宁波市2011年五校联盟中考模拟语文试卷_浙江省宁波市2011年五校联盟中考模拟语文试卷.doc_大学文库

浙江省宁波市2011年五校联盟中考模拟语文试卷 2011.5 考生须知 1.全卷分试题卷和答题卷。试题卷共6页,有四个大题,27个小题。满分为120分,时间为120分钟 2.请将姓名、学号、班级分别填写在答题卷的规定位置上。 3.答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序,在笞题卷相应位置作答,做在试题卷或超岀答题规定区域书写的答案无效。一、书写(4分) 请你在全程答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况计分。二、积累与运用(26分) 1.阅读下面文字,根据拼音写出汉字。(2分) 垠的大草原上,昂首▲(s)鸣的骏马,悠闲啃草的羊群;大海上,疾飞的海燕,鸣叫的海鸥:小溪边,杨柳清风,鱼游燕翔:天空中,蓝天丽日, 白云彩虹……一幅幅和▲(xie)的图景,让我们看到了大自然中生命的喜悦与美好, 感受到了大自然的神奇与富▲ 2.下列文字依次填入横线处最恰当的一组是(▲)(2分) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命,思想,意志 ①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在残酷和无情中坚强 ③总是在挫折和磨难中茁壮 A.②③① B.③①② C.②①③ D.③②① 3.选出下列加点成语使用错误的一项是( 分 A.近年来,我们与大自然这个朋友的关系日益恶化。罪恶的黑手一次次戕害着与我们休戚与共的大自然,无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。 B.他之所以拿这些问题说事,是醉翁之意不在酒 C.他们两人都很健谈,海阔天空,聊起来没个完。 D.有经验的羚羊的跳跃能力要比年轻的羚羊的跳跃能力略逊一筹。 4.下列语句中标点符号使用正确的一项是( )。(2分) 我们在日常生活中应该请注意从小事做起,力求做到“勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.一丈青大娘有一双长满老茧的大手,种地,撑船,打渔都是行家 C.小明的书桌上堆满了书本、橡皮、尺子、计算器……等等的文具,显得杂乱无章

浙江省宁波市 2011 年五校联盟中考模拟语文试卷 2011.5 考生须知： 1．全卷分试题卷和答题卷。试题卷共 6 页，有四个大题，27 个小题。满分为 120 分，时间为 120 分钟。 2．请将姓名、学号、班级分别填写在答题卷的规定位置上。 3．答题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写，答案必须按照题号顺序，在答题卷相应位置作答，做在试题卷或超出答题规定区域书写的答案无效。一、书写（4 分）请你在全程答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据卷面书写情况计分。二、积累与运用（26 分） 1．阅读下面文字，根据拼音写出汉字。（2 分）广__▲_____（mào）无垠的大草原上，昂首___▲____（sī）鸣的骏马，悠闲啃草的羊群；大海上，疾飞的海燕，鸣叫的海鸥；小溪边，杨柳清风，鱼游燕翔；天空中，蓝天丽日，白云彩虹……一幅幅和___▲____（xié）的图景，让我们看到了大自然中生命的喜悦与美好，感受到了大自然的神奇与富___▲____（ráo）。 2．下列文字依次填入横线处最恰当的一组是（ ▲ ）（2 分）让我们对所有的苦难心存感激，因为，生命，思想，意志。 ①总是在徘徊和失意中成熟 ②总是在残酷和无情中坚强 ③总是在挫折和磨难中茁壮 A.②③① B. ③①② C.②①③ D. ③②① 3．选出下列加点成语使用错误的一项是（ ▲ ）。（2 分） A．近年来，我们与大自然这个朋友的关系日益恶化。罪恶的黑手一次次戕害着与我们休戚．．与共．．的大自然，无穷的索取让原本美丽的家园变得伤痕累累。 B．他之所以拿这些问题说事，是醉翁之意不在酒．．．．．．．。 C．他们两人都很健谈，海阔天空．．．．，聊起来没个完。 D．有经验的羚羊的跳跃能力要比年轻的羚羊的跳跃能力略．逊．一筹．．。 4．下列语句中标点符号使用正确的一项是（ ▲ ）。（2 分） A．我们在日常生活中应该请注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 B．一丈青大娘有一双长满老茧的大手，种地，撑船，打渔都是行家。 C．小明的书桌上堆满了书本、橡皮、尺子、计算器……等等的文具，显得杂乱无章

D.火山爆发的破坏力到底有多大?没有见过的人只能凭借想象 5.古诗文填空。((1)(2)必做,(3)(4)任选一题)(6分)。 ,角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》) (2)如果人人都能为他人着想,做到“ 那么构建和谐社会的愿望就能早日实现。(用《〈论语〉十则》中的语句填空。) (3)文天祥《过零丁洋》中的名句:“ 与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的 (4)《醉翁亭记》一文中描写春夏景象的两句是:▲ 6.下面语段中两句话各有一处表达错误,请把它们找出来,把修改意见写到答题处。(2分) ①人的一生总会遇到各种各样的挫折,有人会因为挫折而激发出旺盛的斗争,最终成就番理想,也有人会因为挫折一蹶不振,沦为一个一事无成的庸人。②挫折并不可怕,只要我们学会在挫折中汲取力量和勇气,并磨练出坚韧不拔,就一定能够战胜挫折。第①句第②句 7.名著阅读。(4分) ①鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中,许多篇章体现出作者关心儿童的真挚情怀如《从百草园到三味书屋》对在百草园中拔何首乌、摘覆盆子的描写,对在三味书屋的描写,表达作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定:而在《二十孝图》中,对故事极为反感,表达作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判 ②阅读下面几段文字,哪一项不是选自散文集《朝花夕拾》:(▲) A.不肯用灵丹点在舌头上,又想不出“冤愆”来,自然,单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿,父亲终于躺在床上喘气了。我们便都挤在船头上看打仗,但那铁头老生却又并不翻筋斗,只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱 C.这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷? D.这一种螃蟹式的名公巨卿,现在都阔别得很久了,前四五年,竟在教育部的破脚躺椅上,发现了这姿势,然而这位老爷却并非雷电学堂出身的,可见螃蟹态度, 在中国也颇普遍。 8.综合性学习。(6分) ①右图是“国家节水标志”,请用简洁的语言描述标志。(2分)

D．火山爆发的破坏力到底有多大？没有见过的人只能凭借想象。 5．古诗文填空。（(1)(2)必做，(3) (4)任选一题）（6 分）。 (1) ________▲________ ，_______▲______ ，角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（《雁门太守行》） (2) 如果人人都能为他人着想，做到“_______▲_______，_________▲________”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。（用《〈论语〉十则》中的语句填空。） (3) 文天祥《过零丁洋》中的名句：“_________▲_______ ？______________▲_________。” 与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的。 (4)《醉翁亭记》一文中描写春夏景象的两句是：________▲____________，_________▲ _______ 。 6．下面语段中两句话各有一处表达错误，请把它们找出来，把修改意见写到答题处。（2 分） ①人的一生总会遇到各种各样的挫折,有人会因为挫折而激发出旺盛的斗争，最终成就一番理想，也有人会因为挫折一蹶不振，沦为一个一事无成的庸人。②挫折并不可怕，只要我们学会在挫折中汲取力量和勇气，并磨练出坚韧不拔，就一定能够战胜挫折。第①句__________▲_______________ 第②句________ _▲________________ 7．名著阅读。（4 分） ①鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中，许多篇章体现出作者关心儿童的真挚情怀。如《从百草园到三味书屋》对在百草园中拔何首乌、摘覆盆子的描写，对在三味书屋里 ▲ 的描写，表达作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定；而在《二十孝图》中，对 ▲ 故事极为反感，表达作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。 ②阅读下面几段文字，哪一项不是选自散文集《朝花夕拾》：（ ▲ ） A．不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。 B．我们便都挤在船头上看打仗，但那铁头老生却又并不翻筋斗，只有几个赤膊的人翻，翻了一阵，都进去了，接着走出一个小旦来，咿咿呀呀的唱。 C．这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？ D．这一种螃蟹式的名公巨卿，现在都阔别得很久了，前四五年，竟在教育部的破脚躺椅上，发现了这姿势，然而这位老爷却并非雷电学堂出身的，可见螃蟹态度，在中国也颇普遍。 8．综合性学习。（6 分） ①右图是“国家节水标志”，请用简洁的语言描述标志。（2 分） ▲

国家节水标志 ②请说说该标志所象征的寓意。(2分) ③为增强同学们的节水意识,班级里组织了一次“节水,从我做起”的主题班会,假如你是主持人,请写出你的开场白。(50字左右)(2分) 三、阅读理解(共40分) (一)夜探日湖(12分) ①夏日的天气很是闷热,吃罢晚饭,忽然有了夜探日湖公园的心情。印象中的日湖,水域妩媚,荷叶鲜姸,树木森然,宛如一位安静娴淑的少女,更像一颗镶嵌在宁波这座港口城市的美丽明珠 ②太阳已悄没声息躲进夜的天幕,急急来到日湖,亲水广场人群济济,节奏明快的音乐四起,足有几百人一起随着音乐的节奏欢快地舞动,那是怎样一个热闹欢乐的场面啊!我被眼前的景象所震撼,脚步不由随着动感的节奏轻快起来。穿过沸腾的人群,双眼又被一群脚踏旱冰鞋,戴着头盔护腕全副武装的小家伙所吸引,他们像小企鹅般地在一位年轻帅气的老师带领下,笨拙地来回穿越障碍滑动旱冰鞋,哦,那是孩子们在上溜冰培训课呢。 ③柔和的灯光下,湖滨清亮的水域里铺满翡翠般的荷叶,摇曳生姿,一朵朵硕大粉白的荷花骄傲地仰着脸,更有一些含苞欲放的花苞静静地站在荷叶中间。漫步在两边植淸低矮花木的木质滨水廊道,远处星星点点城市的霓虹映照在日湖宽阔的水面,泛起粼粼波光,凉爽的晚风吹拂脸庞,满身的疲惫顷刻间荡然无存。突然,一只灰白色的水鸟“嗖”地一声掠过湖面,湖面顿时泛起阵阵涟漪,而鸟儿早已不见。近处,塑木钓台的长凳上,有情侣们浓情蜜意喁喁偎依,有善钓者就着灯光和月色举杄夜钓,更有三两知己高谈阔论,使日湖的夜浸满闲适、温暖和柔情。 ④转过掩映在层层荷叶里的九曲廊桥,狭长形的人造黄金沙滩呈现在面前。看着黄澄澄的细腻沙粒,我情不自禁地褪去鞋袜卷起裤腿走到沙滩边拨弄起水来。沙滩附近有个小小的游船码头,湖心里有游人玩碰碰船,欢快的笑声在夜风里荡漾。我忍不住痴痴地呆望着他们若不是出来时匆忙忘了带上钱包,也想和他们一样嬉戏

②请说说该标志所象征的寓意。（2 分） ▲ ③为增强同学们的节水意识，班级里组织了一次“节水，从我做起”的主题班会，假如你是主持人，请写出你的开场白。（50 字左右）（2 分） ▲ 三、阅读理解（共 40 分）（一）夜探日湖（12 分） ①夏日的天气很是闷热，吃罢晚饭，忽然有了夜探日湖公园的心情。印象中的日湖，水域妩媚，荷叶鲜妍，树木森然，宛如一位安静娴淑的少女，更像一颗镶嵌在宁波这座港口城市的美丽明珠。 ②太阳已悄没声息躲进夜的天幕，急急来到日湖，亲水广场人群济济，节奏明快的音乐四起，足有几百人一起随着音乐的节奏欢快地舞动，那是怎样一个热闹欢乐的场面啊！我被眼前的景象所震撼．．，脚步不由随着动感的节奏轻快起来。穿过沸腾的人群，双眼又被一群脚踏旱冰鞋，戴着头盔护腕全副武装的小家伙所吸引，他们像小企鹅般地在一位年轻帅气的老师带领下，笨拙地来回穿越障碍滑动旱冰鞋，哦，那是孩子们在上溜冰培训课呢。 ③柔和的灯光下，湖滨清亮的水域里铺满翡翠般的荷叶，摇曳生姿，一朵朵硕大粉白的荷花骄傲地仰着脸，更有一些含苞欲放的花苞静静地站在荷叶中间。漫步在两边植满低矮花木的木质滨水廊道，远处星星点点城市的霓虹映照在日湖宽阔的水面，泛起粼粼波光，凉爽的晚风吹拂脸庞，满身的疲惫顷刻间荡然无存。突然，一只灰白色的水鸟“嗖”地一声掠过湖面，湖面顿时泛起阵阵涟漪，而鸟儿早已不见。近处，塑木钓台的长凳上，有情侣们浓情蜜意喁喁偎依，有善钓者就着灯光和月色举杆夜钓，更有三两知己高谈阔论，使日湖的夜浸满闲适、温暖和柔情。 ④转过掩映在层层荷叶里的九曲廊桥，狭长形的人造黄金沙滩呈现在面前。看着黄澄澄的细腻沙粒，我情不自禁地褪去鞋袜卷起裤腿走到沙滩边拨弄起水来。沙滩附近有个小小的游船码头，湖心里有游人玩碰碰船，欢快的笑声在夜风里荡漾。我忍不住痴痴地呆望着他们，若不是出来时匆忙忘了带上钱包，也想和他们一样嬉戏

⑤转过黄金沙滩不远处就是伊甸园了，伊甸园里树影婆娑，水光潋滟，三三两两的人影散落其间。停止脚步侧耳可听风刮过树梢的轻啸和湖水拍岸的声响，这里的幽静正与亲水广场的喧闹形成极强的反差，一动一静，一热一冷，不正是日湖展示给我们的无穷魅力吗？ ⑥缓步穿越静谧无人长满高大树木的林区，一股冷幽清凉直沁心肺，我不自禁地做了几个深呼吸，仿佛要把那郁结在体内的浊气统统置换干净。不远处，一缕淡黄色的灯光透过密林射来，循着灯光走去，只见两个身着白色功夫衫的妇人正在一座廊房下打着舒缓的太极，紧挨廊房的一池碧水里锦鲤如织，听到脚步声，一条红白相间的大鲤鱼“哗啦”一声跃出水面，似乎在欢迎我们的到来。原来，我已来到桃溪观鱼处，只可惜夜意渐深，我已无法与这些好客的鱼儿们一同游戏了。 ⑦回到亲水广场，跳舞的人群早已兴尽散去。抬头瞥见公园的上空漂浮着一只闪着七彩荧光的巨型蜈蚣风筝，风筝在夜色的笼罩下显得梦幻般不真切。我忽然开始羡慕起生活在日湖周围的人们，北岸琴森、日湖琴韵……众多富有想象和诗意名字的住宅小区鳞次栉比地围湖而筑，这些不正是宁波这片正在飞速发展中的热土的一个缩影吗？日湖之夜的热烈与安详，不正是新宁波人幸福快乐生活的最真实写照么？ 9.阅读全文，请在下面的括号里填上合适的词语。（2 分）亲水广场→（ ▲ ）→黄金沙滩→伊甸园→（ ▲ ）→亲水广场 10.第②段“震撼”一词表达作用是___________________▲________________（2 分） 11.本文善用修辞，语言富有表现力。请找出这样的句子，进行赏析。（3 分）句子： ▲ 赏析：_____________________________________▲_____________ __________ 12．阅读文章结尾部分，纵观全文，你读出了作者怎样的感情？（2 分） ________________________________________▲_________________________ 13.宁波是“中国最具幸福感的城市”之一，请你结合这篇文章的内容，说说宁波人的幸福感来自于哪里？（2 分） ________________________________________▲______ ___________________

(二)谈“忍”(12分) ①不知从何时起,“忍”成了当今社会的一种时尚:一些年轻人穿着印有“忍”字的T 恤衫招摇过市,肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜;一些成功人士,也把写有“忍” 字的条幅装裱后悬挂在显眼处,以自励自警 ②“忍”似乎是中国传统文化极力提倡和宣讲的,无论是儒家、道家还是佛家,都倡导 “忍”。但传统文化所提倡的“忍”,并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐,并不是委身以求志、苟且以偷生。今人标榜“忍”,也不仅仅为求得一时的风平浪静、无所作为。相反, 它暗含着等待时机的策略、隐而不露的智慧。“面对命运,忍耐似乎是走向成功的不二法门” 说的就是这个意思。忍,是在等待中对机会的窥伺,是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。因为机会不可能俯拾皆是,它需要认真寻找;力量也不可能随时都有,它需要慢慢积蓄 ③“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍,司马迁受宫刑后发愤著书是大忍由此看来, 难怪有位名人说“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”了 ④不过“忍”似乎总与寂寞相伴。寂寞是一种环境,是一种历练,耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界.著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名但不为名利所动,而是潜心书斋,求学海外,进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞,拒不接受各种媒体的采访,不出席各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访,他说:何必韭要看到下蛋的鸡呢?他于大都市中避居一角,读书,静思,冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流,成为主流,只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程,需要排除一切外界的干扰和诱惑,需要全身心地投入。倘若背离其正道,醉心于镁光灯下,热衷于出风头,最终只能是一事无成 ⑤不可否认的是,“忍”的过程似乎总是痛苦的,总伴随着身心的煎熬。但也唯其如此, 才能真正磨砺意志,锤炼本领,增益所不能,承担起天降斯人之大任。 (选文有改动) 14、文章的第①段在全文中有什么作用?(2分) 答5答6答结合上下文,为文章第③段空缺处补写出恰当的语句。(2分) 16、结合具体语境,说说文章第④段中加线句子的含义。(2分) 文章第④段主要运用了什么论证方法?论述的观点是什么?(3分) 18、根据你对文章第②段中“忍,是在等待中对机会的窥伺”这句话的理解,补写一个实例。 (3分) (三)(8分)

（二）谈“忍”（12 分） ①不知从何时起，“忍”成了当今社会的一种时尚：一些年轻人穿着印有“忍”字的 T 恤衫招摇过市，肩膀上、手臂上刺着“忍”字以自我标榜；一些成功人士，也把写有“忍” 字的条幅装裱后悬挂在显眼处，以自励自警． ②“忍”似乎是中国传统文化极力提倡和宣讲的，无论是儒家、道家还是佛家，都倡导 “忍”。但传统文化所提倡的“忍”，并不是一味地叫人忍让、忍受和忍耐，并不是委身以求志、苟且以偷生。今人标榜“忍”，也不仅仅为求得一时的风平浪静、无所作为。相反，它暗含着等待时机的策略、隐而不露的智慧。“面对命运，忍耐似乎是走向成功的不二法门” 说的就是这个意思。忍，是在等待中对机会的窥伺，是在冲锋前对自己爆发力的凝聚。因为机会不可能俯拾皆是，它需要认真寻找；力量也不可能随时都有，它需要慢慢积蓄。 ③“忍”是有大小之分的。韩信受胯下之辱是小忍，司马迁受宫刑后发愤著书是大忍。由此看来，。难怪有位名人说“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”了。 ④不过“忍”似乎总与寂寞相伴。寂寞是一种环境，是一种历练，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界．著名学者钱钟书先生在这方面可作为后人的典范。他少年成名，但不为名利所动，而是潜心书斋，求学海外，进一步提高自己。晚年更是能耐得住寂寞，拒不接受各种媒体的采访，不出席各种公共场合。有人看到他的文章后慕名来访，他说：何必非要看到下蛋的鸡呢？他于大都市中避居一角，读书，静思，冷眼旁观人生与社会。他不愿成为主流，成为主流，只能给思考、创作造成累赘。要知道做学问、搞研究是一个非常艰苦的探索过程，需要排除一切外界的干扰和诱惑，需要全身心地投入。倘若背离其正道，醉心于镁光灯下，热衷于出风头，最终只能是一事无成。 ⑤不可否认的是，“忍”的过程似乎总是痛苦的，总伴随着身心的煎熬。但也唯其如此，才能真正磨砺意志，锤炼本领，增益所不能，承担起天降斯人之大任。 ( 选文有改动) 14、文章的第①段在全文中有什么作用? (2 分) 答： ▲ 15、结合上下文，为文章第③段空缺处补写出恰当的语句。(2 分) 答： ▲ 16、结合具体语境，说说文章第④段中加线句子的含义。(2 分) 答： ▲ 17、文章第④段主要运用了什么论证方法？论述的观点是什么? (3 分) 答： ▲ ▲ 18、根据你对文章第②段中“忍，是在等待中对机会的窥伺”这句话的理解，补写一个实例。（3 分） ▲ （三）（8 分）

鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也:义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也:死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之:乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之:乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心 19、解释下列加点词在文中的含义。(2分) (1)故患有所不辟也患 (2)蹴尔而与之蹴 (3)万钟则不辩礼义而受之辩:▲ (4)是亦不可以已乎已: 20、下列加点的字解释相同的一项是( )。(2分) A.弗敢加也万钟于我何加焉 B.故不为苟得也则凡可以辟患者何不为也 C.得之则生所识穷乏者得我与 D.宫室之美吾妻之美我者 21、用现代汉语翻译下列句子。(2分) 非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳 22、不食嗟来之食,自古闻名。你认为在“得之则生,弗得则死”的情况下,应该接受嗟来之食吗?为什么?(2分) (四)(8分) 终不知车越①无车,有游者得车于晋楚之郊,辐②腐而轮败,輓折而辕毁,无所可用。然以其乡之未尝有也,舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之,以为车固若是,效而为之者相属 ④。他日,晋楚之人见而笑其拙,越人以为绐⑤己,不顾。及寇兵侵其境,越率敝车御之车坏,大败,终不知其车也注:①越:越国。②“辐(fu)”与下文的“輓(n)”、“辕(yudn)”均是古代大车上的部件。③诸:相当于“之于”。④相属:一个接着一个。⑤绐:dai,欺骗。 23、解释下列句子加点词语的意义。(2分) ①以为车固若是 ②效而为之者相属 24.请从下列选项中找出与例句句式相同的一项:(▲)(2分) 例句:有游者得车于晋楚之郊卧右膝,诎右臂支船 B.孤之有孔明,犹鱼之有水也 C.醒能述以文者 D.山峦为晴雪所洗

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 19、解释下列加点词在文中的含义。(2 分) (1)故患．有所不辟也患： ▲ (2)蹴．尔而与之蹴： ▲ (3) 万钟则不辩．礼义而受之辩： ▲ (4)是亦不可以已．乎已： ▲ 20、下列加点的字解释相同的一项是 ( ▲ ) 。(2 分) A. 弗敢加．也万钟于我何加．焉 B. 故不为．苟得也则凡可以辟患者何不为．也 C. 得．之则生所识穷乏者得．我与 D. 宫室之．美吾妻之．美我者 21、用现代汉语翻译下列句子。(2 分) 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 ▲ 22、不食嗟来之食，自古闻名。你认为在“得之则生，弗得则死”的情况下，应该接受嗟来之食吗？为什么？（2 分） ▲ （四）（8 分）终不知车越①无车，有游者得车于晋楚之郊，辐②腐而轮败，輗折而辕毁，无所可用。然以其乡之未尝有也，舟载以归而夸诸③人。观者闻其夸而信之，以为车固若是，效而为之者相属 ④。他日，晋楚之人见而笑其拙，越人以为绐⑤己，不顾。及寇兵侵其境，越率敝车御之。车坏，大败，终不知其车也。注：①越：越国。②“辐(fú)”与下文的“輗(ní)”、“辕(yuán)”均是古代大车上的部件。③诸：相当于“之于”。④相属：—个接着一个。⑤绐：dài，欺骗。 23、解释下列句子加点词语的意义。(2 分) ①以为车固．若是 ▲ ②效．而为之者相属 ▲ 24. 请从下列选项中找出与例句句式相同的一项：（ ▲ ）（2 分）例句：有游者得车于晋楚之郊 A．卧右膝，诎右臂支船 B．孤之有孔明，犹鱼之有水也 C．醒能述以文者 D．山峦为晴雪所洗

②(2分)地球象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水” 寓意节水。整个标志表示节水需要人们从我做起,人人动手节约每一滴水。手又像条河流,象征滴水汇成江河。(写出两点,意思相符即可)③(2分)略称谓、主题、目的、提出希望阅读理解(40分)(一)(12分) 9、亲水广场→(九曲廊桥)→黄金沙滩→伊甸园→(林区廊房)→亲水广场(2分) 10、表现出眼前出现的景象出乎作者的意料,突出了亲水广场舞蹈者众多、音乐节奏欢快、场面的热闹快乐。(2分) 1、(3分)句子(1分):印象中的日湖,水域妩媚,荷叶鲜妍,树木森然,宛如一位安静娴淑的少女,更像一颗镶嵌在宁波这座港口城市的美丽明珠。赏析:(2分)运用比喻修辞,把“日湖”比作“安静娴淑的少女”和“美丽明珠”,形象贴切地写出了印象中日湖的秀丽, 突出了它给人留下的深刻美好的印象。句子:一朵朵硕大粉白的荷花骄傲地仰着脸,更有一些含苞欲放的花苞静静地站在荷叶中间赏析:运用拟人修辞,“骄傲地仰”和“静静地站”生动形象地写出了柔和的路灯光下的水域里 (特定环境中)两类荷花的特有情态,富有感情色彩。 12、(3分)热爱日湖,(1分)赞美宁波的飞速发展,赞美新宁波人的幸福生活,(1分) 对宁波的美好未来充满期盼的感情。(1分) 13、(2分)来自于像日湖那样美好的生活环境,丰富的文化娱乐生活,人与人、人与自然之间的和谐相处(答对两点即可) (二)14、(2分)从社会现象引出论题,能引发读者的思考和阅读兴趣 5、(2分)“忍”不仅是一种智略,更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。(写出一方面得 16、(2分)读到好文章并不一定要了解作者,也没有必要特意拜访作者 17、(3分)举例论证(1分)“忍”总与寂寞相伴,耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界。(2分) 18、(3分)示例一:诸葛亮隐居隆中,躬耕陇亩,是为了等待时机,寻找机会,以施展自己的抱负示例二:越王勾践卧薪尝胆,休养生息,是为了等待时机,以报仇雪耻 (三)(8分)19、患一祸患,灾难蹴一用脚踢辩一通“辨”,辨别已一停止(2分词0.5分) 20.B(2分)21.不仅贤人有这种本性,每个人都有,不过贤人能够不丧失罢了。(2分) 22.不接受,生而为人,就要有为人的尊严。(接受,要注意学会自我保护,生存是一切的大前提) 言之有理即可(2分) (四)(8分)23.(2分)①本来②模仿,仿效 24.(2分)C 25.(2分)但是因为乡里不曾有过车,(所以)用船运回家并向别人夸耀 26.(2分)①不要不懂装懂,胡乱吹嘘①不要轻信,不能盲目模仿③不能凭主观判断事物应认识事物的本质④不要自以为是⑤要听从劝告,接受正确的建议(答出2点即可) 作文(50分)(略)

②（2 分）地球象征节约用水是保护地球生态的重要措施。“一只手托起一滴水” 寓意节水。整个标志表示节水需要人们从我做起，人人动手节约每一滴水。手又像一条河流，象征滴水汇成江河。（写出两点，意思相符即可）③（2 分）略称谓、主题、目的、提出希望二．阅读理解（40 分）（一）（12 分） 9、亲水广场→（九曲廊桥）→黄金沙滩→伊甸园→（林区廊房）→亲水广场（2 分） 10、表现出眼前出现的景象出乎作者的意料，突出了亲水广场舞蹈者众多、音乐节奏欢快、场面的热闹快乐。（2 分） 11、（3 分）句子（1 分）：印象中的日湖，水域妩媚，荷叶鲜妍，树木森然，宛如一位安静娴淑的少女，更像一颗镶嵌在宁波这座港口城市的美丽明珠。赏析：（2 分）运用比喻修辞，把“日湖”比作“安静娴淑的少女”和“美丽明珠”，形象贴切地写出了印象中日湖的秀丽，突出了它给人留下的深刻美好的印象。句子：一朵朵硕大粉白的荷花骄傲地仰着脸，更有一些含苞欲放的花苞静静地站在荷叶中间。赏析：运用拟人修辞，“骄傲地仰”和“静静地站”生动形象地写出了柔和的路灯光下的水域里（特定环境中）两类荷花的特有情态，富有感情色彩。 12、（3 分）热爱日湖，（1 分）赞美宁波的飞速发展，赞美新宁波人的幸福生活，（1 分）对宁波的美好未来充满期盼的感情。（1 分） 13、(2 分)来自于像日湖那样美好的生活环境，丰富的文化娱乐生活，人与人、人与自然之间的和谐相处（答对两点即可）（二）14、（2 分）从社会现象引出论题，能引发读者的思考和阅读兴趣。 15、（2 分）“忍”不仅是一种智略，更是一种坚韧的毅力和顽强的意志。（写出一方面得 1 分） 16、（2 分）读到好文章并不一定要了解作者，也没有必要特意拜访作者。 17、（3 分）举例论证（1 分）“忍”总与寂寞相伴，耐得住寂寞是做学问、成大事都必须达到的境界。（2 分） 18、（3 分）示例一：诸葛亮隐居隆中，躬耕陇亩，是为了等待时机，寻找机会，以施展自己的抱负。示例二：越王勾践卧薪尝胆，休养生息，是为了等待时机，以报仇雪耻。（三）（8 分）19、患—祸患，灾难蹴—用脚踢辩—通“辨”，辨别已—停止(2 分一词 0.5 分) 20. B （2 分） 21. 不仅贤人有这种本性，每个人都有，不过贤人能够不丧失罢了。（2 分） 22．不接受，生而为人，就要有为人的尊严。（接受，要注意学会自我保护，生存是一切的大前提）言之有理即可（2 分）（四）（8 分）23. （2 分）①本来 ②模仿，仿效 24. （2 分）C 25. （2 分）但是因为乡里不曾有过车，（所以）用船运回家并向别人夸耀 26. （2 分）①不要不懂装懂，胡乱吹嘘①不要轻信，不能盲目模仿③不能凭主观判断事物，应认识事物的本质 ④不要自以为是⑤要听从劝告，接受正确的建议（答出 2 点即可）三、作文（50 分）（略）