艺。 18.波折:老人口渴要喝糖水、记性不好要抽烟。 19.通过“一次又一次”、“接二连三”、“抓”等词语,写出了小李子掌勺时忙碌的情景,我的羡慕心 理,表现了我对儿时生活的深情怀念。 20.表现对童年故乡的深情回忆,对岁月的感慨,对物是人非的怅然。前后呼应,结构严谨。 21.作文略