安徽历年高考古代诗歌鉴赏题

安徽历年高考古代诗歌鉴赏题 1.阅读下面一首宋词,然后回答问题。(8分)(06年) 柳梢青送卢梅坡 刘过 泛菊杯深,吹梅ρ角远,同在京城。聚散匆匆,云边孤雁,水上浮 萍。教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。后夜相思,尘随马去,月遂 舟行。 注⑩①泛菊:饮菊花酒。②吹梅:吹奏《梅花落》。 (1)“聚散匆匆”一句,在内容上强调什么?在上片的结构上起什么作用? 答 (2)作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明 答 2.(07年)阅读下面这首词,然后回答问题。(8分) 醉落魄·咏鹰 清]陈维崧 寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古。醉袒貂裘,略记寻 呼处。男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举。人间多少闲狐兔。月黑沙 黄,此际偏思汝。 [注]①堵:座。②削碎中原路:形容鹰掠地飞过。③轩举:意气飞 扬 (1)这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析

安徽历年高考古代诗歌鉴赏题 1．阅读下面一首宋词，然后回答问题。（8 分）（06 年） 柳梢青·送卢梅坡 刘过 泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆匆，云边孤雁，水上浮 萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思，尘随马去，月遂 舟行。 [注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。 ⑴“聚散匆匆”一句，在内容上强调什么？在上片的结构上起什么作用？ 答： ⑵作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。 答： 2．(07 年)阅读下面这首词，然后回答问题。(8 分)H(（9999990000（（9 （07 年 醉落魄·咏鹰 [清]陈维崧 寒山几堵①，风低削碎中原路②。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻 呼处。 男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举③。人间多少闲狐兔。月黑沙 黄，此际偏思汝。 [注]①堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。 ③轩举：意气飞 扬。 （1）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的？请作简要分析

(2)结合下片的句子,分析词人表达了怎样的思想感情 3、阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)(08年) 小孤山[宋]谢枋得2 人言此是海门关,海眼无涯骇众观 天地偶然留砥柱,江山有此障狂澜 坚如猛士敌场立,危似孤臣末世难 明日登峰须造极,渺观宇宙我心宽。 [注]①小孤山:位于安徽宿松县城南65公里的长江之中,四无依傍, 地势险要,是南宋军事要地。 ②谢枋得:宋弋阳(今属江西)人,以忠义自任,曾率军抗元。兵 败后隐居福建一带,后被无人胁迫至燕京,绝食而死。 ③海眼:急流遇阻所形成的大漩涡 (1)诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情? 答 (2)简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 答 4、阅读下面这首词,完成8~9题。(09年 小重山·端午 [元图舒顺 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女,庆端阳。细缠五色臂丝Φ长。空惆 怅,谁复吊沅湘≥。往事莫论量。干年忠义气,日星光。《离骚》读罢总 堪伤。无人解,树转午阴凉

（2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。 3、.阅读下面这首诗，然后回答问题。（8 分）（08 年） 小孤山①［宋］谢枋得② 人言此是海门关，海眼③无涯骇众观 天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。 明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。 ［注］①小孤山：位于安徽宿松县城南 65 公里的长江之中，四无依傍， 地势险要，是南宋军事要地。 ②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵 败后隐居福建一带，后被无人胁迫至燕京，绝食而死。 ③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。 （1）诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情？ 答： （2）简析“危似孤臣末世难”中“孤”字的妙处。 答： 4、阅读下面这首词，完成 8～9 题。（09 年） 小重山·端午 [元]舒 碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝①长。空惆 怅，谁复吊沅湘②。 往事莫论量。千年忠义气，日星光。《离骚》读罢总 堪伤。无人解，树转午阴凉

[注]①五色臂丝:荆楚风俗,端午节以五彩丝系臂。②沅湘:沅水 和湘水。湘水支流中有泪罗江。 1)从全词看“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情? 2).这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阙和下阙作简要分 析。(4分) 5、阅读下面这首诗,完成8-9题。(10年) 岁暮 [唐]杜甫 岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭,鼓角动江城 天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆 中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州 保州(均在今四川成都西北),杜甫作本诗时,三州已被吐蕃攻占 1).诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析 (4分) 答: 2).这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(4分)

[注]①五色臂丝：荆楚风俗，端午节以五彩丝系臂。 ②沅湘：沅水 和湘水。湘水支流中有泪罗江。 1）从全词看“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情? 2）．这首词最突出的表现手法是什么?请分别结合上阙和下阙作简要分 析。(4 分) 5、阅读下面这首诗，完成 8-9 题。（10 年） 岁 暮① [唐]杜甫 岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。 天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊! [注]①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆 中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、 保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。 1）．诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。 (4 分) 答： 2）.这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。（4 分）

6、阅读下面这首诗,完成8-9题。(11年) 琅琊溪① [宋欧阳修 空山雪消溪水涨,游客渡溪橫古槎② 不知溪源来远近,但见流出山中花。 注]①此诗写于作者被贬滁州(今安徽省境内)期间。琅琊溪在滁州 狼牙山。②槎(cha):这里指拼扎而成的简易木桥。 1).这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面?表达了作者怎样的情感?(4 分) 2).请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。(4分 7、阅读下面这首诗,完成8~9题。(12年) 最爱东山晴后雪① 宋]杨万里 只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪,软红光里涌银山。 [注]①本诗为《雪后晚睛,四山皆青,惟东山全白,赋二绝句》中的一首。 1).请简要分析这首诗中诗人的形象。(4分) 答

6、阅读下面这首诗，完成 8-9 题。（11 年） 琅琊溪① [宋]欧阳修 空山雪消溪水涨，游客渡溪横古槎②。 不知溪源来远近，但见流出山中花。 [注] ①此诗写于作者被贬滁州（今安徽省境内）期间。琅琊溪在滁州 狼牙山。②槎（chá）：这里指拼扎而成的简易木桥。 1）.这首诗围绕溪水描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？（4 分） 2）.请从虚实结合的角度对诗中三、四两句进行解析。（4 分 7、阅读下面这首诗，完成 8～9 题。（12 年） 最爱东山晴后雪① ［宋］杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 ［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋二绝句》中的一首。 1）.请简要分析这首诗中诗人的形象。（4 分） 答 ： ________________________________________________________________ _____

2).请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。(4分) 答 8、阅读下面两首诗,完成8~9题。(13年) 秋斋独宿 唐】韦应物 山月皎如烛,霜风时动竹。 夜半鸟惊栖,窗间人独宿。 和韦苏州@《秋斋独宿》 【金】招兵问 冷晕侵残烛,雨声在深竹。 惊乌时一鸣,寒枝不成宿。 【注】①韦苏州:即韦应物,因其曾任苏州刺史,故称“韦苏州”。 1)、两首诗中诗人的心境有何异同?请作简要分析。(4分) 答 2)、请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法,并加以赏析。(4分)

2)．请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4 分） 答 ： ________________________________________________________________ _____ 8、阅读下面两首诗，完成 8~9 题。（13 年） 秋斋独宿 【唐】韦应物 山月皎如烛，霜风时动竹。 夜半鸟惊栖，窗间人独宿。 和韦苏州①《秋斋独宿》 【金】招兵问 冷晕侵残烛，雨声在深竹。 惊鸟时一鸣，寒枝不成宿。 【注】①韦苏州：即韦应物，因其曾任苏州刺史，故称“韦苏州”。 1)、两首诗中诗人的心境有何异同？请作简要分析。（4 分） 答： 2)、请分别指出两首诗第一句使用的修辞手法，并加以赏析。（4 分）

9、阅读下面这首词,完成8~9题。(14年) 阮郎归西湖春暮 [南宋]马子严 清明寒食不多时,香红渐渐稀。番腾妆束闹苏堤,留春春怎知?花 褪雨,絮沾泥。凌波寸不移。三三两两叫船儿,人归春也归。 注]①番腾:同“翻腾”。②凌波:这里指女子步履。曹植《洛神赋》 “凌波微步,罗袜生尘。” 1).这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感,请结合作品简 要分析。(4分) 答 2).这首词描写了暮春之景,请从点面结合的角度作简要赏析。(4分) 答

9、阅读下面这首词，完成 8～9 题。（14 年） 阮郎归 西湖春暮 [南宋]马子严 清明寒食不多时，香红渐渐稀。番腾①妆束闹苏堤，留春春怎知？ 花 褪雨，絮沾泥。凌波②寸不移。三三两两叫船儿，人归春也归。 [注]①番腾：同“翻腾”。②凌波：这里指女子步履。曹植《洛神赋》： “凌波微步，罗袜生尘。” 1)．这首词通过人物动作神态表现了西湖游人的不同情感，请结合作品简 要分析。（4 分） 答： 2)．这首词描写了暮春之景，请从点面结合的角度作简要赏析。（4 分） 答：