2012年中考语文试题分类汇编：古诗词阅读（课内）_2012年中考语文试题分类汇编22：古诗词阅读-课内.doc_大学文库

B.诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色,寄寓诗人的忧愁和伤感。 C.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁,语言清新洗炼,化用典故,是唐诗绝句中的优秀诗篇。 D.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既批判了她的幼稚无知,又抒发了自己忧时伤世之感慨 (乙)己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。 10.本诗开头两句,以修饰离愁,以“ 衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。(2分) 11.对这首诗赏析不恰当的一项是:(2分) A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织 B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神 C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从离愁中解脱出来 D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同 (一)(甲)10.笼近酒家(2分)11.D(2分)(乙)10.浩荡白日斜或天涯(2分)11.D 4、(2012贵州铜仁) 第Ⅱ卷 13、阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,按要求答题。(6分) 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (1)诗歌首联 ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇,也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。(2分) (2)诗歌颈联已经成为流传千古的佳句,你认为理由是什么?(提示:可从其哲理性及表情达意方面来思考)(4分) 13、(共6分)(2分)(1)凄凉地,弃置身 (4分)(2)①借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好:②情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神。(答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对) 5、(2012四川眉山)

B．诗中描绘秦淮迷蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。 C．全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。 D．商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。（乙）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 10．本诗开头两句，以“ ”修饰离愁，以“ ”衬托离愁，这种表现手法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。（2 分） 11．对这首诗赏析不恰当．．．的一项是：（2 分） A．诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。 B．诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。 C．诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脱出来。 D．全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。（一）（甲）10．笼近酒家（2 分）11．D（2 分）（乙）10.浩荡白日斜或天涯（2 分）11.D 4、（2012 贵州铜仁）第 II 卷一、 13、阅读刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，按要求答题。（6 分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）诗歌首联“ ”和“ ”这两个词写出了作者被贬谪、遭弃置的境遇，也表达了作者无限辛酸和愤懑不平的心情。（2 分）（2）诗歌颈联已经成为流传千古的佳句，你认为理由是什么？（提示：可从其哲理性及表情达意方面来思考）（4 分） 13、（共 6 分）（2 分）（1）凄凉地，弃置身（4 分）（2）①借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好；②情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂，表现了乐观的精神。（答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对） 5、（2012 四川眉山）

第Ⅱ卷 12.阅读苏轼的《水调歌头》,回答下列问题。(4分) 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺, 此事古准全的片人想里大到知,最后又到热爱人间的感情上来,这中间是示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”,一个是一个是 (2分) (2)指出下面词语或句子所表达的情感。(2分) ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感: ②“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感 12.(1)又恐何似(2)①不能和亲人团聚的惆怅(或:抑郁、悲伤、痛苦之情:或:希望和亲人团聚的愿望)②对亲人的美好祝愿:乐观旷达的情怀(只要答对点即可) 6、(2012山东泰安) 五、(8分每小题2分) 阅读《望岳》诗,完成22-25题。望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小 22.全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是() A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 23.对“荡胸生曾云,决毗入归鸟”的理解错误的一项是( A.这两句诗对仗工整表达了作者心情的激荡和眼界的空 C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。D.层云围绕在我的身旁,鸟儿从山中飞出 24.最能体现诗人希望攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是() A.岱宗夫如何?齐鲁青未了 B.造化钟神秀,阴阳割昏晓。 C.当胸生曾云,决毗入归鸟 D.会当凌绝顶,一览众山小 25.在我国文学史上,歌咏泰山的作品很多,但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱下面分析错误的一项是( A.诗歌有虚写,有实写,虚实结合,意境高远,气势磅礴。 B.写出了泰山的浑厚与苍凉,表达了诗人俯视万物,桀骜不驯的性格特点。 C.诗歌能让人浮想联翩,充分感受到泰山的雄伟气势,同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。 D.诗歌语言精炼传神,如“钟”“割”,充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追五、22.B23.D24.D25.B 7、(2012四川安顺)

第Ⅱ卷 12．阅读苏轼的《水调歌头》，回答下列问题。（4 分）明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）词的上片诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来，这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是、一个是。（2 分）（2）指出下面词语或句子所表达的情感。（2 分） ①“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感： ②“但愿人长久，千里共婵娟”表达的情感： 12．（1）又恐何似（2）①不能和亲人团聚的惆怅（或：抑郁、悲伤、痛苦之情；或：希望和亲人团聚的愿望） ②对亲人的美好祝愿；乐观旷达的情怀（只要答对一点即可） 6、（2012 山东泰安）五、（8 分，每小题 2 分）阅读《望岳》诗，完成 22-25 题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 22.全诗紧扣“望”字来写，“望”的角度是（） A.由近望到远望 B.由远望到近望 C.由俯视到仰视 D.由仰视到俯视 23.对“荡胸生曾云，决眦入归鸟”的理解错误的一项是（） A.这两句诗对仗工整。 B.表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。 C.作者睁大眼睛望着归巢的鸟儿隐入山中。 D.层云围绕在我的身旁，鸟儿从山中飞出。 24.最能体现诗人希望攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的诗句是（） A.岱宗夫如何？齐鲁青未了。 B.造化钟神秀，阴阳割昏晓。 C.当胸生曾云，决眦入归鸟。 D.会当凌绝顶，一览众山小。 25.在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》诗被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（） A.诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 B.写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 C.诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。 D.诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。五、22.B 23.D 24.D 25.B 7、（2012 四川安顺）

二、阅读能力考查:(60分) (一)阅读下面古诗,按要求完成10-12题。(6分) 蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚 10、这首诗歌中运用了景物描写,这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面?(2分) 11、你如何理解这首诗所抒发的感情?(2分) 12、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色,请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(2 (一)阅读下面古诗,按要求完成10-12题。(6分) 10、(2分)这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清(或冷寂、萧索、凄凉)的晚秋画面。 11、(2分)对美好爱情(恋人、意中人、幸福生活)的追求、向往或相思之苦。(意对即可) 12、(共2分)全诗三章,采用重章叠唱的形式,一唱三叹,节奏鲜明,旋律优美(1分), 而且还显示了主人公情感的逐层加深,具有强烈的感染力(1分)。 8、(2012江西南昌) 二、古诗文阅读与积累(22分) (一)阅读下面古诗词,完成第7-8题。(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 7.下面对诗的内容理解不正确的一项是()(2分) A.这首诗是作者为答谢白居易而作的。 B.“二十三年弃置身”写出了作者遭贬谪时间之长。 C.诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁 D.诗的颈联作者以“沉舟”和“病树”自比,以“千帆”和“万木”比喻白居易 8.下面对诗歌赏析不正确的一项是()(2分) A.“凄凉地″一词富有感情色彩,表现出作者贬谪生活的痛苦 B.诗的颈联富有哲理,包含着新陈代谢的自然规律 C.“长精神″三字含义深刻,表现出作者意志不衰,坚忍不拔的气概 D.全诗慷慨激昂、感情豪放,蕴含哲理,具有很强的艺术感染力。 7.D(2分) 8.D(2分) 9、(2012广东湛江无答案)

二、阅读能力考查：（60 分）（一）阅读下面古诗，按要求完成 10—12 题。（6 分）蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 10、这首诗歌中运用了景物描写，这些景物描写向我们展示了一幅怎样的画面? (2 分) 11、你如何理解这首诗所抒发的感情？(2 分) 12、重章叠唱是《诗经》典型的艺术特色，请简要分析这首诗重章叠唱的表达效果。(2 （一）阅读下面古诗，按要求完成 10—12 题。（6 分） 10、（2 分）这首诗向我们展示了一幅萧瑟、凄清（或冷寂、萧索、凄凉）的晚秋画面。 11、（2 分）对美好爱情（恋人、意中人、幸福生活）的追求、向往或相思之苦。（意对即可） 12、（共 2 分）全诗三章，采用重章叠唱的形式，一唱三叹，节奏鲜明，旋律优美（1 分），而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力（1 分）。 8、（2012 江西南昌）二、古诗文阅读与积累（22 分）（一）阅读下面古诗词，完成第 7-8 题。（4 分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 7．下面对诗的内容理解不正确的一项是( )(2 分) A．这首诗是作者为答谢白居易而作的。 B．“二十三年弃置身"写出了作者遭贬谪时间之长。 C．诗的颔联用二则典故写出了人事的变迁。 D．诗的颈联作者以“沉舟"和“病树”自比，以“千帆”和“万木”比喻白居易。 8．下面对诗歌赏析不正确的一项是( )(2 分) A．“凄凉地"一词富有感情色彩，表现出作者贬谪生活的痛苦。 B．诗的颈联富有哲理，包含着新陈代谢的自然规律。 C．“长精神"三字含义深刻，表现出作者意志不衰，坚忍不拔的气概。 D．全诗慷慨激昂、感情豪放，蕴含哲理，具有很强的艺术感染力。 7．D(2 分) 8．D(2 分) 9、（2012 广东湛江无答案）

三、古诗文阅读（22 分） 16．阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4 分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）首句中有哪些意象，请写出来。（2 分）（2）诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”抒发了作者怎样的感情？（2 分）（1）杨花，子规（2 分，如果答“杨花纷纷，子规悲鸣”等只可得 1 分）（2）抒发了诗人对远行的友人的关心，思念和同情。（答到一点得 1 分，答到两点或两点以上可得 2 分） 10、（2012 湖北孝感）一、 6．对下列诗句理解品析有误的一项是（）（3 分） A．“大漠孤烟直，长河落日圆。”这两句分明就是一幅画，诗中有画的构图；天边的落日、空中的烽烟、地上的河流点染于大漠；有画的线条：纵的烟、横的河、圆的落日；有画的色彩：黄的沙、青灰的烟、橘红的夕阳、白的河水。实乃“诗中有画”。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”诗人以其独特的想象和主观感受，以春天之梨花喻秋冬之飞雪，比喻新颖，不仅把雪的洁白与鲜润揭示了出来，也给寒冷的边塞增添了温暖的感觉。 C．“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”写出了塞下秋天天气之“异”——极其寒冷，如同“胡天八月即飞雪”，表现塞下秋景与中原秋景的不同，连大雁也过早地飞离衡阳。 D．“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”这三句是作者将游子沦落之情寄托于九种看似孤立的景物之中，用有形之物来表现无形之情，具体可感，生动形象。 6．C 11、（2012 湖北随州）三、（一）阅读下列古诗，完成诗后题目（6 分）饮酒陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏

采菊东篱下,悠然见南山山气日夕佳,飞鸟相与还此中有真意,欲辨已忘言。 14.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”,请用诗中句子作答。(1分) 15.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境?(2分) 16.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字?为什么?(3分) 14.心远地自偏(1分) 15.“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情(2分) 6.不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望,而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。(3分 12、(2012湖北襄阳) (一)阅读宋词《江城子·密州出猎》,完成10-11题。(4分) 江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎看孙郎酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北射天狼。 10.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“”字用得好,妙在: (2分 11.“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是这篇词中的名句,请说说你的理解。(2 分) 10.“卷”(1分):“卷”字极言行走之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞(1分)。 (共2分) 11.(运用典故)表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志(1分)和关怀国家命运的爱国精神(1分)。(或按字面意思理解也可,共2分) 13、(2012贵州六盘水) 二 (四)阅读古诗,完成25,26题。(6分) 过零丁洋辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 25.从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎么样的境地?(3分) 26.诗的尾联是千古的名句,请分析诗人在此联中所表达的思想感情。(3分) 25.(3分)颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷,时起时沉的命运。(意思近即可) 26.(3分)表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。 14、(2012山西) 二、阅读(50分) 【古诗文】(12分) 6.下列赏析不准确的一项是( (2分)

采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。 14.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。（1 分） 15.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？（2 分） 16.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？（3 分） 14.心远地自偏（1 分） 15.“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情（2 分） 16.不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。（3 分） 12、（2012 湖北襄阳）三、（一）阅读宋词《江城子·密州出猎》，完成 10-11 题。（4 分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 10.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“ ”字用得好，妙在：。（2 分） 11.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。（2 分） 10.“卷”（1 分）；“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞（1 分）。（共 2 分） 11.（运用典故）表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志（1 分）和关怀国家命运的爱国精神（1 分）。（或按字面意思理解也可，共 2 分） 13、（2012 贵州六盘水）三、（四）阅读古诗，完成 25，26 题。（6 分）过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 25.从诗歌颔联中可以看出国家和诗人分别处在一种怎么样的境地？（3 分） 26.诗的尾联是千古的名句，请分析诗人在此联中所表达的思想感情。（3 分） 25.（3 分）颔联写出了大宋国势的危亡和诗人一生坎坷，时起时沉的命运。（意思近即可） 26.（3 分）表现了诗人舍生取义和坚贞不屈的民族气节。 14、（2012 山西）二、阅读(50 分) 【古诗文】(12 分) (一) 6．下列赏析不准确的一项是( ) (2 分)

A．杜甫《春望》首联言明春望所见，一个“破”字，使人触目惊心；继而一个“深” 字，令人满怀凄然。 B．李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君(风)直到夜郎西”，诗人将明月拟人化，想象奇特。 C．白居易《观刈麦》中“足蒸暑土气，背灼炎天光”侧面写尽农民矛盾的心理。 D．苏轼《江城子·密州出猎》，起笔的“老夫”与词中的“鬓微霜”相照应。 6． C (2 分) 15、（2012 河南）三、阅读下面一首诗，完成 21—22 题。(共 4 分) 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 21．“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”抒发了诗人怎样的思想感情?(1 分) 22．从运用修辞方法的角度赏析“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”。(3 分) 21．抒发了诗人愿为国捐躯的思想感情。(意思对即可。1 分) 22．示例一：运用比喻的修辞方法，把危亡的国势比作风中柳絮，把坎坷的身世比作雨中浮萍，生动形象地抒写了国破家亡的悲哀。示例二：运用对偶的修辞方法，“山河破碎” 对“身世浮沉”，“风飘絮”对“雨打萍”，句式整齐，增强了诗歌的韵律美。 (意思对即可。修辞方法，1 分；分析，1 分；作用，1 分。共 3 分) 16、（2012 江苏盐城）二、阅读理解（55 分）（一）阅读下面两首古诗，完成 8-9 题。（5 分）登岳阳楼望洞庭杜甫刘禹锡昔闻洞庭水，今上岳阳楼。湖光秋月两相和，吴楚东南坼，乾坤日夜浮。潭面①无风镜②未磨。亲朋无一字，老病有孤舟。遥望洞庭山水翠，戎马关山北，凭轩涕泗流。白银盘里一青螺。注：①潭面：指湖面。②镜：古人的镜子用铜制作、磨成。 8.上述两诗描写的都是洞庭湖的景象，同中有异，请自选角度简要分析。（3 分）

同异 9.同样是远眺洞庭,二位诗人有怎样不同的心境?(2分) 8.(3分)同:都描写了洞庭湖的辽阔景象,景色宏伟奇丽。(仅答出“辽阔”或“宏伟”也可,1分)异:①从景物特点上看,杜诗中的洞庭湖气势磅礴,意境阔大:而刘诗中的湖面平和静美,清澈明净。②从语言风格上看,杜诗显得雄浑豪放,而刘诗则显得清新优美。③从手法上看,杜诗虚实(实景与想象)结合,而刘诗设喻巧妙。或:杜诗运用了对偶、夸张的修辞手法,突出了洞庭湖的壮阔,而刘诗则通过比喻来表现洞庭湖的秀美。 (可从以上任一角度作答,写明两诗的区别,意思对即可,2分) 9.(2分)《登岳阳楼》表现了诗人孤独、悲伤的心境和忧国忧民的情怀:《望洞庭》表现了诗人恬淡、平和的心境,蕴含了喜悦赞美之情。(心境与情怀答对其一、意思对即可。每诗1分,计2分) 17、(2012湖南常德) 三、古诗文阅读(20分) 阅读下面的古诗文,完成16~21题。(20分) (甲)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 (乙)陋室铭刘禹锡山不在髙,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿, 草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 16.解释下列句中加点的字。(4分) (1)暂凭杯酒长精神长 (2)山不在高,有仙则名名 (3)谈笑有鸿儒鸿: (4)可以调素琴,阅金经调: 17.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(3分) A.巴山/楚水/凄凉地 B.二十三年/弃置身 C.苔痕/上阶绿 D.何/陋之有 18.翻译乙文中画线的句子。(4分,每小题2分) (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 19.下列说法有误的一项是(3分) A.甲诗是应和之作,刘禹锡与李白在扬州相遇时,李白有赠诗在先,刘禹锡用此诗相酬答 B.甲诗虽有沉郁感伤,但也并不消极颓唐,结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣 C.乙文以“惟吾德馨”统领全篇,通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。 D.乙文手法多样,运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修

同： ▲ 异： ▲ 9.同样是远眺洞庭，二位诗人有怎样不同的心境？（2 分） ▲ 8.（3 分）同：都描写了洞庭湖的辽阔景象，景色宏伟奇丽。（仅答出“辽阔”或“宏伟”也可，1 分）异：①从景物特点上看，杜诗中的洞庭湖气势磅礴，意境阔大；而刘诗中的湖面平和静美，清澈明净。 ②从语言风格上看，杜诗显得雄浑豪放，而刘诗则显得清新优美。③从手法上看，杜诗虚实（实景与想象）结合，而刘诗设喻巧妙。或：杜诗运用了对偶、夸张的修辞手法，突出了洞庭湖的壮阔，而刘诗则通过比喻来表现洞庭湖的秀美。（可从以上任一角度作答，写明两诗的区别，意思对即可，2 分） 9.（2 分）《登岳阳楼》表现了诗人孤独、悲伤的心境和忧国忧民的情怀；《望洞庭》表现了诗人恬淡、平和的心境，蕴含了喜悦赞美之情。（心境与情怀答对其一、意思对即可。每诗 1 分，计 2 分） 17、（2012 湖南常德）三、古诗文阅读(20 分) 阅读下面的古诗文，完成 16～21 题。(20 分) (甲)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 (乙)陋室铭刘禹锡[来源: 学科网 ZXX K] 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?” 16．解释下列句中加点的字。(4 分) (1)暂凭杯酒长精神长： (2)山不在高，有仙则名名： (3)谈笑有鸿儒鸿： (4)可以调素琴，阅金经调： 17．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(3 分) A．巴山／楚水／凄凉地 B．二十三年／弃置身 C．苔痕／上阶绿 D．何／陋之有 18．翻译乙文中画线的句子。(4 分，每小题 2 分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 (2)无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。[来源:学科网] 19．下列说法有误的一项是(3 分) A．甲诗是应和之作，刘禹锡与李白在扬州相遇时，李白有赠诗在先，刘禹锡用此诗相酬答。 B．甲诗虽有沉郁感伤，但也并不消极颓唐，结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。 C．乙文以“惟吾德馨”统领全篇，通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。 D．乙文手法多样，运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修

辞方法。 20.作者以“山”“水”为对象,写下了“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵” 的名句,请你采用这样的句式,以“居室”为对象,仿写一个句子。(字数可以不受限制, 但句意必须符合《陋室铭》的文意。)(3分) 21.唐宋时期,不少文人遭遇政治纷争,沦为“贬官”,贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记,这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。刘禹锡写此诗此文时也是贬官,试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点,得出一二结论。(3分) 16.(1)增长,振作。(2)出名,闻名。(3)大。(4)弹奏。 17.D 18.()这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(就不觉得简陋了)。 (2)没有管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(翻译宜宽松记分) 19.A 0.例句一:居室不在宽敞华美,有君子居之则高雅别致。例句二:居室不在高大宏伟,有高尚之士居住则不会简陋。 21.要点:内容上,喜欢抒发政治牢骚,叙写清冷生活,表达苦闷情绪:形式上,喜欢用曲笔(含蓄委婉的写作方式方法)叙事写景抒情。(能从写作内容或写作方法上总结出一个方面的特点即可记3分) 18、(2012河北第二部分阅读下面这首唐诗(节选),回答7—9题。(6分) 俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻 7、这段文字节选自唐代诗人杜甫的《分) 8、这段文字中,开头两句的景物描写有什么作用?(3分) 答 9、请对这段文字中划线的句子进行简要赏析。(2分 7、茅屋为秋风所破歌 8、渲染凄苦的氛围,衬托诗人愁苦的心情,为下面内容作铺垫。 9、示例:运用比喻的修辞手法,形象的写出了秋雨的细密连绵。 19、(2012山东日照) )阅读下面一首词,完成7~8题浣溪沙晏殊一曲新词酒杯,去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊

辞方法。 20．作者以“山”“水”为对象，写下了“山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵” 的名句，请你采用这样的句式，以“居室”为对象，仿写一个句子。(字数可以不受限制，但句意必须符合《陋室铭》的文意。)(3 分) 21．唐宋时期，不少文人遭遇政治纷争，沦为“贬官”，贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记，这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。刘禹锡写此诗此文时也是贬官，试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点，得出一二结论。(3 分) 16．(1)增长，振作。 (2)出名，闻名。 (3)大。 (4)弹奏。 17．D 18．(I)这是简陋的屋子，只是我的品德高尚(就不觉得简陋了)。 (2)没有管弦之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。(翻译宜宽松记分) 19．A 20．例句一：居室不在宽敞华美，有君子居之则高雅别致。例句二：居室不在高大宏伟，有高尚之士居住则不会简陋。 21．要点：内容上，喜欢抒发政治牢骚，叙写清冷生活，表达苦闷情绪；形式上，喜欢用曲笔(含蓄委婉的写作方式方法)叙事写景抒情。(能从写作内容或写作方法上总结出一个方面的特点即可记 3 分) 18、（2012 河北）第二部分一、阅读下面这首唐诗（节选），回答 7—9 题。（6 分）俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 7、这段文字节选自唐代诗人杜甫的《》（1 分） 8、这段文字中，开头两句的景物描写有什么作用？（3 分）答： 9、请对这段文字中划线的句子进行简要赏析。（2 分）答： 7、茅屋为秋风所破歌 8、渲染凄苦的氛围，衬托诗人愁苦的心情，为下面内容作铺垫。 9、示例：运用比喻的修辞手法，形象的写出了秋雨的细密连绵。 19、（2012 山东日照）二、 (一)阅读下面一首词，完成 7～8 题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊