人教版中考模拟试题 、积累与运用。(20分) 、下列四个词语中各有一个错别字,请改正后用正楷字抄写。(2分) 遮天弊日浩翰无垠折忠是非通霄达旦 2、给下列加点的字注音。(2分) A北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹B人类的智慧与大自然的智慧相比实在是 相形见绌 C万恶不赦的狗,看你死后不下地狱!D高高低低的房屋鳞次栉比 下列句中加点成语使用不正确的一项是()。(2分) A.综合性学习活动中,同学们绘声绘色地讲“马”的故事。 B.山水本来就是美丽的,桥在这样的山水天然图画中,真是相得益彰 C.一本书的好坏可以见仁见智,但总是有一个客观标准。 D.在北京奥运会上,我国奥运健儿勇夺51枚金牌,取得空前绝后的好成绩。 4、选出下列没有语病的一项()(2分) 能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5、提取下边新闻的主要内容。不超过18个字。(2分) 汉江传媒网消息(襄阳日报)本报讯(记者刘文生记者昨悉,由襄阳籍青年制片人韩轶创意、 策划,唐人电影和韩露影视联合拍摄的《诸葛亮与黄月英》在国家电影局正式立项,2011年将投
人教版中考模拟试题 一、积累与运用。(20 分) 1、 下列四个词语中各有一个错别字,请改正后用正楷字抄写。(2 分) 遮天弊日 浩翰无垠 折忠是非 通霄达旦 2、 给下列加点的字注音。(2 分) A 北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿.迹 B 人类的智慧与大自然的智慧相比实在是 相形见绌. C 万恶不赦.的狗,看你死后不下地狱! D 高高低低的房屋鳞次栉.比。 3、下列句中加点成语使用不正确的一项是( )。(2 分) A.综合性学习活动中,同学们绘声绘色 ....地讲“马”的故事。 B.山水本来就是美丽的,桥在这样的山水天然图画中,真是相得益彰 ....。 C.一本书的好坏可以见仁见智 ....,但总是有一个客观标准。 D.在北京奥运会上,我国奥运健儿勇夺 51 枚金牌,取得空前绝后 ....的好成绩。 4、选出下列没有语病的一项( )(2 分) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过 30 分钟。 D.湛江的亚热带城市风光迷人,还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5、提取下边新闻的主要内容。不超过 18 个字。(2 分) 汉江传媒网消息(襄阳日报) 本报讯(记者刘文生)记者昨悉,由襄阳籍青年制片人韩轶创意、 策划,唐人电影和韩露影视联合拍摄的《诸葛亮与黄月英》在国家电影局正式立项,2011 年将投
入拍摄。该片预计投入300万元。据悉,片中诸葛亮由胡歌扮演,黄承彦由黄秋生扮演,庞统由 黄渤扮演,黄月英的扮演者将在姚晨、大S、刘亦菲三人中选定 据了解,剧组主创将于下月中旬“光彩之星襄阳韩露电影周”举办之时来襄阳选外景。光彩工 业园将协助影片的拍摄。襄阳斯坦特企业策划公司准备代理衍生商品的开发 6、名著常识填空(2分) 大人国、小人国的故事我们从小就耳熟能详,不过, 色彩只是这部小说的表面特征, 尖锐而深刻的才是其灵魂所在。 7、诗词默写与仿写。(8分) (1) ,霜重鼓寒声不起。(2) 一夜乡心五处同。(3),客行 悲故乡。(4)半亩方塘一鉴开, (5) ,邀我至田家(6) 尚 思为国成轮台 (7)结合语境仿写句子,使前后语意连贯。(2分) 生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英 姿 二、口语交际与综合性学习。(10分) 8、中考复习期间,毎天晚上,你复习功课,无论多晚,你妈妈总是陪着。你不想让妈妈这样做, 委婉地劝妈妈说: (2分) 9、无论你是身处城市,还是呆在农村,我们每个人都生活在一定的社区。关注社区,建设社区, 是我们每一个人应尽的义务。班里要开展以下活动,需要你的参与,要努力表现哦!(8分) (1)假如就是你居住的社区的老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长
入拍摄。该片预计投入 3000 万元。据悉,片中诸葛亮由胡歌扮演,黄承彦由黄秋生扮演,庞统由 黄渤扮演,黄月英的扮演者将在姚晨、大 S、刘亦菲三人中选定。 据了解,剧组主创将于下月中旬“光彩之星襄阳韩露电影周”举办之时来襄阳选外景。光彩工 业园将协助影片的拍摄。襄阳斯坦特企业策划公司准备代理衍生商品的开发。 6、名著常识填空 (2 分) 大人国、小人国的故事我们从小就耳熟能详,不过, 色彩只是这部小说的表面特征, 尖锐而深刻的———才是其灵魂所在。 7、诗词默写与仿写。(8 分) (1) ,霜重鼓寒声不起。(2)——————,一夜乡心五处同。(3) ,客行 悲故乡。(4)半亩方塘一鉴开,____________。(5) ,邀我至田家.(6)___________, 尚 思为国戍轮台. (7)结合语境仿写句子,使前后语意连贯。(2 分) 生命是那园圃中的花,在争奇斗艳中绽放光彩;生命是那草原上的马,在纵横驰骋中彰显英 姿; , 。 二、口语交际与综合性学习。(10 分) 8、中考复习期间,每天晚上,你复习功课,无论多晚,你妈妈总是陪着。你不想让妈妈这样做, 委婉地劝妈妈说: ”。(2 分) 9、无论你是身处城市,还是呆在农村,我们每个人都生活在一定的社区。关注社区,建设社区, 是我们每一个人应尽的义务。班里要开展以下活动,需要你的参与,要努力表现哦!(8 分) (1)假如就是你居住的社区的老年人生活状况开展一次社会调查活动,请你以调查活动小组组长
的身份,拟一份简洁的调查计划〔提纲)① (3分) (2)社区是我们的家园。你所在社区还有哪些不文明现象?请列举出两点。(2分)① (3)绿化,对于任何一个社区(村组)来说,都是一件不可忽视的大事。假如你所居住的社区(村 组)有一些随意践踏草坪,破坏花木的不文明行为,请你以此拟写一条标语作为警示。(1分) (4)美化社区,让我们行动起来吧,你将为社区做出哪些贡献?(2分) 三、阅读与欣赏。 (一)诗词赏析。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(4分) [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 10、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场,这种情结从词中- 两个细节中可以读出。(2分) 1l、这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2分) (二)文言文阅读。(10分) (甲)子墨子见王,日:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐, 而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之。此为何若人?” 王日:“必为有窃疾矣。 子墨子日:“荆之地,方五干里,宋之地,方五百里,”呲犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀 兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长 松、文梓、楩、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也,为与此同类。 王日:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋
的身份,拟一份简洁的调查计划(提纲)。① ② ③ (3 分) (2)社区是我们的家园。你所在社区还有哪些不文明现象?请列举出两点。(2 分)① ② (3)绿化,对于任何一个社区(村组)来说,都是一件不可忽视的大事。假如你所居住的社区(村 组)有一些随意践踏草坪,破坏花木的不文明行为,请你以此拟写一条标语作为警示。(1 分) (4)美化社区,让我们行动起来吧,你将为社区做出哪些贡献?(2 分) 三、阅读与欣赏。 (一)诗词赏析。破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(4 分) [宋]辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快, 弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 10、辛弃疾尽管“白发生”,却依然眷恋自己曾经浴血奋战的疆场,这种情结从词中————— —和————————两个细节中可以读出。(2 分) 11、这首词抒发了作者怎样的思想感情?(2 分) (二)文言文阅读。(10 分) (甲)子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐, 而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之。此为何若人?” 王曰:“必为有窃疾矣。” 子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀 兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长 松、文梓、楩、楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王之攻宋也,为与此同类。” 王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋
(乙)于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方干里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境 之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤 讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期 年之后,虽欲言,无可进者。燕赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 12、解释下列的词语:(2分)(1)文轩:(2)虽然:(3)面刺:(4)时时: 13、解释下列加点的虚词:(4分)(1)邻有敝舆而欲窃之 (2)舍其锦绣 (3)皆以美于徐公 (4)此所谓战胜于朝廷 14、翻译句子(2分)(1)臣以王之攻宋也,为与此同类(2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受 15请任选一题作答:(2分) (1)公输和邹忌劝谏的共同点是什么?你更欣赏谁,请简述理由。 (2)公输和邹忌的劝谏为什么会被国君接受?二者的成功劝说对我们今天的人际交往有何启示? (三)现代文阅读。(26分) 风雨中的菊花(14分) 午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。 距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛 的小男孩伸岀鷹爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的
(乙)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求 于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境 之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤 讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期 年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 12、解释下列的词语:(2 分) (1) 文轩: (2) 虽然: (3) 面刺: (4) 时时: 13、解释下列加点的虚词:(4 分)(1) 邻有敝舆而欲窃之. (2)舍其.锦绣 (3)皆以.美于徐公 (4)此所谓战胜于.朝廷 14、翻译句子(2 分)(1)臣以王之攻宋也,为与此同类 (2)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受 下赏 15 请任选一题作答:(2 分) (1)公输和邹忌劝谏的共同点是什么?你更欣赏谁,请简述理由。 (2)公输和邹忌的劝谏为什么会被国君接受?二者的成功劝说对我们今天的人际交往有何启示? (三)现代文阅读。(26 分) 风雨中的菊花(14 分) 午后的天灰蒙蒙的,乌云压得很低,似乎要下雨。 多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。 距离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。 “太太,行行好。”声音吸引了他的注意。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛 的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正且闪闪发亮的
小狗急匆勿地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转 回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为 生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定 这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃 东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐, 多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出美元的 硬币,递到他手里。 “谢谢您,祝您好运”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是 白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋 友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。 你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以兔强加于人。 这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个 端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买 束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” 不用,你可以写上献给我最亲爱的人’,下面再写上祝妈妈生日快乐!” “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说
小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。 “可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转 回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。 多尔先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。听说专门有一种人靠乞讨为 生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。说不定 这些大人就站在附近观察呢。 多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃 东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,看到这个瘦骨嶙峋的小乞丐, 多尔先生心中一阵难过。这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学。他掏出一美元的 硬币,递到他手里。 “谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是 白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。 多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋 友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。 “你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。 这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人居然是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个 端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。 “一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。 “要我们送给什么人吗?” “不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’” “一共是二十美元,”小姐一边写,一边说
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的, 那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转 身离去 这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的 火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆 突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身 外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放 着。 火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分) 17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(2分) 18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3分) 19、品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。(共3分,每空不超过2字) 20、“这个小男孩还蛮有情趣的。”句中加点词语指什么?(2分) 21、分析文中划线句子中加点词语的表达效果。(2分) (四)、小心,涂改液伤着你(12分) ①目前, 。据调查,大中城市的中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则 高达95%以上。书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散 发出的十分刺鼻的气味对人体有害? ②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液 的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍,它 们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神 经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的, 那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转 身离去。 这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。 火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。 突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地 ........前行,他忘记了身 外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放 着。 火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。 16、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2 分) 17、作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是什么?(2 分) 18、你是如何理解标题“风雨中的菊花”?(3 分) 19、品读全文,用简洁语言填写多尔先生对小男孩情感态度变化。(共 3 分,每空不超过 2 字) 鄙夷—— —— —— 20、“这个小男孩还蛮有情趣 ....的。”句中加点词语指什么?(2 分) 21、分析文中划线句子中加点词语的表达效果。(2 分) (四)、 小心,涂改液伤着你(12 分) ①目前,______。据调查,大中城市的中小学生的使用比例在 80%左右,而小学生的使用比例则 高达 95%以上。书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散 发出的十分刺鼻的气味对人体有害? ②为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液 的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。据专家介绍,它 们非常容易挥发游离于空气中。一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组成发生变化,影响神 经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命
③为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。他 们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上 试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天试验5-8分钟,与 剩下的一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重 下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。A停止试验15天,慢性中毒现象逐渐消失, 切恢复正常 ④最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明,B 全部样品均不同程度地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。实验证明,这类物质吸入体内或 粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易 干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适 替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变 ⑤鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。 22.为第①段的空格处补写一句话,与下文语意连贯。(2分) 23.在第④段中,“合适替代物”是指替代 的物质。(2分) 24.第段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4分) 25.从文中画线的A、B两句中任选一句,说说该句中加点词语的表达作用。(2分) 26、本文是一篇说踱文,说明的内容是 (2分) (四)写作(50分)(一)阅读下面的文字.按要求作文 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童 变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快 乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰…请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆 中永不褪色的珍藏。 (1)请以“想起了 ”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整, 然后作文。文章不少于600字。文体不限(诗歌除外 2)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果必需出现,请用×x代瞽 (二)请从下面材料中自选角度,自拟题目,然后作文 从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便干里迢迢来到一座仙山,求教一位世外高 人。他一心想早日成名,对师父说:“我决心勤学苦练,请问师傅我需要多久才能下山?″师傅答
③为了验证涂改液的危害程度,这三名中学生又找来六只小白鼠,分三组做了对比模拟实验。他 们将蘸有不等量二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯三种试剂的棉花,放入两组小白鼠的笼子边上。 试剂用量大的一组,只五分钟小白鼠就惊慌、抽搐而死;剂量小的一组,每天试验 5—8 分钟,与 剩下的一组对比观察。五天中,实验组小白鼠的惊慌不安日益严重,进食减少,动作迟缓,体重 下降,与对比组小白鼠体重逐日增加形成明显对比。A 停止试验 15 天,慢性中毒现象逐渐..消失, 一切恢复正常。 ④最近,中国消费者协会对市场上销售的 79 种牌号的涂改液进行了检测实验。检测结果表明,B 全部样品均不同程度 ....地含有各种有毒物质,并散发出刺鼻气味。实验证明,这类物质吸入体内或 粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。因为涂改液必须具有易溶解、易 干燥、易挥发的特点,所以尽管作为涂改液溶剂的卤代烃和苯系物对身体有害,但在未找到合适 替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。 ⑤鉴于这种情况,我们有必要加强自我保护,警惕慢性中毒,最好不再使用涂改液。 22.为第①段的空格处补写一句话,与下文语意连贯。(2 分) 23.在第④段中,“合适替代物”是指替代__________的物质。 (2 分) 24.第③段主要使用了哪两种说明方法?说明了什么内容?(4 分) 25.从文中画线的 A、B 两句中任选一句,说说该句中加点词语的表达作用。(2 分) 26、本文是一篇 说明文,说明的内容是 (2 分) (四)写作(50 分)(一)阅读下面的文字.按要求作文。 一年又一年,春草绿了;一年又一年,春花红了。一年又一年的南风吹拂,牙牙学语的孩童 变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学,在你们成长的过程中,有亲情友情的滋润,有成功快 乐的伴随,也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔,记下生活中的点点滴滴,让它成为你记忆 中永不褪色的珍藏。 (1)请以“想起了__________________”为题,在横线上填写合适的词语,将题目补充完整, 然后作文。文章不少于 600 字。文体不限(诗歌除外)。 (2)文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。如果必需出现,请用××代替 (二)请从下面材料中自选角度,自拟题目,然后作文。 从前,有一位少年,渴望练就一身超群的剑术,便千里迢迢来到一座仙山,求教一位世外高 人。他一心想早日成名,对师父说:“我决心勤学苦练,请问师傅我需要多久才能下山?”师傅答
道:“十年。”少年又问:“假若我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?″师父说:“这大概需要 三十年。”少年大吃一惊,为什么全力以赴反而需要三十年呢?师傅不答。少年又说:“我一定要 不惜一切代价,揹死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那你就得戢我学七十年。”少年冥思苦 想,良久,终于大悟:原来,欲谏则不达啊! 人教版中考模拟试题参考答案 蔽、瀚、衷、宵、2、[m、[chu、[she]、zh]、3、D、4、D 5、《诸葛亮与黄月英》明年在我市投拍(2分) 6、童话;讽刺 7、(1)半卷红旗临易水(2)共看明月应垂泪(3)晨起动征铎(4)天光云影共徘徊(5)故 人具鸡黍(6)僵卧孤村不自哀7)生命是那断崖上的松,在壁立千仞中展现顽强。生命是那风雨中 的鹰,在翱翔搏击中诠释勇猛 8、妈妈,您白天上班已经很累了,不用再陪着我了,您放心,我会认真复习的1早点去休息吧, 好吗? 9、(1示例:①调查老年人的经济状况。②调查老年人的居住状况。⑧调查老年人的精神状况。 (2)违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象。(3)劝君多走几步路, 莫把草坪当马路;小草在成长,请勿打扰。(4)积极参加社区组织的公益劳动;开展绿色环保宜 活动; 10、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营(“挑灯看剑,梦回连营”亦可) ll、抒发了作者抗敌报国,建功立业和爱国情感和报国无门,壮志未酬的悲愤。 12、(1)装饰华美的车。(2)虽然如此(3)当面指责(4)不是,有时候 13、(1)代词,指文轩(2)他的(3)认为(4)在 14、(1)我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。(2)能在公共场所批评议论我的过 失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 15、①委婉劝说(口头劝说类比、隐喻、婉谏、设喻说理)②启发,诱导委婉劝谏,有针对 性,使人容易接受。充分尊重对方,语言委婉含蓄,晓之以理,动之以情,从而让对方愉快的接 受意见 16、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3分)(或:“小乞丐用辛苦讨来 的钱买花就给死去的母亲”也可给分) 17、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1分);这个情节与后面多尔
道:“十年。”少年又问:“假若我全力以赴,夜以继日,需要多长时间?”师父说:“这大概需要 三十年。”少年大吃一惊,为什么全力以赴反而需要三十年呢?师傅不答。少年又说:“我一定要 不惜一切代价,拼死拼活修练,争取早日成功。”师父说:“那你就得跟我学七十年。”少年冥思苦 想,良久,终于大悟:原来,欲速则不达啊! 人教版中考模拟试题参考答案 1、蔽、瀚、衷、宵、2、[nì]、[chù] 、[shè]、[zhì]、3、D、4、D、 5、《诸葛亮与黄月英》明年在我市投拍(2 分) 6、童话;讽刺 7、(1)半巻红旗临易水(2)共看明月应垂泪(3)晨起动征铎(4)天光云影共徘徊(5) 故 人具鸡黍(6) 僵卧孤村不自哀(7)生命是那断崖上的松,在壁立千仞中展现顽强。生命是那风雨中 的鹰,在翱翔搏击中诠释勇猛 8、妈妈,您白天上班已经很累了,不用再陪着我了,您放心,我会认真复习的!早点去休息吧, 好吗? 9、(1)示例:①调查老年人的经济状况。②调查老年人的居住状况。③调查老年人的精神状况。 (2)违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象。(3)劝君多走几步路, 莫把草坪当马路;小草在成长,请勿打扰。(4)积极参加社区组织的公益劳动;开展绿色环保宣 活动; 10、醉里挑灯看剑,梦回吹角连营(“挑灯看剑,梦回连营”亦可) 11、抒发了作者抗敌报国,建功立业和爱国情感和报国无门,壮志未酬的悲愤。 12、(1)装饰华美的车。(2)虽然如此(3)当面指责(4)不是,有时候 13、(1)代词,指文轩(2)他的(3)认为(4)在 14、(1)我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。(2)能在公共场所批评议论我的过 失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。 15、○1 委婉劝说 (口头劝说 类比、隐喻、婉谏、设喻说理) ○2 启发,诱导委婉劝谏,有针对 性,使人容易接受。充分尊重对方,语言委婉含蓄,晓之以理,动之以情,从而让对方愉快的接 受意见。 16、多尔看到一个小乞丐讨钱买花献给死去的母亲,深受感动。(3 分)(或:“小乞丐用辛苦讨来 的钱买花献给死去的母亲”也可给分) 17、小乞丐为讨足给妈妈买花的钱,忍受侮辱。说明了讨钱的艰难(1 分);这个情节与后面多尔
给了小乞丐1美元形成对比,表现多尔的同情心。(2分) 18、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与 怀念。(3分) 19、难过惊讶感动(共3分,每空1分。意思相近即可) 20、小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3分)(意思相近即可) 21、(3分)(答案不唯一,符合题意即可)“步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚, 对母亲充满了哀思与怀念 22、涂改液已经成为使用率较高的学生文具(或很多学生喜欢使用涂改液)(意思对即可2分) 23、涂改液中的有害化学成分或涂改液中的有毒物质或涂改液中的卤代烃和苯系物或涂改液 中的二氯甲烷三氯乙烷对二甲苯等物质)(只要围绕涂改液的成分回答即可给分答成"涂改液不 给分2分) 24、说明方法作比较举例子列数字(答出任意两种即可,种1分此问2分说明内容涂改液的危 害程度(危害"1分,"程度1分此问2分)共4分 25、"逐渐”准确地说明了慢性中毒现象的消失经历了一个过程 不同程度准确地说明了不同牌号的涂改液中所含有毒物质的量的不同选一句回答意思对即 可2分) 26、事物说明文;涂改液对人的危謇
给了小乞丐 1 美元形成对比,表现多尔的同情心。(2 分) 18、“菊花”寄托着小乞丐对母亲的哀思。“风雨”的环境渲染了气氛,更能表现出对母亲的热爱与 怀念。(3 分) 19、难过 惊讶 感动(共 3 分,每空 1 分。意思相近即可) 20、小乞丐买花献给过生日的妈妈。(3 分)(意思相近即可) 21、(3 分)(答案不唯一,符合题意即可) “一步一步地缓缓地”表现了小乞丐献花态度的虔诚, 对母亲充满了哀思与怀念 22、、涂改液已经成为使用率较高的学生文具(或:很多学生喜欢使用涂改液) (意思对即可.2 分) 23、涂改液中的有害化学成分(或:涂改液中的有毒物质.或:涂改液中的卤代烃和苯系物.或:涂改液 中的二氯甲烷,三氯乙烷,对二甲苯等物质)(只要围绕涂改液的成分回答即可给分,答成"涂改液"不 给分.2 分) 24、说明方法:作比较,举例子,列数字(答出任意两种即可,一种 1 分.此问 2 分)说明内容:涂改液的危 害程度("危害"1 分,"程度"1 分.此问 2 分)(共 4 分). 25、"逐渐"准确地说明了慢性中毒现象的消失经历了一个过程. "不同程度"准确地说明了不同牌号的涂改液中所含有毒物质的量的不同.(选一句回答,意思对即 可.2 分) 26、事物说明文;涂改液对人的危害