涵江区2014-2015学年上学期期末质检试卷 七年级语文 (说明:本卷共四大题,23小题;满分为150分; 考试时间为120分钟) 友情提示:请把所有答案书写在答题卡相应的位置上,在本试卷上 答题一律无效。 题号 四总分 得分 积累与运用(17分) (一)古诗文背诵(10分) 1.名句默写(选填10处即可)(10分) (1)开轩面场圃, 。(孟浩然《过故人庄》) (2)夕阳西下, 。(马致远《天静沙·秋思》) (3)、何当共剪西窗烛, 。(李商隐《夜雨寄北》) (4)争渡,争渡 (李清照《如梦令》 ,那满流着夏夜的香与热的笛孔?(何其芳《秋 天》) (6)然天下之事,但知其一,不知其二者多矣, (纪昀《河中石兽》) (7)温家宝总理在剑桥大学演讲时,引用唐代诗人王湾《次北固山下》 中的名句“ ”来形容中国当前的形势:社 会发展平稳,人民充满信心。 (8)晏殊《浣溪沙》“ ”两句,情致 缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成。 (9)《<论语〉十二章》中,表示既要广博的学习,又要有坚定的志向; 既要多提问题,又要多想当前的事情的语句 是
涵江区 2014-2015 学年上学期期末质检试卷 七年级语文 （说明：本卷共四大题，23 小题；满分为 150 分； 考试时间为 120 分钟） 友情提示：请把所有答案书写在答题卡相应的位置上，在本试卷上 答题一律无效。 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、积累与运用(17 分) （一）古诗文背诵（10 分） 1.名句默写（选填 10 处即可）（10 分） （1）开轩面场圃， 。(孟浩然《过故人庄》) （2）夕阳西下，__________________。（马致远《天静沙·秋思》） （3）、何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》） (4)争渡，争渡， （李清照《如梦令》） (5) ，那满流着夏夜的香与热的笛孔？（何其芳《秋 天》） (6) 然天下之事，但知其一，不知其二者多矣， ？ （纪昀《河中石兽》） (7)温家宝总理在剑桥大学演讲时，引用唐代诗人王湾《次北固山下》 中的名句“ ， ”来形容中国当前的形势：社 会发展平稳，人民充满信心。 (8)晏殊《浣溪沙》“_____________，______________。”两句，情致 缠绵，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。 (9)《十二章》中，表示既要广博的学习，又要有坚定的志向； 既要多提问题，又要多想当前的事情的语句 是： ，
(二)语言运用(7分) 2.猜字谜(1分) 人一张口,口下长只手。(打一字) 3.下列场合的标语使用不恰当的一项是()(2分) A.来也匆匆,去也冲冲。(公共厕所) B.悄悄地来,悄悄地去。(阅览室) C.我是美丽的花,请带回你的家。(花圃或公园) D.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。(食堂内) 4.阅读下面一段话,按要求做题。(4分) 星期五下午,我们班举行了一次“我的中国梦”的演讲活动。活 动中,同学们踊跃上台。演讲活动高潮迭起,掌声不断,气氛非常热 烈。特别是文娱委员的演讲,声情并貌,精彩纷呈,嬴得了同学们的 阵阵喝彩。通过这次活动,使同学们的口头表达能力得到了较大的提 同 (1)给下列加点字注音。踊 跃(1分) (2)文中有一个错别字,找出来并改正。改为(1分) (3)划线处为病句,请将修改后的句子写在下面横线。(2分) 二、阅读(55分) (一)阅读下文,完成5~8题。(15分) (甲)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。虽有至道,弗学,不知其 善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知 困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。” 其此之谓乎! (乙)玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故古之王者建国君 民,教学为先。《兑命》曰:“念终始典于学”。其此之谓乎!(注:
（二）语言运用（7 分） 2. 猜字谜（1 分） 一人一张口，口下长只手。（打一字） 3. 下列场合的标语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A．来也匆匆，去也冲冲。（公共厕所） B．悄悄地来，悄悄地去。（阅览室） C．我是美丽的花，请带回你的家。（花圃或公园） D．谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。（食堂内） 4. 阅读下面一段话，按要求做题。（4 分） 星期五下午，我们班举行了一次“我的中国梦”的演讲活动。活 动中，同学们踊跃上台。演讲活动高潮迭起，掌声不断，气氛非常热 烈。特别是文娱委员的演讲，声情并貌，精彩纷呈，赢得了同学们的 阵阵喝彩。通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了较大的提 高。 （1）给下列加点字注音。踊． 跃（1 分） （2）文中有一个错别字，找出来并改正。_____改为_____（1 分） （3）划线处为病句，请将修改后的句子写在下面横线。（2 分） _____________________________________ 二、阅读（55 分） （一）阅读下文，完成 5~8 题。（15 分） （甲）虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其 善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知 困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。” 其此之谓乎！ （乙）玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者建国君 民，教学为先。《兑命》曰：“念终始典于学”。其此之谓乎！ （注：
君:名词作动词,统治。念:想着。典:主。) 5、翻译下列句中加点的字词。(4分 (1)不知其旨也( )(2)知困,然后能自强也( (3)学学半( (4)是故古之王者建国君民( 6、翻译下列句子。(4分) (1)是故学然后知不足,教然后知困 (2)虽有至道,弗学,不知其善也 7、甲文的中心句是 乙文 玉不琢,不成器”的比喻义 (4分) 8、读了这两篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习认识。(3分) 二)阅读下文,完成9~10题。(8分) 神奇的“太阳大夫” 太阳,素有“神奇大夫”之称。看看它在医学上的许多奇迹,你 会为之感叹不已。 丹麦科学家芬森无意之中看到一只猫躺在地上晒太阳,当时天 气不算寒冷,经细心观察,发现猫身上有个流脓的伤口,猫在利用阳 光治疗。这一发现,使他获得了1930年的诺贝尔奖 近些年,一些科学家又发现了“太阳大夫”的许多绝妙神功。 美国一批研究人员指出,每天晒太阳10分钟可预防结肠癌和乳 腺癌。实地调査表明,阳光强烈的赤道地区居民,患乳腺癌和结肠癌
君：名词作动词，统治。念：想着。 典：主。） 5、翻译下列句中加点的字词。（4 分 ） （1）不知其旨．也（ ）（2）知困，然后能自强．．也（ ） （3）学．学半（ ） （4）是故．．古之王者建国君民（ ） 6、 翻译下列句子。（4 分） （1）是故学然后知不足，教然后知困。 （2）虽有至道，弗学，不知其善也。 7、甲文的中心句是 ；乙文 “玉不琢，不成器”的比喻义 。（4 分） 8、读了这两篇短文,结合你的学习实际,谈一点你的学习认识。（3 分） （二）阅读下文，完成 9~10 题。（8 分） 神奇的“太阳大夫” 太阳，素有“神奇大夫”之称。看看它在医学上的许多奇迹，你 会为之感叹不已。 丹麦科学家芬森无意之中看到一只猫躺在地上晒太阳，当时天 气不算寒冷，经细心观察，发现猫身上有个流脓的伤口，猫在利用阳 光治疗。这一发现，使他获得了 1930 年的诺贝尔奖。 近些年，一些科学家又发现了“太阳大夫”的许多绝妙神功。 美国一批研究人员指出，每天晒太阳 10 分钟可预防结肠癌和乳 腺癌。实地调查表明，阳光强烈的赤道地区居民，患乳腺癌和结肠癌
的比例最低,且居住地方越远离赤道,患乳腺癌率越高。美国和俄罗 斯的乳腺癌患者人数要比赤道地区高2-3倍。这可以说明人缺乏维生 素D(阳光中的紫外线使人皮肤中的胆固醇转变成维生素D),可能 是形成乳腺癌和结肠癌的原因 日照对防治忧郁症颇具奇效。据美国专家研究,由于日照不足, 全世界至少每年有500万人患忧郁症,他们常焦虑不安、精神萎靡、 浑身无力甚至失眠,反应变得迟钝、爱吃烈性食物、身体过胖、工作 易发生事故。但患者若设法多“拜会”太阳大夫,康复之神便会很快降 临 更可喜的是,日本科学家还发明了利用阳光治疗癌症的新方法 ——用光导纤维把聚集的阳光直接引射到病变部位,阳光和通过静脉 注入体内的一种物质产生光化反应,以杀死癌细胞。 太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。太阳的短波红外线透 射力可直达人体深层组织,使血液加快,促进新陈代谢,起到消炎镇 痛等作用;对关节炎、肌营养不良也有良好疗效;太阳的紫外线能直 接杀菌消毒,又能防治气管炎之类的感染性疾病;阳光还是免费的优 质“鱼肝油”,常晒太阳能使儿童软骨病等得到防治。此外,对老人冠 心病、糖尿病的治疗也具有一定疗效 不过,物极必反。若日照过量也会导致皮肤早衰老、白内障及 皮肤癌等疾病。据国际癌症协会统计,因过度施行日光浴,每年约有 30万人患皮肤癌。这种皮肤癌一般是经过10-15年暴晒的结果。所 以日光浴一定要适可而止
的比例最低，且居住地方越远离赤道，患乳腺癌率越高。美国和俄罗 斯的乳腺癌患者人数要比赤道地区高 2-3 倍。这可以说明人缺乏维生 素 D（阳光中的紫外线使人皮肤中的胆固醇转变成维生素 D），可能 是形成乳腺癌和结肠癌的原因。 日照对防治忧郁症颇具奇效。据美国专家研究，由于日照不足， 全世界至少每年有 500 万人患忧郁症，他们常焦虑不安、精神萎靡、 浑身无力甚至失眠，反应变得迟钝、爱吃烈性食物、身体过胖、工作 易发生事故。但患者若设法多“拜会”太阳大夫，康复之神便会很快降 临。 更可喜的是，日本科学家还发明了利用阳光治疗癌症的新方法 ——用光导纤维把聚集的阳光直接引射到病变部位，阳光和通过静脉 注入体内的一种物质产生光化反应，以杀死癌细胞。 “太阳大夫”妙手回春的病例多不胜举。太阳的短波红外线透 射力可直达人体深层组织，使血液加快，促进新陈代谢，起到消炎镇 痛等作用；对关节炎、肌营养不良也有良好疗效；太阳的紫外线能直 接杀菌消毒，又能防治气管炎之类的感染性疾病；阳光还是免费的优 质“鱼肝油”，常晒太阳能使儿童软骨病等得到防治。此外，对老人冠 心病、糖尿病的治疗也具有一定疗效。 不过，物极必反。若日照过量也会导致皮肤早衰老、白内障及 皮肤癌等疾病。据国际癌症协会统计，因过度施行日光浴，每年约有 30 万人患皮肤癌。这种皮肤癌一般是经过 10-15 年暴晒的结果。所 以日光浴一定要适可而止
此外,日光健身还应在一天中选择最佳时间,研究表明,一天 中各个时间的阳光对人体引起不同的反应。上午6时到9时,阳光 含有大量使人体感到暖和的红外线,对皮肤有益。9时至12时,这 是日光浴的最好时光,有益的紫外线A光束会把皮肤很快照成褐色, 而不会晒成黑色。12时至16时,不要去晒太阳,在这段时间里,对 皮肤有害的紫外线B光束和紫外线C光束的含量最高。如果是夏天, 这时在阳光下晒久了会脱一层皮,甚至诱发皮肤癌变。16时至19 时,把皮肤晒成褐色的紫外线A光束比例又高了。这时去晒太阳会 增加体内的维生素D。总之,拜会“太阳大夫”也要讲究科学,掌握 时宜。 (选自《读者俱乐部》) 9.“太阳大夫”的疗效有哪些?(列举其中四点)(4分) 联系实际,说说太阳除了医学疗效外,还有哪些作用?(至少写 两点)(4分) (三)阅读下文,完成11-15题。(22分) 我说,你听 木铃
此外，日光健身还应在一天中选择最佳时间，研究表明，一天 中各个时间的阳光对人体引起不同的反应。上午 6 时到 9 时，阳光 含有大量使人体感到暖和的红外线，对皮肤有益。9 时至 12 时，这 是日光浴的最好时光，有益的紫外线 A 光束会把皮肤很快照成褐色， 而不会晒成黑色。12 时至 16 时，不要去晒太阳，在这段时间里，对 皮肤有害的紫外线 B 光束和紫外线 C 光束的含量最高。如果是夏天， 这时在阳光下晒久了会脱一层皮，甚至诱发皮肤癌变。16 时至 19 时，把皮肤晒成褐色的紫外线 A 光束比例又高了。这时去晒太阳会 增加体内的维生素 D。总之，拜会“太阳大夫”也要讲究科学，掌握 时宜。 （ 选自《读者俱乐部》） 9．“太阳大夫”的疗效有哪些？（列举其中四点）（4 分） 10．联系实际，说说太阳除了医学疗效外，还有哪些作用？（至少写 两点）（ 4 分 ） (三) 阅读下文，完成 11-15 题。（22 分） 我说，你听 木铃
她曾经可以做到,连续数小时说个不停,且是站着说,微笑着 说。她也会让身边的人开口说话,无论你多木讷、多胆怯,她都有办 法让你开口。 有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了, 即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住 有一个学生,恰好转到她的班。因刚到新地方,上课有点走神。 她正在台上讲作文,说到细节描写的话题。她说:“譬如,那位新同 学的头发天生的黑而纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑 布 大家一齐向那个新同学的头发看,新同学的脸微微发红,心立 刻回到课堂上 她若无其事地继续说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点 吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑 那个新同学先获得了发言的机会 她鼓励说:“我刚才说了你的头发,你现在可以说我的某个特征 看,你可以后发制人,主动权更大。”同学们又笑。 气氛轻松活泼了,新同学也不怕了,她果断地说:“老师,你的 眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润的红晕。” 她大声说“好 那位新同学渐渐发现,她们班有一个共同的喜好,就是特别喜 欢语文学科,这与她的教学方式密切相关
她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着说，微笑着 说。她也会让身边的人开口说话，无论你多木讷、多胆怯，她都有办 法让你开口。 有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种。时间久了， 即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。 有一个学生，恰好转到她的班。因刚到新地方，上课有点走神。 她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同 学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑 布。” 大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立 刻回到课堂上。 她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点 吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。 那个新同学先获得了发言的机会。 她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。 看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。 气氛轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师，你的 眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。” 她大声说“好”。 那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜 欢语文学科，这与她的教学方式密切相关
那个当年的新同学就是我。后来,有幸和她一起共事,向她学 习教书的艺术 有一年,学校考虑顾她快退休了,没有给她排课,只是让她负 责年级学科的教研工作。她很生气。那次,是我第一次见她生气。她 说:“不上课,有什么教可以研的?"学校只好继续让她授课。就这样, 她一直工作在讲坛第一线。从教几十年,没有缺过学生一节课,也从 未对学生发过一次火。最后,她是从讲台上退休的 可是,现在她不会讲话了,经常一个人长时间静坐。别人问她 话,她也不理。医生说她是脑梗,大脑80%混沌。我不愿相信, 个擅长语言的人,并且是一个让语言散发魅力的人,会失去语言。 也许,她是讲累了,一旦有机会休息,就想好好享受一下。等 她休息好了,就好了。可我面对她,呼唤“老师”的时候,她坐在轮椅 上,头微低,没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。 她家的茶几上有不少中学语文课本,是医嘱进行刺激治疗的道 具 我打开一本书,轻轻对她说:“老师,以前,我听你讲了许多年。 今天,我来说,你听。”她没有一点反应,保持原姿态坐着,雕塑 样 她的头发天生的纯,可以说黑得像缎子,也可以说顺滑得似瀑 布 “你的眉心有颗红痣,圆圆的,像一枚红豆镶在那儿,泛着柔润 的红晕
那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学 习教书的艺术。 有一年，学校考虑顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负 责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她 说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样， 她一直工作在讲坛第一线。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从 未对学生发过一次火。最后，她是从讲台上退休的。 可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她 话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑 80%混沌。我不愿相信，一 个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。 也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等 她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅 上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。 她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道 具。 我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。 今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一 样。 “她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑 布。” “你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润 的红晕
她的头微抬,面部表情有了些微的变化,似乎是尽了最大的努 力,她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说:“好! (选自《小小说选刊》2011年第17期有改动) 11围绕老师,文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横 线上。(4分) →②学校让她负责教研,她却坚持上课 直到退休→③ 12阅读下面的句子,联系上下文,探究括号中的问题。(6分) (1)她若无其事地接着说:“你们大家看看我,能说说我的一些特点 吗?不许恭维我啊。”大家听了都笑。(老师为什么是“若无其事”的?) (2)我的眼泪喷涌而出。(“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感?) 13请选一个角度赏析下面句子。(3分) “她的头发天生的黑,可以说黑得像猴子,也可以说顺滑得似瀑布。” 14.“好!"在文中出现了两次,从这两个“好!”上,你可以看出这是 个怎样的老师?试分别做简要概括。(4分)
她的头微抬，面部表情有了些微的变化，似乎是尽了最大的努 力，她的嘴唇颤抖着用微弱的声音说：“好！” （选自《小小说选刊》2011 年第 17 期 有改动） 11.围绕老师，文章前后详写了两件事情。请简要概括并填写在横 线上。（4 分） ① →②学校让她负责教研，她却坚持上课 直到退休→③ 。 12.阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题。（6 分） ⑴她若无其事地接着说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点 吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。（老师为什么是“若无其事”的？） ⑵我的眼泪喷涌而出。（“喷涌而出”体现了“我”怎样的情感？） 13.请选一个角度赏析下面句子。（3 分） “她的头发天生的黑，可以说黑得像猴子，也可以说顺滑得似瀑布。” 14.“好！”在文中出现了两次，从这两个“好！”上，你可以看出这是 一个怎样的老师？试分别做简要概括。（4 分）
15结合自身的经历,写出你与老师在课堂上的感受最深的一次交 流。(5分) (四)名著阅读(10分) 6.《小圣施威降大圣》节选自《西游记》第六回,作者 是,明代小说家。文中“小圣”是指 大 圣”是指 。(3分) 17.用简练的语言复述大圣与小圣的打斗经过。(字数不少于60 字)(4分) 18.《伊索寓言》大部分是 ,少部分以神或人为主 人公。动物寓言部分广泛采用 手法,表现了动物各自的习 性。寓言往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地揭 示蕴含的道理。比如《乌龟和老鹰》的故事警示人们任何事都有自己 的规律,不可违背规律;《农夫和蛇》的故事告诫人 们 3分) 三、综合性学习(8分) 太阳,太阳,给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦,走向 未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色
15.结合自身的经历，写出你与老师在课堂上的感受最深的一次交 流。（5 分） （四）名著阅读（10 分） 16.《小圣施威降大圣》节选自《西游记》第六回， 作者 是 ，明代小说家。文中“小圣”是指 ，“大 圣”是指 。（3 分） 17.用简练的语言复述大圣与小圣的打斗经过。（字数不少于 60 字）（4 分） 18.《伊索寓言》大部分是__ __，少部分以神或人为主 人公。动物寓言部分广泛采用_ 手法，表现了动物各自的习 性。寓言往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭 示蕴含的道理。比如《乌龟和老鹰》的故事警示人们任何事都有自己 的 规 律 ， 不 可 违 背 规 律 ；《 农 夫 和 蛇 》 的 故 事 告 诫 人 们 。（3 分） 三、综合性学习（8 分） “太阳，太阳，给我们带来七色光彩……我们带着七彩梦，走向 未来”。我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色
阳光。然而,即便是在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。 成长中的少年渐渐步入青春,总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不 可怕,关键是要正确的对待它。学校将开展一次“成长的烦恼”的综 合性学习活动,请完成下列各题: 19.为了活动的顺利开展,学校新建了“心理咨询室”,请你为这个咨 询室取一个阳光有活力有朝气的名字。(1分) 名字 20.为了更有效地完成本次活动,你认为可以采用哪些活动形式以达 到预期效果?(写出三种)(3分) (1) (2) (3) 21、有位女生老觉得鼻子不正,于是天天捏鼻子,结果得了鼻炎。如 果你是她的同学应当怎样劝说她?(2分 22、同学们,烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让 我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟吧!下面 请列举自己在生活中遇到的一个烦恼,并说说消除烦恼的方法(2 分) 烦恼: 消除的方法: 四、作文(70分) 23.以“和你在一起”为题目,写一篇不少于500字的记叙文。 文章贵在真,要有真情实感,要有描写并适当抒情和议论。文中不得
阳光。然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。 成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。有烦恼不 可怕，关键是要正确的对待它。学校将开展一次“成长的烦恼”的综 合性学习活动，请完成下列各题： 19.为了活动的顺利开展，学校新建了“心理咨询室”，请你为这个咨 询室取一个阳光有活力有朝气的名字。（1 分） 名字： 20.为了更有效地完成本次活动，你认为可以采用哪些活动形式以达 到预期效果？（写出三种）（3 分） （1） （2） （3） 21、有位女生老觉得鼻子不正，于是天天捏鼻子，结果得了鼻炎。如 果你是她的同学应当怎样劝说她？（2 分） 22、同学们，烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让 我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟吧！下面 请列举自己在生活中遇到的一个烦恼，并说说消除烦恼的方法（2 分） 烦恼： 消除的方法： 四、作文（70 分） 23.以“和你在一起”为题目，写一篇不少于 500 字的记叙文。 文章贵在真，要有真情实感，要有描写并适当抒情和议论。文中不得