2011年江东区初三学生文化素质抽测 语文参考答案和评分细则 书写(4分) 1.根据卷面书写情况评分。书写正确、工整清楚得4分:较好的得3分:较差的得1-2 分。(规范的修改不扣分;1-2分的从严控制。) 、语文知识积累与运用(26分) 2.(滋(2)琢(3)侣(4)腻(2分,每空0.5分) 3.(1)语无伦次(2)顾此失彼(3)持之以恒(3分,每空1分) 4.(1)乙回答:“我家里有一本,是《朝花夕拾》。”(意思是只有一本鲁迅文集)(1分) (2)乙回答:“我家里有,一本是《朝花夕拾》。”(意思是不止一本鲁迅文集)(1分) 5.A(3分) 6.改为“发出的声响如震川的虎啸,奔涌的浊流如腾飞的巨龙,悬垂的水流如张挂的天幕, 激起的水珠如四溅的钢花”或“发出了震川虎啸般的声响,涌出了腾飞巨龙般的浊流 挂起了悬垂天幕般的水流,激起了钢花四溅般的水柱”。(3分)如改为“发出的声响 如震川的虎啸,悬垂的水流如张挂的天幕,奔涌的浊流如腾飞的巨龙,激起的水珠如四 溅的钢花”得2分 7.(1)自缘身在最高层(2)辛苦遭逢起一经(3)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(4)例:明月松 间照,清泉石上流。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(5)例:明月几时有,把酒 问青天。呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。(6分,每空1分。(4)5)两题为选做题 所填诗句切合主题即可。漏字,加字,有错字、别字,该空均不给分) 8.C(3分) 9.(1)核能发电能减少污染,但使用不当也会造成严重危害。(2分,写出一点即给1分, 意思符合即可) (2)“我”应该从“利”的角度回答,要运用“鼓励”的词语,示例:不要担心,随着科 学的发展,核能技术更加完善,它也将会发挥更大的作用而造福人类。(2分,答出其 中一点给2分,语句通顺、意思符合即可) 三、阅读理解(40分) 现代文阅读(24分) (一)(12分) 10.柏寒冰买了便宜的琥珀手链,却是店主故意给的,希望他能在拍卖会说假话,柏寒冰没 这样做,还退回了手链。(3分,语句通顺,意思符合即可。) (1)“零散挂着”、“随意摆着”、“胡乱搁着”等短语形象生动地写出了“赏奇斋”里 的摆 设十分凌乱和简单,与“新开张”形成了较为明显的对比,反映了店主从一开始就没把 心思花在本分经营上,而喜欢投机取巧。(2分,可以从词语运用、表达方式等角度品 析,写出一点即可给分)(2)此句采用夸张的手法,形象地写出了柏寒冰教授得知真相后 的生气、尴尬、受骗的感受;“自以为是”“分明”等词生动地写出了柏寒冰教授的懊 悔 的程度。(2分,可以从词语运用、修辞运用等角度品析,写出一点即可给分)
2011 年江东区初三学生文化素质抽测 语文参考答案和评分细则 一、书写（4 分） 1． 根据卷面书写情况评分。书写正确、工整清楚得 4 分；较好的得 3 分；较差的得 1—2 分。（规范的修改不扣分；1—2 分的从严控制。） 二、语文知识积累与运用（26 分） 2． ⑴滋 ⑵琢 ⑶侣 ⑷腻 （2 分，每空 0.5 分） 3． ⑴语无伦次 ⑵顾此失彼 ⑶持之以恒（3 分，每空 1 分） 4． ⑴乙回答：“我家里有一本，是《朝花夕拾》。”（意思是只有一本鲁迅文集）（1 分） ⑵乙回答：“我家里有，一本是《朝花夕拾》。”（意思是不止一本鲁迅文集）（1 分） 5． A（3 分） 6. 改为“发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕， 激起的水珠如四溅的钢花”或“发出了震川虎啸般的声响，涌出了腾飞巨龙般的浊流， 挂起了悬垂天幕般的水流，激起了钢花四溅般的水柱”。（3 分）如改为“发出的声响 如震川的虎啸，悬垂的水流如张挂的天幕，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如四 溅的钢花”得 2 分。 7. ⑴自缘身在最高层 ⑵辛苦遭逢起一经 ⑶出淤泥而不染，濯清涟而不妖 ⑷例：明月松 间照，清泉石上流。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。⑸例：明月几时有，把酒 问青天。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。（6 分，每空 1 分。⑷⑸两题为选做题， 所填诗句切合主题即可。漏字，加字，有错字、别字，该空均不给分） 8． C（3 分） 9． ⑴核能发电能减少污染，但使用不当也会造成严重危害。（2 分，写出一点即给 1 分， 意思符合即可） ⑵“我”应该从“利”的角度回答，要运用“鼓励”的词语，示例：不要担心，随着科 学的发展，核能技术更加完善，它也将会发挥更大的作用而造福人类。（2 分，答出其 中一点给 2 分，语句通顺、意思符合即可） 三、阅读理解（40 分） 现代文阅读（24 分） （一）（12 分） 10．柏寒冰买了便宜的琥珀手链，却是店主故意给的，希望他能在拍卖会说假话，柏寒冰没 这样做，还退回了手链。（3 分，语句通顺，意思符合即可。） 11．⑴“零散挂着”、“随意摆着”、“胡乱搁着”等短语形象生动地写出了“赏奇斋”里 的摆 设十分凌乱和简单，与“新开张”形成了较为明显的对比，反映了店主从一开始就没把 心思花在本分经营上，而喜欢投机取巧。（2 分，可以从词语运用、表达方式等角度品 析，写出一点即可给分）⑵此句采用夸张的手法，形象地写出了柏寒冰教授得知真相后 的生气、尴尬、受骗的感受；“自以为是”“分明”等词生动地写出了柏寒冰教授的懊 悔 的程度。（2 分，可以从词语运用、修辞运用等角度品析，写出一点即可给分）
这次我的脸丢大了,不但拍卖会上没有赚到钱,而且以后做生意都很难了。我干嘛要设 这个“套”呢?真是不应该啊!柏教授,实在对不起啊!(3分,能围绕“痛苦”的心 理来写,意思符合即可) 13.示例:小说中“毕聪”想通过投机取巧、拍马溜须、欺骗虚伪的手段来赚钱,反映了他 缺乏诚信和错误的处世观念,也讽刺了当今个别不法商人的丑恶行径。(3分。要求观 点鲜明,能结合“毕聪”行为进行评价) (二)(12分) 14.(1)工业生产工程中排出的废水和垃圾。(2)化工合成的农药。(3)城市的生活污水。(4世界 人口增加产生的大量生活垃圾。(3分,答出一点给1分,意思符合即可) 15.(1)说明农药被农作物吸收并不刚好是10%,使文章表述更准确。(2分,答出“准确 即 给2分)(2)具体准确地说明“我国河流遭到污染”的情况不容乐观,后果严重。(2分, 写出“具体”或“准确”给1分,写出“情况不容乐观”或“后果严重”给1分) 16.(1)地下水污染运动缓慢,很难及时发觉。(2)地下水污染很难治理,要很长时间才能见效。 (3)对人体造成危害,甚至影响几代人的健康。(2分,答出一点即给1分) 17.示例:对一些污染较为严重的企业要实行限期治理;抓好化工资源的综合利用,以 减少农药对地下水的危害;杜绝城市新污染源的产生;根据当地的实际情况,建立 污水处理项目:(2分,应结合文章内容回答,写出一点给1分,意思符合即可) 文言文阅读(16分) (一)(共10分) 18.(1)穷尽(2)“要”通“邀”:邀请(3)与世隔绝的地方(4)做记号(4分,每空1分) 19.B(2分) 20.(村人)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有汉朝,更不必说魏晋两朝了。(2 分) 21.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会,与当时社会现实 形成鲜明对照,是作者不满现实的一种精神寄托,表现了他对理想社会的追求。郭沫 若写牛朗织女的幸福生活,也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的 向往。在这一方面两者是相同的。(2分) (二)(共6分) 22.(1)率领(2)赦免(2分,每小题1分) 23.山上有许多美酒,能够喝到那美酒的人就能永生不死。(2分,意思符合即可) 24.聪明机智,勇敢正直。(2分,写出一点1分,意思符合即可) 四、写作(50分) 25.评分标准 类卷:符合题意,立意深刻、新颖,思想健康,中心突出,内容丰富,结构合理,语 言准确,有文采,标点正确,600字以上。 类卷:符合题意,立意正确,思想健康,中心明确,内容较充实,结构完整,语言基 本准确,标点正确,600字左右 三类卷:基本符合题意,中心基本明确,思想健康,内容较充实,结构较完整,语言基 本通顺,标点错误不多,不足600字,但字数相差不大 四类卷:基本符合题意,中心不明确,内容不充实,结构不完整,语句不通顺,语病较
12．这次我的脸丢大了，不但拍卖会上没有赚到钱，而且以后做生意都很难了。我干嘛要设 这个“套”呢？真是不应该啊！柏教授，实在对不起啊！（3 分，能围绕“痛苦”的心 理来写，意思符合即可） 13．示例：小说中“毕聪”想通过投机取巧、拍马溜须、欺骗虚伪的手段来赚钱，反映了他 缺乏诚信和错误的处世观念，也讽刺了当今个别不法商人的丑恶行径。（3 分。要求观 点鲜明，能结合“毕聪”行为进行评价） （二）（12 分） 14．⑴工业生产工程中排出的废水和垃圾。⑵化工合成的农药。⑶城市的生活污水。⑷世界 人口增加产生的大量生活垃圾。（3 分，答出一点给 1 分，意思符合即可） 15．⑴说明农药被农作物吸收并不刚好是 10%，使文章表述更准确。（2 分，答出“准确” 即 给 2 分）⑵具体准确地说明“我国河流遭到污染”的情况不容乐观，后果严重。（2 分， 写出“具体”或“准确”给 1 分，写出“情况不容乐观”或“后果严重”给 1 分） 16．⑴地下水污染运动缓慢，很难及时发觉。⑵地下水污染很难治理，要很长时间才能见效。 ⑶对人体造成危害，甚至影响几代人的健康。（2 分，答出一点即给 1 分） 17．示例：对一些污染较为严重的企业要实行限期治理；抓好化工资源的综合利用，以 减少农药对地下水的危害；杜绝城市新污染源的产生；根据当地的实际情况，建立 污水处理项目；（2 分，应结合文章内容回答，写出一点给 1 分，意思符合即可） 文言文阅读（16 分） （一）（共 10 分） 18． ⑴穷尽 ⑵“要”通“邀”；邀请 ⑶与世隔绝的地方 ⑷做记号（4 分，每空 1 分） 19． B （2 分） 20．（村人）问（渔人）现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋两朝了。（2 分） 21． 陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实 形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫 若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的 向往。在这一方面两者是相同的。（2 分） （二）（共 6 分） 22． （1）率领 （2）赦免 （2 分，每小题 1 分） 23． 山上有许多美酒，能够喝到那美酒的人就能永生不死。（2 分，意思符合即可） 24． 聪明机智，勇敢正直。（2 分，写出一点 1 分，意思符合即可） 四、写作 （50 分） 25．评分标准 一类卷：符合题意，立意深刻、新颖，思想健康，中心突出，内容丰富，结构合理，语 言准确，有文采，标点正确，600 字以上。 二类卷：符合题意，立意正确，思想健康，中心明确，内容较充实，结构完整，语言基 本准确，标点正确，600 字左右。 三类卷：基本符合题意，中心基本明确，思想健康，内容较充实，结构较完整，语言基 本通顺，标点错误不多，不足 600 字，但字数相差不大。 四类卷：基本符合题意，中心不明确，内容不充实，结构不完整，语句不通顺，语病较
多,错别字和标点错误较多,字数相差大。 五类卷:不符合题意,文理不通,结构不完整,层次混乱,错别字和标点错误多
多，错别字和标点错误较多，字数相差大。 五类卷：不符合题意，文理不通，结构不完整，层次混乱，错别字和标点错误多