绝密★启用前 宁夏回族自治区2015年初中毕业暨高中阶段招生考试 语文试题 说明: 1.考试时间150分钟,全卷总分120分,其中卷面与书写共4分 2.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 注意事项 1.答题前,考生务必在答题卡准考证号区域用郾B铅笔填涂考号,在左侧划线处完整填 写自己的信息。 2.答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。 积累(36分) 1.默写。(16分) ①求之不得 (《关雎》) ② ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》) 3 随风直到夜郎西 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) ③ 览众山小 杜甫《望岳》) ⑤几处早莺争暖树 (白居易《钱塘湖春行》 ⑥ ,零丁洋里叹零丁 (文天祥《过零丁洋》) 夜泊秦淮近酒家 (杜牧《泊秦淮》) ⑧春蚕到死丝方尽, (李商隐《无题》) ⑨无言独上西楼,月如钩 (李煜《相见欢》) ⑩0千嶂里, (范仲淹《渔家傲》) ①伤心秦汉经行处, (张养浩《山坡羊·潼关怀古》) ②③ 人皆有之,贤者能勿丧耳 (《鱼我所欲也》) 鸡犬相闻 (陶渊明《桃花源记》) ④香远益清, 可远观而不可亵玩焉 (周敦颐《爱莲说》) ①龚自珍在《己亥杂诗》中借花自喻,表达对理想和信念执著追求的诗句是 2.依据所给信息填空。(2分) 他从眉山走向中原,是北宋时期的文坛领袖、文学巨匠,唐宋八大家之一。其词开豪放 派。一生“历经八州”,在被贬黄州时,自称“闲人” 他”是 “其词”特点是 3.给下面每个成语填入正确的字。(4分) ()然一体出类拔()有条不()痛心疾() 4.下面字谜是哪些字?请选取其中的两个作答。(2分) ①画时圆,写时方,冬时短,夏时长。②木偶。 ③金木水火④半耕半读 5.将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内,使表达准确连贯。(只填序号)(3分) 培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程,是通过()、()、() 实现的,不能指望通过“短平快”的万式立竿见影,必须有打“持久战”的思想准备,没有 良好的家风是不可能的。 ①潜移默化②言传身教③耳濡目染 6.给下面这则新闻拟写一个标题。(字数不超过空格限制)(2分) 本报讯中国人百米跑进10秒大关!这不仅是中国人,也是黄种人第一次在10秒内跑 完百米!北京时间5月31日凌晨,在美国尤金举行的2015年国际田联钻石联赛尤金站男子
绝密★启用前 宁夏回族自治区 2015 年初中毕业暨高中阶段招生考试 语文试题 说明： 1.考试时间 150 分钟，全卷总分 120 分，其中卷面与书写共 4 分。 2.考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡准考证号区域用 2B 铅笔填涂考号，在左侧划线处完整填 写自己的信息。 2.答题时必须使用黑色中性笔或黑色墨迹钢笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4.保持答题卡卡面清洁，不折叠，不破损。 一、积累(36 分) 1.默写。（16 分） ①求之不得， 。 （《关雎》） ② ，儿女共沾巾。 （王勃《送杜少府之任蜀州》） ③ ，随风直到夜郎西。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ③ ，一览众山小。 （杜甫《望岳》） ⑤几处早莺争暖树， 。 （白居易《钱塘湖春行》） ⑥ ，零丁洋里叹零丁。 （文天祥《过零丁洋》） ⑦ ，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》） ⑧春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》） ⑨无言独上西楼，月如钩。 。 （李煜《相见欢》） ⑩千嶂里， 。 （范仲淹《渔家傲》） ○11 伤心秦汉经行处， 。 （张养浩《山坡羊·潼关怀古》） ○12 ，人皆有之，贤者能勿丧耳。 （《鱼我所欲也》） ○13 ，鸡犬相闻。 （陶渊明《桃花源记》） ○14 香远益清， ，可远观而不可亵玩焉。 （周敦颐《爱莲说》） ○15 龚自珍在《己 亥杂诗》 中借花自喻 ，表达对 理想和信念 执著追求 的诗句是 “ ， ”。 2.依据所给信息填空。（2 分） 他从眉山走向中原，是北宋时期的文坛领袖、文学巨匠，唐宋八大家之一。其词开豪放 一派。一生“历经八州”，在被贬黄州时，自称“闲人”。 “他”是 ，“其词”特点是 。 3.给下面每个成语填入正确的字。（4 分） ( )然一体 出类拔( ) 有条不( ) 痛心疾( ) 4.下面字谜是哪些字？请选取其中的两个作答。(2 分) ①画时圆，写时方，冬时短，夏时长。 ②木偶。 ③金木水火 ④半耕半读。 5.将备选的三个词语分别填入下面语段中的括号内，使表达准确连贯。（只填序号）（3 分） 培养、教育孩子是一个相当漫长的熏陶、浸润的过程，是通过( )、( )、( ) 实现的，不能指望通过“短平快”的万式立竿见影，必须有打“持久战”的思想准备，没有 良好的家风是不可能的。 ①潜移默化 ②言传身教 ③耳濡目染 6.给下面这则新闻拟写一个标题。(字数不超过空格限制)(2 分) 本报讯 中国人百米跑进 10 秒大关！这不仅是中国人，也是黄种人第一次在 10 秒内跑 完百米！北京时间 5 月 31 日凌晨，在美国尤金举行的 2015 年国际田联钻石联赛尤金站男子
100米比赛中,中国选手苏炳添以9秒99的成绩获得季军。苏炳添成为历史上首位突破10 秒大关的黄种人,同时也打破了张培萌保持了两年的10秒的全国纪录。苏炳添是继“飞人” 刘翔之后中国田径史上的又一面新旗帜。 7.依据下面所给的两个信息,介绍中国的一个传统节日。(字数不超过空格限制)(3分) 龙舟粽子 观察下面这幅图,按要求答题。(4分) ①过幅图表现了什么主题?(1分) ②用生动的语言描述画面内容。(3分) 二、阅读(40分) (一)(16分) 9.解释下面句中加点的字。(4分) ①学而时习之,不亦说乎? ②舜发于畎亩之中。 ③苔痕上阶绿,草色入帘青。 ③予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖 10.翻译。(6分) ①一鼓作气,再而衰,三而竭。 ②数月之后,时时而间进。 ③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影 11.从内容和写法上赏析王湾《次北固山下》“客路青山外,行舟绿水前”这句诗。(2分) 12.说说《小石潭记》“漳中鱼可百许头,皆若空游无所依”中“空游”的表达效果。(2 分) 13.欧阳修《醉翁亭记》“醉能同其乐,醒能述以文者,太守也”这句话中“醉”和“乐” 的关系应该怎样理解?(2分) (二)(10分) 善于倾听 ①人际交往中,我们最怕也最无奈的就是被人误解,而我们常常也会误解别人。要不怕 误解,就要学会交流,要学会交流首先就要学会倾听。 ②有一位母亲非常生儿子的气,向同事诉苦说:“我实在是不了解他,因为他太不听我 的话了!”这句话听上去好像没有什么问题,但仔细一分析,就会发现问题 ③这位母亲说“我实在不了解他”,那“不了解”的原因是什么呢?原因是“他太不听 我的话了”。我们想要了解孩子,就要去听孩子说话。认真去听,就会知道孩子在想什么 希望什么,埋怨什么。这位母亲却反过来去做,要了解孩子,却不去听他的,而是要他听她 的,她当然不会了解孩子。 ④所以说,我们要了解别人,善于倾听是最简单的一种方法。 ⑤有人说,上帝创造人的时候,为什么只有一张嘴却有两个耳朵,那是为了让我们少说 多听 ⑥善于倾听对我们做什么工作都有帮助。 ⑦曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。因为这批推销员接受了同样 的培训,业绩却差异很大。研究人员取其中业绩最好的10%和最差的10%对比,研究他们每 次推销时自己开口讲多长时间。研究结果很有意思:业绩最差的那一部分,每次推销说的话
100 米比赛中，中国选手苏炳添以 9 秒 99 的成绩获得季军。苏炳添成为历史上首位突破 10 秒大关的黄种人，同时也打破了张培萌保持了两年的 10 秒的全国纪录。苏炳添是继“飞人” 刘翔之后中国田径史上的又一面新旗帜。 7.依据下面所给的两个信息，介绍中国的一个传统节日。（字数不超过空格限制）（3 分） 龙舟 粽子 8.观察下面这幅图，按要求答题。(4 分) ①过幅图表现了什么主题？（1 分） ②用生动的语言描述画面内容。（3 分） 二、阅读（40 分） （一）（16 分） 9.解释下面句中加点的字。（4 分） ①学而时习之，不亦说．乎？ ②舜发．于畎亩之中。 ③苔痕上．阶绿，草色入帘青。 ③予观夫巴陵胜状．，在洞庭一湖。 10.翻译。(6 分) ①一鼓作气，再而衰，三而竭。 ②数月之后，时时而间进。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 11.从内容和写法上赏析王湾《次北固山下》“客路青山外，行舟绿水前”这句诗。（2 分） 12.说说《小石潭记》“漳中鱼可百许头，皆若空游无所依”中“空游”的表达效果。（2 分） 13.欧阳修《醉翁亭记》“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”这句话中“醉”和“乐” 的关系应该怎样理解? (2 分) （二）（10 分） 善于倾听 ①人际交往中，我们最怕也最无奈的就是被人误解，而我们常常也会误解别人。要不怕 误解，就要学会交流，要学会交流首先就要学会倾听。 ②有一位母亲非常生儿子的气，向同事诉苦说：“我实在是不了解他，因为他太不听我 的话了!”这句话听上去好像没有什么问题，但仔细一分析，就会发现问题。 ③这位母亲说“我实在不了解他”，那“不了解”的原因是什么呢？原因是“他太不听 我的话了”。我们想要了解孩子，就要去听孩子说话。认真去听，就会知道孩子在想什么， 希望什么，埋怨什么。这位母亲却反过来去做，要了解孩子，却不去听他的，而是要他听她 的，她当然不会了解孩子。 ④所以说，我们要了解别人，善于倾听是最简单的一种方法。 ⑤有人说，上帝创造人的时候，为什么只有一张嘴却有两个耳朵，那是为了让我们少说 多听。 ⑥善于倾听对我们做什么工作都有帮助。 ⑦曾有研究人员对同一批受过训练的保险推销员进行研究。因为这批推销员接受了同样 的培训，业绩却差异很大。研究人员取其中业绩最好的 10%和最差的 10%对比，研究他们每 次推销时自己开口讲多长时间。研究结果很有意思：业绩最差的那一部分，每次推销说的话
累计为30分钟;而业绩最好的10%,每次累计只说12分钟。 ⑧很显然,说得少,自然听得多。听得多,对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然 解得多,就会采取相应措施,结果业绩自然优秀。 ⑨善于倾听,还能使你有好人缘。 ⑩为什么?因为一般人喜欢讲,不善于听。因此,他喜欢讲,你善于听,那当然是一种 绝配 ①美国最有影响的人生导师卡耐基,有一次到一个著名植物学家家里做客,整个晚上 植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢?听得津津有味,目不 转睛,像个特别喜欢听故事的孩子,中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到,半夜离开时 植物学家紧握着卡耐基的手,兴奋地对卡耐基:“你是我遇到的最好的谈话专家。” Q卡耐基一个晚上根本就没有说什么话,只是听,却居然获得了“最好的谈话专家” 的美誉! (文/周士渊有删改) 14.本文第①段是如何引题的?这样写的作用是什么?(2分) 15.请以第③段为例,简析本文的语言特点。(2分) 16.第①段中两个“津津有味”相同吗?谈谈你的理解。(2分) 17.说说本文第①段所用论据的特点。(2分) 18.本文的中心论点可以概括为 (2分) (三)(14分) 黑发底下 ①父亲如书,我是他的再版。从头到脚,我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的 同一个人 ②我们都顶着一头坚硬的黑发,它仿佛含有铁质,根根向上,挺立如戟。抬手轻轻拍打, 会发出稠密结实的“嘭嘭”声,像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上,它高 高在上,乌黑茂盛,像潜藏在大地深处的煤一样不说话,我们在它底下日复一日地生活着 ③小时候,我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五,天麻麻亮,父亲就独自一人趟着 露水,一根扁担挑起两只箩筐,走上弯弯山道,到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晩踏着 夕阳,挑了满满两箩筐煤回家,正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子,盛满酒, 父亲端起酒,贴近唇边轻抿一下,仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时 瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发,惊呼道:“哎呀,你都有白头发了。”说着,她拨开 发丝,小心翼翼地拔下,摊到父亲掌中 ④那白发蓼寥几根,躺在父亲掌心,枕着纵横的掌纹,银光闪亮,像是会发光的羽毛。 ⑤南方的冬夜沉静如石,落入幽深漆黑的古井中,漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘 起了,越飘越大,压在银杏枝头,不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里,头顶- 豆灯光,炭炉傍墙站立,烧壶沉默不语,散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视」 L着 我和弟弟,就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔,问道:“你俩谁给我拔白头发?一根一分钱 正在打瞌睡的我们顿时来精神了,抢着拔 ⑥父亲的白发不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑十地,倏忽拧身捉迷藏似的 起来,在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根,我们都像发现新大陆似的,溅起一片响 亮的欢呼。一晚上下来,收获并不多 ⑦然而,明明头天晚上拔光了,可是,过了一夜,父亲的白发又蹿出了一些,似乎拔的 速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上,无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发,我们只是 觉得自己长大了,父亲坐着,我们站着,我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快 蹑手蹑脚地溜走了,我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密, ⑧等我们都上学了,父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉 重地压迫着他,他的白发越生越多,几乎占据了“半壁河山”,一眼望去,触目惊心。我想 他除了怕耽误我们的功课外,可能连他自己都泄气了,听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。 ⑨后来,父亲被病魔缠身,惊心动魄的手术后,就是不停地吃药、打针,各种治疗。有 时候父亲斜靠在病床上,双眼微闭,我觉得他仿佛又回到了年轻的时候,坐在那里,用手轻
累计为 30 分钟；而业绩最好的 10%，每次累计只说 12 分钟。 ⑧很显然，说得少，自然听得多。听得多，对顾客的各种情况、疑惑、内心想法自然了 解得多，就会采取相应措施，结果业绩自然优秀。 ⑨善于倾听，还能使你有好人缘。 ⑩为什么？因为一般人喜欢讲，不善于听。因此，他喜欢讲，你善于听，那当然是一种 绝配。 ○11 美国最有影响的人生导师卡耐基，有一次到一个著名植物学家家里做客，整个晚上 植物学家都津津有味地给卡耐基讲各种千奇百怪的植物。而卡耐基呢？听得津津有味，目不 转睛，像个特别喜欢听故事的孩子，中间只是偶尔忍不住问一两句。没想到，半夜离开时， 植物学家紧握着卡耐基的手，兴奋地对卡耐基：“你是我遇到的最好的谈话专家。” ○12 卡耐基一个晚上根本就没有说什么话，只是听，却居然获得了“最好的谈话专家” 的美誉！ （文／周士渊 有删改） 14.本文第①段是如何引题的？这样写的作用是什么？（2 分） 15.请以第③段为例，简析本文的语言特点。(2 分) 16.第○11 段中两个“津津有味”相同吗? 谈谈你的理解。（2 分） 17.说说本文第○11 段所用论据的特点。（2 分） 18.本文的中心论点可以概括为____。（2 分） （三）（14 分） 黑发底下 ①父亲如书，我是他的再版。从头到脚，我们神奇地保持一致。像是隔着上下三十年的 同一个人。 ②我们都顶着一头坚硬的黑发，它仿佛含有铁质，根根向上，挺立如戟。抬手轻轻拍打， 会发出稠密结实的“嘭嘭”声，像电流穿透掌心击中身体。在我们个体生命的海拔上，它高 高在上，乌黑茂盛，像潜藏在大地深处的煤一样不说话，我们在它底下日复一日地生活着。 ③小时候，我们一家日子过得紧巴巴的。一到星期五，天麻麻亮，父亲就独自一人趟着 露水，一根扁担挑起两只箩筐，走上弯弯山道，到几十里外的深山里去挑煤来烧。傍晚踏着 夕阳，挑了满满两箩筐煤回家，正赶上吃晚饭。母亲给他准备一只杏儿大小的杯子，盛满酒， 父亲端起酒，贴近唇边轻抿一下，仿佛浑身的困乏与疲惫就被这杯酒解除了。母亲就在这时 瞥见了他黑发中躲来躲去的几根白发，惊呼道：“哎呀，你都有白头发了。”说着，她拨开 发丝，小心翼翼地拔下，摊到父亲掌中。 ④那白发蓼寥几根，躺在父亲掌心，枕着纵横的掌纹，银光闪亮，像是会发光的羽毛。 ⑤南方的冬夜沉静如石，落入幽深漆黑的古井中，漫长而冷清地守望黎明。天难得地飘 起了，越飘越大，压在银杏枝头，不时可以听见树枝清脆的断裂声。狭窄的厨房里，头顶一 豆灯光，炭炉傍墙站立，烧壶沉默不语，散发淡淡的热量。我们一家围炉取暖。父亲注视着 我和弟弟，就像牧人盯着两只可爱的羊羔羔，问道：“你俩谁给我拔白头发？一根一分钱。” 正在打瞌睡的我们顿时来精神了，抢着拔。 ⑥父亲的白发不多，稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入广袤的黑土地，倏忽拧身捉迷藏似的 躲了起来，在灯下实在不容易寻找到。每拔到一根，我们都像发现新大陆似的，溅起一片响 亮的欢呼。一晚上下来，收获并不多。 ⑦然而，明明头天晚上拔光了，可是，过了一夜，父亲的白发又蹿出了一些，似乎拔的 速度总也撵不上蹿的速度。一到晚上，无所事事的我们还是乐意给父亲拔白头发，我们只是 觉得自己长大了，父亲坐着，我们站着，我们与父亲一样高了。一个个冷寂无聊的冬夜很快 蹑手蹑脚地溜走了，我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密。 ⑧等我们都上学了，父亲不再叫我们拔白头发了。生活的困窘和难以排遣的忧愁日渐沉 重地压迫着他，他的白发越生越多，几乎占据了“半壁河山”，一眼望去，触目惊心。我想 他除了怕耽误我们的功课外，可能连他自己都泄气了，听任那些白发喧嚣地恣肆疯长。 ⑨后来，父亲被病魔缠身，惊心动魄的手术后，就是不停地吃药、打针，各种治疗。有 时候父亲斜靠在病床上，双眼微闭，我觉得他仿佛又回到了年轻的时候，坐在那里，用手轻
轻地拍拍头发,发出“嘭嘭”的声音,这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是,事 与愿违,他的头发很快就掉光了,露出了空荡荡的头皮,一根不剩地失去了他无比珍爱的头 发,他不得不戴上帽子。不知道为什么,我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰, 在人群间有些落寞 ⑩0有一天,我忽然提起儿时拔白头发的事,父亲一愣,马上孩子似的笑了,瘦削的脸颊 上猛地腾起了两片火烧云,沉浸在对往事的愉悦回忆中,良久,才慢悠悠地说:“那时,你 俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我 ①秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开,我有些无地自容。在岁月面前,一天天变老的 父亲曾束手无策,试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪,赶在大雪封山以前挽留住某 些悄悄远行的记忆,这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在 加速岁月流逝的脚步,我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立 ②今天这个日子,在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上,我多么想为他种下一头黑 发让他重新骄傲地穿过人群,像煤被阳光点燃。 ①3但岁月如流水,匆匆逝去,不舍昼夜,无法回头 (文/简默有删改) 19.说说文章标题“黑发底下”的含义。(2分) 20.第③段中“母亲”这个人物形象有什么作用?说说你的理解。(2分) 21.简要分析第⑤段画线处景物描写的作用。(2分) 22.请赏析第⑥段画线的句子。(2分) 23.与第⑦段“我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密”中“秘密”相照应 的句子是 (2分) 24.第⑨段“我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰,在人群间有些落寞”中“丢 字用得很传神,请简要品析。(2分) 25.请结合全文简要分析文章最后一段的含义和作用。(2分) 三、作文(40分) 青春岁月里,我们走过学校的教室,操场,图书馆……走过远方的高山,原野,村庄 也走过青春的懵懂,快乐,梦想……这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感 请将下面的题目补充完整,写一篇不少于500字的文章,要求内容具体充实,除诗歌外, 文体不限。(不能透露与考生有关的信息) 题目:走过
轻地拍拍头发，发出“嘭嘭”的声音，这声音把一切嘈杂和烦恼都给隔离了开来。但是，事 与愿违，他的头发很快就掉光了，露出了空荡荡的头皮，一根不剩地失去了他无比珍爱的头 发，他不得不戴上帽子。不知道为什么，我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰， 在人群间有些落寞。 ⑩有一天，我忽然提起儿时拔白头发的事，父亲一愣，马上孩子似的笑了，瘦削的脸颊 上猛地腾起了两片火烧云，沉浸在对往事的愉悦回忆中，良久，才慢悠悠地说：“那时，你 俩真淘气，老是拔了黑发糊弄我。” ○11 秘密像包袱被父亲轻描淡写地抖开，我有些无地自容。在岁月面前，一天天变老的 父亲曾束手无策，试图借助剔除白发来抗拒生命的一次次落雪，赶在大雪封山以前挽留住某 些悄悄远行的记忆，这很像一个农夫靠铲掉杂草来保护庄稼的成长。可我们顽皮的行为却在 加速岁月流逝的脚步，我们以帮凶和同谋的身份与父亲鲜明对立。 ○12 今天这个日子，在父亲积雪一样飞速消融的生命海拔上，我多么想为他种下一头黑 发让他重新骄傲地穿过人群，像煤被阳光点燃。 ○13 但岁月如流水，匆匆逝去，不舍昼夜，无法回头。 （文/简默 有删改） 19.说说文章标题“黑发底下”的含义。（2 分） 20.第③段中“母亲”这个人物形象有什么作用？说说你的理解。（2 分） 21.简要分析第⑤段画线处景物描写的作用。（2 分） 22.请赏析第⑥段画线的句子。（2 分） 23.与第⑦段“我和弟弟同时分享着一个心照不宣而且自鸣得意的秘密”中“秘密”相照应 的句子是 。（2 分） 24.第⑨段“我竟觉得掉了头发的父亲是丢了羽毛的孔雀或凤凰，在人群间有些落寞”中“丢” 字用得很传神，请简要品析。(2 分) 25.请结合全文简要分析文章最后一段的含义和作用。(2 分) 三、作文(40 分） 青春岁月里，我们走过学校的教室，操场，图书馆……走过远方的高山，原野，村庄…… 也走过青春的懵懂，快乐，梦想……这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。 请将下面的题目补充完整，写一篇不少于 500 字的文章，要求内容具体充实，除诗歌外， 文体不限。（不能透露与考生有关的信息） 题目：走过
绝密★启用前 宁夏回族自治区2015年初中毕业暨高中阶段招生考试 语文试题参考答案及评分标准 积累(36分) (16分,每空1分) ①麻思服 ③我寄愁 ④会当凌绝顶 ⑤谁家新燕啄春泥⑥惶恐滩头说惶恐⑦烟笼寒 蜡矩成灰泪始千 ②寂寞梧桐深院锁清秋①长烟落日孤城闭①D宫阙万 土②非独贤者有是心也 3阡陌交通 ①亭亭净植 ⑤落红不是无情物,化作春泥更护花 2(2分) (1分)苏轼 (1分)如(选择下面一个要点作答即可) 内容方面:①题材广阔、豪放、雄浑 ②多表达词人旷达、乐观的情怀 写法方面:①善用比兴、夸张、象征等手法②想象丰富、意境开阔 3.(4分)浑萃素首 4.(2分)①日②林③坎④讲 5.(3分)②③① 6.(2分)示例:中国“新飞人”苏炳添创造黄种人百米历史 7.(3分)①要点:农历5月5日端午节纪念我国伟大爱国诗人屈原(2分) ②语意连贯完整(1分) 8.(4分)①孝、尊老、幸福、和谐等(符合画面主题即可)(1分) ②要点:画面内容完整(1分)有情景(1分),语言生动连贯(1分) 阅读(40分) )(16分) 9.(4分)①同“悦”,愉快,高兴②起(指被任用)③长到(长上) ④景色 10(6分,每题2分 ①第一次击鼓(能够)振作(士兵的)勇气,第二次(击鼓)(勇气)就衰落了,第三次(击鼓)(勇 气)就全泄尽了。 ②几个月之后,有时候偶尔有人来进谏。 ③春冬时节,白色的急流,碧绿的深水,回旋着清波,映出了(山石林木的)倒影 11.(2分)内容:点题,写诗人出游在外,客行他乡 写法:运用了对偶的修辞手法,交代了诗人客路行舟的美景;与尾联相呼应。 12.(2分)运用比喻的修辞手法,既写水之清,又写鱼之态;“空游”写出了潭水清澈见底、空灵透 明的特征 13.(2分)“醉”是“乐”的表现,“乐”是“醉”的实质;本文“醉”与“乐”到此统一,水到渠成,有画龙 点晴之妙。(意思接近即可) (二)(10分) 14.(2分)由人们日常的人际交往引出议论的话题;点明了学会倾听的重要性。 15.(2分第③段以设问(自问自答)的形式,以通俗的语言,进行说理,使人容易接受;本文语言 画俗,层次分明,含有丰富的哲理,说理性强。 16(2分)不相同。植物学家的“津津有味”指他对自己专业知识的熟识和热爱(讲得有兴趣,有滋 味、趣味等)。卡耐基的“津津有味”指他善于倾听(听得投入)、兴趣浓厚,对对方尊重 17.(2分)运用了名人事例做论据,论证了“善于倾听,还能使你有好人缘”;具有较强的说服力 18.(2分)善于倾听好处多(意思接近即可) 语文答案第1页(共2页)
三)(14分) 19.(2分)(从一个角度作答,言之成理即可) ①黑发底下是父亲这个人物形象 ②黑发底下是白发,是脱落。 ③黑发底下是父亲对孩子的呵护和家庭的责任 ④黑发底下是父亲生命的流逝和孩子的成长。 20.(2分)写出母亲的辛劳和对父亲的爱,衬托父亲的形象;间接写出了家庭的温馨 21.(2分)交代了人物活动的自然环境;写出了自然环境的恶劣;运用了反衬(衬托,对比)的手 表现了家庭的温馨。(答出任意一点即可) 22.(2分)运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、对比),形象生动地写出了父亲在不知不觉中衰老;暗 示父亲生命的流逝(逐渐衰老,不再年轻)。(答出任意一点即可) 23、(2分)那时,你俩真淘气,老是拔了黑发糊弄我 24(2分)“丢”原指遗失、失去,在这里指父亲被病魔折磨,失去了头发。表达了作者对父亲生命 流逝,无奈不舍(无法控制、无法把握)的感情;同时也表明,在作者的眼中,父亲即使掉光了头 发,也是坚强的,伟大的。(意思接近即可) 25(2分)含义:对生命流逝的惋惜;对过去生活的怀念,却又无法将其留住的遗憾;对父亲生命 终将逝去的悲痛。(答出任意一点即可) 作用:总结全文,升华主题 三、作文(40分) 等级 分段 内容 基准分 类类类 34-40 紧扣题意,内容充实、新颖表达自如36 符合题意,内容充实,有新意 表达完整 24~28 基本符合题意,不空洞 表达基本清楚 四类23以下 偏离题意,内容空洞 表达不明确 注:1.内容表达不在同一档的作文,分值依据实际情况在两档平均值上下浮动。 2作文中的错别字占用作文分(不占用卷面分),错别字累积3个扣1分(重复的不计),扣 至3分为止 3.作文满分率为10%左右 卷面、书写(共4分) 一类 卷面整洁、字体规范 卷面干净、字迹工整 类类类类 卷面不洁、字迹草 卷面脏乱、字迹难认 答卷字数不足100 注:该分根据作文判定。 文答案第2页(共2页)