修辞方法 ●比喻 ●拟人 ●夸张 排比 对偶 ●反复 ●设回 ●反 广东省珠海市第三中学招明乐
修辞方法 ⚫ 比喻 ⚫ 拟人 ⚫ 夸张 ⚫ 排比 ⚫ 对偶 ⚫ 反复 ⚫ 设问 ⚫ 反问 广东省珠海市第三中学 招明乐
比喻 说明: 比喻就是打比方。也就是用某一种事物或情 境来比另一种事物或情境 比喻包括本体(被比喻的事物)、喻体(比 喻的事物)、比喻词(联系本体和喻体的词) ●比喻分为明喻、暗喻和借喻 广东省珠海市第三中学招明乐
比喻 ⚫ 说明： ⚫ 比喻就是打比方。也就是用某一种事物或情 境来比另一种事物或情境。 ⚫ 比喻包括本体（被比喻的事物）、喻体（比 喻的事物）、比喻词（联系本体和喻体的词）。 ⚫ 比喻分为明喻、暗喻和借喻。 广东省珠海市第三中学 招明乐
作用: 可使语言形象生动,使所有比喻的事物显得十 分新鲜,清晰、传神,使复杂的道理由难化易, 简洁明了,使读者耳目一新,回味无穷
⚫ 作用： ⚫ 可使语言形象生动，使所有比喻的事物显得十 分新鲜，清晰、传神，使复杂的道理由难化易， 简洁明了，使读者耳目一新，回味无穷
明喻 说明: 说甲像乙,也就是说本体象喻体 本体、喻体、比喻词都出现,能明显地 看出是打比方比喻词:“像” 像.似以的” 像 般 “好比”等
明喻 ⚫ 说明： ⚫ 说甲像乙，也就是说本体象喻体。 ⚫ 本体、喻体、比喻词都出现，能明显地 看出是打比方比喻词：“像”、 “像……似的”、“像……一般”、 “好比”等
示例: ●①水淋淋的马路,像一条闪闪发光的绸带 ②敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了 ●③低头看去,谁知那明湖业口澄净的同镜 子一般
示例： ⚫ ①水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带。 ⚫ ②敌人的死尸像谷个子似的在山前堆满了。 ⚫ ③低头看去，谁知那明湖业已澄净的同镜 子一般
暗喻 说明: 说甲是乙,也就是说本体是喻体 本体、喻体、比喻词都出现,本 体与喻体的关系比明喻密切。 比喻词:“是”、“成了” “变为”等
暗喻 ⚫ 说明： ⚫ 说甲是乙，也就是说本体是喻体。 ⚫ 本体、喻体、比喻词都出现，本 体与喻体的关系比明喻密切。 ⚫ 比喻词：“是”、“成了”、 “变为”等
°示例: ●①八只小猫真的成了和他们共思想共行动 的小朋友。 ●②看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空 中,半空中,天上,自上而下,全是那么 清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的 蓝水晶
⚫ 示例： ⚫ ①八只小猫真的成了和他们共思想共行动 的小朋友。 ⚫ ②看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空 中，半空中，天上，自上而下，全是那么 清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的 蓝水晶
借喻 说明: 直接把甲说成乙。 借喻不说本体,而是借用喻体代替本体,把本体 说成喻体,没有比喻词,本体也不出现
借喻 ⚫ 说明： ⚫ 直接把甲说成乙。 ⚫ 借喻不说本体，而是借用喻体代替本体，把本体 说成喻体，没有比喻词，本体也不出现
示例: ●①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上 顶着一髻儿“白花”,好像日本看护妇 ②这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像 地毯上的小团花的小灰色树影
示例： ⚫ ①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上 顶着一髻儿“白花”，好像日本看护妇。 ⚫ ②这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像 地毯上的小团花的小灰色树影
拟人 说明: ●拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写 成和人一样的有感情、有语言、有动作。 广东省珠海市第三中学招明乐
拟人 ⚫ 说明： ⚫ 拟人就是把事物人格化。即把事物当作人，写 成和人一样的有感情、有语言、有动作。 广东省珠海市第三中学 招明乐