甘肃农业大学公共选修课《农业概论》 绪论 甘肃农业大学农学院 作物生产系 甘霸煮址大学 本章课件制作：牛俊义 Gansu Agricultural University
课程简介 课程地位、任务：是一门有关农业的应用基础课。由浅入深、全面素统地讲 述农业的基本内容、原理和知识，同时介绍中国农业、农村和农民的状况与 前景。 口教学目标：学习有关农业的基础知识与原理；初步对中国农业有一个概括的 了解；为进一步学习专业课程打下基础。 选用教材：刘巽浩.农业概论.北京：知识产权出版社，2007年 课程的提出：课程是在作物栽培学与耕作学学科点提出的。 口教案的制作：整个教案及课件的制作是在作物生产系全体教师的分工协作下 完成的。 口教师队伍：牛俊义（教授）、柴强（教授）、黄鹏（研究员）、方子森（教 授)、郭丽琢（教授）、李玲玲（教授）、牛伊宁()、高玉红（讲师） 、 于爱忠（讲师）、谢军红（助教） 口需要大家帮助的地方：课件的制作过程中还存在很多不足之处，还望大家 提出宝贵意见，我们将继续完善课程内容。 甘霸煮址大学 Gansu Agricultural University
主要内容 学科发展简史与最新动态 ◆课程的性质 学习目标 ◆内容体系 ◆学习方法 书新煮址大空 Gansu Agricultural University
一、 《农业概论》学科发展简史与最新动态 口世界上最早的农业著作是罗马时代的、现存最早的《农业概论》。 口我国最早的一本农书是公元1世纪汉代的《汜胜之书》。 口公元6世纪(534年)北魏贾思勰的《齐民要术》是我国现存最完 整的一部概论性农书。 口1809一1812年，泰厄出版了《合理的农业原理》。 口1889年，德国的哥尔兹将农学划分为农业概论与农业特论两部分。 后随又将农业概论分化为农业生产学和农业经营学。 口随着学科分工的越来越细化、微观化，近年来，国内外一些农业 院校相继开设了《农业概论》、《农业导论》、《农业总论》 《农业现代化》等概论性的课程。 书霸煮址大当 Gansu Agricultural University
二、课程的性质 ①属于应用基础课， 强调基础性、知识性、概括性，强调理 论与实际相联系。 ②具有综合性，内容涉及种植、养殖、加工、资源、气候等 领域的内容。 ③具有宏观性，侧重于解决农业发展战略和决策领域的问题 ④属于农业入门性课程，适于农业大专院校各个专业与网络 教学、适于青年与成人、适于自学。 甘霸煮址大￥ Gansu Agricultural University
三、学习目标 了解什么是农业。 搞清楚农业在国民经济中的地位与功能、特点与基本内 容、系统性、层次性、农业与农村农民的关系、农业中各 亚系统之间的相互联系。 ②了解有关农业及其组成成分的基本知识、基本原理。 3 初步了解中国农业、农村、农民。 4 提高运用辩证的、客观的、发展的、综合的思路分析 问题解决问题的能力。 甘霸煮址大学 Gansu Agricultural University
四、内容体系的布局和学习方法 1、内容体系的布局 ① 基础知识：介绍什么是农业和农业要素； ② 重点内容：农业的主体，即农业生产，农业经营和科技保证： ③ 提升内容，在以上内容的基础之上，上升到农业的大局与总体领 域，即农业农村的现代化和中外农业区域化。 2、学习方法 ① 掌握好基本知识与原理，关键要理解、融会贯通，不要硬记死背。 ② 学会思考，将基本知识与原理和周围熟悉的事物相比较，和曾接 触过的三农现状和三农问题联系起来。 甘霸煮址大兰 Gansu Agricultural University