北京城市学院大学城校区《教案》 (2009 2010学年第1学期) 班级 08资源本1 计划学时 4 教师：崔玉静 2009年10月21日 教学内容 第二章大气环境 第三节影响大气污染的因素 教学目的 通过学习，使学生了解并掌握大气污染的影响因素 教学重点 大气的气象因素 教学难点 气象的热力因子(y、Y和大气稳定度的关系) 复习上节课内容（提问：何谓大气污染？举例说明大气污染类型有哪几种？大气污染元有哪几 类？) 第三节影响大气污染的因素 气象的动力因子：风、湍流 影 气象因素 气象的热力因子：温度层结、逆温、大气稳定度 响 教学方案 海陆风 因 地理因素 素 山谷风 城市热岛效应 时间够小组讨论：根据本课程所学知识，讨论你所熟悉的城市可能发生那种大气污染？如何控 制？ 使用多媒体教学 启发式教学 将小组讨论的内容进行整理，下节课各组派代表做报告，每组10分钟 课外作业 课外作业显示，大多数学生对大气层结和边界层的概念不够清楚，特别是边界层与对流层的关系 有必要给出确切的概念。下节课给予总结和归纳。 教学后记 授课类型（请打√）：理论课口√讨论课口实验课口练习课▣其他▣ 教学方法（请打√）： 讲授▣√ 讨论口√ 示教口 指导口其他口 教学资源（请打√）：多媒体口√ 模型口 实物口 挂图口 音像口 其他▣
北京城市学院大学城校区《教案》 （ 2009 —— 2010 学年第 1 学期） 班 级 08 资源本 1 计划学时 4 教师：崔玉静 2009 年 10 月 21 日 教学内容 第二章 大气环境 第三节 影响大气污染的因素 教学目的 通过学习，使学生了解并掌握大气污染的影响因素 教学重点 大气的气象因素 教学难点 气象的热力因子（γ、γd 和大气稳定度的关系） 教学方案 复习上节课内容（提问： 何谓大气污染？举例说明大气污染类型有哪几种？大气污染元有哪几 类？） 第三节 影响大气污染的因素 时间够小组讨论：根据本课程所学知识，讨论你所熟悉的城市可能发生那种大气污染？如何控 制？ 使用多媒体教学 启发式教学 课外作业 将小组讨论的内容进行整理，下节课各组派代表做报告，每组 10 分钟 教学后记 课外作业显示，大多数学生对大气层结和边界层的概念不够清楚，特别是边界层与对流层的关系 有必要给出确切的概念。下节课给予总结和归纳。 授课类型（请打 √）：理论课□√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方法（请打 √）： 讲授□√ 讨论□√ 示教□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打 √）：多媒体□√ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 影 响 因 素 气象因素 地理因素 气象的动力因子：风、湍流 气象的热力因子：温度层结、逆温、大气稳定度 海陆风 山谷风 城市热岛效应