“微课”教学设计模板 授课教师姓名 丁慧 微课名称 纸艺藤编（二） 口学科：综合实践 口年级：七年级下、八年级上 知识点来源 口教材版本：自编教材 口所属章节：第二章 录制工具和方法 手机，手机支架，电脑，PPT,VUE,V录屏 本节微课，是新开发项目《纸艺藤编》的第二章节，主要介绍圆形收 纳篮的编织方法。在本节微课中，将数小时的圆篮制作过程，通过视 设计思路 频剪辑压缩成约十分钟的时间，向大家呈现了清晰、完整的圆篮编织 过程和方法。最后通过欣赏创意圆形收纳篮，引导学生运用圆形收纳 篮的编织方法，设计各具特色的收纳篮。 亮点：微课中所有作品均由本人设计制作。 教学设计 内容 教学目的 学会圆形收纳篮的编织方法。 教学重点难点 重点：圆形收纳篮的编织方法。 难点：固定“米”字；编织圆篮底部。 1、介绍纸艺藤编的工具材料。PPT(P3-4) 2、按照编织圆篮的规格和尺寸下料。PPT(D5-8) 教学过程 3、演示圆形收纳篮的编织方法。PPT(p9-26) 4、欣赏各具特色的圆篮作品。PPT(p27-32)
“微课”教学设计模板 授课教师姓名 丁慧 微课名称 纸艺藤编（二） 知识点来源 □学科：综合实践 □年级：七年级下、八年级上 □教材版本：自编教材 □所属章节：第二章 录制工具和方法 手机，手机支架，电脑，PPT,VUE,EV 录屏 设计思路 本节微课，是新开发项目《纸艺藤编》的第二章节，主要介绍圆形收 纳篮的编织方法。在本节微课中，将数小时的圆篮制作过程，通过视 频剪辑压缩成约十分钟的时间，向大家呈现了清晰、完整的圆篮编织 过程和方法。最后通过欣赏创意圆形收纳篮，引导学生运用圆形收纳 篮的编织方法，设计各具特色的收纳篮。 亮点：微课中所有作品均由本人设计制作。 教学设计 内 容 教学目的 学会圆形收纳篮的编织方法。 教学重点难点 重点：圆形收纳篮的编织方法。 难点：固定“米”字；编织圆篮底部。 教学过程 1、 介绍纸艺藤编的工具材料。PPT(P3-4) 2、 按照编织圆篮的规格和尺寸下料。PPT (p5-8) 3、 演示圆形收纳篮的编织方法。PPT (p9-26) 4、 欣赏各具特色的圆篮作品。PPT (p27-32)